最新人教版五年级下册要背诵的内容.docx
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最新人教版五年级下册要背诵的内容
五年级语文下册背诵
日积月累
第一单元（第19页）
浪淘沙
【唐】刘禹锡
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
第二单元（第45页）
天行健，君子以自强不息。
《周易》
有志不在高，无志空长百岁。
《传家宝》
莫等闲，白了少年头，空悲切！
《满江红》
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
《偶成》
路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
《离骚》
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
《荀子》
第三单元（第65页）
地满红花红满地
天连碧水碧连天（回文联）
一夜五更，半夜二更有半
三秋九月，中秋八月之中（数字联）
翠翠红红，处处莺莺燕燕
风风雨雨，年年暮暮朝朝（叠字联）
楼外青山，山外白云，云飞天外
池边绿树，树边红雨，雨落溪边（顶针联）
第四单元（第88页）
精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨
艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照
风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意
鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵
第五单元（第113页）
刘关张桃园三结义——生死之交
孔明借东风——巧用天时
关公赴会——单刀直入
徐庶进曹营——一言不发
梁山泊的军师——无（吴）用
孙猴子的脸——说变就变
第七单元（第147页）
文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮
神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆
健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰
低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长
第八单元（第166页）
你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
——（德国）歌德
让预言的号角奏鸣！
哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？
——（英国）——雪莱
果实的事业是尊贵的，华的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做也的事业吧。
——（印度）泰戈尔
假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。
——（俄国）普希金
词语盘点
第一单元（第17页）
（读读写写）
高歌绿毯柔美渲染勾勒低吟奇丽回味
天涯清晰插嘴分辨抚摸介绍新疆陷入
热乎乎一碧千里翠色欲流襟飘带舞浑黄一体
（读读记记）
古朴典雅矗立戎装守候鸵鸟匕首商贸
芝麻妖娆机械开凿巍峨媒体狰狞逞凶
撕扯效率贯通下马威
精神饱满美仑美奂银妆素裹严阵以待始料不及杯水车薪
废寝忘食
第二单元（第42页）
（读读写写）
牧童蓑衣鸡笼莲蓬毡帽卸煤咀嚼交错
幼稚沙漠寂寞棉袄驼绒袍子傻事胚胎
祸患滑翔双臂天赋淘气妨碍岂止痴迷
厘米羞愧幸亏驱逐迫害随心所欲
运转自如绞尽脑汁
（读读记记）
蚂蚱樱桃蚌壳瞎闹倭瓜水瓢澄澈困窘花苞柔软柳絮
喧闹梳妆圆滚滚水墨画一动不动
第三单元（第62页）
（读读写写）
侮辱威风矮小冷笑为难规矩招待囚犯
出息大臣柑橘盗贼取笑赔不是实话实说面不改色安居乐业
（读读记记）
解释负责笑嘻嘻完好无损不惜代价了如指掌
第四单元（第86页）
（读读写写）
战役封锁暂时硝烟情谊噩耗刚强大嫂
篮子咆哮狂奔狞笑拥戴清瘦沙哑放肆
豹子呻吟胸膛搀扶祭奠乱哄哄雪中送炭同归于尽深情厚谊势不可挡跌跌撞撞
（读读记记）
颧骨两鬓斑白搪瓷严厉收敛疙瘩粗糙抽噎红锈下旬募捐水泵放弃筹齐颠簸节奏簇拥宿营地青稞面喜出望外热气腾腾无边无涯
昏迷不醒奄奄一息迫不及待辛辛苦苦一声不吭
第五单元（第110页）
（读读写写）
召集商议允许隆重约定胆怯推辞拒绝
能耐诸位妒忌都督推却延迟探听幔子
私自调度水寨擂鼓呐喊支援丞相和氏璧
军令状无价之宝理直气壮完璧归赵攻无不克负荆请罪
同心协力只有妙用神机妙算
（读读记记）
限期吓唬诡计霹雳酥软灵通迸裂避暑楷书
造化家当顽劣弓弩手踉踉跄跄明明朗朗
喜不自胜天造地设伸头缩颈抓耳挠腮
第七单元（第145页）
（读读写写）
破绽咕咚侄子穿梭郎中媳妇辉煌苗条
风骚打量标致气派祖宗可怜手疾眼快精神抖擞膀大腰粗敛声屏气
放肆无礼转悲为喜
（读读记记）
刷浆屁股师傅包袱透亮清爽衔接搜索威严露馅发怔发傻量力通融刻薄钞票武断熔岩窘况阔佬撵跑雅致考究半信半疑兴致勃勃妙不可言十全十美
第八单元（第164页）
（读读写写）
天性宇宙真切脊梁小艇船艄船舱保姆祷告哗笑停泊威尼斯家家户户菀尔一笑花团锦簇姹紫嫣红应接不暇耐人寻味操纵自如手忙脚乱
（读读记记）
悠闲松弛按摩尴尬绅士气氛感染笨重陶醉斑斓炽热湛蓝充沛
硕大火炬巨蟒渗透聆听木薯强悍粗犷篝火熟视无睹彬彬有礼冲锋陷阵翩翩起舞摇头晃脑繁花似锦含情脉脉大饱眼福目不暇接
课文
第一单元
1.草原①（第2页）
这次，我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染②，不用墨线勾勒③的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一道奇丽的小诗。
在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
我们访问的是陈巴尔虎旗。
汽车走了一百五十里，才到达目的地。
一百五十里全是草原。
再走一百五十里，也还是草原。
草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。
