教师节县委书记讲话稿_3篇(共16页)10500字.docx

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教师节县委书记讲话稿

  教师节县委书记讲话稿

(一)

  各位老师,同志们:

  今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝第31个教师节。

首先,我代表县委、县人大、县政府、县政协,向全县广大教育工作者致以节日的问候!

向受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!

  近年来,我们在市委、市政府的正确领导下,以学习贯彻习系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神为根本遵循,围绕&;建设新响水,发展上台阶,奋力实现响水发展北抬头&;目标,大力实施科教兴县、人才强县战略,全县经济社会发展保持强劲势头,多项主要经济指标总量进位、增幅领先,社会事业发展全面推进,多项工作得到省市充分肯定,全县经济社会呈现&;北抬头&;发展态势。

今年初,省委罗书记来响水视察指导工作时,对响水的工作给予充分肯定,认为响水发展变化大、干群精神状态好、工作勤奋敬业、成效明显。

  在推进经济社会加快发展的进程中,我们始终秉持教育优先发展理念,始终把办好人民满意的教育作为最大的民生,以前所未有的重视程度、前所未有的推进力度、前所未有的投入强度推进教育&;双创&;,今年6月份,义务教育基本均衡县顺利通过国家考核验收,教育硬件条件实现后发赶超,教育教学质量有了新提升,今年全县高考本二以上达线811人,继续保持增长态势,教育在经济社会发展中的全局性、基础性和先导性作用得到充分体现。

  成绩来之不易,凝聚着全县近XXXX年名教育工作者的心血和汗水,饱含着全社会的爱心和奉献,尤其是奋战在一线的教师,呕心沥血,默默奉献,为响水教育事业发展倾注了满腔热情、付出了艰辛劳动,在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩。

在此,我代表县四套班子,向教育系统教职员工,向关心支持响水教育事业发展的社会各界,表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  教育是民族振兴、社会进步的基石。

我们必须集众人之智、举全县之力、尽全民之责,加快推进我县教育现代化进程,全力办人民满意教育,全面开创我县教育工作新局面。

借此机会,我讲三点意见。

  一、提高思想认识,始终坚持教育优先发展战略

  百年大计,教育为本。

党的以来,习对教育工作作出了系列重要论述,强调要始终把教育摆在优先发展的战略位置。

去年教师节,习到北京师范大学同师生们共度节日,发表了重要讲话。

我们要深入学习贯彻习关于教育工作的系列重要讲话精神,进一步提高认识,自觉把思想和行动统一到的讲话精神上来。

  首先,教育是最大的民生实事。

不断增进民生福祉是我们一切工作的出发点和落脚点。

在视察江苏时对民生工作提出了&;七个更&;的最新要求,第一条就是要让人民群众有更好的教育,可见教育工作的极端重要性。

响水广大群众对教育工作十分关注,&;望子成龙、望女成凤&;几乎成了每个家长的共同夙愿,有的家长甚至不惜代价把孩子带出去读书。

可以说,教育牵动着千千万万家长的心,关系到千家万户的幸福,是人民群众根本利益的具体体现。

  其次,教育是发展的基础工程。

未来发展的关键靠人才,培养人才的关键靠教育。

当前,我县正处于科学发展、转型发展的重要时期,&;建设新响水、发展上台阶、实现北抬头&;离不开强有力的人才支撑。

我们必须坚持把教育放在优先发展的战略位置,牢固树立&;十年树木、百年树人&;的理念,突出教育培养人才、推动创新发展的基础性作用,以教育工作的&;北抬头&;推动经济社会发展的&;北抬头&;,不断提高区域核心竞争力。

  再次,教育是一项紧迫的任务。

我县的教育事业发展虽然取得了一些成绩,但由于基础差、欠账多。

目前,我县优质教育资源还不足、分配还不够均衡,教师队伍的教育理念、业务素质还需进一步更新和提高。

可以说,响水教育当前还处于爬坡过坎的关键阶段,实现教育发展&;北抬头&;,对我们各级党委、政府来说,对我们每一位教职员工来说,都是一份沉甸甸的责任和担当。

我们要认清教育改革发展面临的新挑战、新任务,找准教育发展的突破口和着力点,用前瞻的眼光认识和看待教育事业,推动响水教育实现更高质量、更高水平的发展。

  二、咬定目标,全力办人民群众满意的教育

  跨越发展,教育先行。

市委、市政府提出&;到XXXX年全市全面实现省更高水平教育现代化目标&;。

立足新形势、新要求,我们要明确责任、细化举措、全力推进,不断开创教育事业发展新局面。

  一要全力以赴推进教育现代化建设。

教育&;双创&;是县委、县政府三大民生攻坚战之一,我们要在义务教育基本均衡县顺利通过国家考核验收的基础上,再接再厉,全力推进,确保我县今年通过教育基本现代化验收,XXXX年顺利通过更高水平教育现代化创建验收。

