演讲竞聘演讲稿合集10篇.docx
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演讲竞聘演讲稿合集10篇
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演讲竞聘演讲稿合集10篇
演讲竞聘演讲稿篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好，很高兴能参加这次竞选。
我要竞选的是班长职位，虽然我从来没当过班长，但我相信自己有能力当好这个班长。
首先，我有一颗服务同学的心，是老师的小助手。
我当过数学小组长，能及时地交作业;当过音乐小组长，教同学们唱歌;我三年级时还当过英语课代表，每周一带领全班同学领读英语，得到了老师的表扬。
上次科学课上，只有我和其他两位同学按照石老师的要求带来了蚯蚓，说明我是一个认真、负责，为同学着想、为老师着想的学生。
第二，我的学习成绩也一直名列班级前列，偶尔也拿过单科第一，我会继续努力，争取更好。
第三，我的兴趣爱好广泛，我平时喜欢画画、书法、弹琴、看书、旅游等，我的漫画曾获学校一等奖被选送到县里参加比赛，我的少儿书法曾获全国一等奖，我的钢琴水平已通过了全国业余八级，我在天目琴行还当过小主持人呢。
这些将有助于我开展班级工作。
同学们，请相信我，投我神圣的一票吧，给我一个机会，我一定会成为班级最出色的领航员!
谢谢大家!
演讲竞聘演讲稿篇2
竞聘演讲稿是竞聘者在竞聘演讲之前写成的准备用作口头发表的文稿。
竞聘演讲稿的写作要注意以下方面：
1、竞聘演讲稿的开头方法
竞聘演讲的时间是有限制的。
因此，精彩而有力的开头便显得非常重要。
有经验的竞聘者常用下面的方法来开头：
2、竞聘演讲稿的主体内容
竞聘演讲的目的，就是要把自己介绍给评选者，让评选者了解你的基本情况，了解你对竞聘岗位的认识和当选后的打算。
所以，竞聘演讲的主体内容应该包括以下几方面：
3、竞聘演讲稿的结尾方法
好的结束语能加深评选者对竞聘者的良好印象，从而有利于竞聘成功。
竞聘演讲常见的结尾方法有：
演讲竞聘演讲稿篇3
尊敬的各位领导：
大家下午好!
感谢组织给我提供了这样一次公开接受组织挑选、充分展示自我的机会。
在此，我以无比激动的心情对组织、各位领导的关心、培养表示衷心的感谢!
这次参与正科级干部的竞争，我认为自身具有三个方面的条件：
一是善于思考。
“思路决定出路”，不善于思考和总结就不会有大进步。
通过长期不间断的学习和在工作中对矛盾问题的处理，我养成了勤于思考、善于思考的习惯。
“凡事预则立，不预则废”，我认为善于思考是当一把手必须具备的基本能力和素质，而要善于思考就必须加强学习和总结。
因此，自参加工作以来，我就把学习当成一种生活，一种追求，一种习惯。
先后通过自考取得了西南财经大学经济管理专业专科文凭和四川电大法律专业本科文凭。
同时又利用在乡政府工作的优势，较为系统的学习了党的路线、方针、政策，使自身的政治理论水平不断提高，实现了学以立德、学以增智、学以致用的目的。
这些年来，我注重在日常工作中总结经验，特别是自20__年担任副科级领导职务以来，我坚持遇事多思考，处理事情做到心中有数，感受良多，获益匪浅。
二是善于做事。
左宗棠有一句口头禅：
平生只会做事，不会做官，但他却成为了晚清政府的重臣。
