四年级上册语文试题第四单元单元检测卷人教部编版 4含答案.docx
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四年级上册语文试题第四单元单元检测卷人教部编版4含答案
适用于全国统一使用的新部编版（2019）语文教材
四年级语文上册第四单元单元检测卷
（考试时间：
90分）
姓名：
__________班级：
__________考号：
__________
1．根据字的意思选择读音。
（1）①zā扎：
捆、束；②zā扎：
用于捆起来的东西；③zhā扎：
刺；④zhá；⑤zhā扎：
钻进去；⑥zhā：
驻扎
Ⅰ挣扎________ Ⅱ扎针________ Ⅲ包扎________ Ⅳ一扎________（ ）干草 Ⅴ扎________到人群里 Ⅵ扎营________
（2）①lónɡ隆：
盛大②lónɡ隆：
兴盛③lónɡ隆：
深厚、程度深④lónɡ隆：
突出⑤lōnɡ
Ⅰ黑咕隆咚________ Ⅱ隆重________ Ⅲ轰隆隆________ Ⅳ隆冬________ Ⅴ隆起________ Ⅵ兴隆________
2．给下面的字组词。
祸________ 佛________ 模________
锅________ 沸________ 摸________
3．看拼音，写词语。
wēi ɡuānɡ
pī kāi
huǎn màn
hún zhuò
chēnɡ qǐ
________
________
________
________
________
jī fū
xuè yè
mào shènɡ
jié jìn quán lì
________
________
________
________
4．连一连。
隆隆的________ 巨人
巍峨的________ 雷声
辽阔的________ 花草树木
茂盛的________ 大地
照耀________ 斧头
创造________ 大地
发生________ 宇宙
拿起________ 变化
5．选择合适的词语填空。
（1）创造 建造
①这座高楼是5年前________的。
②盘古用他的整个身体________了美丽的世界。
（2）辽阔 广阔
①小明很爱读课外书，他的知识面十分________。
②他的肌肤，变成了________的大地。
6．哪两个词搭配在一起最合适，选一选。
A.隆隆的
________花草树木
B.茂盛的
________大地
C.辽阔的
________江河
D.奔流不息的
________云
E.飘动的
________雷声
7．翻译句子。
（1）炎帝之少女，名曰女娃。
（2）溺而不返。
_____________________________________________________________________
8．课文整体梳理。
传说精卫因为而填海，用西山上的_____和____经过不懈的努力，最后终于填平了的故事。
9．根据课文填空。
只听见一声巨响，“_______”碎了。
_________的东西，缓缓上升，变成了天；__________的东西，慢慢下沉，变成了地。
10．给句子加标点。
他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云（）他发出的声音化作了隆隆的雷声（）他的左眼变成了太阳（）照耀大地，他的右眼变成了月亮（）
11．连一连。
隆隆的巨人照耀斧头
巍峨的雷声创造大地
辽阔的花草树木发生宇宙
茂盛的大地拿起变化
12．根据课文内容选一选，再回答问题。
巨人变成了四季的风和飘动的云；他化作了隆隆的雷声；他的
变成了太阳；他的变成了月亮；他的变成了辽阔的大地；
他的变成大地的四极和五方的名山；他的变成了奔流不息的江河；
他的变成了茂盛的花草树木；他的变成了滋润万物的雨露……
问题：
1仿照给出的例文，续写一句话。
2怀着感恩的心，你想对盘古说什么？
13．读拼音，写字词。
1面对贩毒分子的反kàng（），叔叔顽强不qū（），擒huò（）了歹徒，我真pèi（）服他。
2人类wéi（）背自然规律，乱砍滥伐，森林中的野shòu（）少了，珍稀动物xiāo（）失了。
如今，恶劣的huán（）境使人类遭受了cǎn（）痛的教训。
14．重点段落品析。
火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。
普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。
他________不能动弹，________不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