为此,我们要进一步加大教育投入,切实加快6所异地新建学校建设进度,确保早日建成投入使用。

要合理配置教育资源,控制学校办学规模,不断提升全县义务教育均衡发展水平,推动我县义务教育从基本均衡向优质均衡迈进。

要对照《江苏教育现代化体系指标》要求,突出抓好学前教育、社区教育中心等工程建设,加快推进义务教育薄弱学校改造等项目建设,确保按序时完成建设任务。

  二要大力加强教师队伍建设。

实现响水教育发展&;北抬头&;,硬件投入是基础,最重要的是教师。

要紧紧围绕习提出的&;有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心&;的&;四有&;好老师标准,进一步加强师德师风建设,努力打造风清气正、崇德向善的良好育人环境。

要全面贯彻落实8月26日国务院常务会议精神,扎实推进中小学教师职称制度改革,把国务院的改革&;大礼包&;及时发放到位。

要认真落实《乡村教师支持计划》,研究出台我县城乡教师交流实施意见,引导鼓励优秀教师到农村任教,有效促进城乡学校师资力量均衡。

要加强优秀师资培养和储备、加大教师培训引进力度,努力建设一支师德高尚、结构合理、业务精湛,适应响水教育发展的优秀教师队伍,为基础教育发展提供人才支撑。

  三要集中力量提升教育教学质量。

提高质量是教育改革发展的核心任务,是教育&;北抬头&;的重要标志。

教育系统要持续扎实开展&;发展大讨论、素质大比武、质量大提升&;三大活动,不断巩固义务教育均衡创建成果;要采用&;请进来、走出去&;的方式,学习先进地区办学经验,切实提高管理水平;要大力实施科研兴教战略,对三年质量提升计划实行专家论证、指导、引领、总结,打造学校错位发展特色,不断提升学校内涵建设水平;要完善学校综合考核体系,动真碰硬,奖优罚劣,确保年年有进步,年年有提升,早日实现&;北抬头&;。

  三、坚持齐抓共管,凝聚实现教育发展&;北抬头&;的强大合力

  实现教育发展&;北抬头&;,既需要硬件建设的加大投入,也需要软件建设的大幅提升,更需要全社会的广泛支持,必须在全县上下形成关心教育、支持教育、发展教育的强大合力。

  一要落实教育发展责任。

重视教育、关心教师,是各级党委政府的神圣职责。

县委、县政府要加大财政支持教育力度,确保财政资金优先保障教育投入,公共资源优先满足教育工作需要。

各镇区要认真履行教育工作职责,及时协调解决教育发展和改革中遇到的实际困难,持续改善办学条件,努力为教育、为教师办实事、办好事、办成事,真正做到为官一任、兴教一方。

县发改、财政、规划、土地等各相关部门单位要履职尽责,积极支持教育事业发展,合力营造一流的教育发展环境。

  二要深化教育改革创新。

要全面贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神,正确处理好政府责任与市场机制的关系,大力推行更加灵活、开放、多样的办学体制,切实改变政府包揽办学的状况,加快形成政府办学为主、社会共同参与、公办和民办学校公平竞争、协调发展的多元化办学格局。

要积极探索教育评价制度、人事制度、分配制度改革,切实解决制约教育发展和群众反映强烈的突出问题,创新教育教学内容和方式方法,不断增强教育发展的动力与活力。

  三要营造良好发展环境。

尊师重教是中华民族的优良传统。

全县上下要积极倡导尊师重教的良好风尚,满腔热情关心教师,改善教师待遇,关心教师健康,维护教师权益,支持优秀教师长期从教、终身从教,使教师成为最受社会尊重的职业。

各镇区、各有关部门要认真落实惠师政策,积极开展为一线教师送温暖活动,进一步营造尊师重教的良好社会氛围。

县宣传、教育、文化等部门要引导和动员社会力量通过多种形式兴教助教,积极倡导助学为荣的良好风尚,大力宣传教育战线上的优秀典型,进一步激发广大教师热爱教育事业的积极性、主动性和创造性。

  各位老师,同志们!

