材料成型及控制工程专业.docx
《材料成型及控制工程专业.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《材料成型及控制工程专业.docx（11页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
材料成型及控制工程专业
材料成型及控制工程专业
材料成型及控制工程专业
专业简介
学科：
工学
门类：
机械类
专业名称：
材料成型及控制工程专业
本专业培养具备机械热加工基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事热加工领域内的设计制造、试验研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程的人才。
毕业生凭借在多种材料成型方面的知识和扎实的机械学基础知识，可在汽车、家电、轻工、机械等多种行业中从事模具设计、制造、成型等生产工艺方面工作。
同时，也可从事引进技术消化和新技术开发及经营管理等工作。
相关的就业领域还有：
电力系统、机械、冶金、化工行业及材料生产、制造企业和科研、设计机构等。
专业排名
排名
学校名称
等级
排名
学校名称
等级
排名
学校名称
等级
1
哈尔滨工业大学
A＋
10
武汉理工大学
A
19
太原理工大学
A
2
华中科技大学
A＋
11
大连理工大学
A
20
北京理工大学
A
B等（38个）：
上海工程技术大学、江苏大学、太原科技大学、北华航天工业学院、长安大学、西安建筑科技大学、武汉大学、湖北汽车工业学院、内蒙古科技大学、西南交通大学、江苏科技大学、上海理工大学、中原工学院、重庆科技学院、江西理工大学、河北工程大学、合肥学院、华北水利水电学院、三峡大学、铜陵学院、茂名学院、福建工程学院、南京农业大学、淮阴工学院、青岛理工大学、长江大学、浙江科技学院、天津理工大学、四川理工学院、中南林业科技大学、华东交通大学、上海电机学院、山东轻工业学院、黑龙江科技学院、湖南理工学院、台州学院、黑龙江工程学院、兰州交通大学
C等（26个）：
名单略
专业信息
培养目标：
本专业培养具备机械热加工基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事热加工领域内的设计制造、试验研究、运行管理和经营销售等方面的工程技术人才。
培养要求：
本专业学生主要学习材料科学及各类热加工工艺的基础理论与技术和有关设备的设计方法，受到现代机械工程师的基本训练，具有从事各类热加工工艺及设备设计、生产组织管理的基本能力。
毕业生应具备以下几方面的知识和能力：
◆具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；
◆较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、热加工工艺基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识；
◆具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力；
◆具有本专业领域内某个专业方向的专业知识，了解科学前沿及发展趋势；
◆具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
主干学科：
机械工程、材料科学与工程。
主要课程：
工程力学、机械原理及机械零件、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、热加工工艺基础、热加工工艺设备及设计、检测技术及控制工程、CAD/CAM基础。
实践教学：
包括军训，金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，社会实践，课程设计。
毕业设计（论文）等。
修业年限：
4年。
授予学位：
工学学士学位。
相近专业：
机械设计制造及其自动化。
原专业名：
金属材料与热处理（部分）、热加工工艺及设备、铸造（部分）、塑性成形工艺及设备、焊接工艺及设备（部分）。
就业数据
表1 材料成型及控制工程专业地区流向百分比（%）
北京
天津
河北
山西
内蒙
辽宁
吉林
黑龙
江
上海
江苏
浙江
安徽
福建
江西
2002年
5.48
1.72
0.61
0.30
0.00
2.43
2.64
0.71
6.69
9.63
4.26
4.56
1.32
1.12
2003年
4.27
1.93
0.74
0.39
0.33
2.34
1.98
1.05
5.67
7.00
2.26
2.29
0.74
0.74
2004年
5.18
1.63
1.25
1.63
0.48
8.83
5.28
2.59
4.03
11.52
3.45
5.18
0.77
1.63
2005年