初入草原，听不见一点声音，也看不见什么东西，除了些忽飞忽落的小鸟。
走了许久，远远地望见了一条迂回明如玻璃的带子——！
牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。
快了，快到了。
忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过为。
这是主人来到几十里外欢迎远客。
见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。
静寂的草原热闹起来：
欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。
车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。
1本文作者老舍。
选作课文时有改动。
2渲染：
中国画的一种技法，用水墨或淡的色彩涂抹画面，有不同寻常的艺术效果。
3勾勒：
用线条画出轮廓。
3.白杨（第11页）
爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。
他想了一会儿，对儿子和小女儿说：
“白杨树从来就这么直。
哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。
不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
”
第二单元
牧童（第22页）
【唐】吕岩
草铺横野六七里，笛弄①晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣②卧月明。
①弄：
逗弄。
②蓑衣：
棕或草编的外衣，用来遮风挡雨。
舟过安仁①（第23页）
【南宋】杨万里
一叶渔船两小童，
收篙②停棹③坐船中。
怪生④无雨都张伞，
不是遮头是使风。
①安仁:
县名。
，在湖南省东南部，宋时设县。
②篙：
撑船用的竹竿或木杆。
③棹：
船桨。
④怪生:
怪不得。
清平乐（yuè）·村居 ①（第25页）
【宋】辛弃疾
茅檐②低小，溪上青青草。
醉里吴音③相媚好④，白发谁家翁媪⑤？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡⑥赖，溪头卧剥莲蓬。
1清平乐：
词牌名。
“乐”读yuè。
2茅檐：
茅屋的屋檐。
3吴音：
吴地的方言。
4相媚好：
这里指互相逗趣，取乐。
5翁媪：
老翁，老妇。
6亡赖：
“亡”通“无”，“亡”读wu，这里指顽皮、淘气。
6.冬阳.童年.骆驼队（第26页）
骆驼队来了，停在我家的门前。
它们排列成一长串，沉默地站着，等候人们的安排。
天气又干又冷，拉骆驼的摘下了他的毡帽，秃瓢儿上冒着热气，是一股白色的烟，融入干冷的大气中。
爸爸在和他讲价钱。
双峰的驼背上，每匹都驮着两麻袋煤。
我在想，麻袋里面是“南山高末”呢？
还是“乌金墨玉”？
我常常看见顺城街煤栈的白墙上，写着这样几个大黑字。
但是拉骆驼的说，他们从门头沟来，它们和骆驼，是一步一步走来的。
另外一个拉骆驼的，在招呼骆驼们吃草料。
它们把前脚一屈，屁股一撅，就跪了下来。
爸爸已经和他们讲好价钱了。
人在卸煤，骆驼在吃草。
我站在骆驼的面前，看它们吃草料咀嚼的样子，那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。
它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地后来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上。
我看得呆了，自己的牙齿也动了起来。
老师教给我，要学骆驼，沉得住气的动物。
看它从不着急，慢慢地走，总会走到的；慢慢地嚼，总会吃饱的。
骆驼队伍过来时，你会知道，打头儿的那一匹，长脖子底下总系着一个铃铛，走起来，‘当、当、当”地响。
“为什么要一个铃铛？
”我不懂的事就要问一问。
爸爸告诉我，骆驼很怕狼，戴上了铃铛，狼听见铃铛的声音，就不敢侵犯了。
我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法，我对爸爸说：
“不是的，爸！
它们软软的脚掌走在软软的沙漠上，没有一点点声音，你不是说，它们走上三天三夜都不喝一口水，只是不声不响地咀嚼着从胃里反刍出来的食物吗？
一定是拉骆驼的人类，耐不住那长途寂寞的旅程，所以才给骆驼带上了铃铛，增加一些行路的情趣。
”
爸爸想了想，笑笑说：
“也许，你的想法更美些。
”
冬天快过完了，春天就要来，太阳特别地暧和，暖得让人想把棉袄脱下来。
可不是么？
骆驼也脱掉它的绒袍子啦！
它的毛皮一大块一大块地从身上掉下来，垂在肚皮底下。
我真想拿剪刀替它们剪一剪，因为太不整齐了。
拉骆驼的人也一样，他们身上那件反穿大羊皮，也都脱下来了，搭在骆驼背的小峰上。
麻袋空了，“乌金墨玉”都卖了，铃铛在轻松的步伐里响得更清脆。
夏天来了，再不见骆驼的影子，我又问妈：
“夏天它们到哪儿去？
”
“谁？
”
“骆驼呀！
”
妈妈回答不上来了，她说：
“总是问，总是问，你这孩子！
”
夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还。
冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。
可是，我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！
我对自己说，把它们写下来吧，让实际的童年过去，心灵的童年永存下来。
就这样，我写了一本《城南旧事》。
我默默地想，慢慢地写。
看见冬阳下的骆驼队走过来，听见缓慢悦耳的铃声，童年重临于我的心头。
注：
此文只要求背诵自己喜欢的段落。
第三单元
杨氏之子①（第48页）
梁国杨氏子九岁，甚②聪惠③。
孔君平诣④其父，父不在，乃⑤呼儿出。
为设果，果有杨梅。
孔指以示⑥儿曰⑦：
“此是君家果。
”儿应声答曰：
“未⑧闻孔雀是夫子家禽。
”
1本文选自南朝刘义庆的《世说新语·言语》，这部书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。
2甚：
很。
3惠：
惠同“慧”，智慧的意思。
4诣：
拜见。
5乃：
就；于是。
6示：
给……看。
7曰：
说。
8未闻：
没有。