足见一个人只要尽心尽力做事，做应该做的事，就会得到组织和群众的认可。
我参加工作14年来，一直工作、生活在乡镇，直接面对群众，清楚地知道他们在做什么，想什么，盼什么。
也十分理解目前农村的现状、面临的发展机遇和党的农村政策，时时以“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”来要求自己，踏踏实实做事，“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”。
不断创新工作方法，认认真真地做好份内的每项工作。
通过多年认真负责的工作，使我积累了丰富的基层工作经验，大大提高了自身的综合素质，也得到了上级领导的肯定和群众的赞许，在历次干部考评中得到了较高的群众满意度，多次受到县级部门和县委县府的表彰奖励。
三是善于做人。
古人云：
“修身、齐家、治国平天下”。
“要做官、先做人”，做人是做官的前提。
受到良好传统家庭教育的我为人谦和、友善，作风民主，求真务实，团结同事。
在家庭尊老爱幼，善待家人;在单位自觉维护领导权威，尊重班子成员，体谅下属;在农村主动接近群众，深入农户，真心与广大群众做朋友;在对上级部门联系中，主动汇报工作，认真完成每项工作任务。
平时注重个人修养，坚守清贫，忍耐寂寞，抵抗诱惑，总是做到清正谦洁，严于律己，宽以待人。
高尚的人格魅力产生了强大的亲和力，良好的人际关系有力地促进了工作开展。
如果我有幸成为正科级干部，我将竭尽全力努力工作，以实际行动回报组织的信任和群众的期望。
一是尽快进入角色。
从副科级干部到正科级干部，不是一个简单的职务提拔，而是一个从局部到全局的过程，是一个自我超越的过程，工作方法、思维方式都将发生质的变化。
作为一个地方的主要领导，在任职之初，就要深入基层调查研究，了解情况，分析问题，从全局的角度提出正确的工作思路，“不谋全局者不足以谋一隅”，要从大处着眼，小处着手，尽快适应新的工作环境，担负起领导责任。
二是倍加珍惜团结。
团结就是力量，团结出战斗力、出凝聚力，“人心齐、泰山移”，上下凝成一股绳就能形成强大的合力。
首先要搞好主要领导之间的团结，多交心通气，不独断专行，大事讲原则，小事讲风格，为下属树立团结的榜样;其次是要团结好班子成员和乡村社一班人，齐心协力开展工作;最后是要团结好所有群众和各阶层人士，集中民智民力，共谋发展。
三是努力营造良好的发展环境，推动经济又好又快发展。
发展是第一要务，引领一个地方快速发展是主要领导的第一职责，必须树立起科学发展观，立足当地实际，在县委“以人为本，工业强县，特色富民，提升城市形象，实现跨越式发展”的总体思路的指引下，制定好切合本地实际的发展思路，努力营造好发展的软硬发展，实现经济跨越式发展。
四是切实维护社会稳定。
稳定是第一责任。
只有社会稳定，才能促进发展，安定民心，产生效益。
“群众利益无小事”。
在这个矛盾凸显的时期，必须时刻关注民生，掌握民情，全力化解矛盾，促进和谐，保持一个安定团结的政治局面。
各位领导，参与这次竞争的过程是一次自我锻炼，自我提高，自我展示的过程，古人云：
“不可以一时之得失而自夸其能，也不可以一时之得失而自堕其身”。
不管结果如何，我都将会一如既往地勤奋学习，努力工作，以报答各位领导的培养和关心。
我的陈述完了，谢谢大家!
