班主任对好学生的评语.docx

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班主任对好学生的评语

班主任对好学生的评语

每到期末,最让我们班主任头疼的就是如何给学生写评语，不过给好学生写评语倒是一件容易的事;下面是有班主任对好学生的评语，欢迎参阅。

班主任对好学生的评语

1、你，热情，风趣，是位运动健将，球场上总能看见你矫健的身影。

希望你能向爱好体育运动那样爱好学习，因为你的成绩还在原地彷，要知道，只有努力，方能够在蓝天上翱翔。

2、人生的道路并不是平坦顺畅的，要在这个布满荆棘的艰苦途中站住脚跟，你就必须加强你的自身能力的培养，否则当困难来临的时候，你就不能够应对。

在现在这个阶段，你必须使得自己强大起来，从本学期的的班干工作和运动会精彩的表现中，你已经体现了这一点，。

其实你要相信：

你也是很优秀的!

挺直腰杆向前看，一切都很精彩!

3、xx同学：

你是一个活泼可亲，好学上进，热爱生活的小女孩儿。

你坚持按时到校，各方面严格要求自己。

课堂上你善于思考，专心听讲，紧跟老师的思路;平时老师的教诲，你总是认真地听着，脾气和善，令老师们深感欣慰。

李大钊说：

惟知跃进，惟知雄飞。

期望你在新的学年里取得更大进步。

4、虽然我们无法改变人生，但我们可以改变人生观，虽然我们无法改变环境，但是我们可以改变心境。

态度就象是磁铁，不论我们的思想是正面还是负面的，我们都受到它的牵引!

面对困境，你现在所需要就是改变你的态度，不要为暂时的落后而负担太重，象毛主席说的，”放下包袱，开动机器”，当然，这里的机器是思想器官，你的努力很快就会变为现实!

不要因为眼前的一些琐碎小事而迷失了你的奋斗目标和前进方向!

5、你性格斯文，班级荣誉感强。

你的体育才能突显，打得一手好球希望你更加主动，拿出男儿气概，积极管理好出操列队，锻炼自己的管理才能。

爱好体育的同时不可耽搁学习，做到健身学习两不误。

6、你活泼开朗，头脑灵活而又富有爱心。

你劳动认真，上课积极回答老师的提问，这是要发扬的;你的自制力不够，课间有时爱打闹，希望你改掉毛病，另外要注意加强锻炼身体，保持良好的学习状态，争取各方面做得更好。

