我爱祖国演讲比赛.docx
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我爱祖国演讲比赛
“我爱祖国”演讲比赛
时间：
2020年08月02日编稿：
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第一篇：
“我爱祖国”演讲竞赛
沛县实验小学
“爱祖国”演讲竞赛通知
一、活动目的
为激励学生爱国爱校，爱故乡的情感，丰富校园文化生活，提高学生的艺术素质，进一步培养和提高学生的综合素养，从而促进学生的全面进展。
特举办此次“我爱祖国”为主题的演讲竞赛。
进而培养学生爱祖国、爱人民、爱故乡的思想感情，增强对伟大祖国、党和人民的热爱。
二、活动内容
内容：
以“我爱祖国”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。
演讲题目自拟。
三、活动时光
2011年10月29日2点
四、活动地点
沛县实验小学多功能教室
五、参赛对象及演讲要求
1、4——6年级每班各推举1名优秀学生参加演讲竞赛；
2、演讲时光操纵在2.5分钟以内，内容要求紧扣主题，贴近生活，生动感人，一般话标准，仪态端庄慷慨。
3、参赛选手原则上要求脱稿。
六、评分标准
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手举行评分。
满分为100分，按选手所获总分高低举行评奖。
评分标准如下：
1、演讲内容（30%）：
主题突出，内容真实感人，结构完整清楚等。
2、语言表达（30%）：
一般话标准，声音宏亮清晰，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。
3、演讲表情（20%）：
表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态（10%）：
仪表端庄，服装整洁慷慨，讲究礼仪。
5、其他（10%）：
时光操纵，出入场，演讲效果，创意及有关内容。
沛县实验小学德育处2011年10月24日
第二篇：
“我爱我的祖国”演讲竞赛总结
“我爱我的祖国”演讲竞赛总结
为了庆祝中华人民共和国成立62周年，见证建国62年来的深刻变化和巨大成就，在青少年中举行新中国建设和开放的历史教育和国情教育，弘扬和哺育以爱国主义为核心的民族精神，增强青少年爱国、爱党、爱社会主义的情感，培养良好的行为习惯和吃苦耐劳、奋力拼搏的民族精神，我校开展了“我爱我的祖国”演讲竞赛。
活动的开展得到各班的热烈响应，教师们积极组织，使学生从中了解了中国的进展历史，懂得62年中华大地沧桑巨变，改革开放，经济腾飞，国运昌隆，中华民族也正以崭新的姿态，重新屹立于世界民族之林，深深体味到“我们是幸福的新一代”。
同学们将自己的体味通过声音传递出来，歌颂了中华人民共和国成立62年来的光辉历程和伟大成就；歌颂了改革开放的伟大成就和祖国各地欣欣向荣的新气象；歌颂了新的时代涌现出来的新人、新事、新思想、新风尚。
抒发酷热的爱国爱校情怀，激励斗志，振奋精神，展望将来。
开展演讲竞赛活动以来，同学们把爱国精神、爱国情感已经融入到学习、生活中，仔细对待每一件小事，勇敢面对生活中的困难，努力克服自己的缺点，严格遵守集体纪律„„。
先辈们的那种大公无私、甘于奉献、善待他人、顾全大局的精神，已在他们心里扎下了根。
通过举办这次活动，进一步激发学生的民族自尊心、自信心、自豪感，培养学生与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情，引导广阔青少年增强报效祖国、服务人们的责任感和使命感，激励他们为中华民族的伟大复兴而努力学习。
第三篇：
“我爱祖国”演讲竞赛实施方案
“我爱我的祖国”演讲竞赛
实施方案
平舆三高
2013年10月14日
“我爱我的祖国”演讲竞赛实施方案
一、活动目的
为了歌颂伟大祖国繁荣富强，激励广阔师生爱国爱校，爱故乡的情感，丰富校园文化生活，提高师生的艺术素质，进一步培养和提高学生的综合素养，从而促进学生的全面进展。
特举办此次“我爱我的祖国”为主题的演讲竞赛。
进而培养学生爱祖国、爱人民、爱故乡的思想感情，增强对伟大祖国、党和人民的热爱。
二、活动内容
内容：
以“我爱祖国”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。
演讲题目自拟。