演讲竞聘演讲稿篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我特别高兴能有这样的机会，向大家介绍我自己。
我是六年二班的陈梦利，小时候，我曾问过爸爸，我为什么叫陈梦利呢？
爸爸告诉我说因为你的名字的寓意就是追逐梦想，走向胜利的意思。
因为爸爸、妈妈希望我长大后成为一个能给别人帮助的，为社会做出贡献的成功人士，我也相信我能做一个名符其实的人。
我是一个活泼、可爱、文静的女孩，是一名充满朝气、自信的阳光少年。
转眼间，小学就要毕业了，回顾自己的成长历程，我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持，我从小学一年级开始一直在奋强小学上学，是奋强小学的校长、老师培养了我，是奋强小学的同学们伴我成长，是奋强小学的操场锻炼了我的体魄，是奋强小学给了我太多的欢笑和回忆。
我热爱我的班集体，老师交代的事情我都会认认真真、默默无闻地完成，从一年级到六年级，我一直担任班干部，在老师的信任，同学的支持下，我参与班级管理，早上的晨读，课间的收作业，课后的校外活动，我都积极参加，是老师的好帮手。
我为人踏实，因而平时与大家相处非常和睦融洽，热心助人、团结同学是我上学以来的一大优点，主动、热心地帮助每一位需要我帮助的同学，我在这些事情中付出了，但也收获了，得到了……在这个过程里，我深深地领会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。
在学习上，我从小就养成了良好的学习习惯，放学进家门的第一件事就是完成学校的作业。
从一年级起，我就是班级的前几名，年年被评为先进，多次荣获“三好学生”、“阳光少年”、“好习惯之星”等荣誉称号。
我的兴趣广泛，我喜欢画画，从小时候的涂鸦，到现在的素描，是绘画培养了我的气质，我热爱游泳，学了蛙泳、自由泳，是游泳锻炼了我的身体和勇气。
我还喜欢读书，杨红樱校园小说系列、外国童话《安徒生童话》、《格林童话》、《木偶奇遇记》，对了，还有《哈利·波特》系列小说，我都看过。
通过不断地阅读，我开阔了视野，增长了知识，也学会了思考，懂得了感恩，明白了许多人生的道理。
我充满自信，因为我知道信心才是成功的第一秘诀。
我坚信，只要心中有追求，明天就一定有希望。
为了我心中的梦想，我会不断地努力。
真诚地请大家投我一票，为我们的小学生活画上一个完满的句号！
谢谢大家！
谢谢，我童年的小伙伴！
演讲竞聘演讲稿篇5
尊敬的领导，各位评委：
下午好！
我叫……，现任……处副处长。
我今天来竞聘……处处长职位。
非常感谢委党组织，……给了我这么个展示自我，参与竞争的机会。
我十分珍惜这样一个难得的机会。
我将客观地说明我自己所具备的应聘能力，全面地论述我对于做好……处工作的总体思路和具体措施，并且，将心悦诚服地接受各位领导和评委的评判。
我是……年参加工作的，后来进……大学深造。
……历任主任科员，……处副处长，……处副处长等职务。
我的工作得到了在座的许多领导，评委的亲切关怀和悉心帮助。
我不敢辜负领导们的殷切期望，勤勤恳恳，不断进取，在思想上和工作能力上都有了不少的进步。
因此我今天充满信心走上这竞聘讲台。
我觉得，我竞聘……处长有如下几个优势和条件：
（一）我有较丰富的经济管理工作经验。
（二）有较强的组织协调能力。
（三）有较强的公仆意识和自律能力。
（四）有突出的工作业绩。
以上所述情况，是我竞聘……处长的优势条件，假如我有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我很快熟悉……处工作，并进入……处处长的角色。
……处是……部门，它的工作关系着，处于……地位。
我深知，……处长的工作不是轻而易举能做好的，必须全力以赴，理清思路，找准工作的切入点和着力点。
如果我有幸担任……处长职务，将……开展工作。
在突出重点方面，我将……
在跟进措施方面，我将……
在创新理念方面，我将……
在勤奋务实方面，我将……
尊敬的领导，各位评委，诚恳待人，为人正派是我为人态度！
勤奋务实，开拓创新是我的工作态度！
如果组织上委以我……处长的重任，我将不辜负大家的期望，充分发挥我的聪明才智，以昂扬的工作热情和高度的工作责任心，加倍努力地工作，使……处的工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一个新的台阶。
谢谢大家！