7、难得的深明事理，朴素和认真。

你谈吐谦和有礼，学习上你一丝不苟，孜孜以求，课堂踊跃发言，思路明晰。

你的兴趣广泛，爱动脑筋的精神也应当保持。

8、xx同学：

你是个善良，自强，好学的孩子。

生活上，你质朴无华，你识大体，你给老师提建议往往能提出很好的见解，你自律能力好，明辨是非。

希望你均衡各个学习科目，保持优势科目，提高外语和数学。

9、一学期来，你团结同学，乐于助人，尊敬师长，劳动卫生更是踏实。

学习上要注意改进方法，提高学习效率。

争取在新学期来一个大大的改观。

10、你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。

以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。

拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。

你有优秀的思维素质和能力，学习刻苦，成绩优秀。

你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。

希望你能戒骄戒躁、积极进取，力争“百尺竿头，更进一步”。

11、xxx同学：

你性格柔和，慢条斯理，谈吐礼貌而不失风趣。

你处事稳重，认真负责，纪律上能很好地自我约束;你学习扎实，自主性强，学习上还须大胆地多和同学交流，多向老师请教，善于借鉴，挑战难关，见贤思齐。

12、你是一个肯听老师教诲的学生，集体荣誉感也强班级劳动认真。

平时能按时作业，学习上的主动性有些欠缺，课堂上有时爱讲小话，不够专注，希望你改正缺点，发扬优点，做人学习两不误。

13、xx同学：

难得的个性沉静，你平时严格要求自己，按时到校。

你对老师布置的各项工作总是完成得井井有条，令老师深感欣慰。

但学习上要注意找对方法，尤其是数学科目的学习，多多向老师求教，笨鸟先飞，勤能补拙。

14、你字迹清秀，为班级付出。

老师建议你在努力学习的同时，要学会调节学习方法，保持良好的心态，拥有充分的自信是成功的前提。

期待你取得成功。

15、xxx同学：

虽然你平时极少言语，但老师知道你是一个很有内秀的孩子。

你团结同学，与人为善，你学习踏实，基础良好，无论学习还是生活，你都能令老师省心省事。

期望你今后大胆主动和同学交流，多向老师请教，查缺补漏，争取学习上的飞跃。

16、xxx勤勉踏实，谦和有礼，有豪气，这是你给老师的好印象。

一学期来，你学习刻苦，作业认真，劳动肯干，遵守校纪班规，友爱助人，老师对你还比较满意。

希望你在新学期争取各方面再创佳绩。

17、你为班上做事认真，兢兢业业，为人质朴踏实，你的优点是老师和同学们有目共睹的。

但要注意学习方法的改进，多与老师同学交流，提高学习效率。

18、xx同学：

你性情稳重而不失活泼，你头脑灵活，兴趣广泛，喜欢动手，实操能力极强。

上课有时候爱讲小话，管不住自己，其实只要你潜心向学，你可以做到优秀的。

希望你能克服不足之处，发扬优点。

19、你有爱心，有热忱，做人学习都认真，身为班干，是老师的好助手，同学相处还需学会学会谦让和宽容。

另外，在学习上要注意克服畏难情绪，要注意均衡各科目，尽快适应初中学习生活。

20、你的表现总体上还令老师满意。

你团结同学，与老师交流态度真诚;作业书写认真，但上课时有小话，容易走神，早操排队爱出格，希望你提高自制能力，尽快适应中学生活，潜心用功，争取进步。

21、你踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。

人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。

希望勤奋好学的你走向成功，老师深深地祝福你。

你要坚信：

路，是一步一个脚印走出来的，只有始终如一地朝着既定的方向努力，才能达到胜利的顶峰。

22、你是个懂事的孩子。

一学期来，你作业认真，课堂有时缺乏自制力，爱溜神，爱讲小话，但你能接受老师的教导，改正不足。

注意改掉小毛病，凭你的学习天分，你应该会学得更加出色。

23、你文静而又不失大方，学习上踏实努力，成绩优秀，做事有条不紊，课堂上回答问题落落大方，口齿清晰。

希望你保持、发扬良好的学习势头。

24、你是一位开朗活泼，有着较强集体荣誉感的学生，在学习上付出了很大努力，但要从根本上解决问题，只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得进步。

25、你是一个善良的孩子。

你团级同学，尊重老师。

但是课堂上时不时爱讲话，容易分心。

学习上要讲究策略，合理分配各个科目的学习时间，提高学习效率。

26、你是一个质朴天真可爱的小姑娘。

平时劳动你认真负责，团结同学，学习上还缺乏主动精神，方法有待于改进，上课有时爱打闹，注意改正，性格有些脆弱，老师希望你变得更坚强，尽快适应中学生活。

27、也许在你的学习中，你会遇到许多次的失败，但是当这个时候来临的时候，你千万不要说放弃，你能够做到的很简单，就是：

再试一次!

，在这个过程中，你就会发现自己的不足，发现更加好的途径，从而尽快地赶上!

