年度少先队工作总结.docx

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年度少先队工作总结

年度少先队工作总结

xxxx县实验小学xxxx年度少先队工作总结

实验小学xxxx年的少先队工作在邓小平理论、“三个代表”重要思想和第五次全国少代会精神的指引下，继续贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，扎扎实实地加强基础建设、开展少先队活动，取得了实效。

一、加强少先队基础建设。

1.加强辅导员的队伍建设。

我们注意抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习、研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。

2.搞好少先队干部培训。

我们每月召开一次少先队中队干部会议，对他们进行少先队工作的基本知识、工作方法、技能技巧、队干部的思想修养等内容的培训。

我们还建立了中队干部汇报制度，每周二至周五的课间，由二至五年级的中队长和中队委分别到大队部汇报各自中队本周的工作，便于大队及时掌握各中队的活动情况，安排好下一周的工作。

3.强化少先队阵地建设。

我们抓好队室规范化建设工作，继续办好学校红领巾广播站、校园电视台和《七彩校园报》；强化红领巾雏鹰岗的建设，抓好中队队角和队报建设；抓好少先队的标志、用品管理和使用，使它们在少先队工作中发挥最大的效益。

4.做好发展新队员工作。

我们认真开展队前教育，自己编印了校本教材《实验小学一年级新生入学教育读本》，其中精选了少先队基础知识，利用将近一学期的时间，由学校少先大队和一年级的班主任对队前儿童进行队前教育。

为了使队前教育更加直观和生动活泼，我们自己设计制作了Authorware课件《实验小学〈中国少年先锋队队前教育〉》介绍少先队队章知识、光荣历史、党的几代领导人对少先队员的亲切关怀和实验小学特色活动，激发队前儿童加入少先队组织的强烈愿望，增强队员们的光荣感和使命感。

xxxx年，我校共有368名新队员加入了少先队组织。

二、深化体验教育活动。

1.开展弘扬民族精神系列活动。

结合贯彻落实八号文件，实验小学少先大队以加强队员思想道德建设，培养良好的思想品德和行为习惯为核心，以爱国主义、集体主义教育为主线，以“五爱”为基本要求，以弘扬传统美德和社会公德为着眼点，以队员喜闻乐见的形式结合国家传统纪念活动和政府大型教育活动，每月确立一个主题，比如：

“安全”、“规范”、“礼仪”、“感恩”、“节俭”、“环保”等等，开展适合少年儿童特点的丰富多彩的体验教育活动。

一年中，我们积极组织了开展“学雷锋”、“第十八届春苗艺术节”、“爱我家乡、爱护市容、从小做起、从我做起”、“最佳队活动评选”、“实验小学最佳形象设计活动”、“实验小学平安行动”、“节约资源，我们能行”、“懂得感恩，学会回报”等多样化全校性集体活动十余次。

（1）结合重大纪念日开展革命传统教育活动。

我们以纪念中国工农红军长征胜利70周年、抗日战争和世界反法西斯战争胜利60周年为契机，以“高举爱国主义旗帜、弘扬中华民族精神”为主题，开展形式多样、生动活泼的革命传统、革命英雄主义和爱国主义教育。

向队员宣讲抗日战争、红军长征的历史；开展读书征文、演讲，进行文艺演出；运用多媒体手段进行教育活动。

李依然、王晨两位同学在校级比赛中脱颖而出，分别参加了县级和市级“纪念抗日战争胜利60周年”演讲比赛，其中李依然获得县级一等奖的好成绩，王晨作为小学四年级队员，在市级比赛中与中学组同台决赛，不畏强手，发挥出较好的水平，获得市级三等奖。

今年暑假，在上级的组织下，部分队员到蓟县开展“踏着英雄的足迹‘手拉手’夏令营”活动，他们瞻仰了抗战遗址、祭扫了烈士陵园、聆听了抗战故事，参加了“踏着英雄的足迹”长途徒步行军、“抗日战争知识竞赛”和文艺演出，我校辅导员老师和队员们的出色表现受到团市委领导和兄弟区县辅导员和队员的高度赞誉。