演讲竞聘演讲稿篇6
各位领导、各位同事：
今天我竞聘的是办公室副主任这一岗位。
首先，感谢学院能够给我们年轻人一个展示自我的机会和舞台。
办公室是集办文办会、来宾接待、企业管理、法律事务、外事、保密等职能于一身的综合管理服务部门，工作内容繁杂，工作要求精细，这就要求从事办公室工作的人员具备较强的综合素质。
也许我在竞聘者中年纪偏轻、资历偏浅，但年纪轻也说明有活力，思维灵敏；资历浅必会执行力更强，服务更到位。
所以我有信心来谋求这个岗位，我也有能力来承担这份责任。
我个人认为我具备以下几点竞聘优势：
一、政治素质过硬
我加入中国共产党已经八个多年头，作为一名党员我信仰坚定，始终秉持“四心”，即铸魂固本，秉持忠诚之心；情系大众，秉持为民之心；勇挑重担，秉持担当之心；遵规守纪；秉持律己之心。
二、学习能力突出
梦想从学习开始、事业靠本领成就。
我参加工作的六年也是学院转型发展的重要阶段，六年里、我承担过体育、英语、企业管理、境外公共安全的教学和培训管理工作。
在新业务要求的学习中我上手速度快、适应能力强，也取得了一定成绩，曾在江苏省和扬州市教学成果评比中获课件一等奖，论文、教案三等奖；被评为扬州市优秀教练员。
“纸上得到终觉浅，绝知此事要躬行。
”在工作中的学习和实践给我带来了更大的成长与进步，从教师、大管理员、合同管理员、到教学秘书，通过工作业务的延展，工作任务的磨炼，领导、同事的引领，让我成长迅速。
三、服务细致到位
“高峰期平均每天接到咨询约50余条，最多的当天的通话记录达到84条”——这是我在从事当管理员时，面对众多学员的咨询，不厌其烦、认真解答时所交出的一份服务清单，这也是我服务工作的一个缩影。
服务意识强烈、服务态度端正、服务水平专业、服务要求到位一直是我的工作准则，无论面对学生、学员、同事、领导，我都做到真诚热情、耐心细致，因为我深知服务代表学院的形象，服务影响学校的市场，细节决定成败、服务决定声誉。
在服务过程我能做到沉稳大气，不卑不亢，言语不多而在于精，接待不奢而在于礼。
四、作风严谨求实
几年的磨砺和教学秘书经历让我逐步形成了踏实认真、严谨细致的工作作风。
写的材料改三次，做的资料读三遍，布置的工作提示到位，承担的工作及时反馈，实、细、严、精的工作要求让我少犯错误、提升效率。
特别是多次参加迎接省市教学评估的工作经历，更是培养的我精益求精的工作态度。
如果能有幸能够竞聘成功，我会从以下几个方面开展工作：
（一）坚持“一个原则”
就是要坚持为领导分忧，为部门服务的原则。
办公室工作千头成绪，纷繁复杂，既是“忙家”、“杂家”，又是“管家”。
因此，必须抓住重点，把服务于学院大局作为工作的出发点和落脚点，把“参与政务”、“管理事务”、“搞好服务”三大职能统筹兼顾，合理安排，做到调研围绕中心转，协调围绕业务转，服务围绕大家转，信息围绕决策转。
从而使工作目标更明确，重点更突出。
（二）实现“两个转变”
一是实现角色的转变，即要当指挥员，又要当战斗员：
作为副职，要在正职的领导下，带领办公室全体同志，思想上同心，目标上同向，行动上同步，事业上同干，拧成一股绳，发挥整体优势，创造一个良好的工作氛围。
二是实现思维方式的转变，从原来被动的“领导交办，办就办好”的思维方式向“怎样去办、怎样办好”的主动方式转变，围绕中心工作，做好工作计划，有安排、有检查、有汇报，保证工作有条不紊，落到实处。
（三）做好“四项工作”
一是做好学习强素质。
“一物不知，深以为耻，便求知若渴”在工作中不断学习新知识，新技能才能提高业务水平和综合素质。
二是认真调研助决策。
作为领导的参谋和助手，必须重视调查研究工作，为领导决策提供最准确、真实的依据。
三是建设制度强管理。
辅助领导推行绩效考核管理，加强政策宣导，广纳各方意见，达成有力共识；在合同管理的过程中明确规范要求、理顺办理流程、落实部门职责。
四是廉政勤政树形象。
在廉政上要做到“三有三只”，即：
有权不滥用，只求搞好工作；有钱不滥花，只讲自觉奉献；有成绩不骄傲，只想如何开创新局面。
在勤政方面做到“三勤”。
一是腿勤，不怕多跑路，不怕多流汗，舍得花力气；二是“脑勤”，勤学善思，注重研究问题，解决难题，为领导多出点子，多献计策。
三是“嘴勤”，多向领导汇报情况，多向部门通报情况，加强沟通，密切协作，树立廉洁高效的部门形象。
各位领导、各位同事，古希腊哲人说：
“给我一个支撑点，我会翘起地球”，这是对生活的自信;而我现在要说：
“给我一个机会，我会干出我的风采!