三、活动时光
2013年10月21日13：
00-16：
10
四、活动地点
学校操场舞台
五、参赛对象及演讲要求
1、每班各推举5名优秀学生参加校级演讲竞赛；
2、演讲时光操纵在5分钟以内，内容要求紧扣主题，贴近生活，生动感人，一般话标准，仪态端庄慷慨，演讲时可以配多媒体图片和音乐；
3、竞赛设一等奖4名，二等奖4名，优秀奖12名
六、活动流程：
第一阶段：
宣传阶段
本次竞赛通过召开年级主任会议，由年级主任在各年级举行宣传发动
师生踊跃报名，由各班班主任降实各班报名，筹备，政教处总协调。
第二阶段：
各年级组织初赛
（一）选手要求
1、形象健康、举止自然、端庄，能体现小学生的良好风貌
2、吐字清楚，一般话标准
3、具备较强的演讲能力
4、主题突出，内容感人
（二）各年级按要求自行举行初赛、并推选5名优秀选手参加总决赛。
第三阶段：
各年级优胜选手总决赛
（一）竞赛环节
1、时光：
不超过5分钟，超时酌情扣分。
2、选材：
内容要环绕爱国。
3、配乐：
可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。
4、参赛选手原则上要求脱稿。
（二）评分标准
本次竞赛成立评判委员会，对选手成绩举行客观公正的评判。
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手举行评分。
满分为100分，按选手所获总分高低举行评奖。
评分标准如下：
1、演讲内容（30%）：
主题突出，内容真实感人，结构完整清楚等。
2、语言表达（30%）：
一般话标准，声音宏亮清晰，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。
3、演讲表情（20%）：
表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态（10%）：
仪表端庄，服装整洁慷慨，讲究礼仪。
5、其他（10%）：
时光操纵，出入场，演讲效果，创意及有关内容。
七、决赛活动流程
1、介绍担任本次演讲竞赛的评委老师；
2、介绍本次演讲竞赛的评分标准；
3、选手抽签决定竞赛顺序，演讲选手依次举行演讲；
4、评委打分，评选出本次竞赛的各个奖项；
5、请杨校长宣布本次演讲竞赛获奖名单，并发言。
八、活动要求
1、学生会：
组织学生参加演讲竞赛，整个活动统筹、协调，主持人，场地及设备；
2、班主任及任课教师：
组织本班学生举行初赛，并选出决赛选手，组织、辅导学生参加演讲竞赛；
3、竞赛评委组：
组长：
周杰
成员：
霍盈盈、刘军启、张永华、韩春风
九、竞赛组织纪律要求
1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲一般话。
2、赛前，各班上报竞赛演讲稿1份。
第四篇：
祖国妈妈我爱你演讲竞赛
《祖国妈妈我唉你》演讲竞赛主
持稿
恭敬的各位校领导、老师、同学们，大家晚上好！
男：
从金桂飘香的季节走来，我们没有理由不为那沉甸甸的丰收唱歌；
女：
从流光溢彩的大道走来，我们没有理由不为那红火火的事业唱歌。
男：
62年的追求，
女：
59年的奋进。
男：
祖国日新月异的变化，燃烧着我们所有的激情和欢乐，让我们在这里为祖国纵情放歌。
《祖国妈妈我爱你》演讲竞赛现在开始——
首先，让我来介绍到场的校领导（评委）们他们分别是
结尾：
男：
我们都有一个家，名字叫中国。
我们和祖国，一刻也不能分割，无论我们走到哪里，都会流出一首赞歌，唱歌每一座高山，唱歌每一条河。
三山五岳，长江黄河，永久是我们心中的赞歌。
女：
历史证明：
那个流动着祖先殷红的血脉、黄皮肤黑眼睛的民族是个不屈的民族、优秀的民族。
如腾飞在东方的巨龙，目光深邃地瞩目美好将来。
男：
让我们齐声为祖国祝愿，祝愿祖国青春永驻，升腾不息，永久富强，永久安康！
新世纪的航道上，前进的巨轮又已启航，现代化的大路上，催战的擂鼓又已敲响。
女：
同学们，让我们踏着战鼓的节拍，向着荣光、向着辉煌不懈努力吧！
《祖国妈妈我爱你》演讲竞赛到此结束！
老师、同学再见！
第五篇：
我爱祖国演讲竞赛主持稿
“我爱祖国"演讲竞赛主持词
甲:
刘洁乙：
吴昱静
先敬礼
开场词:
甲:
恭敬的各位领导，
乙:
友爱的老师们、同学们!
合:
大家下午好!
甲:
中华民族穿越了五千年悠悠岁月。
乙:
华夏儿女练就了五千年铮铮铁骨。
甲:
六十二载缤纷花季,我们在改革开放.