“踏着英雄的足迹‘手拉手’夏令营”活动使队员们接受了一次心灵的洗礼，意志的磨练。

开学后，各个中队都召开了以“纪念抗日战争胜利六十周年”为主题的队会，有的中队还请营员代表讲述了自己“踏着英雄的足迹‘手拉手’夏令营”之行的所见所闻所感，学校红领巾广播站还将队员的日记，心得体会广播，使革命先烈的英雄精神在孩子们心中生根。

（2）开展感恩教育活动。

我们分“看、听、算、想、写、做”等步骤引导队员懂得感恩，学会回报，学会用所能做到的一切去感谢这个世界，用所能贡献的全部力量来报答关心、爱护、支持和帮助自己的人。

要求队员们：

为了感谢父母，要听从他们的正确教导，主动帮助他们做力所能及的事情，千方百计地让他们开心；为了感谢老师，要上课认真听讲，认真完成作业，乐于接受老师的教导，主动与老师沟通交流；为了感谢同学，要与他们友好相处，互相关心，互相爱护，互相帮助……还要慢慢地从对父母、对老师、对同学的感激中，升华出对祖国的热爱和对社会的责任。

引导队员们要感谢父母的养育之恩，感谢老师的培育之恩，感谢同学的帮助之恩。

现在学校里面队员们乱花零钱的少了，比吃比穿的少了，勤俭节约的多了，勤奋学习的多了。

在xxxx年度最佳队活动评选中，三•六中队《让爱心飞扬》、三•四中队《爱住我家》等感人至深。

在全国精神关怀高级论坛上，五•一中队主题队活动《师恩难忘》令来自全国各地的教育专家好评如潮。

（3）开展节俭教育活动。

新学年伊始，我们热烈响应团中央、全国少工委的号召，在队员中间开展节俭教育，创建节约型校园。

我们注重培养队员的节约意识，帮助他们树立节约不仅是一种美德，更是一种社会责任的观念，通过国旗下讲话、红领巾广播、校会、班会和主题队活动等途径，广泛开展以“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米”为主要内容的主题实践和宣传活动，提倡循环用水、提倡使用节能产品、提倡使用可再生材料、提倡使用公共交通工具、提倡简朴的生活方式和适度消费，教育师生懂得“节约资源，人人有责”、“节约光荣，浪费可耻”的道理，树立节约资源、爱护环境的意识。

四•三中队向全校少先队员发出倡议：

围绕“节约一滴水”，坚持做到随手关好水龙头、生活用水循环使用，并积极寻找生活中其它可以节水的小技巧；围绕“节约一度电”，做到随手关灯、合理使用空调，并广泛学习节约用电的小常识、小窍门；围绕“节约一张纸”，坚持做到作业纸双面使用、多用手帕少用纸巾、把旧教科书送给有需要的小伙伴，并积极探索其它纸张循环使用、再生利用的好方法；围绕“节约一粒米”，做到吃饭不剩一粒粮、剩菜打包不浪费、尽量少吃零食，积极倡导健康俭约的生活方式。

号召队员们要从现在做起，从身边一点一滴的小事做起，广泛宣传节约，把节水、节电、节粮、节纸等看似举手之劳的小事，贯穿在日常生活之中，带头节约每一滴水，节约每一度电，节约每一张纸，节约每一粒米，以文明、节俭的行为为建设节约型校园做出应有的努力。

节约资源，我们能行！

三•一中队在“节约资源四个一”活动的基础上，又增加了“节约一分钱”的内容，辅导员老师和队员们作词作曲创作了《节约歌》，在家长的帮助下录制成磁带传唱。

活动开展四个月来，创建节约型校园在实验小学蔚然成风。

我们通过算“节俭账”、设立“节约箱”、学唱《节约歌》、举办“创建节约型校园”征文、书画作品展、手抄报评比等活动，进一步帮助队员树立科学节约观、适度消费观与正确价值观，养成节约习惯，形成节约风尚，创建节约型校园、节约型家庭、节约型社会。