”不以一时之得意而自夸其能，不以一时之失意而自坠其志，请大家相信我，请组织考验我，不论竞聘成功与否，我都愿把青春、汗水、和生命献给这片我深爱的热土！
谢谢大家！
演讲竞聘演讲稿篇7
法国著名作家雨果曾说过：
“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
夜阑人静，耳边又传来那熟悉的歌声：
任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂……
曾经怀着对远方神圣的热切向往，为了朝拜远方那心目中的圣地，青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔；中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上；老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。
他们，所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋；他们，犹如辛勤的农夫，钟爱自己的这片土地，一年又一年精心耕作、无私奉献。
我永远忘不了读大一时的第一节计算机络工程课。
那天我们提前到了指定的教室，预备铃响了，大家叽叽喳喳的聊天声并没有停下来。
这时，有同学注意到进来了一位杵着双拐的人，背着笔记本点脑，正微笑着看着我们，大家都好奇地看着他，他就是我们的老师？
不会吧！
几个比较捣蛋的男生在后排嘀咕着。
前排的几个同学赶忙跑上前想帮他把笔记本电脑接过来，并上前搀扶他，可是他笑笑拒绝了。
他走上讲台，并没象我们所想的那样坐到椅子上，而是站在讲台边，这时候教室里已经是鸦雀无声了，“大家好，我叫王峰，从今天开始将由我为大家讲述计算机络这门课程，好现在我们开始上课。
”他广博的知识，流利的讲解很快就吸引了我们，而且在两个小时的授课中他没有一分钟是坐着的，一个健康的人站那么久也会很累，不要说是一个没有双拐就连站都站不起来的残疾人。
每次上课他都准时到教室，无论刮风下雨。
由于他不方便写黑板，他都是在电脑上演示，所以每次上课都要背一个沉甸甸的笔记本电脑，有的时候还要加上一个投影仪。
他给我们上了两年的课，我们从来没有看到他坐在椅子上讲过课。
他渊博的学识，严谨的教学深深地震撼着每一个同学。
后来我们还知道，他是思科络学院的负责人，计算机系教授，硕士研究生导师，还是云南省优秀青年教师，我们都对他佩服得五体投地。
看到他也让我们感到惭愧，一个残疾人能够取得这样得成就，我们却连他的十分之一都达不到，当我们把这个想法告诉他时，他只是轻轻地笑了笑。
——我承认，王峰老师是我最为尊敬的一位老师，也是我一辈子都无法忘记的一位老师。
——从王峰老师身上，我读懂了“师者为师亦为范，学高为师，德高为范”；他用言和行诠释了“教师”这两个字的全部含义。
教师，这个神圣的'称呼，它如磁石吸引我游离的目光，安抚我躁动的心河。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在辛勤耕耘的同时，自然会有收获和回报。
我逐渐感悟到人生的哲理：
甘于寂寞是成熟的标志。
因而我感觉自己在前进，在成长。
这不禁让我想起了培根说的一句话，我们不应该像蚂蚁单是收集，不应该像蜘蛛只从肚里抽丝，我们应该像蜜峰，既采集又整理，这样才能酿出香甜的蜂蜜。
古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。
作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。
树立良好的师德形象。
教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。
教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。
孔子曰：
“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”
教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。
只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
史烟飘过，回看今天。
走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。
教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。
其实，在我们中间也不乏这样的教师。
记得那是开学的第一天……