教育事业崇高而伟大,教师职业神圣而光荣。

希望全县广大教师和教育工作者牢记使命,不负重托,开拓创新,扎实工作,奋力开创全县教育工作新局面,为&;建设新响水,发展上台阶,奋力实现响水发展北抬头&;作出新的更大贡献!

  最后,祝全县广大教师和教育工作者节日愉快、身体健康、家庭幸福、事业有成!

  教师节县委书记讲话稿

(二)

  同志们:

  大家好!

今天,我们隆重集会,热烈庆祝第28个教师节,奖励表彰全县优秀教师和教育工作者。

在此,我代表县委、县人大、县政府、县政协向受到表彰的先进个人表示热烈的祝贺!

向全县广大教师和教育工作者致以节日的祝愿和诚挚的慰问!

向关心支持我县教育发展的各位朋友表示衷心的感谢!

前面,克武书记作了一个很好的工作报告,既有回顾总结,又有冷静分析,更有希望要求,我完全同意,请大家认真领会,抓好落实。

借这个机会,我还讲四层意思。

  一、要再提思想认识

  1.办好教育是推进我县跨越发展的必然要求。

在XXXX年召开的全国教育工作会议上,温家宝强调,&;只有办一流的教育,才能建设一流的国家。

&;教育作为民族振兴、社会进步的基石,在经济社会发展中具有基础性、先导性和全局性的地位和作用。

大家都知道,我县是教育大县,也是财政弱县,要建成教育强县,任务还很艰巨。

但越是困难越要向前,越是困难越要重教。

你像国土面积狭小的以色列,虽然半个国家位于沙漠半沙漠化地带,而且平均5年多就有一次战争,先天条件不足,后天环境不好,但是他们坚持&;教育立国&;,创造了诸多奇迹。

早在XXXX年,以色列的国民生产总值就达到了XXXX年.23亿美元,人均近2万美元,位居世界高收入国家行列,被誉为&;中东的小龙&;、&;世界上最小的超级大国&;。

同样地,今后一个时期,我县要顺利实施&;工业强县、城镇兴县、旅游活县、幸福我县&;战略,关键在人才,基础在教育。

只有办好教育,才能培养更多的人才,才能积聚更旺的人气,才能夯实发展的基础。

我县是一个出人才的地方,有战斗英雄戴笃伯,有重教将军陶方桂,有人大教授李良志,有中央大员袁纯清,有重情书记梅克保&;更有无数勤奋工作、建设家乡的劳动者,他们既是教育的受益者,又是发展的推动力。

  2.办好教育是全面改善我县民生的重要举措。

一个人能否接受良好的教育,直接关系到一个人乃至整个家庭能否过上更好的生活。

党的十七大把&;学有所教&;摆在民生建设&;五有&;目标之首,就充分说明教育在民生改善中的重要性。

目前,随着县域经济社会的发展,我县人民对高水平教育的呼声和需求越来越高,教育寄托着我县万千家庭对美好生活的期盼。

但是,我县学校目前的办学条件离一流学校还有很大差距,有些村小就像&;牛棚&;;我们的教育质量和石门、澧县等地还很有差距,人家一年清华、北大10多个,如果我们还不缩小差距、迎头赶上,群众不会答应,我们也不会满意,上级也没法交代。

因此,我们一定要站在以人为本、民生为先的高度,顺应民意,努力办好数量足、质量优、群众满意的我县教育。

  3.办好教育是顺利实现教育强县目标的现实需要。

经过近年来的努力,我们的教育强县建设取得了明显的进展。

但我们也要看到,投入力度不大、部门支持不多、教育环境不优等问题依然存在,一定程度上影响了教育强县建设进程。

当前我市各区县之间教育竞争日趋激烈,呈现出不进则退、小进也是退的严峻态势,我县教育发展面临新的挑战。

常德市已经有武陵和津市通过了省里的教育强县(市、区)考评验收,并获得了优秀等次。

我县定于明年4月份迎接省里的&;三评合一&;验收,可以说是要求高、时间紧、任务重。

我们要进一步增强责任感和使命感,坚持教育优先发展,完善创强工作机制,努力办好人民满意、上级放心的我县教育。

  二、要突出工作重点

  1.要打造我县教育品牌。

品牌是竞争制胜的法宝。

目前来看,我县打造教育品牌要从三个方面努力:

一是学校文化品牌。

全县学校文化建设开展几年了,并出现了一些亮点学校,譬如二中、南岳路、株木山、陈军堤等学校,在省、市乃至全国都有位臵和影响。

这方面要长抓不懈,实现由表及里、由点到面的嬗变。

据联合国教科文组织在XXXX年组织的一次调查表明,以色列在人均拥有图书数量和每年每人读书的比例上均为世界第一。

我们能不能向他们学习,大兴阅读之风,打造书香校园。

二是民办教育品牌。

县域内的湖南高尔夫旅游职业学院、龙池实验中学已形成规模,具有了一定的辐射能力,要规范发展,继续办好。

三是名优教师品牌。

有句话,&;一个好校长就是一所好学校&;,像长沙一中的赵雅倩校长,石门一中的苏光校长都是我们学习的榜样。

像苏光校长长期兼任高三的数学课,而且著述颇丰。

我们的校长就是要立志当这样的教育家,当这样的实干家。

还有一句话,&;名师出高徒&;,不培养名师,教育提质是困难的。

今后,我们要对那些德行好、能力强、成效优的名优教师、班主任和校长骨干进行重奖。

只要他能够培养出北大、清华的学生,奖个五万、十万都可以。

  2.要大力促进教育公平。

教育公平是起点公平,也是机会公平。

促进教育公平,保障人人享受平等教育的机会,是党和政府义不容辞的职责。

要保证教育资源的公平,努力促进办学条件的均衡,保障人民群众享受平等的教育资源。

坚决取消基础教育阶段的重点校、重点班,减少中小学校择校比例,为人民群众提供平等的入学机会。

要保证教育机会的公平,进一步完善政府主导、学校联动、社会参与的贫困家庭学生资助体系,加大帮困助学工作力度,确保所有的孩子都能接受九年义务教育,困难家庭的孩子能应助尽助。

各级各部门要以对下一代高度负责的态度,高度关注进城务工人员子女、农村留守儿童、残疾儿童等特殊群体,真心实意地帮助他们解决学习和生活方面的困难,真正使他们&;能上学,上好学&;。

我们准备成立一个教育救助中心,集中各类资金,整合各种力量,规范操作规程,形成工作常态,切实加大对贫困孩子的救助力度。

很重要的一点是,通过财政投入把成功人士带动起来,像永东集团的蒋总,每年给救助中心50万元,第一年给了70万元。

对于那些援建学校重大项目的,可以用他们的名字对建筑进行命名,传扬美名,纪念功德,像陈军堤小学的逸夫楼就是用捐建者邵逸夫的名字命名的。

  3.要突破教育质量瓶颈。

近年来,我县的教育质量整体上处于上升态势,高考本二以上上线率和上线人数逐年增长,今年已经超过了40%,上线绝对人数同比去年净增140人。

但是一个普遍的事实就是,不管是上级领导,还是社会上的群众,虽然也在意你本二以上考了多少人,但关注的焦点还是名校的上线和录取情况,尤其是清华、北大的上线和录取情况。

所以不管客观因素有多少,也不管这种思想观念是否正确,可以肯定的是,人民群众有这种期待和需求。

我县目前学前教育数量增加很快,但质量还不够优质,义务教育还不十分均衡,职业教育服务县域经济发展的能力还不太强。

对这些教育,人民群众同样也有高效优质的需求。

群众的呼声就是行动的信号,群众的需求就是工作的追求。

我们一定要认清形势,强化管理,努力实现各级各类教育质量的整体提升。

只有这样,我们的教育才有说服力、竞争力和吸引力。

  三、要形成工作合力

  教育是最宏大的公益事业,办好教育是各级党委、政府和社会各界的共同责任。

在推进新一轮教育事业改革发展进程中,全社会要共同努力,进一步营造教育发展的良好环境,形成教育发展的强大合力。

  1.要加强组织领导。

县委、县政府将坚定不移地把教育放在优先发展的位臵,进一步强化对教育工作的领导,深入研究我县教育工作中存在的问题,进一步明晰教育发展思路和目标,不断加大对教育事业的投入和扶持力度,推动教育事业健康发展。

各乡镇、各有关部门要树立正确政绩观,认真履行教育工作职责,像抓经济那样抓教育,及时协调解决教育发展和改革中遇到的实际困难,以实质性举措扶持教育事业的发展,努力改善各乡镇办学条件,为教育、为教师办实事、办好事。