4.44
2.46
1.32
1.04
0.38
7.37
4.82
2.46
2.36
11.99
3.02
6.61
0.38
1.23
2006年
3.40
3.33
1.16
1.30
0.36
5.78
4.34
2.53
3.33
12.94
3.47
4.99
1.45
0.94
2007年
2.71
4.47
2.19
0.79
0.18
5.95
3.42
3.06
1.75
9.54
3.50
7.09
0.96
0.79
2008年
3.19
3.79
1.97
1.21
0.61
5.99
3.49
2.43
8.35
9.56
2.43
6.90
1.75
0.61
山东
河南
湖北
湖南
广东
广西
海南
重庆
四川
贵州
云南
西藏
陕西
甘肃
青海
宁夏
新疆
4.16
2.13
7.20
1.42
11.76
0.81
0.20
1.72
3.75
0.91
0.71
0.00
2.84
0.61
0.00
0.10
0.61
6.44
1.74
5.34
2.40
7.74
0.85
0.22
1.13
2.75
0.55
0.36
0.03
2.75
0.39
0.06
0.08
0.33
5.57
1.92
7.01
2.50
13.05
1.82
0.10
2.98
3.55
1.92
0.58
0.00
4.41
0.10
0.00
0.29
0.77
5.19
3.49
5.95
1.42
17.37
2.74
0.57
2.83
4.06
1.04
1.04
0.00
2.83
0.38
0.09
0.09
1.04
5.93
1.37
9.04
1.52
16.12
1.23
0.80
3.83
4.27
2.02
0.51
0.00
2.24
0.87
0.29
0.22
0.43
6.83
1.66
7.97
0.70
18.33
1.58
0.09
3.33
4.20
1.75
0.35
0.00
4.03
1.14
0.00
0.09
1.05
3.57
1.14
9.56
1.97
14.57
2.12
0.46
2.66
4.10
1.67
0.99
0.00
3.34
0.46
0.08
0.38
0.68
表2 材料成型及控制工程专业单位性质流向百分比（%）
机关
科研
设计
单位
高等
学校
其他
教学
单位
医疗
卫生
单位
其他
事业
单位
金融
单位
国有
企业
三资
企业
其他
企业
部队
自主
创业
自由
职业
其他
灵活
就业
录取
研究
生
出国
就业
率
待就
业率
2002年
0.41
4.67
0.91
0.41
0.00
0.61
0.30
39.15
13.18
10.14
3.75
0.00
－
－
18.46
1.12
93.10
6.90
2003年
0.66
5.92
1.07
0.30
0.00
1.18
0.39
24.37
8.43
12.64
2.01
0.88
－
－
17.90
2.75
88.85
11.15
2004年
0.54
3.42
1.01
0.07
0.00
1.94
0.20
25.67
15.55
10.46
2.41
0.07
－
－
29.29
0.60
91.22
8.78
2005年
0.12
2.51
0.43
0.24
0.00
0.98
0.00
23.78
13.33
16.08
1.34
0.00
0.00
0.00
32.52
0.92
92.24
7.76
2006年
0.48
1.79
0.58
0.29
0.00
1.21
0.00
26.09
15.85
14.01
1.06
0.00
0.43
0.63
32.03
0.53
94.98
5.02
2007年
0.00
1.05
0.18
0.18
0.00
1.64
－
22.20
16.36
12.91
0.29
0.06
0.18
1.69
32.13
0.88
89.75
10.25
2008年
0.20
0.61
0.25
0.05
0.00
1.26
－
22.87
18.02
9.39
0.30
0.00
0.71
2.37
31.45
1.46
88.94
11.06
综合介绍
材料成型及控制工程是材料科学中一个非常重要的研究方向，当我们研制出一种功能材料以后，如果没有成型及控制方面的专业知识，就无法将其转化为切实可用的器件。
性能再好的材料，如果没法使用，那和废品有何区别？
可见材料成型及控制技术确实不容小看。
材料成型及控制工程专业在我国发展时间比较长，学科建设也比较成熟。
以前她作为机械系的一个方向，主要侧重于机械加工方面。
近年来随着材料科学的发展，材料成型及控制已经远远超出机械加工范畴，逐渐形成一个完整体系。
她包括材料加工的基础理论知识，对材料成型的形状控制、组织结构控制、性能控制和生产过程控制，模具计算机设计及制造，材料成型计算机仿真与控制，以及新材料、新产品工艺的开发等等。