我们总会向往辉煌灿烂的明天，但明天是由每一个今天垒成，有向往有行动有坚持，方会使刹那变成永恒，使梦想变成现实。
昨夜微霜初渡河，今晨秋风凋青发。
每一项新的工作，对我来说都是一项挑战，我告诫自己只要大胆去做，生命便会实实在在，只要放手去干，事业便会充满阳光。
不以物喜，不以己悲，就让自己在充实中完善自我，在宁静中储积生命的动力。
还是魏书生说得好：
把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究，你就会发现无穷的乐趣。
教育，是无私奉献的事业；教育，是爱的事业。
我走上讲台时间不长，教学工作刚刚起步，我亲眼目睹了老教师们爱岗敬业、讲求奉献作为，亲耳聆听了老教师们不畏艰苦，牧牧不倦、潜心教书育人的感人事迹，亲身感受了那为了祖国和人民，为了孩子的明天，真诚奉献的博大情怀。
在学校繁忙的工作中，我看到了老师们的奉献和忠诚。
我深深懂得，我肩上的担子不轻，我要走的路还很远，很远……
青年诗人汪国真的一首诗道出了无私奉献者的心曲：
我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
我不去想身后会不会袭来寒风，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。
我只有挖掘自己灵魂深处的真诚，把握瞬间的辉煌，拥抱一片火热的激情。
教师，是一个神圣的称呼；师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现；师德，需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！
让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天，共同托起明天的太阳！
演讲竞聘演讲稿篇8
十年前，我怀着对梦想和事业的执着追求，加入了移动公司，穿上了“移动蓝”，去履行“沟通从心开始”的庄严承诺；十年来，我见证了中国移动从小到大、从弱到强，并跻身世界著名通讯运营商行列的成长历程。
在十年的奋斗历程中，我看到了企业勇于创新、坚忍不拔的优秀品质，领会到“正德厚生，臻于至善”深刻内涵，这些博大深邃的企业文化为我扎根企业十年不动摇，并成为一名经验丰富的移动员工提供了无价的精神养料！
优秀的企业文化是孕育优秀企业员工的沃土！
十年来，我无时无刻不将企业的服务宗旨和经营理念牢记于心，并指导我日常的工作和学习，而这也为我带来了丰厚的回报。
那是在，公司的客户开始大量流散，企业效益逐月下滑。
经过对市场的深入调查，我们得知是联通公司新的营销策略吸引了众多客户。
要想在市场经济的激流中立于不败之地，就必须具有果断的应变能力。
面对这样的困境，我及时调整了营销思路和策略，变被动为主动，通过公司开展的“预存话费送手机”活动及中资费等推介活动，成功吸引了一百多名联通用户，有效保障了公司利益。
在公司开展的利剑回流活动中，我又以同类营销策略赢得100多位高价值客户，受到公司的一致好评。
6月，为促进我市中小企业信息化推进工作，拓展公司在全市中小企业的业务覆盖范围，市公司决定在全市范围内开展对中小企业业务覆盖拓展工作。
作为中小企业拓展小组的组长，我和同事们对全市餐饮娱乐、租赁、美容美发、物流配送、装饰建材、小商品市场、经济开发区等中小企业进行全面走访，实施分区域包干。
通过扎实到位的工作和坚持不懈的努力，我们以组建集团和推广标准信息化产品等营销方式，成功挖掘了市场潜力，有效拓展了移动公司对中小企业的业务覆盖范围。
截止到11月，我们累计拓展中小集团360家，新增集团用户3825户。
通过大规模的拓展活动，有效增加了集团客户的服务范围，提升了信息化产品的普及率，企业效益和市场占有率得到进一步提升。
在骄人的工作业绩背后，积累更多的是丰富的工作经验和对市场的准确把握。
十年来的工作经历使我全面掌握了企业的营销思路和经营策略，能够准确洞悉市场客户的心理需求和业务需要，并以此作为公司经营策略和业务调整的风向标。
实践证明，我的丰富经验为公司效益的不断增长起到了极大的推动作用。
这是企业馈赠我的极大精神财富，同时也是我今天参加竞聘，以便来日以极大的热情回报企业的信心所在！
演讲竞聘演讲稿篇9
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
今天，能够站在这里参加竞聘，我感到十分荣幸。
首先对各位领导、同志们给了我这次展示自我、回顾自我的机会表示感谢。
我今年42岁，本科学历，中共党员，会计师职称，现任我厂出纳，兼工会出纳、文建印刷器材经营部出纳和文建印刷厂青年服务部主管
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