________如此，普罗米修斯________不向宙斯屈服。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。
白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。
这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。
（1）在横线上填上合适的关联词语。
（2）宙斯用了哪些残忍的手段？
用“________”画出相关的句子。
（3）普罗米修斯还会遭受哪些苦难？
仿照例句，写一写。
寒风刺骨，大雪纷飞——他被死死地锁在高高的悬崖上。
________，________——他被死死地锁在高高的悬崖上。
________，________——他被死死地锁在高高的悬崖上。
（4）短文第一自然段写的是________之苦，第二自然段写的是________之苦，这样的痛苦可以用成语________、________来表示。
（5）读语段，你体会到了普罗米修斯什么样的精神品质？
三、写作练习
15．写作
生活中一定会有你喜欢的小动物，写喜欢的动物，写出动物特点
注意：
（1）自己命题。
（2）要表达出真实、健康的感情。
（3）要做到有具体内容，详略得当，不少于400字。
【参考答案】
1．
（1）④；③；①；②；⑤；⑥
（2）⑤；①；⑤；③；④；②
2．祸害；仿佛；模样；铁锅；沸水；抚摸
3．微光；劈开；缓慢；浑浊；撑起；肌肤；血液；茂盛；竭尽全力
4．雷声；巨人；大地；花草树木；大地；宇宙；斧头；变化
5．
（1）建造；创造
（2）广阔；辽阔
6．B；C；D；E；A
7．
（1）它原来是炎帝的小女儿名字叫女娃。
（2）溺水而死未能回来。
8．游泳溺亡；树枝和石块；东海
9．大鸡蛋轻而清重而浊
10．；；，……
11．隆隆的----雷声照耀----大地
巍峨的----巨人创造----宇宙
辽阔的----大地发生----变化
茂盛的----花草树木拿起----斧头
12．呼出的气息发出的声音左眼右眼肌肤四肢和躯干血液汗毛汗水
1他的牙齿，变成了闪光的宝石和星星。
2盘古,你是人类生命的源泉,你为人类创造了美好的自然环境,使我们能美好的生活,我诚心地感谢你。
13．1抗屈获佩2违兽消环惨
14．
（1）既；也；尽管；也
（2）普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。
他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。
（3）烈日炎炎；高温酷暑；电闪雷鸣；暴雨如注
（4）风吹雨淋；啄肝；痛不欲生；生不如死
（5）勇敢、坚强、伟大
三、写作练习
15．范文
我家的小狗豆豆
我家有一条小狗，它的名字叫“豆豆”，我可喜欢它了。
“豆豆”是我爸爸从狗市场买来的，它在我家已有五年时间了，它是我最好的伙伴。
“豆豆”很可爱。
它长着一身雪白色的毛，走起路来就象一个雪球在滚动。
一双水汪汪的大眼睛镶嵌在“豆豆”雪白色的毛下，像两颗大大的黑宝石。
它的耳朵像两把小扇子，耷拉在头的两边。
“豆豆”还长着一双锋利的爪子，它睡觉的时候总是用爪子摸着自已白茸茸的毛，好
一副傲漫的样子。
“豆豆”走路慢条斯理。
每次我们上街买东西的时候，它总会让街上的狗赞扬他一番。
记得有一次我们带她上街的时候，它头一摆一摆的，脚一点一点的走，这可被街上的狗看到了好像在说：
“这么高贵的一只狗，应该在富翁家里生活吧！
”“豆豆”听了就欢欢喜喜地和我们上街了。
“豆豆”吃饭的时候更是架子十足了。
我们把吃剩下的饭拿给它，我要上学时，它就大声狂叫。
我非走不可，它却过来咬住我的裤腿，不让我回家，反而让我来伺候它，像一个皇帝身边的一个宫女似的。
“豆豆”吃完饭后，还的喝水，它总是一舔一舔地，不舔半个小时才怪呀。
有的时候“豆豆”舔进去的水就一点一点地流出来了，这时便大叫，似乎责备主人供养不周，我们就急忙跑出来给它添水。
这就是那只高傲、架子十足的小狗“豆豆”，你们喜欢它吗?
【详解】
本文的小作者具体地叙述自家的小狗“豆豆”语言生动活泼，采用动过、语言等描写，生动形象地展现了“豆豆”的可爱，和我对他的喜爱。
本套检测卷错题分析收集表
错题所在的章节：
第册第章第节
一、错题再现：
1.
2.
3.
二、考查的知识、能力点分析：
本题主要考查到：
1.
2.
3.
三、典型错误及原因分析：
1.
2.
3.
四、具体的针对性措施：
1.
2.
3.
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