我们可以说该专业是一个接口，她一头联系着材料科学，一头联系着实际工业应用。
正因为材料成型及控制工程专业有着“接口”这么一个特点，该专业的学生要特别注重理论和实践相结合，多动脑，多动手，细体会。
他们不但需要系统掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，也要对市场经济及企业管理等有较深刻的理解。
制图、计算、测试、文献检索、工艺操作等基本技能也必不可少。
科技发展日新月异，而材料科学作为未来的支柱学科，发展就更快了。
为了跟上时代步伐，该专业学生还必须具有较强的自学能力以及刻苦钻研精神，这才能保证自己始终站在时代前列。
有较强综合素质，且愿意从事有关工程应用行业的考生不妨考虑该专业，这里是展示你智慧与创造能力的一个大舞台。
现阶段，各高校正逐渐进行改革，力图将书本知识和社会实际融合在一起。
你将有充足的时间参加实验工作，也可以根据需要在有关企业实习，这可以使你在学校里就培养出很强的解决问题能力和实际动手能力。
在材料成型及控制专业中，没有一成不变的公理，一切基础知识都是为了现实的应用，你尽可以用自己最大的创造力把所学到的知识与要解决的问题揉合在一起，用辛勤和汗水一步步铸就辉煌。
那将是一种很美妙的感觉，就像一名将军指挥着千军万马在攻克一个个堡垒。
在这里你将付出很多心血，但你的付出一定会有回报。
当你将一种新材料应用于现实，给人们生活带来极大便利，推动整个社会发展的时候，你体会到的成功喜悦是其他方面所不能比拟的。
材料成型及控制工程专业的学生将受到现代工程师的基本训练，具有较扎实的自然科学基础知识与理论，较强的计算机和外语应用能力，很强的生产设计、组织以及管理能力。
在国内材料行业发展迅速这一趋势之下，该专业毕业生有很好的就业前景，可以胜任材料、机械、能源、电力、信息、环保、汽车、航空航天、轻工、冶金等诸多部门的工作。
毕业于该专业的学生被称为多面手，因为他们掌握着解决问题的能力，不论在什么行业，这种能力都是非常重要的，是做好工作的最基本的条件。
有了它，再结合各个行业特有的知识及经验，就可以方便地解决相关实际问题。
当然本科毕业以后可以根据自己的情况选择是否攻读更高学位，这也是为将来向更深层次发展打好基础。
专业教育发展史
材料成型及控制工程专业主要是研究金属和塑料塑性成型的变形机理、成型工艺及相关过程的计算机辅助控制工程的一门学科。
目前该专业的研究方向包括有热成型、冷成型，金属材料成型、有机塑料成型、复合材料成型等。
材料成型是一门古老的学问。
中国古代就利用铜合金铸造各种工具、武器和祭祀用品，考古学发掘的司母戊大方鼎就是我国古代金属铸造成型技术的卓越体现。
进入工业时代以来，随着新材料的发展，材料成型技术也得到了更广泛的应用，与成型技术相关的研究也越来越细致。
材料成型及控制工程专业的前身是金属铸造专业。
解放初期，我国的金属材料专业是属于机械类的学科，金属成型属于机械工程专业。
由于工业发展的需要，我国建国初期钢铁的冶炼水平和规模提高很快，相应促进了金属尤其是钢铁成型专业的发展。
北京钢铁研究院（现北京科技大学）、武汉钢铁研究院、沈阳机械工程学院是我国较早的一批金属成型研究的院校。
其他各大高校中的机械工程专业也有金属铸造成型学科，这些专业为我国建国初期培养了一大批社会主义建设人才。
50—60年代，在前苏联的帮助下，我国的工业迅速发展，相应的成型专业取得了可喜的成就，各类机床的制造需要大量的金属零件，而且这些零件的强度、硬度和尺寸要求不断提高，金属成型加工的水平也因此得到了很大的提高。
90年代以来，材料成型与控制技术专业的教育引进了很多新的技术。
CAD技术的发展在材料成型方面得到了广泛的应用，冲模设计、塑模设计结合模具CAD/CAM技术使得材料成塑在国民生产中得到了广泛的应用。
据不完全统计，我国在金属铸造、焊接、塑模、塑料加工等行业就业的人员已经超过100万人。
该行业的特点是传统技术含量低的成型行业和现代的高技术程控成型行业并存。
我国的材料成型专业教育的特点也是如此，我国高等学校设有材料成型与控制专业，中等技专也同样有这个专业。
形成了该行业就业人员的一个梯队。
目前，材料成型及控制工程已经成为材料到部件的一个重要过程，现代工业发展对部件的性能要求越来越高，某种材料的应用不仅取决于材料本身的各种性能，还取决于它的可加工成型性能。
因此，材料成型行业一直伴随着高新技术的发展不断前进。
90年代，我国建成了一大批现代材料成型企业，使我国的材料深加工水平得到了提高，一些出口产品的附加值不断提高。
目前我国一些企业生产的冲压、拉伸成型的零部件已出口日本电机株式会社所属公司、东芝株式会社所属公司、富士马达、山武仪表、川崎重工株式会社等企业。
采用冷成型，热挤压工艺生产的铜制管件已出口美国、德国及澳洲等国家。
我国材料成型与控制技术目前还有待进一步发展，计算机控制的成型技术在我国目前仍旧处于起步阶段，在该行业中我国的技术水平在国际上仍旧处于落后状态，而我国对这个领域的产品需求正在大幅度的上升，因次材料成型领域必定在未来几十年内获得长足的发展。
