徐市中心小学教职工聘用实施方案.docx

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徐市中心小学教职工聘用实施方案

徐市中心小学教职工聘用实施方案

为了深化事业单位人事制度改革,建立健全聘用制度和岗位管理制度,实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化,根据中共建阳市委办公室、建阳市人民政府办公室《关于印发〈建阳市事业单位岗位设置管理实施意见(试行〉的通知》(潭委办〔2009〕4号等有关文件精神,结合本单位岗位设置方案及单位实际,制定本实施方案。

一、聘用范围

在全校正式公办教师范围内实施聘用。

二、岗位设置具体情况

我校岗位总量116个。

(一专业技术岗位

1、小学高级岗位:

共设1个。

小学副高级岗位(七级1个。

2、小学中级岗位37个。

(1小学中级一级岗位(八级11个(其中附设岗1个。

(2小学中级二级岗位(九级15个。

(3小学高级三级岗位(十级11个。

3、小学初级岗位:

共设77个。

(1初级一级岗位(十一级37个。

(2初级二级岗位(十二级37个。

(3初级员级岗位(十三级3个。

(二管理岗位

管理岗位:

共设1个,九级职员(中心校校长。

(三工勤技能岗

工勤技能岗位:

共设1个。

四级技工(电工。

三、聘用岗位等级及条件

依据学校特点和教育教学工作需要,我校聘用岗位等级及条件如下:

(一专业技术岗位等级及任职条件;

1、小学副高级教师七级岗位1个。

岗位等级:

专技七级。

a.符合《省事业单位岗位设置管理实施意见(试行》的任职条件;

b.取得小中高级专技资格证书,具有大专以上学历,NIT中级证书;

c、每学期教学任务且完成教学工作量每周12节以上;

d、无旷课、旷会,一学年请事假不超过7天、病假不超过30天;

e、未违反师德师风、未受违章处分;

f.身体健康,能承担相应职责任务;

g.积极投身课改,教学工作能力强,课堂教学效果优良

h.教育科研成绩突出,指导青年教师,听课每学期不少于20节;

2、小学中级教师岗位37个。

岗位等级:

八、九、十。

(1小学中级教师八级岗位11个。

岗位等级:

专技八级。

a、符合《省事业单位岗位设置管理实施意见(试行》的任职条件。

b、具有中师以上学历,具有小学高级教师任职资格;

c、二年撰写教育教学论文一篇,并获得市级二等奖以上。

d、每学期完成教学工作量12节以上,教学质量达市级优秀标准,每学期听课不少于20节;

e、具有小学教师资格证,具备NIT中级等级证书;

f、无旷课、旷会,一学年年请事假不超过7天、病假不超过30天。

g、任现职年限在4年以上,教龄20年。

h、近五年合格基础上至少有1次“优秀”或科局级及以上表彰1次。

i、近五年来担任过班主任工作2年以上(行政职务年限可以顶班主任。

z、未违反师德师风、未受违纪处分。

(2小学中级教师九级岗位15个。

岗位等级:

专技九级。

a、符合《福建省事业单位岗位设置管理实施意见(试行》的任职条件。

b、具有中师以上学历,具有小学高级教师任职资格;

c、二年撰写教育教学论文一篇,并获得市级三等奖以上。

d、每学期完成教学工作量12节以上,教学质量达到市级合格标准,每学期听课不少于20节;

e、具有小学教师资格证,具备NIT中级等级证书;

f、任现职年限在2年以上,教龄18年。

g、无旷课、旷会,一学年年请事假不超过7天、病假不超过30天。

h、未违反师德师风、未受违纪处分。

(3小学中级教师十级岗位15个。

岗位等级:

专技十级。

a、符合《省事业单位岗位设置管理实施意见(试行》任职条件。

b、具有中师以上学历,具有小学高级以上职称;

c、二年撰写教育教学论文一篇,收集市级论文汇编;

d、每学期完成教学工作量12节以上,教学质量达到市级合格标准,每学期听课不少于20节;

e、具有小学教师资格证书,具有NIT证书;

f、无旷课、旷会,一学年年请事假不超过7天、病假不超过30天;

g、未违反师德师风、未受违纪处分。

3、小学初级教师岗位77个。

岗位等级:

十一、十二、十三。

(1小学初级教师十一级岗位37个。

岗位等级:

专技十一级。

a、符合《省事业单位岗位设置管理实施意见(试行》任职条件。

b、具有中师或以上学历,聘任小一四年以上;

c、二年撰写教学论文一篇,在学校以上交流,周工作量12节次以上;

d、教学成绩学校要求标准,每学期听课不少于20节;

e、具有小学及以上教师资格证书,具备计算机等级证书;

f、无旷课、旷会,一学年年请事假不超过10天、病假不超过30天。

(2小学初级教师十二级岗位37个。

岗位等级:

专技十二级。

a符合《省事业单位岗位设置管理实施意见(试行》任职条件;

b、具有中师或以上学历,具有小学一级以上职称;

c、二年撰写教学论文一篇,每学期听课不少于20节;

d、周教学工作量12节次以上;

e、具有小学及以上教师资格证书,具备计算机等级证书;

f、无旷课、旷会,一学年年请事假不超过10天、病假不超过30天。

(3小学初级教师十三级岗位3个。

岗位等级:

专技十三级。

a、符合《省事业单位岗位设置管理实施意见(试行》任职条件;

b、具有中师或以上学历,具有小二资格证书;

c、基本掌握教育学生的原则和方法,胜任少先队辅导员工作;

d、具有教育学、心理学和教育管理学知识;

e、具有掌握课堂教学基本功,胜任本学科教学工作;。

f、周教学工作量12节次以上,每学期听课不少于20节。

g、无旷课、旷会,一学年请事假不超过10天、病假不超过30天。

(二管理岗位等级及任职条件

a、拥护党的领导,遵守教育方针,坚持原则,廉洁奉公,组织观念强;

b、具有奉献精神,胸襟开阔,民主、进取、协作,有较好的群众基础;

c、遵循教育规律,具有政策理论水平、专业知识和较强的实践能力;

d、具有专科以上(含专科学历和小学中级以上(含中级职称;

e、有小学校长岗位资格证及有丰富的小学教育管理实践经验。

(三工勤岗位等级及任职条件

a.具备《省事业单位岗位设置管理实施意见(试行》任职条件。

b.具有中专上学历。

8年以上工作经验。

取得四级电工证书,身体健康。

c.有电业维护从业经验,能够胜任所任岗位职务。

d.在下一级岗位工作满二年,并经市人事主管部门考核合格;

e.有较强的责任心,有吃苦耐劳、完成工作的能力。

f、无旷课、旷会,一学年请事假不超过7天、病假不超过30天。

四、拟聘人员情况

我校现有教职工116人。

专业技术岗位115个,专业技术等级7个,其中,小学副高级(七级1人,小学中级一级(八级11人,小学中级二级(九级15人,小学中级三级(十级11人,小学初级一级(十一级37人,小学初级二级(十二级37人,小学初级员级(十三级3人;管理岗位(九级职员1人,;工勤岗位四级技工(电工1人。

五、聘用审核的权限

七至十三级专业技术岗位、九级职员岗位、四级工勤岗位,报市局审核,由单位聘用。

六、聘用考核办法

根据《建阳市事业单位岗位设置管理实施细则》(潭委办【2009】09号文件精神中的的聘用考核办法,并结合我校实际情况,特制定以下考核办法:

(一相同专业技术职务在应聘对应职务的不同级别岗位时,按照学校制定的考核办法进行考核得分,然后按照得分的多少由高到低加以排序,按对应比例先聘高职级,再聘低职级。

(二量化考核办法:

1、德育分值:

(1拥护中国共产党的领导,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真落实科学发展观,在政治上同党中央保持一致。

(2认真贯彻党的教育方针和政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,认真履行《教师法》规定的职责和义务。

(3遵纪守法,遵守《公民道德建设实施纲要》,学风端正,治学严谨,为人师表,教书育人。

(4能够认真履行职责,服从领导,圆满完成领导交办的工作任务。

由考核小组根据本人的表现,工作情况进行得分(一等8—10分;二等5—7分;三等1-4分。

2、基础分值:

(1教龄:

每满一年得0.5分。

(2任职年限:

任现职每满一年得2分。

(3学历:

计算办法:

工作年限乘以学历加权系数。

本科、专科、中师(高中学历加权系数依次为0.20、0.16、0.14。

3、附加分值:

有下列情况者,可以获得加分。

(1获县、市、省级教学能手、新秀或学科带头人、骨干教师分别加2、4、6分。

(2获镇、县、市、省级各类先进分别加1、2、4、6分。

(307—08学年度以来年段质量评价全镇第一、二名单科分别加3、2分。

(4县、市、省、国家级论文和作品分别加0.5、1、1.5、2分(仅限各级教研刊物、报纸、正规组织。

(5本年度担任中心校教研组长、中心校图书管理员、报帐员加1分。

(6本年度在职村校长加5分,中心校行政加8分,中心校校长加10分。

4、减分分值:

(1每学年请事假累计超过一个月的减8分,病假超过一个月的减4分。

(产假一学期不在其列

(2离职进修者减4分。

(3学历不达标的每缺少一项减2分。

(4有重大工作失误的减8分(被镇以上媒体或机构处罚处分者。

5、一票否决:

自动离岗人员考核名次排列在同类人员末位。

注、☆各项考核以工资表和各类证件原件为准,无原件和合理证明不予采信;☆借用人员放在同级的末级;☆同级同分值,年龄大者优先。

七、实施聘用的方法步骤

一制定方案

1、组织全体教职工传达市局会议精神,学习市局《关于教育系统岗位设置管理改革第三阶段有关事项的通知》精神。

2、在学校领导小组和教代会成员充分讨论研究的基础上,制定《徐市中心小学教职工聘用实施方案》和《量化考核办法》。

(二竞争上岗

1、公布空缺岗位及其岗位说明书、聘用条件等事项。

2、应聘人员提出书面申请。

3、学校领导小组对应聘人员的资格、条件进行初审。

4、学校考核小组根据《量化考核办法》,对应聘人员进行量化考核。

应聘人员通过考试、考核等形式进行竞争上岗。

5、学校考核小组根据考核结果择优提出拟聘人员名单。

6、学校领导小组集体讨论决定受聘人员。

7、学校向教职工公布聘用结果。

8、与未聘人员谈话,做好思想教育工作。

(三签订合同

单位负责人依据聘用结果,与受聘人员订立书面聘用合同,合同为一式三份,聘期2009.9至2011.8(二年。

八、聘用工作组织机构

为了切实加强岗位聘用工作的领导,我校成立领导小组,负责制定方案,资格审核等工作。

组长:

许安学

副组长:

胡建平、魏金亮

成员:

邝秉辉、胡金发、曾国亮、邓荣旺、魏日库、许桂凤、杨艳、彭桂珍。

下设考核小组,负责对应聘人员进行考核得分。

组长:

胡建平

副组长:

邝秉辉

组员:

丁秀琴、吴家连、杨艳、彭桂珍、詹巧凤

九、岗位设置第三阶段时间安排

1、2009年5月24—6月7日:

学习市局《关于教育系统岗位设置管理第三阶段工作安排的通知》精神,讨论并通过《徐市中心小学教职工聘用实施方案》和《量化考核办法》,上报市教育局审批。

2、2009年6月8日—10日:

公布学校岗位设置、职责、聘用条件等事项。

3、2009年6月11日--14日:

报名申请竞聘,并准备提供各个阶段的学历证书,获奖证书,任职资格证书。

4、2009年6月15日--16日:

学校聘用领导小组对竞聘人员进行资格审查。

5、2009年6月15日--17月20日:

岗位设置考核小组根据《量化考核办法》,对应聘人员进行量化考核。

应聘人员通过考核等形式进行竞争上岗。

6、2009年6月21日至23日:

学校考核小组根据考核结果择优提出拟聘人员名单,学校领导小组集体讨论决定受聘人员并公示聘用结果。

7、2009年6月24日至25日:

单位法定代表人与受聘人员签订聘用合同。

8、2009年6月30日前:

向市教育局上报首次人员聘用情况。

十、其它问题说明

1、2007年9月汤文婕老师请病假至今。

2、邱玲萍借用武夷学校,2007年9月武夷学校聘任为小高。

现占用我校名额。

徐市中心小学

2009.6.6

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