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早教机构创业计划书

 

早教机构创业计划书

 

写一份早教机构的创业计划书有哪些具体的内容,写创业计划书

 

包含哪些相关的信息。

 

以下是为大家整理的关于早教机构创业计划书,给大家作为参考,

 

欢迎阅读!

早教机构创业计划书篇1执行总结1.公司亲亲宝贝早期教育

 

服务中心的形式为有限公司,它为0-3的岁的幼儿提供早期的教育。

 

服务中心的教学理念和教学方法充满了科学性和合理性。

 

1.1公司宗旨提高父母的育儿水平,帮助家长完成望子成龙望女成

 

凤的夙愿。

 

1.2项目背景目前为止,我国的早期教育在还处于起步阶段,现有

 

国民教育体系幼儿教育是3-6岁这个阶段,因此相应的幼儿园也是根据

 

这个范围设置的。

 

婴幼儿最难抚养阶段0-3岁的早期教育,在制度上还是空白,也没

 

有相应的职能管理部门。

 

师资培养也出现断层现象,目前我国的学历教育机构还没有开设

 

专门针对0-3岁婴幼儿学前教育专业,这个年龄阶段的师资严重缺乏。

 

传统的早教育英模式已经愈来愈不能适应现代发展的需要,孩子

 

的发展得不到足够的满足,婴幼儿的早期教育越来越受到社会和家长

 

的重视。

 

1.3服务的优点及前景其实教育是一门艺术,这些年来,国人普遍

 

接受了早期教育这一理念,但为什么还是有那么多的孩子没有发挥出

 

他们的潜能而最终成为一个碌碌无为的普通人呢?

我认为是教育方式

 

的问题,在国人,特别是许多父母的误解下,早期教育反而成了孩子

 

自然成长的工具,成了父母的负担和扼杀孩子们天分的恶行。

 

在现实社会中,我们常常看到孩子们按父母的意愿被动选择生活,

 

他们中许多人虽从小就具有超强的创造力,却从来没有得到应有的发

 

展。

 

我们还常常看到这样的孩子,学习成绩优秀,心理却非常脆弱,有的甚至根本不能适应正常的社会生活。

 

这样的孩子,即使将来能在某个领域取得成就,他的一生也绝不会幸福。

 

学习外语也是如此,最佳的学习时间是在孩子l0岁以前。

 

西方国家普遍认为,钢琴应该从5岁开始学,小提琴从3岁开始学最好,否则就不容易学有所成。

 

孩子与生俱来的潜能宝藏,若不在特定的时间加以开发,就会一一湮灭。

 

目前我们曲靖市还没有这方面的服务,而需要这样服务的人却越来越多。

 

父母是孩子的第一任教师,对孩子将来身心健康方面起到至关重要的作用。

 

虽然现在父母很重视,但对于早教方面还是心有余而力不足。

 

我们的早教服务将就这一点进入市场。

 

2市场2.1市场容量据调查显示,曲靖市目前每年新出生的人口是

 

8500人,0~6岁的儿童有51000人。

 

口能会接受这样教育的人保守估计为1%,即100个人中有1个会

 

接受这样的教育,这样的目标要达到不是很难。

 

2.2趋势分析和预测据数据估测曲靖市的每年出生的人口趋于稳

 

定。

 

近年来由于教育的成果和宣传的深入人心,接受这样教育的人会

 

增多。

 

2.3主要经营项目开展全日制和半日制保育。

 

开展家长培训班,如,母亲班、双亲班。

 

通过开展培训班,让家长们能够掌握育儿知识。

 

发展临时保育事业,以方便家庭主妇出门临时购物,或为那些母

 

亲突然生病以及有其它紧急情况的儿童提供服务开展家庭式微型

 

幼儿园,为家长们提供家庭教育老师。

 

2.4投资与财务公司成立初期共需资金5万元人民币,其中短期借

 

款3万,个人投资2万,其中用于固定投资3万,流通资金2万。

投资回收期为10个月。

 

2.5组织和人力资源公司的性质是有限责任公司,初期组织结构采

 

取直线制。

 

