小学六年级毕业小升初总复习成语归类.docx
《小学六年级毕业小升初总复习成语归类.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学六年级毕业小升初总复习成语归类.docx（12页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
小学六年级毕业小升初总复习成语归类
2019年小学六年级毕业小升初总复习成语归类
成 语
[动物成语]
杯弓蛇影 狗急跳墙 瓮中捉鳖 兵荒马乱 顺手牵羊 蝇头微利
噤若寒蝉 悬崖勒马 混水摸鱼 龙盘虎踞 包罗万象 车水马龙
九牛二虎 老态龙钟
[数字成语]
一丝不苟 五湖四海 九死一生 百家争鸣 千山万水 千辛万苦
独树一帜 五体投地 十万火急 十拿九稳 百闻不如一见
[含反义词的成语]
天昏地暗 前因后果 生离死别 一无所有 改邪归正 轻重缓急
博古通今 铺天盖地
[常用成语]
鸦雀无声 雅俗共赏 言行一致 养尊处优 摇摇欲坠 一败涂地
一帆风顺 一见如故 一举两得 一蹶不振 一劳永逸 一落千丈
一毛不拔 一目了然 一暴十寒 一视同仁 一事无成 一网打尽
一意孤行 一针见血 一知半解 以卵击石 以身作则 以牙还牙
易如反掌 异想天开 饮水思源 迎刃而解 应接不暇 优柔寡断
游手好闲 有目共睹 有勇无谋 与日俱增 再接再厉 真知灼见
蒸蒸日上 执迷不悟 趾高气扬 纸上谈兵 志同道合 置之不理
忠言逆耳 装聋作哑 自暴自弃 自力更生 自投罗网 自相矛盾
坐井观天 坐享其成
打比方的成语：
细雨如丝骨瘦如柴 骄阳似火 月光如水
描写神态（表情）的：
神采奕奕垂头丧气满面春光
写人物品质的：
乐于助人 知错就改 无私奉献
描写黄昏的：
夕阳西下 落日余晖、晚霞满天、
写夜晚的：
月明星稀、万家灯火、夜深人静、三更半夜
形容说话的：
自言自语、吞吞吐吐、对答如流、滔滔不绝
描写眉毛的：
浓眉大眼、喜上眉梢 眉飞色舞 眉开眼笑
关于读书学习的:
一丝不苟专心致志 聚精会神 勤学苦练、如饥似渴 持之以恒、日积月累、再接再厉
描写建筑的：
古色古香 红墙绿瓦 金碧辉煌 气势宏伟
描写工艺品：
小巧玲珑 巧夺天工 栩栩如生 光彩夺目
描写月亮星空的：
月光如水 玉兔东升 月明星稀 明月高悬 满天繁星 群星闪烁 众星拱月
描写天气的：
艳阳高照、乌云满天、阳光明媚、雷声大作
描写心情的：
心花怒放 惊喜万分 兴高采烈 心旷神怡
描写山和水的：
山青水秀 千山万水 青山绿水山高水深
描写仪表的：
仪表堂堂举止文雅
描写英雄人物的：
气壮山河壮烈豪迈临危不惧英勇顽强
ABCC式：
波光粼粼 人才济济 兴致勃勃 喜气洋洋 炊烟袅袅 清风习习 人心惶惶 白发苍苍
含“然”字的：
怡然自得 依然如故 恍然大悟 怅然若失 浑然一体 豁然开朗 安然无恙 焕然一新 庞然大物 蔚然成风
反义词成语
有两组反义词：
悲欢离合
古今中外
古往今来
天南地北
出生入死
今是昨非
1—2位是反义词：
悲喜交加
黑白分明
功败垂成
进退两难
进退维谷
轻重缓急
轻重倒置
生死存亡
生死攸关
始终如一
是非曲直
阴阳怪气
左右逢源
3—4位是反义词：
不关痛痒
颠倒黑白
混淆黑白
混淆是非
颠倒是非
举足轻重
无足轻重
礼尚往来
1—4位是反义词：
公而忘私
死里逃生
1—3位是反义词：
大惊小怪
大街小巷
大材小用
大同小异
东奔西走
东张西望
古为今用
今非昔比
苦尽甘来
来龙去脉
冷嘲热讽
里应外合
南辕北辙
南腔北调
南征北战
内忧外患
前赴后继
前仆后继
前仰后合
前因后果
深入浅出
生离死别
死去活来
天崩地裂
天翻地覆
天高地厚
天高地迥
天昏地暗
天经地义
天罗地网
天旋地转
天诛地灭
同床异梦
异口同声
异曲同工
阴错阳差
有备无患
有口无心
有名无实
有气无力
有始无终
有恃无恐
有头无尾
有天无日
有眼无珠
有勇无谋
左顾右盼
左邻右舍
左思右想
上行下效
朝令暮改
朝三暮四
2—4位是反义词：
舍生忘死
贪生怕死
醉生梦死
承上启下
承前启后
开天辟地
惊天动地
顶天立地
花天酒地
欢天喜地
改天换地
经天纬地
遮天盖地
震天动地
翻天覆地
翻来覆去
顾此失彼
厚此薄彼
虎头蛇尾
街头巷尾
继往开来
扬长避短
说长道短
三长两短
截长补短
取长补短
今是昨非
口是心非
似是而非
空前绝后
除旧布新
你死我活
拈轻怕重
弄假成真
七上八下
欺上瞒下
完整无缺
借古讽今
颂古非今
起死回生
避重就轻
头重脚轻
将信将疑
尺短寸长
积少成多
瞻前顾后
挑肥拣瘦
同甘共苦