21世纪信息产业、材料产业、能源产业将成为国民生产的三大支柱产业，而材料成型与控制技术正是材料产业中的一个重要部分，它将涉及到国民生产的各个领域。
就业状况及趋势
本专业培养具备材料成型基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事材料成型领域内的设计制造、试验研究、生产运行和经营管理等方面工作的高级工程技术人才。
材料成型及控制工程专业的学生凭借在多种材料成型方面的知识和扎实的机械学基础知识，可在汽车、家电、轻工、机械等多种行业中从事模具设计、制造、成型生产工艺等方面工作。
同时，也可从事引进技术消化和新技术开发及经营管理等工作。
相关的就业领域还有：
电力系统、机械、冶金、化工行业以及材料生产、制造企业和科研、设计机构等。
我国传统的材料成型企业具有一定的规模，但是从整体来看，这些企业大多是技术含量低，人力密集，工作条件差。
这些企业大多是与金属加工相关的行业，如铸造，机加工等。
这使得人们普遍对这个行业有一种负面的成见。
随着技术进步和材料成型领域的扩展，这种情况已经得到了很大的改观。
我国很多传统的金属成型企业引进了大批国外的设备和技术，在模具生产，金属成型，金属冲压，拉伸成型等方面取得了长足进步。
很多金属成型部件在国际市场上具有强劲的竞争力。
80年代末到90年代以来，我国的有机材料，复合材料成型技术发展很快，尤其计算机图形设计技术在成型过程中的应用，使得成型技术得到了更广泛的应用，例如以前需要多次成型然后进行焊接的部件，现在经电脑CAD设计，能够实现一次成型，其曲线，外观都更加完美。
这一技术在汽车车体设计的应用最为突出。
在塑料模具成型工艺中，激光技术的应用，使塑料制品在加工成型过程中在表面形成一种激光立体图案。
这一工艺过程类似于CD、VCD碟片的生产过程。
这一类产品有很多作用，在装饰，防伪，激光检测等方面获得了广泛的应用。
可用于制作药品盒、音像制品盒、食品酒类包装盒盖等，使消费者易于识别真伪，这对于保护人民健康安全，保护知识产权，保护消费者利益，发挥了积极的作用。
这些企业的发展使该行业的就业者的收入情况得到了改观，在几十种行业的收入状况统计中，材料成型行业的职工收入水平正在不断提高。
技术人员的收入提高很快。
纵观材料成型行业，可以看到它几乎渗透于工农业生产的各个领域，有时甚至很难将某个产业中的成型技术部门单独划分出来，这一点也提醒了材料成型与控制专业学生，必须掌握多方面的知识，除了基本课程如材料成塑与控制理论、塑压工艺、塑模设计、模具CAD/CAM技术等，还应该掌握有关机械原理、机械零件、电子技术、电工技术、微机、数控技术方面的知识。
我国目前在材料成型技术方面的发展使这一行业的产品正朝高附加值，高技术含量方向发展。
在全国分布的特点是越往沿海地区，新型材料成型企业分布越多，轻型企业，技术密集型化工企业分布越多。
总的来说，这些沿海地区的化工企业正迫不及待地在改进生产工艺，建设新的生产线。
这正需要大量具有相应知识的高级人才。
材料成型行业，在整个工业生产的过程中，它处于初级的环节。
其他行业如汽车制造，家电，轻工等行业的发展，推动了我国材料成型行业的进步。
例如我国近年来汽车生产线的引进，为我国生产配套成型部件提供了大量的机会。
而且由于这些新型产品对部分零件的要求越来越高，因而也从外部促进了成塑行业的技术水平迅速发展。
可以看到，材料成型与控制行业不是一个独立产业，必须依靠其他行业需求的带动，但同时，成型行业技术的提高，为其他行业的发展提供了基本条件。
这个行业的技术要求相对比较单一，容易快速发展起来，我国“入世”以后，面临国外产品的冲击，我国会重点考虑这些能够迅速赶超的行业发展起来，从而进一步在其他高新技术行业站稳脚跟。
因此，在未来20年中，材料成型行业将迎来它的一个蓬勃发展阶段，然后形成相对稳定的行业规模。
院校分布部分
西华大学、西安理工大学、陕西科技大学、兰州理工大学、新疆大学、河北工业大学、河北科技大学、燕山大学、内蒙古科技大学、内蒙古工业大学、沈阳工业大学辽宁工程技术大学、辽宁工业大学、沈阳大学、长春工业大学、佳木斯大学、哈尔滨理工大学、上海工程技术大学、江苏大学、扬州大学、福州大学、南昌大学、山东大学河南科技大学、中原工学院、武汉理工大学、武汉科技大学、湘潭大学、广东工业大学、广西大学、大连交通大学、武汉理工大学、长安大学、辽宁石油化工大学、中国石油大学、西安石油大学、南京理工大学、北京航空航天大学、南昌航空大学、西北工业大学、哈尔滨工业大学、天津大学、大连理工大学、东北大学、吉林大学、东南大学、合肥工业大学、华中科技大学、湖南大学、重庆大学、四川大学、上海理工大学、天津科技大学、山东理工大学、长春工程学院、淮阴工学院、华北水利水电学院湖北科技大学、湖南工业大学、青海大学。
升级会员 