图1公司组织结构图公司的组织形式装修设计部:

负责所有的

 

装修事情。

 

工程设计部:

负责水、电、汽、宽带(弱电)、空调系统解决方

 

案。

 

网络服务部:

负责管理软件和收银系统的招标。

 

财务部:

负责中心所有的财务事情。

 

人力部:

负责办公室、人力资源、项目培训。

 

知识产权注册与管理部:

负责中心所有法律上的事情。

 

项目部:

负责实施项目流程、监理、管理培训。

 

咨询部:

负责处理所有的反馈意见以及接待家长。

 

2.6项目进度1—2个月3—6个月1—2个月图2项目进度2.7市场调研思路:

1、通过问卷调查,来获取部分市场信息。

 

2、通过咨询专家的意见,来获取所需知识。

 

3经营战略:

3.1总体战略:

在5年之内成为早教领域的佼佼者。

 

3.2发展战略:

3.2.1初期(第1~2年)第一年招收到680名学员,

 

建立自己的品牌,积累无形资产,收回初期投资,准备扩大服务规模,

 

开始准备提供由家长教育到孩子早就做一系类的准备。

 

第一年服务进入市场,提高服务的知名度,树立品牌形象,第一

 

年年招生680人。

 

第一年营业收入大22000元,利润达8000元。

 

第二年提升品牌形象,扩大招生规模,年招生量达1000人,销售

 

收入达(00)元,利润为()元。

 

3.2.2.中期(4~6年)进一步完善和健全销售网络,重点研究,开发对

 

儿童的早教4服务,实行多元化经营战略,巩固、扩展早教市场。

 

纵向延伸,立足于早教事业,进一步完善早教服务,向其他各大

 

中小城市进军。

 

3.2.3长期(5~10年)横向延伸,开发研究对孩子的早教服务,全面

 

开发0~3岁孩子的智商,情商。

 

4市场营销4.1市场目标:

0-3岁的婴幼儿的家长4.2价格针对国内

 

市场情况,我们拟采取竞争定价的价格策略,与其他的服务中心相比,

 

价格可以下调10%-20%.4.3推广当服务中心刚进入市场,可以免费在密

 

集的场所开展一些大型的活动,例如:

邀请一些父母和她们的小孩参

 

加亲子活动;可以先让家长们带着孩子到服务中心免费学习一段时间;

 

免费开展一些育儿知识讲座,等等,让家长们了解服务中心,还可以

 

在各个社区内做推广工作,其中包括0~3岁孩子的家长(还要重视潜在

 

的市场,即已婚但是没有小孩的女性),来达到自己宣传目的,从而打

 

开市场。

 

5.竞争5.1竞争分析目前,由于曲靖市只有一家这样的服务,相对

 

竞争较小,但是不排除其他的潜在竞争对手。

 

5.2竞争影响力分析由于曲靖还有一家早教中心,可能会对来早教

 

中心的人数产生影响。

 

5.3解决方案教育的优秀师资力量让家长增加信任度

熟悉开办早教中心的法律法规保证0-3岁幼儿增加广告宣传力度,开展一些大型免费的活动,随时了解市场动态,随时保证自己的优势,增加

 

竞争力。

 

详细的做好市场规划。

 

5.4公关在公司筹建初期开始公关工作。

 

公关活动原则是树立公司勇于创新,严谨踏实富有社会责任感的

 

良好企业形象。

 

公司筹建初期公关活动的重点是建设销售网络辅助是为公司提高

 

知晓度。

 

公司正式运营后,公关的重点在于树立企业的良好形象,吸引公

 

众的注意,与公众进行双向交流,加深公众对服务的认识,提高服务

 

和品牌的知晓度。

 

与媒介联合举办科普节目,开辟科普专栏,开通咨询热线。

 

制作形式活泼,界面友好的主页,展开网络公关。

 

5.5成本预算

 

我们的霏凡早教中心主要定位于国内的二级城市0—3岁的婴幼儿,

 

强调与孩子的互动,通过音乐、艺术等多种形式的课程,开发幼儿的

 

多元潜能。

 

现在的孩子拥有简单的快乐很难,这将如何解决呢?