（4）开展参观学习和观影系列教育活动。

我们有计划的组织全校队员到天津自然博物馆、天津科技馆参观学习，使孩子们开阔了视野，增长了见识。

为培养队员的民族精神和爱国情感，我们还组织队员开展了观看爱国主义影片《董存瑞》的活动，并在观影的基础上举办了征文活动，1-2年级队员每人写一篇日记，3-5年级队员每人写了一片写观后感，我们从中评选出了优秀作品通过校报、红领巾广播等发式进行了宣传。

2.深化艺术团队活动。

我们对红领巾春苗合唱团、管乐队以及舞蹈、书法、绘画等艺术活动团队进行了调整，固定参与艺术活动的队员达340人。

我们加强了平时的检查力度，对辅导老师提出明确的要求，及时给予正确的评价和必要的指导。

在今年的十八届春苗艺术节节目汇演及书画展示中，艺术团队的同学全部参与了活动，上报的作品均获得了学校的奖励，并全部入选书画展览中。

他们参加全国及天津市书画比赛也屡创佳绩。

（1）艺术节硕果丰盈。

为了使今年的艺术节活动有创新、有发展，我们召开会议进行专题研究，认真总结了前几年工作的经验，精心制定了全面细致的活动方案，并按照方案要求有条不紊地开展了历时三个多月的的艺术节活动。

全体同学以及部分热心的家长以饱满的热情积极的参与到了艺术节节徽设计、书画、劳技大赛及展览；声乐、器乐、舞蹈及其它类四个专场的展演比赛等活动之中。

本次艺术节活动，共上报作品600余份，参演节目124个，最终经过评比，有372份作品，98个节目获奖，获奖人数达738人次。

21个中队获得了艺术节团体一、二、三等奖。

另外，有23个节目参加艺术节汇报演出。

县委、县教委、县直机关的部分领导及200名家长代表观看了演出，给予了极高的评价。

（2）艺术精品展现风姿。

今年春苗艺术团精心编排了七个节目参加了xxxx县第十八届艺术节声乐、舞蹈、器乐三个专场的调演，其中四个节目获一等奖，三个节目分获二、三等奖，舞蹈《蒲公英》、《心愿》和歌伴舞《采一束鲜花》荣幸地参加县艺术节的汇报演出倍受好评。

实验小学春苗艺术团的舞蹈《蒲公英》、《心愿》被推荐代表xxxx县参加天津市文艺展演，均获一等奖，其中《蒲公英》以天津市小学组决赛第一名的成绩参加了天津市庆祝第二十个教师节的汇报演出。

3.开展“健康少年”评选活动。

我们继续在队员中开展“健康少年”的评选活动，为配合此项活动的开展，我们秉承着“积小善以成大德”的活动宗旨，在中队创造性地建立了“红领巾道德银行”。

每中队有一本道德银行的“存折”，专门记载队员良好的行为，创新的点子，对于队员的表现，中队每月有总结，大队每两周队“存折”进行一次检查记载，中队按照学校工作安排，发挥队员自主评价的优势，相继评选出了“助人、诚信、环保”之星近700名，学校进行了统一的表彰。

4.开展“手拉手”活动。

围绕“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”的主题，在继续开展与河北省张北地区、甘肃陇西地区“手拉手”的同时，我们深入开展“红领巾基金会”活动，让爱心在实验小学校园中永驻。

学校少先大队认真组织队员开展“红领巾献爱心，每天节约一分钱，资助身边特困伙伴”的活动，队员们乐于参与此项活动，他们将自己的零用钱节约下来捐献给基金会，向需要帮助的伙伴奉献爱心。

xxxx年，实验小学少先大队用爱心捐款为我校的黄海燕等9名困难队员交纳学习费用，并为他们购置了学习和生活用品。

更令人欣慰的是在1996年接受实验小学“红领巾基金会”资助的四•二中队高位截瘫队员刘亚鑫，在爱心的激励下以顽强的意志战胜病魔，现在，亚鑫在天津财经学院读大学二年级，她时刻感激当年在她最困难的时候给予她最无私的帮助与鼓励的实验小学老师同学和红领巾基金会，日前，她委托家长专程把她的100元奖学金捐赠给实验小学红领巾基金会。