声东击西
喜新厌旧
凶多吉少
眼高手低
假公济私
惩前毖后
自始至终
朝思暮想
飞短流长
返老还童
争先恐后
转败为胜
附送：
2019年小学六年级毕业模拟考试语文科试题
卷首语：
同学们，你们已经长大了，祝贺你们！
在你们即将走进初中大门的时候，我们来一次自我检测怎么样？
今天，让我们把这些题目来共同练习一下。
看看自己在哪些方面做得还真不错，以便继续发扬；哪些方面存在不足，以便在以后的学习中注意赶上。
每个人的成功都要经历无数次历练，无论成功还是失败对我们都十分重要。
满分：
100分时间：
100分钟姓名：
评分：
一、看拼音，写词语。
（5分）
wǔcǎi bīnɡ fēn xuān xiāoxīxìào
六年的学习生活真是（ ） ，（ ）的操场上，同学们（）着，
yìyánɡ dùn cuò línɡ tīnɡ hōnɡ jǐnɡ
追逐着；课堂上，老师（ ）地讲课，同学们侧耳（），（）
bō lán qǐ fú
着美好的未来……面临毕业，大家心里（）。
二、照样子，按顺序给下列汉字写出其他三个音调的汉字，再组词。
（4分）
例：
拘（拘束）菊（菊花）举（举起）剧（剧场）
辉（ ）（ ）（ ）（ ）
发（ ）（ ）（ ）（ ）
三、根据提示，写出表示表示看的词语。
（3分）
一个字的：
瞧 ________ ________ ________
两个字的：
观看
四个字的：
东张西望
四、成语接龙。
（4分）
手无寸（ ）证如（ ）清水（ ）而不（ ）事求是
虎口余（ ）死存（ ）羊补（ ）不可（ ）门而入
五、判断题，对的打“√”，错的打“×”。
（6分）
1、“病、过、同、磨、赶”都是半包围的字。
（）
2、“过了几天”和“没过几天”形式不同，意思相同。
（）
3、“提高”和“效率、水平、产量、体质”都可以搭配在一起。
（）
4、“喜爱、喜欢、热爱、酷爱”不是按顺序排列的。
（）
5、绿色对颜色正如铅笔对铅笔盒。
（）
6、“玻璃”“地上”“爸爸”“模糊”的最后一个音节都读轻声。
（）
六、选择正确的序号填在括号里。
（6分）
1、对下面句子的理解是（ ）。
（1分）
美是人在劳动中创造出来的。
A．这句话是对美的赞美。
B．这句话是对人的劳动的赞美。
C．这句话是对人类的赞美。
2、为句中加点词语选择正确的修饰语，顺序排列正确的是（ ）。
（2分）
六年级的学生张晓松听说母亲心脏病复发被送进医院后，______奔去。
应填入修饰语是：
（1）立刻
（2）箭一般地 （3）向医院 （4）使出全身力气
A、
（1）
（2）（4）（3） B、
（1）（4）
（2）（3） C、（4）
（2）
（1）（3） D、
（1）（3）
（2）（4）
3、下面的课题运用了什么修辞手法？
按顺序填空，下列几组答案中唯一正确的是（ ）。
（2分）
《手术台就是阵地》《蟋蟀的住宅》《沙漠里的船》《锯是怎样发明的》《把牢底坐穿》
A．比喻 拟人 比喻 设问 夸张B．夸张 比喻 夸张 反问 比喻C．比喻 拟人夸张 设问 夸张
4、下格空格内应填的正确一组标点符号是（ ）。
（1分）
屋子里□我是主人□屋子外□蝉是最高统治者□
A、，；，。
B、，。
，。
C、。
，，。
D、，，。
。
七、把句子补充完整，注意用上合适的关联词。
（2分）
1、，就应该向他赔礼道歉。
2、，也无法表达我对老师的感激之情。
八、用两个不同的句型改写句子，使其语气更强烈。
（2分）
像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
⑴
⑵
九、读古文，根据上半句的意思写出下半句的意思。
（2分）
1、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
意思：
在天下人忧愁之前先忧愁，
2、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
意思：
尊敬自家的老人，推及开来，也尊敬其他人家的老人；
十、用修改符号修改病段（有5个地方有错误）。
（5分）
今天，我读了“卖火柴的小女孩”。
这偏文章的作者是被称为“世界童话之王”的安徒生写的。
读了
文章后，使我的心久久不能平静。
小女孩的命运实在太悲伤了。
十一、把排列错乱的句子整理成段，将序号写在括号里。
（3分）
（ ）虹听见了，就骄傲起来，连太阳都看不起了。
（ ）虹不相信，还是很骄傲。
（ ）人们都称赞虹很美丽。
（ ）白云对虹说：
“你美丽，这是真的，不过要是没有太阳，也就不会有你了。
”