我们的霏凡早

 

教机构将从家长培养教育孩子的思维转变入手,家长们都希望自己的

 

宝宝得到早期有效的开发,可以变得更聪明,于是大部分的家长选择

 

了对咿呀学语的孩子急功近利的灌输教育。

 

我们则希望通过家长宝宝和老师的一系列温馨的亲子活动,转变

 

家长的教育理念,在宝宝成长的同时家长在这方面也得到了成长。

 

我们的办学理念是:

欣赏与爱,健康和快乐。

 

整个课程是非常轻松的,我们的目的就是让宝宝快乐、喜欢,进

 

而在游戏中学会学习。

 

霏凡有一个梦想,希望每一个宝宝都有一个辉煌的开端,希望为

 

更多的宝宝带来人性化的关爱。

 

第二章公司介绍早教中心是一个拥有()个全职雇员的公司。

 

公司旨在为孩子创建一个安全、自由且富有教育意义的成长环境,

 

并帮助父母们建立科学的教育理念。

 

在我们所处的环境中,我们一定能做到最好。

 

2.1公司启动费用()2.2投资预算:

项目金额前期开办投入固定资产投资教学家具教具20000教学配套设施(办公家具、空调、电话设备、测试设备等等)20000初始培训费(聘请专业的讲师、教材、招生广告费等)30000房租及装修费300002.3公司位置和设施2.4公司形象早教中心实行规范化科学化管理,即:

1、统一的使命驱动——推动摇篮的成

 

长2、积极的价值观3、清晰的运营模式4、统一的视觉识别5、统一的行为识别2.5公司早教项目介绍我们的项目分别设有专业的亲子教室、音乐教室、蒙氏教室、综合测查室、大型体能训练区、多媒体室、培训教室,休息区等。

 

我们拥有一支专业的师资团队,爱心、耐心与细心是我们每一位

 

老师所坚持的品质.亲子课程亲子课程适合0~3岁的宝宝,分为亲子课

 

程I(0~1岁)、亲子课程II(1~2岁)、亲子课程III(2~3岁)三个阶段。

通过以婴幼儿发展规律和敏感期需要为依据而设计的各类亲子活

 

动,建立和谐的亲子关系,促进婴幼儿个性、语言、数学、认知、身体动作与创造性六大方面能力的发展,并提高家庭教育水平。

 

音乐课程音乐课程适合1.5~4岁的幼儿,分为音乐课程(1.5~3岁)和音乐课程(3~4岁)。

 

在音乐课程中,通过充满活力的音乐、丰富的视觉、听觉的刺激,配合身体动作、手势来让宝宝体验音乐、表现音乐。

 

不仅开发宝宝的音乐潜能,还对宝宝的动作能力、智力和社会能力的发展有重要的促进作用。

 

语言课程语言课程适合2~6岁的幼儿,分为语言课程I(2~3岁)语言课程II(3~4岁)语言课程III(4~5岁)和儿童文学欣赏(5~6岁)四个阶段。

 

通过创设多看、多听、多说、多练的环境,以四个性格、习性迥异的小动物为主人公,在促进儿童语言发展、培养阅读能力的同时,提供思维的培养、情感的陶冶、文化的传递及交往的机会,为儿童入学后继续学习做好准备。

 

思维课程思维课程适合2.5~6岁的幼儿,划分为感官(2.5~3.5岁)、数学(3.5~4.5岁)、科学(4.5~6岁)三个阶段。

 

通过情境创设、动手操作及科学的策略教学法,帮助儿童获得符

 

合其认识发展阶段特点的经验,发展儿童的辨别能力、推理能力、认

 

知能力和决策能力,培养良好学习习惯,激发孩子对科学探索的兴趣,

 

全面提高儿童素质。

 

第三章公司战略目标3.1战略目标及商业模式根据公司的实际情

 

况,我们将公司的发展目标大至分为三个阶段,1、在创业初期,通过

 

不断摸索、学习,首先在各方面条件较好的石家庄地区打开市场,争

 