乙:
六十二载振兴理想,我们在收获辉煌.
甲:
让我们高声专心灵去讴歌。
乙:
让我们齐心用掌声去祝贺。
甲:
1949年10月1日，中华人民共和国成立了。
乙:
2011年10月1日，中华人民共和国成立62周年。
甲:
我们快乐。
乙:
我们感恩。
合:
让我们共同走进《我爱祖国》主题演讲竞赛.
甲:
首先，请同意我为大家介绍今天到场的评委，他们是
教导处——王老师，政教处——华老师秦苗青老师戴启涛老师孟素萍老师胡爱英老师用掌声再次欢迎老师们参加本次活动。
乙:
本次竞赛的评分细则
竞赛采取百分制，从演讲内容，语言表达，艺术表现与演讲效果等几个方面举行综合评分。
要求演讲者主题鲜亮，口齿清晰，仪态慷慨，感情充沛。
选手演讲完毕后，由评委老师打出的分数取加平均数，从而得出选手的最终得分。
甲:
我们的祖国叫中华人民共和国！
我们要爱妈妈，更要爱祖国！
下面让我们有请1号选手，演讲的题目是《祖国！
我爱您》。
掌声欢迎。
乙:
请2号选手做预备。
301
乙:
谢谢1号选手精彩的演讲。
我国古代有四大发明，分别是指南针，火药，造纸术和印刷术。
接下来让有请2号选手，他演讲的题目是《祖国在我心中》。
掌声欢迎。
甲:
请3号选手做预备。
30
2乙:
谢谢2号选手，他的演讲真精彩，下面宣布1号选手演讲的最终得分，他的最终得分是。
中华民族用自己的血肉之躯，筑起了一个独立的中国。
接下来有请3号上台演讲，他的演讲题目为《》。
掌声欢迎。
甲:
请4号选手做预备。
602
甲:
谢谢3号选手精彩的演讲。
接下来，宣布一下2号选手演讲的最终得分，他的最终得分是。
祖国我为你自豪!
祖国我为你骄傲!
你的名字比我生命更重要!
下面让我们有请4号选手，演讲的题目是《》。
掌声欢迎。
乙:
请5号选手做预备。
40
1甲：
感谢4号选手的精彩演讲。
接下来，宣布一下3号选手演讲的最终得分，他的最终得分是。
大人们总说我们是祖国将来的花朵，其实我们的祖国漂亮如花朵一样。
接下来有请4号上台演讲，他的演讲题目为《我热爱花朵里的祖国》。
掌声欢迎。
乙:
请6号选手做预备。
501
乙:
谢谢5号选手，他的演讲真精彩，下面宣布4号选手演讲的最终得分，他的最终得分是。
少年强则国强，少年智则国智。
接下来有请6号上台演讲，他的演讲题目为《爱我中华》。
掌声欢迎。
甲:
请7号选手做预备。
502
乙:
谢谢6号选手精彩的演讲。
接下来，宣布一下5号选手演讲的最终得分，他
的最终得分是。
我是炎黄子孙、龙的传人。
我，就是一名中国人！
接下来让有请7号选手，他演讲的题目是《知我中华，爱我中华，赞我中华》。
掌声欢迎。
甲:
请8号选手做预备。
402
甲:
感谢7号选手大方激昂的演讲，下面宣布6号演讲的最终得分，他的最终得分是。
中华少年，怀揣梦想，展翅高飞，去实现他们的梦想。
接下来有请6号上台演讲，他的演讲题目为《中华少年》。
掌声欢迎。
601
甲:
谢谢8号选手精彩的演讲，下面宣布7号选手演讲的最终得分，他的最终得分是。
乙：
激动的时刻就要到来，现在评委们正在为8号选手打分。
等一会我们就能知道所有选手的分数了，让我们屏住呼吸，等待8号选手的分数。
甲:
下面我宣布8号选手演讲的最终得分，她的最终得分是。
乙：
各位老师，各位同学，现在为大家宣布竞赛结果。
中段第一名
高段第一名
中段第二名
高段第二名
中段第三名
高段第三名
用掌声祝贺以上同学
甲:
我们不会忘记选手的激情演讲,
乙我们不能忘记老师的热切目光,.
甲:
我们会以此为动力,展翅高飞
乙：
我们能以此为契机,不断前进。
合:
我们祝福明天更美好,我们祈盼祖国的将来更强盛.。
甲：
谢谢大家参加本次活动。
鞠躬
各班有序回到自己的班级
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