5.开展“最佳队活动”评选。

以加强队员思想道德建设，弘扬和培育民族精神为主题，精心组织了xxxx年度“最佳队活动”评选工作。

本次活动主要体现了五个特点：

一是活动主题鲜明，体现队员特点，贴近队员的生活，如，三•一中队《节约一分钱，养成好习惯》、四•三中队《勤俭节约，从一做起》、四•五中队《时时处处注意安全》等，攫取的是孩子们熟悉的生活，活动效果显著；二是活动形式丰富且有创新。

在本次活动中，很多中队都利用了多媒体进行活动，使整个活动寓于声、像、动之中，充满了活力。

如三•三中队《绿色的呼唤》、二•八中队《团结合作真快乐》等；三是全体队员的自主作用得到充分体现。

队员们积极参与到活动的整个过程，充分体现了自己的活动自己做主的特点。

四是辅导员的指导作用得到充分发挥。

本次队活动辅导员的作用体现的非常明确，他们不做导演，而作为队员中的一员，他们用自己的表现来为队员树立了榜样，如四•六中队《安全伴我行》、三•六《让爱心飞扬》。

五是家长积极参与，热情高涨。

许多家长热心于中队活动，他们不但支持配合而且还亲自参与，为今年的“最佳队活动”增色不少。

如三•四中队的《爱住我家》就是在家长与队员的互动中将队会一次又一次推向了高潮。

6.开展安全法制教育活动。

为了进一步增强队员的法制观念和安全意识，我们利用队员喜闻乐见的形式开展了“知法懂法手法，创建平安校园”活动。

组织队员观看了交通安全专题片，创办了专题板报，举办了“校园安全广播讲座”、“小学生法律法规知识竞赛”、“交通安全警示语”征集活动，在一、二年级队员中开展了“交通安全歌曲演唱、儿歌朗诵”的活动，收到了较好的教育效果。

在xxxx年天津市中小学生交通安全征文比赛中，我校共有六人分获二、三等奖，22人获四等奖，创造了历年来的最佳成绩。

三、学习第五次全国少代会会议精神。

中国少年先锋队第五次全国代表大会于6月1日至3日在北京召开，我校少先队大队长付心怡作为天津市80万少先队员的优秀代表，出席了这次盛会。

付心怡载誉归来之后，为全体少先队员做了《我们是二十一世纪的小主人》专题演讲，并向辅导员和大中队干部传达了少代会精神。

学校少先大队认真组织广大辅导员和少先队员，学习了《关于中国少年先锋队第五次全国代表大会报告的决议》等有关文件，并对大会上审议通过的《中国少年先锋队章程（修正案）》进行学习。

通过学习，广大辅导员和少先队对第五次全国少代会精神有了进一步的解，更加增强了新时期少先队员和辅导员光荣感与责任感，进一步引导和帮助了广大少先队员和辅导员认清了肩负的使命。

辅导员们纷纷表示，要紧紧围绕“少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者”的基本要求，努力做少年儿童“人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”；少先队员们也纷纷表示要牢记胡锦涛爷爷“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的教诲，努力做一名合格加特长的优秀少先队员。

四、开展红领巾雏鹰岗和雏鹰争章活动。

我们放手让队员参与自主管理，进行自我教育，完善了校园雏鹰岗制度，充实了“行为规范、形象礼仪、环境保护”等岗位人员的力量，并实现了统一着装。

雏鹰岗的队员们积极的参与此项工作中，每天早来晚走，课间不休息，做出了很大的奉献，但他们毫无怨言，努力做到最好。

我们继续开展“进步•发展•成功”争章夺星的评价活动，调整了各个年级的评价标准，进一步突出了年级特点，并将队员、教师、家长的评价有机的结合在一起，有效的促进了队员的健康发展，在评比活动中有85%的队员获得了进步星、发展星、成功星的称号。

xxxx年，我们做了大量深入细致的工作，取得了一些成绩。

xxxx年，我们将一如既往地踏实工作，奋发进取，求实创新，努力开创实验小学少先队工作的新局面。