即使再失败，只不过从头再来，相信你自己的能力，我也相信你的毅力，在平时的学习中再加把劲，成功不会离你太远的。

28、你是个头脑灵活，质朴的孩子。

你的数学才能深为老师赞许，你团结同学，尊敬老师，劳动认真，热爱班集体，但要注意培养自己更稳重的性格。

29、xx同学：

你在学校肯听老师的话，你健谈张扬，喜恶分明，你头脑灵活，善于应变，很有组织才能，但学习上有时不够主动。

在家里，老师希望你能做好弟弟妹妹的榜样，多体谅父母的辛劳不易，知道为他们分忧。

你可以的，潜心向学，你一定能做得更好。

30、xx同学：

你大胆创意，活泼天真而又伶牙俐齿。

无论走到哪里，老师和同学都能一眼认出你。

你总能给老师和同学带来欢声笑语，你的个性是那么富于感染力。

新学年希望你注意明确学习目的，加强自律，学就学个踏实，玩就玩个痛快。

31、你好动，思维活跃，富有幽默感，天赋也很高。

对老师有礼貌，集体荣誉感强。

但你的自制力差，你上课爱讲话，爱下位，不按时交作业，爱在教室里打闹，比较贪玩。

希望你注意收心，潜心向学。

32、你开朗幽默，班上有了你多了许多笑声。

你的学习天赋是为老师认可的，但是你的毛病也不少，比如上课爱讲话，课外爱捉弄同学，打闹，贪玩等等。

希望你改掉毛病，发扬优点，增强自律性。

33、xx同学：

你的质朴和善，严于律己的个性，给老师留下了踏实的好印象。

你学习上肯下功夫，但提高不快，尤其是理科和外语，要善于找准方法，抓住突破口，保持努力的劲头，让进步向你招手。

34、你尊师重友，性情随和真诚，乐于助人。

学习上有波动情况出现，希望你能更积极主动地向老师请教学习方法，加以勤奋，定能稳步前进。

35、xx同学：

你是一个开朗上进，大方得体，成绩优秀，集体观念极强的好孩子。

平日里你总能严于律己，团结同学，学习上刻苦钻研，不骄不躁，从容有度，你的好性格，好成绩，老师们欣赏你，同学们拥戴你。

期望你在新的学年里，再接再厉，百尺竿头，更进一步。

36、你待人礼让，谈吐谦和，团级同学，遵守校纪校规。

劳动积极踏实。

学习上，作业书写认真，但是作为学习小组长，课堂上当更加大胆积极发言，为组员表率。

37、xxx同学：

你是一个性情安静，白净秀气的小男孩儿。

你平时严格遵守学校各方面的纪律，乐学上进。

对待同学，你友善随和;你学习方面总体上各科目比较均衡，新学年里希望你更自信一点，更努力一点，兼读百科，突出优势。

38、xxx同学：

你大大咧咧，自由无拘而又敏感自强。

虽然你时不时有到校拖拉的现象，但老师知道你是身体素质不好，老师对你的期望是：

保持开朗的心态，明确学习目标，制定适合自己的学习计划，一天进步一点。

加强体育锻炼，因为学习要有一个好体魄。

39、xx同学：

你个性憨厚质朴而又活泼好动。

你做事踏实，文明礼貌。

严格遵守学校纪律，按时到校。

学习上方法尚欠缺，主动性也不够，希望你能找到自己学习上的差距和症结所在，对症下药，以期提高。

40、xxx同学：

你活泼，可爱，聪明，才艺超群，你知道吗?