第四单元
14.再见了亲人（第68页）
合计50100%大娘，停住您送别的脚步吧！
为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。
您这么大年纪，能支持得住吗？
快回家休息吧！
为什么摇头呢？
难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？
不，永远不会。
八年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖！
记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。
我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。
是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上给我们吃。
这真是雪中送炭啊！
当时许多同志都感动得流下了眼泪。
在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。
您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。
我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。
您为我们失去了唯一的亲人。
您说，这比山还高比海还深的的情谊，我们怎么能忘怀？
我们熟练的掌握计算机应用，我们可以在网上搜索一些流行因素，还可以把自己小店里的商品拿到网上去卖，为我们小店提供了多种经营方式。
小金花，不要哭了，擦干眼泪，再给我们唱个《捣米谣》吧！
怎么？
心里难过，唱不出来？
你一向是个刚强的孩子啊！
那一回，侦察员老王到敌占区去侦察，被敌人抓住了，关在一座小房子里，有一个班的鬼子看守着。
你妈妈知道了，带着你混进敌占区，偷偷地靠近了关着老王的那所小房子。
你妈妈故意跟哨兵争吵，引出那个班的敌人。
你乘机钻进屋里，解开老王身上的绳索，救出了老王。
你回到村里，焦急地等待妈妈。
第二天传来噩耗，你妈妈拉响手榴弹跟敌人同归于尽了。
同志们伤心地痛哭起来，你却把脚一跺，嘴角抽动着狠狠地说：
“妈妈，这个仇我一定要报！
”小金花，你是多么刚强呀！
可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么就落泪了呢?
大嫂，请回去吧！
看，您的孩子在您的背上睡熟了。
山路这样崎岖，您架着双拐，已经送了几十里。
就是您一步不送，我们只要想起您的双拐，也永远不会忘记您。
我们清楚地记得，那是1952年的春天，金达莱花开满山野的时候，您知道我们缺少蔬菜，就挎着篮子上山挖野菜。
后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿阵地去挖。
不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊里……伤好以后，您只能靠着双拐走路了。
您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊吗？
调研课题：
再见了，亲人！
再见了，亲爱的土地！
上述所示的上海经济发展的数据说明：
人们收入水平的增加，生活水平的提高，给上海的饰品业带来前所未有的发展空间，为造就了一个消费额巨大的饰品时尚市场提供了经济基础。
使大学生对DIY手工艺品的时尚性消费，新潮性消费，体验性消费成为可能。
列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。
五、创业机会和对策分析再见了，亲人！
我们的心永远跟你们在一起!
大学生对手工艺制作兴趣的调研注：
此文只要求背诵自己喜欢的段落。
第八单元
市场环境所提供的创业机会是客观的，但还必须具备自身的创业优势，才能使我们的创业项目成为可行。
作为大学生的我们所具有的优势在于：
25.自己的花是让别人看的（第151页）
价格便宜些□服务热情周到□店面装饰有个性□商品新颖多样□正是这样，也确实不错。
走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹（chà）紫嫣（yān）红。
许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。
每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。
人人为我，我为人人。
我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
（一）对“漂亮女生”饰品店的分析26.威尼斯的小艇（第153页）
§8-4情境因素与消费者行为2004年3月20日
船夫的驾驶技术特别好。
行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。
不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。
遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。
两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。
青年妇女在小艇里高声谈笑。
许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。
庄严的老人带了全家，夹着圣经，坐着小艇上教堂去做祷告。
半夜，戏院散场了。
一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。
簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。
水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。
高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。
静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
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