像我们这次对部门结对支教活动专门发了文,明确了任务和要求,大家要以对我县负责、对未来负责的态度,不犹豫,不看冷,把教育看成自家事,把自己看成教育人,绝不能搞一纸空文,都要落到实处。

  2.要加大教育投入。

一个国家和政府对教育事业的重视莫过于它对教育经费的态度。

为了发展教育,以色列政府在二十世纪七十年代以前,从经常性开支中所拨经费仅次于军事开支,排列第二。

从七十年代中期以来,以色列教育经费与国民生产总值的比例一直保持在8%以上,超过了美国等发达国家。

我们也许不能一下照搬,但还是要尽力而为,县财政和教育主管部门要落实保障机制,妥善安排资金,加大教育投入,解决教育发展中的具体问题,譬如加大对薄弱学校的投入、加强对贫困学生的扶持、加强对困难教师的帮扶等,促进各级各类教育全面协调发展。

  3.要优化发展环境。

以色列有个名言和共识,&;尊师如敬上帝,教师重于父亲&;。

以色列建国后,把教育兴国作为基本国策。

纳冯总统说,&;教育投资就是经济投资&;,他甚至在卸任后甘当教育部长。

你看,人家是怎样尊师重教的,他们是把思想付诸行动了的。

我们的各级各部门能不能也学习学习,受点启发?

因此,对教育,该落实的政策不打折扣,要落实优先政策,真正做到经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。

要根据形势发展需要,有针对性地完善政策措施,努力解决当前教育用地、教师队伍建设、基本项目建设等教育面临的重大问题、制约教育发展的瓶颈问题和群众关心的热点难点问题,努力提高促进教育发展的能力和水平;对教师,该保障的待遇不搞克扣,关心广大教师的工作、学习和生活,关心他们的思想政治进步,尊重教师的劳动,不断提高教师的社会地位,激发广大教师的工作热情。

同时,教育、公安、检察院、法院、工商等部门要形成合力,维护师生合法权益,整治校园周边环境,加强学校安全管理,为学校创设一个良好的社会环境,让教师潜心育人,让学生安心读书,让家长放心工作。

纠风、物价、纪监等有关执法部门对教育更要&;高看一眼&;,不准随意到学校乱检查、乱收费。

要通过全社会的共同努力,在全县形成人人关心教育、个个支持教育,全社会共同尊师重教的良好风尚。

  四、要弘扬高尚师德

  1.对事业要讲忠诚。

一个真正优秀的老师,不仅是一个知识渊博的人,更是一个立志把毕生的精力献给教育事业,对社会充满责任感,对学生充满爱心,心灵健康的人。

一要忠诚事业,恪尽职守。

始终保持脚踏实地、无私奉献的敬业精神,保持淡泊名利、甘为人梯的崇高境界,保持宽容真诚、善待学生的博爱之心,把党和人民给予的荣誉化作回报社会、献身教育的动力。

二要勤奋学习,提升素质。

不断拓宽知识视野,更新知识结构,成为勤奋学习、善于学习和终身学习的楷模,在创建学习型社会中走在前列。

三要求真务实,严谨治学。

重视教育教学研究,实现教学和研究的统一,提高教育教学质量和教书育人本领,努力成为专家型、学者型、创新型的教师。

  2.对学生要讲关爱。

爱学生是一个教师的天职,也是决定能否成为一名优秀教师的前提和基础。

一个老师对学生知识的影响是有限的,但老师给学生的爱,可以被学生终身铭记,会伴随他走过一生的路,温暖他一生的旅程。

心理学表明,一个人的幸福感和他获得的知识有关,但更和他健康的心灵有关,而心理健康在很大程度上取决于个体在社会上得到的关心和关爱。

当前,有许多学生是留守儿童,缺乏亲情的关爱,仅仅传授给他们知识是远远不够的,老师们更要保持爱生如子的园丁情怀,用无私的大爱温暖每一位孩子的心灵、照亮每一位孩子的人生。

  3.对社会要讲责任。

教育无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率。

教师的言行举止直接作用于学生心灵,关系到学生性格和品质的塑造,而且通过学生和家长对社会产生影响。

作为新时期的人民教师,首先应该成为人格之师,其次才是知识之师。

要始终保持热爱教育、献身教育的崇高职业理想和道德追求,热爱学生、诲人不倦的道德情操,关心集体、团结协作的道德准则,严于律已、为人师表的道德形象。

要永远坚守道德的底线,模范履行教师的岗位职责,以德修身、以德治教、以教育人,高风亮节,为人楷模。

要爱岗敬业、无私奉献,大力弘扬&;诚信包容、敢想敢干、追求卓越&;的新时期精神,以服务人民为己任,以培养人才为职责,深情关爱学生,真诚影响家长,倾力报效社会,实现个人价值,真正成为孩子、家庭和社会学习的榜样。

  同志们,教育是千秋大业。

广大教师要牢记使命,勤奋工作;全县党政要团结一心,为教育排忧解难,保驾护航,共同为实现教育强县、建设幸福我县做出新的更大的贡献!