你还是一个善感的孩子，你的情绪很容易波动，老师叮嘱你一句：

加强定力修养。

古贤苏轼说，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有极韧不拔之志。

承载着爸爸妈妈和老师们的期望，以你的禀赋，你本该做得更好的，加油。

41、xx同学：

本学期来，老师对你的表现还总体满意。

你学习扎实，上进心强，与同学相处，爱搞点小闹剧，但是能接受老师的批评教育，知错就改。

如果你在学习上更刻苦一点，更主动一点，更虚心一点，你的潜能将会得到更好地发挥。

42、xxx同学：

你个性内敛而又责任心强，你学习主动，成绩优良，你和同学相处融洽，令师长们放心。

轻身便体，秀外慧中，你在篮球场上的身影在大家脑海烙下了深深的印象，这些老师和同学们是由衷喜欢的。

希望你能善于总结，各个方面有一个大大的飞跃。

43、你活泼勇敢，敢为班级争取荣誉。

学习主动性不够，时有拖拉作业现象，卷面书写也要注意保持整齐，课间休息爱追逐打闹，老师真诚希望你能在新的学期改掉毛病，提高自制力，养成良好的学习习惯。

44、xx同学：

你聪明乖巧而又善解人意，独立自主而又勤奋刻苦。

你不愧是老师得力的小助手，同学们的好榜样。

你的作文大胆创新，勤于练笔，主动虚心地向老师请教，你的语文和英语成绩是优秀的，理科基础也不赖，在新学年里，老师希望你更加善于总结学习方法，力争各个方面都有新的突破。

45、xxx你是一个活泼好动的孩子。

你的学习天分高，但是缺乏自制力，上课爱讲话，课间爱打闹，有时候学习态度也不够端正，拖拉作业，希望你发挥自己的聪明才智，做到“锲而不舍”。

46、你为人谦和大方，各个方面严格要求自己。

学习上为同学表率，班级工作认真负责，令老师们省心。

希望你保持良好的学习劲头，争取各个科目更上一层楼。

47、你为人踏实，和善。

班级劳动负责肯干，两操认真，动作规范;作业完成及时;你的表演才能也不赖，深为老师和同学们认可。

希望你更积极大胆地向老师请教，克服不足，力争进步。

48、你平时话不多，为人质朴善良，勤劳踏实，尊师爱友，对老师布置的学习和劳动任务，积极完成。

希望你改进学习方法，找准方向，摘取进步之果。

49、你开朗上进，头脑灵活。

身为班长，无论是学习还是纪律，你都能为同学们做好表率。

总之，你是一个令老师放心的孩子，希望你在新学期里百尺竿头，更进一步。

50、你懂礼貌，尊敬老师，关心集体。

积极做好值日工作。

学习上有上进心，但缺少拼搏精神，谁要是害怕走崎岖的山路，谁就只好永远留在山脚下。

望你在今后的学习中更加严格要求自己，你一定会让大家刮目相看的。

班主任对好学生的评语精选

1、当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我，是多么的高兴!

如果你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，那么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。

希望你在下学年能够继续往前赶，相信你会取得好成绩的!

你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时，不禁皱眉了，聪明的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗?

2、你听话懂事，宽容大度，能和同学融洽相处，你上进心强，是一名品学兼优的学生，希望今后的你多注意知识的积累，多注意学习的质量与拓宽，多一份思考和总结，多一份自信和霸气，坚持不懈，老师坚信你必将取得更大更丰硕的成果!

3、你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。

但你一定要记住：

“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

4、你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言，真是同学们的好榜样。

愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些!

5、你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。

以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。

拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。

你有优秀的思维素质和能力，学习刻苦，成绩优秀。

你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。

希望你能戒骄戒躁、积极进取，力争“百尺竿头，更进一步”。

6、一个学期以来，你为班级做了不少的工作，在各个方面有了很大的进步，也得到了同学的认可。

在以后的生活道路中要明白这样一条哲理：

付出的都会得到补偿!

因为这不仅是付出，也有许多收获，最大的收获就是得到精神愉悦!

快乐将会为你带来你无限的动力。

前进的道路会遇到许多的困难，希望你能够坚定信念，一如既往地坚持下去，实现你的目标!

7、人生是被一个又一个亮点照亮的，而为了创造新的亮点，你可能需要随时忘记你正在拥有或曾经拥有过的荣光!

你的进步是你自己努力的结果，但是是对过去的一个评价，你所面临的又是新的起点，大家又在同样的起跑线上出发，你应该认识明白这一点而更加努力的去拼搏，因为抓住这样一个良好的机遇并不容易，所以不要轻易放弃。

摆正心态，努力前进!

8、向最坏处着想，向最好处努力。

顺风时扬帆远行，逆风时拉纤前进!