取一定的市场份额,使公司成为一所各方面比较完善的早教中心;2、站

 

稳脚跟后,逐步提升自己的竞争力,打造自己的品牌,做出自己的特

 

色,并寻求合作伙伴、吸纳部分投资,从而扩大公司规模,增强公司

 

的实力,争取在其他地区再开2-3所属于我公司旗下的早教中心;3、在

 

公司达到一定规模时,我们将改变公司的运营模式,逐渐由以实际操

 

作为主转变为以品牌管理、模式输出、市场运作为主的跨省大公司。

 

3.2公司定位我公司将针对0-3岁婴幼儿进行专业的早期教育,不

 

断开发新的有效的教学方法和模式,为广大婴幼儿及其家长服务,最

 

后逐步做到技术开发、技术转让、技术培训和技术销售。

 

我们公司将始终专注于婴幼儿的优质教育,因为专注,所以专业,

 

可以说“专注和“专业就是我们公司的特色所在,也是我们公司逐渐做大

 

做强的根本所在,我们公司将秉承这样一种信念,全力推进中国婴幼

 

儿早教事业的发展,让中国的宝宝更聪明、更健康。

 

当然,在有了明确的公司定位后,我们也会着力建设一支更加专

 

业的服务和管理团队,不断汲取新的血液,引进新的人才,学习新的

 

理论,进行新的实践,这样,才能让我们不断进步,永立不败之地。

 

3.3招生人数我们预测在开始营业后,一个月内招生约100名左右,

 

此后逐步增加,最终将名额稳定于500左右。

 

3.4未来发展我们将以公司的信念为自己的信念,不断苛求自己的

 

服务,不断提升自己的实力,不断优化我们的团队,我们有信心在这

 

变化万千的市场中不断成长壮大,在成就亿万家庭的同时,也成就我

 

们自己。

 

第四章市场前景展望4.1目标客户,全国0-3岁孩子有1090万人,

 

这就为我公司的早教业务提供了丰富的客户群。

 

最近几年,国家大力倡导婴幼儿早期教育,已经纳入政府工作目

 

标,因此,在政府的大力支持下,至少有十几亿的商机。

 

4.2市场趋势,虽然现在市场上有很多幼儿园,但这远远无法满足

 

市场的需要,因此办理一个有特色的、不同于幼儿园的早期教育机构,

 

一定会更受欢迎。

 

4.3市场增长,国内外婴幼儿研究机构表明,0-3岁是人一生发展

 

的重要时期。

 

因此,国际上对婴幼儿早期教育十分重视,联合国特别会议将此

 

列为一项议题,并希望各国政府将婴幼儿早期教育加入政府工作计划

 

中,并用法律的形式加以规范。

 

所以我们这个针对0-3岁婴幼儿早期教育机构会得到政府的大力

 

支持,前景光明。

 

4.4行业分析早期教育行业正在被越来越多的家庭所关注,社会竞

 

争的激烈、社会就业压力的不断增大,70%的家长承认自己煞费苦心却

 

仍对如何教育孩子找不到正确方向。

 

随着家庭收入的增长、家长对婴幼儿科学教育意识的觉醒、现有

 

保育和教育机构的空白,每一根属于这个时代的纤维交织成了一个"霏

 

凡"的早期教育市场。

 

4.6主要竞争者社会必然存在着竞争,而我们在早期的创业阶段必

 

须重视竞争。

 

目前,早教市场还不规范。

 

教育质量较低,我公司则不同于此,坚持全方位发展,服务多元

 

化,以质优取胜的经营方针。

 

早教中心与亲子园的区别:

亲子园只是一个为宝宝提供游戏娱乐

 

的场所,早教中心侧重于对婴幼儿早期智力的开发,有一套系统规范

 

的教程和专职教师,为孩子的成长提供帮助。

 

早教与孕婴产品销售机构的区别:

孕婴产品销售机构以营养品销

 

售为目的,少量的育婴课程是为了销售产品,很难有专业性;我们是以

 

课程为主,促进孩子能力的均衡发展,达到开发智力,增强自信的目

 

标。

 

4.7市场营销因素市场营销:

为公司树立一个良好的公众形象。

 

了解顾客的需求,了解我们的竞争对手,通过大力的宣传广告等

 

一些手段使消费者了解到我们所带来的好处。

 

促销:

采用此手段会使顾客更愿意光顾中心,并多次购买更多附

 

加值的产品广告:

这是市场营销的一个重要环节,利用各种媒体进行

 

宣传。

 

第五章战略及实施概要5.1竞争优势我公司的优势在于:

以二级

 

城市的消费水平为依托,以低价格吸引顾客,然后以高品质的教育得

 

到更多家长的认可,这样让家长互相介绍,带来更多的客户,使我们

 

的品牌在家长圈中得到广泛认可。

 

项目进行资源的多元化整合在主体产品上进行多元化经营,同时

 

具有时尚健康的理念,可以服务高端客户,有创造高营利点的服务项

 

目,同时为高端产品的开发积累高端的客户资源。

 

并且此项目就具备了可长期开发的潜质,具有独特性的质素。

 

一个点最后能演化成一个产业链的经营规模。

 

5.2营销战略理念传播:

作为早教产业,应利用各种媒体传播手段

 

来宣传自己。

 

主要手段有:

参与社区活动;选择有影响的杂志定期推出相关理念

 

报道;不定期联合电视媒体推出合作栏目;利用网站加以宣传。

 

建立口碑:

教育产品的一个重要的特色就是建立口碑,因为我们

 

顾客对质量的追求是无止境的,所以我们必须保证我们的服务质量。

 

当我们的顾客满足时,必将忠于我公司。

 

形象推广:

作为早教品牌,应有自己良好的形象。

 

把更加有亲和力的、可信赖的印象留给家长5.3网站推销网络在当

 

今社会已经是不可缺少的沟通工具,所以我们精心建设我们的网站,

 

从而在营销方面取得快速发展。

 

请登陆公司网站进行了解。

 

网址:

第六章管理概要初期,我们早教中心会在短期形成一支团

 

结的管理团队。

 

作为早教中心的创始人,我们会不断的强化对早教管理并且逐渐

 

提升运营经验,以便在短期内,早教中心就可以较快地步入正轨。

 

创造品牌化的培训机构一直是我们追求的目标。

 

我们会在初期就拟定好我们较完善的管理手册,以便用来帮助我

 

们更好的管理我们的早期教育中心。

 

6.1“我们的用人原则中心目的:

我们认为,要想使得早教中心在同

 

行业中迅速发展,成为同行业的优秀培训机构,就要拥有大量人才。

 

我们愿意选择那些有爱心、诚实、具备很强工作能力或领导能力

 

且上进心强烈的人,所以我们用心招聘,轻松管理为原则建立完善的

 

用人标准和招聘体系。

 

核心原则:

选择优秀人才为我早教中心所用,和创办人一起共同

 

创建了强有力的业绩文化和业绩成果;我们会为早教中心的每位幼儿老

 

师及员工提供自我展示的舞台;建立内部提升机制来反映员工的能力和

 

工作表现;建立评估制度,通过相关程序来评估,促进老师和员工的工

 

作积极性。

 

(今天工作不努力,明天努力找工作)6.2霏“凡的员工招聘和选择策

 

略用人标准富有爱心、诚实敬业、领导能力、沟通能力、学习能力、

 

团队合作、顾客服务、专业技能。

 

主要考察:

富有爱心、诚实敬业、授课特色、沟通能力、学习能

 

力、团队合作、顾客服务、专业技能、组织协调能力6.3组织结构本公

 

司初期将设有一个中心主任,一个前台接待,两位授课老师6.4运营

 

体系发展阶梯首先,进行市场分析.这里包括:

同行业的竞争力分析,具体

 

的利润分析,辅导中心的地理位置,室内装修,设备购买,初期的财务预

 

算,等等,,同时,也从这些相关信息来判断我们的创业规划的可行性有

 

多大;接着,投资购买硬件设施以及配备师资力量;再次,广告宣传,以便

 

我们增加招生人数;然后,辅导中心经过一段时间,有赢利后,我们要开设

 