  最后,衷心祝愿全县广大教师和教育工作者节日愉快,身体健康,工作顺利,合家幸福!

谢谢大家!

  教师节县委书记讲话稿(三)

  各位老师、同志们、同学们:

  今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝第二十三个教师节。

借此机会,我代表县委、县人大、县政府和县政协,向辛勤耕耘在教育战线上的广大教职员工、离退休教师致以节日的问候!

向受到表彰的先进典型表示热烈的祝贺!

向所有关心支持教育事业发展的各界人士表示衷心的感谢!

  近年来,通过全县上下的共同努力,我县教育事业发展在新起点上实现了新跨越,智慧之乡、教育名城已经成为一块品牌、一个亮点,有力地推动了涟水发展、提升了涟水形象。

教学质量稳步提高。

今年,全县高考本科达线数连续第六年位居全市榜首,中考总均分和及格率在全市排名上升3个位次,小学入学率和巩固率均达100%。

资源配置日益优化。

整合现有教育资源,进一步放大了教育的特色和优势,特别是成功组建了涟水第一中学,初步形成了高中教育&;三驾马车&;齐头并进的良好格局。

城乡教育趋于均衡。

&;三新一亮&;、&;六有&;、&;校校通&;、&;四配套&;等工程全面实施,农村中小学标准化建设投入累计超过10亿元,全县三分之二的乡镇中心小学、中学建成寄宿制学校。

教育公平得到维护。

认真贯彻&;一免一补&;政策,扎实开展各种助学活动,仅今年上半年就减免杂费XXXX年余万元,落实住校生住宿补助金30万元,发放免费课本2.86万套,较好地解决了&;因贫失学&;问题。

  成绩来之不易,这是全县上下合力奋斗的结果,更凝聚着广大教育工作者的心血和汗水。

广大教育工作者在工作中甘当红烛、甘为人梯,为涟水教育的发展尽职尽责,为涟水子弟的成长尽心尽力,你们都是涟水的有功之臣!

教师节马上就要到了,借这样一个机会,我就教育事业的发展问题,向同志们表达三层意思。

  县以校为荣。

自古以来,文化昌明、学风昌盛是一个地方最引以为荣的事情,教育状况是一个地方最重要的名片之一,教育资源是一个地方最重要的基础资源。

综观全球,最富裕、最具有活力的地方,往往并不是自然资源最充沛的地方,而恰恰是人文资源、人才资源最丰厚的地方。

教育环境也是最重要的投资环境,教育保障是最根本的社会保障。

走遍全省乃至全国的许多地方,人们对涟水教育的赞美为我们平添了多少自豪,固然经济实力、社会实力的许多方面决定着一个地区的知名度、美誉度,但是县以好学校为荣,学以上好学校为荣。

这几乎是人类的普遍共识。

聪明人重视教育、办教育让人聪明,我们要以更大的热情办好学校,要以更实的措施办强学校,要以更深的良知呵护学校。

自古安东多才子,从来智慧涟水人。

  校以师为荣。

学校选择学生,学生也在选择老师。

受到社会各界的认可,不但是老师的荣耀、学校的荣耀,同样也是涟水的荣耀。

近年来,来涟求学的外地人络绎不绝,他们既学到了知识技能、又传播了涟水美名,使涟水形象在外界得到了较快的提高。

我们要提升涟水的教育发展水平,就必须把培养名教师、名校长作为大事要事来抓。

要不断壮大名教师、名校长团队。

发展高质量的教育、办好高水平的学校、培养高层次的人才,前提是建设一支高素质的名教师、名校长队伍。

要通过学历提升、名师引领、岗位练兵、网络教育、举办校长培训班、选送优秀教师进修等形式,抓好校长、教师的规范化培训,全面提升校长、教师的专业化水平,为优秀教师、知名校长脱颖而

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