永远要为自己的发展考虑最合适的道路。

老师相信你的理想和抱负，只是不强的自制力使你离优秀还有一点距离。

许多的时候就是因为对自己的要求不严而失去了许多发展的机会，我真心地希望你能够看清楚自己的发展方向，把自己的那份精彩展现出来!

9、人生中的许多事情，只要想做，都能够做得到;该克服的困难，就要凭自己的力量去克服，成功贵在坚持!

学习你能够取得很好的成绩，那是因为你人很聪明，但是总是缺少一点向前冲击的那股动力，多数的时候是以沉默来代替，也许许多的机会就是在你的沉默中流失掉了。

要想有更大的发展，在适当的时候也要发出属于自己的声音，因为这代表着你的气势!

10、你是个非常优秀的男孩。

你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。

如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。

老师相信你能改正这些毛病的。

希望你再接再励，更上一层楼!

11、你有很好的学习天赋。

你基础好，踏实严谨，你有较强的自制力，只要能保持良好的竞技状态，一如既往，主动出击，全面发展，只有要敢于冒尖的勇气，敢于领先的魄力，将来，你必然还是排头兵和领跑者的位置。

所以老师希望你能将全身心的投入，排除一切干扰，安心、静心、恒心，你一定会找到属于你的位置，老师拭目以待!

12、斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。

你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。

你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：

跟我们班的小朋友距离远了点。

还记得我们刚教过的那句话吗?

“一个人的力量小，集体的力量大无比!

13、你是我们班上的“小才女",良好的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。

但你一定要记住：

"天才出于勤奋",老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

14、聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。

绘画天赋极强，总是活跃在墙报、绘画课上。

学习上你积极进取，有恒心、有耐心，生活中的你也在进步，自理能力强多了。

小姑娘，加油吧。

愿你的明天，像你的图画一样美丽!

15、在人生的征途上，有无数个机遇，它可以让你成功，也可能让你失败，每个人都有同样多的机遇，谁能够准确地把握住机遇，谁就能够笑到最后，命运就掌握在你自己的手里。

但是现在，我没有太多选择，我的目标是单一的，必须为了理想的大学而努力奋斗，以其为此而必须的所有工作，其他的一切都可以放下，不能学捡西瓜的猴子，选择越多，失去也就越多!

你很聪明，相信你会把握。

16、“如果我们想得到更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦的，而收获的那天却是幸福的，学习过程就是一个历练过程，在学习中成长，在成长中学习，面对过程中的沉浮，我们需要的是冷静的思考，你很聪明，活泼和开朗，这些相信早已参透。

因为我们都相信今天小小的付出换来明天的收获，希望你继续努力，不要被眼前的风景或坎坷滞留了你前进的脚步，因为：

明天会更好。

17、一个人有了自信，便有了高尚的灵魂和坚不可摧的力量，才会不畏前进上的艰难险阻，并且永远勇往直前。

这个学期以来，成绩也有了起色，这是你努力的结果。

但是同时你也要注意到自己的一些不良的习惯给你的发展所带来的负面影响，也许这会成为决定你成功与否的主要因素。

希望能够引起你的重视!

18、你是一个活泼开朗的女孩，用微笑面对人生，用热情对待朋友，老师总能感受到你带给大家的温暖，希望你能在学习上更加严格的要求自己，调整自己的学习方法，让智慧发光，毕竟时光飞逝，时不待我，以最旺盛的精力投入到学习中，相信到时候你会笑得很灿烂。

19、老师非常欣赏你的文静、善良和乐观，欣赏你在运动场上为班级荣誉奋争的精神。

你为人热心，又很关心集体，老师希望在以后你敢于挑战自己，敢于超越自己，挖掘自己最大的潜力，快马加鞭，奋力向前，目标明确，坚持不懈!

一座火山沉静时默默无语，一旦迸发惊天动地!

老师期待着你战胜自己，超越自己的时刻!