新的项目,(这时会向同大型早教中心公司加盟的方向去考虑实施),让老

 

师去优秀的早教中心参加培训,增加教师的数量,扩大辅导中心的场地,

 

加大宣传力度等等.让宝宝在我们的早教中心得到快乐的启蒙教育.我

 

们宣扬“如果你爱孩子,就陪他玩.6.5职业发展阶梯“霏凡提供的不仅

 

仅是一份工作,更注意的是帮助你建立和成就一份事业。

 

“霏凡设有:

技能和管理等职业体系,每个体系内含有不同的职业阶梯,员工可以在公司内部不同的职业领域和体系中,找到一个挑战自我的天地。

 

“霏凡通过职业的发展体系,帮助员工建立职业的发展规划,实现事业的目标。

 

第七章财务计划如何增加营业额7.1第一等级:

顾客服务关心顾客:

当顾客走进早教中心大门时,我们会使其感到我们的真诚,我们主要针对的是幼儿的父母。

 

等候区的温馨:

前台迎宾接待的热情招呼,整齐有序的报刊杂志,

 

足够舒适的座位,饮水机等方便设备,热情的员工,充足的照明和适

 

宜的温度,保证中心主任的公关作用,减少客户投诉。

 

7.2第二等级:

执行和推广促销活动促销是我们提供给客户的购买

 

诱因,刺激顾客的需求欲望,我们要用偏低的价格吸引顾客;同时还伴

 

随着顾客的直接购买行为的发生,促使营业额增加。

 

7.3第三等级:

了解商圈,没有任何一个商圈完全一样,主要目的

 

是了解顾客的需求和期望,以指导我们的市场营销活动。

 

7.4第四等级:

增加营业额的基本工作参观中心:

我们致力于建设

 

自身有特色的顾客接触价值,用创造性的服务来吸引顾客,使其感受

 

到我们霏凡早教培训中心的优质服务。

 

公关计划:

婴幼儿早期教育是一个需要大量时间的项目,我们会

 

根据当地习惯来调整我们的产品公关计划,做出一个长久的公关推广

 

战略。

 

结束语我们确立了低价、质优的办学优势,当然资金与经验方面

 

还有诸多不足,但是我们会用我们的热诚积极的改进,为孩子们和我

 

们创造一个美好和谐的明天。

 

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1、细分市场低收入家庭:

要求学费低,对课程设置及师资要求不

 

高;中下收入家庭:

要求学费适当,建议以百元为标准,对课程设计及师资有一定程度的要求,但品牌意识低;中高收入家庭:

对早教学费高

 

低不敏感,对课程设置及师资设备要求高,品牌意识强。

 

2、中心定位在市场细分的基础上根据我中心的资源及目标,我建

 

议把市场目标定在0-6岁宝宝的中高收入家庭二、营销策略孩子是产品的使用者,家长才是产品的真正购买者,而亲朋好友、邻居、教育专

 

家等作为一件的提供者也对产品的营销有一定的影响,因此我建议策略为家长知道,孩子体验在营销过程中,避开与其他竞争者的价格对比,树立专业、权威的品牌形象,深入挖掘中高端目标市场,激发潜在顾客、边缘顾客的消费愿望。

 

具体可以通过以下途径实现我们的营销目标1、通过针对行业客户的后勤部门进行定点营销:

我中心一直以来都是非常注重行业客户的

 

定点营销,在一个行业或者单位里的同事,特别是孩子差不大的常常会交流育儿经验,这也意味着他们会互相之间推荐自己满意的产品,打击不满意的产品,同时还有一个攀比心理,使他们会炫耀自己的成功经验,而这些都可以最大程度的节省销售成本,扩大销售金额,特别是在有部分家长提前体验后,感觉良好,更能做为我中心的免费宣传员,帮助我们想他们的亲朋好友进行推荐,充分提升中心品牌的美誉度和行业知名度。

 

2、通过一系列促销和体验活动,提高目标客户对产品的认可度这

 

一促销建议尝试社区营销。

 

前面提到充分挖掘行业客户是一个面,而社

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