（ ）一会儿，白云遮住太阳，虹就不见了。
（ ）刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道彩虹。
十二、将下面的诗文补充完整，再按要求填空。
（6分）
故人西辞黄鹤楼，
桃花潭水深千尺，
这两行诗，分别选自的《》和《》。
这两首送别诗中，第一首写的是诗人在送去，第二首是在
送诗人。
十三、课外扩展。
（10分）
1、把下列词语填入相关的句子中。
（3分）
恭贺失陪光临奉陪恭候拜托
宾客到来用（）陪伴朋友用（）中途先走用（）
等候别人用（）请人办事用（）登门祝寿用（）
2、写出下列国家的首都。
（2分）
英国（）美国（）日本（）法国（）
3、选择正确的序号填在括号里。
（4分）
（1）提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的是（）
A、毛泽东B、周恩来C、邓小平D、江泽民
（2）发生日食的时候，三球处在一条直线上，它们的排列位置依次是（）
A、月亮太阳地球B、月亮地球太阳C、太阳月亮地球
（3）公元1662年谁赶走哪一国的殖民者，收复台湾。
（）
A、郑成功荷兰B、郑和荷兰C、郑成功沙俄
（4）哪组字母是“中国中央电视台”的英文缩写（）
A、WCB、VCDC、MTVD、CCTV
4、学校的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学、老师看了很不舒服，请你在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受。
试试看，写下来。
（1分）
十四、阅读题。
（12分）
拐弯处的回头
一天，弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。
在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。
于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。
弟弟很伤心，很委屈，也很生气。
他觉得老爸“一点也不关心”他。
在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：
“别生气，大部分老爸都这样。
其实他很爱你，只是不善于表达罢了。
不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。
”
弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。
于是他们不约而同停下了脚步，站在那儿注视着爸爸的背影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好象没有什么东西会让他回头。
可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。
虽然这一切都发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有的人，弟弟的眼睛里闪着泪光。
当弟弟把这件事告诉我时，我也有一种想要流泪的感觉。
很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。
1、本文记叙的主人公应该是（ ）。
（1分）
A、弟弟 B、同学 C、“我” D、爸爸
2、能表明弟弟伤得不轻的文字有两处，即：
（2分）
⑴ ；⑵
3、在文中，“我”对爸爸的感情是通过弟弟的心情变化而逐渐升华的。
试找出弟弟心情变化的语句填在下面横线上。
（3分）
⑴弟弟碰见爸爸时：
⑵爸爸自己走了后：
⑶爸爸在拐弯处回头时：
4、本文写父爱，抓住了爸爸回头的动作，真切感人。
阅读该段文字并回答：
（4分）
⑴这一动作发生的时间：
⑵这一动作发生的地点：
⑶最能表现爸爸此时神态的词是：
⑷最能表现爸爸对弟弟关心的动词是：
⑸这一动作体现了爸爸的性格是：
⑹爸爸回头时的心理是怎样的呢？
请揣摩一下写在下面。
答：
5、能代表父爱的动作有很多，请从你身边找出一例写在下面。
（2分）
答：
十五、习作。
（30分）
在小学六年的时间里，你经历了无数次的考试，有的考试使你快乐，有的考试使你苦恼，有的考试使你……
今天你又一次参加考试。
对于考试，你一定有许多话可说。
请你以“考试”为内容写一篇作文，题目自己定，体裁自己选，字数不限制，注意写出与别人不同的特点。
升级会员 