四川省中学教师资格考试美术知识复习试题试题.docx

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四川省中学教师资格考试美术知识复习试题试题

四川省中学教师资格考试美术知识复习试题试题

一、单项选取题(每题备选项中,只有1个事最符合题意)

1、如下不属于实物直观是。

A:

观测实物

B:

演示实验

C:

观测教学电影

D:

到实地参观访问

E:

注重个别差别

2、”矮子里找高个”、“水涨船高”是一种__

A.相对评价

B.绝对评价

C.定性评价

D.定量评价

3、委托任务和组织活动是属于。

A:

说服法

B:

榜样法

C:

锻炼法

D:

陶冶法

4、课程有不同分类原则,依照学生学习课程自主限度分类,课程可分为。

A:

国家课程地方课程

B:

基本课程专业课程

C:

必修课程选修课程

D:

学科课程活动课程

E:

注重个别差别

5、成就动机理论重要代表人物阿特金森以为避免失败者目是避免失败,减少失败感,因此她们倾向于选取非常容易或非常困难任务。

当一项任务成功率为50%时,她们会。

A:

也许选取

B:

踌躇不决

C:

回避这项任务

D:

坚决选取

6、一位教师兴致勃勃地走进教室,突然发现黑板上画了一幅自己画像。

引起课堂上一阵骚动。

下列解决方式,最恰当一项是。

A:

安静而真诚地说:

“画得多好啊,的确像我。

但愿这位同窗后来为班上做画报”

B:

不予理睬,擦掉画。

开始上课

C:

及时查找作画人

D:

批评教诲学生

7、下列哪一项不属于读书指引法?

()

A:

教师指引性阅读

B:

学生半独立性阅读

C:

学生独立性阅读

D:

预习性阅读

8、”获指标逾期不买车”该受罚吗?

既然无法保证市民在多长时间内参加摇号一定能摇到,那么就没有理由对那些市民予以惩罚,这是一种基本公平。

更何况,大到国家政策尚且也许,普通家庭由于种种因素而暂时变化购车筹划,凭什么就得挨罚呢?

填入画横线某些最恰当一项是。

A:

未雨绸缪朝令夕改

B:

防患未然重复无常

C:

居安思危变幻莫测

D:

临渴掘井变化多端

9、教学是由两方面活动构成。

A:

听课和考试

B:

讲和背

C:

教和学

D:

记和练

10、某次教诲活动需要达到目的是指。

A:

全园教诲目的

B:

中期目的

C:

近期目的

D:

活动目的

11、个性心理特性是在____实践基本上形成和发展起来。

A:

认知过程

B:

情感过程

C:

意志过程

D:

认知过程,情感过程,意志过程

12、以教学组织形式为中心方略就是____

A:

内容型方略

B:

办法型方略

C:

形式型方略

D:

综合型方略

13、下列选项中对的是____

A:

普通状况,研究筹划形式分为七个某些,对于特定研究项目不也许提出其他某些研究筹划形式。

B:

研究筹划准备是研究过程重要一步,许多研究在开始进行之后都规定提交研究筹划。

C:

详细到不同研究内容和研究办法,尽管存在着性质和层次上差别,研究工作程序是一成不变。

D:

研究筹划应涉及如下三方面内容研究目的和理论框架,以往研究考察,研究设计与办法。

14、《幼儿园教诲指引纲要》中提到五个领域,每个领域都可以提炼出一种核心能力。

艺术是()

A:

感受能力

B:

体现能力

C:

创造能力

D:

思维能力

15、教诲学作为一门独立学科标志是__

A.夸美纽斯《大教学论》

B.赫尔巴特《普通教诲学》

C.洛克《教诲漫话》

D.杜威《民本主义与教诲》

16、当前中华人民共和国教诲改革核心是

A.教学办法改革

B.教诲体制改革

C.课程改革

D.教学手段改革

17、展适当性原则”是美国针对幼儿教诲界普遍浮现____倾向提出来。

A:

幼儿教诲多元化

B:

幼儿教诲制度化

C:

幼儿教诲小学化

D:

幼儿教诲特色化

18、____阶段是青少年小朋友开始发展自我同一性时期。

A:

小学

B:

初高中

C:

大学

D:

成年

19、在个体成长发展过程中,具备特殊功能是__

A.学校教诲

B.环境

C.遗传素质

D.个体主观能动性

20、教师职业道德核心是。

A:

热爱学生

B:

热爱教诲事业

C:

热爱劳动

D:

不断提高自身修养

21、研究表白,超额学习限度达到____时,效果最佳。

A:

50%

B:

150%

C:

100%

D:

120%

E:

200%

22、依法执教重要意义不涉及()

A:

依法执教是依法治国必然规定

B:

依法执教是依法治教重要内容

C:

依法执教是人民教师之必须

D:

依法执教才干保证人权

二、多项选取题(每题备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。

1、尝试—错误学习基本规律有__。

A.效果律

B.练习律

C.准备律

D.尝试律

2、充分运用学生头脑中生动而鲜明形象来协助记忆,这是使用了____

A:

组织方略

B:

复述方略

C:

元结识方略

D:

精细加工方略

E:

筹划方略

3、在信息技术与课程整合中,教师应当学习,同步,学习、实践并反思自己整合工作。

A:

计算机技术操作技能.当代课程理论.新课程原则对本学科课程规定

B:

信息技术操作技能.当代学习和教学理论.新课程原则对本学科课程规定

C:

多媒体技术操作技能.当代学习和教学理论.信息技术对本学科课程规定

D:

教诲技术操作技能.当代课程理论.新课程原则对本学科课程规定

4、马克思主义以为,造就全面发展人主线途径是__。

A.从事智力劳动

B.从事体力劳动

C.接受教诲

D.教诲与生产劳动相结合

5、在家庭中,下列哪一项对小朋友性格形成影响最大?

()

A:

父母年龄差

B:

家庭经济收入

C:

家庭生活氛围

D:

家庭构造”

6、皮亚杰小朋友道德性发展研究中,权威阶段年龄段是。

A:

2到3岁

B:

3到7岁

C:

8到10岁

D:

11岁到12岁

7、把《辛丑公约》中内容记忆为“钱禁兵馆”(迈进宾馆),重要是运用了下列哪种记忆术?

A:

位置记忆法

B:

核心词法

C:

缩简法

D:

视觉想象法

8、先于一定活动而又指向该活动一种动力准备状态称为()

A:

态度

B:

定势

C:

迁移

D:

技能

9、概念形成普通要经历如下几种阶段__

A.详细化阶段

B.抽象化阶段

C.类化阶段

D.同化阶段

E.辨别阶段

10、被试本人对自己人格特性予以评价办法是__。

A.自陈量表法

B.主题统觉测验

C.罗夏克墨迹测验

D.句子完毕法

11、简述3~4岁小朋友心理发展重要特性。

12、看见路上垃圾后绕道走开,这种行为是__。

A.强化

B.惩罚

C.逃避条件作用

D.消退

13、游戏觉醒一谋求理论,以探讨游戏发生生理机制与环境影响为特色,重要代表人物有____”

A:

伯莱恩

B:

贝特森

C:

哈森

D:

拜登代克

14、公民基本权利可分为积极权利和悲观权利。

积极权利是指通过国家积极介入保障公民在社会经济生活领域权利.是规定国家积极作为权利。

悲观权利即自由权,是规定排除国家妨害、国家相应不作为权利。

依照上述定义。

下列选项属于积极权利范畴是。

A:

董事长不得借助权力剥夺股东股权

B:

国家为满足低收入者需要建设保障房

C:

肓、聋、哑人应依法列入选民名单

D:

每一位公民均有不受非法逮捕权利

15、__是个性构造中最高层次,决定着一种人总个性倾向和态度。

A.世界观

B.个性倾向性

C.性格

D.抱负

16、在课外活动中,教师处在。

A:

领导地位

B:

启发指引地位

C:

顾问地位

D:

主导地位

17、信息加工学习理论代表人物是()

A:

斯金纳

B:

苛勒

C:

巴甫洛夫

D:

加涅

18、美国托马斯.里克纳教师曾说过:

“我总结出一种珂怕结论,我在课堂上起决定性作用……作为一种教师,我拥有让一种孩子生活痛苦或幸福权力。

我可以是一种实行惩罚刑具,也可以是予以勉励益友;我可以羞辱一种学生,也可以迁就一种学生;我可以伤害一种心灵,也可以治愈一种灵魂。

学生心理危机增长或减缓,孩子长大后是仁慈还是残忍,都是我言行所致。

”下列哪项表述不能表达这句话意思?

()

A:

教师要关爱学生

B:

教师对学生影响深远

C:

教师责任重大

D:

教师经常使学生心理危机增长

19、在学校行政体系中,最基层教诲和教学行政组织单位是____

A:

教研组

B:

年级组

C:

班级

D:

班级小组

20、柏克赫斯特创立教学组织形式是__

A.班级授课

B.设计教学法

C.道尔顿制

D.分组教学

21、下列关于幼儿全面发展说法错误是。

A:

智力发展。

道德品质、意志培养在很大限度上取决于健康状况

B:

美育有助于发展注意、观测、记忆、思维、想象等结识能力

C:

体育作用最小

D:

美育能协调体、智、德育发展,是体、智、德育催化剂

22、对客观事物作判断时,经常运用内部参照,自己对事物做出判断认知方式属于____

A:

冲动型

B:

沉思型

C:

场独立型

D:

场依存型

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