初中班主任工作会议记录推荐word版 13页.docx

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初中班主任工作会议记录推荐word版13页

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初中班主任工作会议记录

　　会议记录是我们在开会过程中的详细记录，在过程中，我们应该怎么写？

下面就是为大家带来了会议记录，请看：

　　初中班主任工作会议记录【1】

　　会议日期

　　出席人员全体班主任、德育处、校长

　　会议主题落实计划、从细节开始抓

　　主持人校长记录人曾娜芬

　　校长：

　　一、简要总结2星期工作

　　二、简单讲一下本学期的德育工作重点：

（一）继续加强德育队伍的建设，发挥班主任的核心作用，加强班集体建设，推进全员德育工作;

（二）以“四好”少年（热爱祖国、理想远大的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

　　）“三会”（会休息、会自学、会健体）为目标，继续加强学生的自主管理，发挥学生的主体作用;

　　（三）以学校文化长廊为切入点，继续加强对学生的传统美德与做人，行为习惯的养成教育，培养学生良好行为习惯;

　　（四）继续加强学生的心理健康教育、生命教育，培养学生积极、健康、向上的心理品质;

　　（五）继续加强法制安全教育，共建和谐校园;

　　（六）加强学生的公民意识教育，使学生具备必要的公民素质;

　　（七）推进学校的健康教育和环境教育

　　（八）加强家校联系，开办家长学校、召开家长委员会会议、家长培训等活动形成教育合力;

　　三、要做好的几个细节

　　1、继续写好班级循环日记。

　　2、让每个学生都有事情做。

　　3、关于学生就餐细节。

　　4、加强和家长艺术性沟通。

　　5、放学如何更快打扫完班级卫生。

　　四、本周主要要做的两件事：

　　各班利用班队活动围绕“养成良好的学习习惯”开展班队活动，我们看课程表到时候会听课或巡课。

　　第二发动学生为班级添一点绿色。

　　林主任：

　　一、安全。

　　1、高年级学生中如有需要骑车到校的，务必查明是否年满12周岁，同时进行相关安全教育，发放《交通安全告家长书》，并填写反馈表。

　　低年级中如有学生需要自己回家的，请班主任老师务必和家长沟通好，并签定《学生安全承诺责任书》。

　　2、学生中途外出，请班主任老师务必填写好《学生出门证》，并与家长取得联系，强调《学生中途离校出门制度》。

　　3、课间及午间，希望班主任老师加强教育督促，有在教室及走廊学习区域内奔跑，特别是雨天的走廊内，低年级班主任老师更要关注学生的安全。

　　二、通知。

　　关于本学期综合实践活动费的情况汇总，下班前将“班级人数、上交活动费人数、未交费学生名单（注明贫困生）报教导处。

　　初中班主任工作会议记录【2】

　　会议日期

　　出席人员全体班主任、德育处、分管校长

　　会议主题班主任培训

　　主持人林主任记录人曾娜芬

　　一、班主任的职责：

　　班主任工作包括什么呢？

三个字，人、事、物。

（一）人的管理（学生）

　　1、品德教育。

　　根据学生年龄和心理特点，开展多种活动，对学生进行品德教育和行为习惯的训练。

　　关怀每一个同学，特别要做好后进生的转化工作，严禁体罚和变相体罚。

　　2、关注学习。

　　调动学生学习积极性，培养良好的学习习惯，及时了解和掌握学生各科学习情况，协调好各科教学工作，配合各科教师，指导学生学好各科。

　　3、关注发展。

　　注意学生的个性发展，认真组织学生参加学校的各项活动和社会实践活动，培养学生良好的生活习惯，卫生、劳动习惯。

　　4、家校合作。

　　认真作好家、校联络工作。

　　每学期家访学生人数的50%以上。

　　关心和指导学生的校外生活。

　　（信息内容多方面，不单单是回家作业布置）

　　5、积累资料。

　　做好本班学生操行评语和填写学籍卡、素质报告单、成长记录袋等，配合学校做好学生奖（三好生、五星学生、以及其他活动获奖）惩工作。

　　（认真做好《班主任工作手册》和《少先队工作日志》）

（二）事的管理：

日常工作与活动

　　1、制定计划。

　　根据学校工作计划，结合本班学生实际，认真制订班（班级）队（少先队）工作计划，确立班队工作目标（远期、中期、近期）。

　　2、建设班级。

　　培养学生的集体主义观念，重视树立正确的舆论，发挥集体教育的作用，逐步形成勤学、守纪、崇美、向上的班风。

　　3、辅导员。

　　重视小干部培养，有目的地开展有质量的活动，每月至少开2次小干部会议（明确职责，交流经验），每月搞一次有质量的主题班会，每周搞一次班队活动（活动+心理辅导），每天上好晨会课，每月出好1期软板报。

　　（德育处经常进行巡课）

　　4、课题研究。

　　大胆实践探索学生思想教育工作的方法和途径，不断总结经验。

　　每学期期初有计划，期末写班队工作总结。

　　课题可以自己进行探索的，暂时没有申报的。

　　（三）物的管理：

班级财产

　　1、课桌椅、橱柜等木质用品。

　　定期清洗，如有损坏及时报修。

　　2、电器用品。

　　了解正确使用方法，并按照正确使用方法使用，一旦损坏立即报修。

　　指导学生正确使用并教育学生爱惜。

　　3、环境布置。

　　定期更换，充分发挥其作用，并保持其完整性，遗失即补，便于交接。

　　本学期我们进行个性化班级布置评比，请各位做好准备。

　　4、其它财物。

　　认真做好保洁工作，教育学生爱惜。

　　5、学生物品。

　　教育学生养成良好习惯，各伺其位，并经常清点。

　　二、班主任每日常规工作

　　早读、卫生保洁、广播操、晨会、课堂纪律、眼保健操、午餐、午休、每日总结、学生放学、值日生……

　　每天都要做，也许多做点少做点并不是每天都能看出来，但是这些工作形成了班主任工作的锁链，哪一处缺乏“关爱”，一段时间后，哪一处必定会出现问题。

　　早读——

　　1、按时进班，主动和学生打招呼。

　　2、督促学生早读，不占用早读时间做自己的课前准备。

　　3、其他老师指导早读时，可在一旁协助管理，或者处理一些班级事务。

　　卫生保洁—

　　1、督促学生按时到校参加早晨劳动。

　　2、认真检查室内外劳动情况，要求干净整齐。

　　3、班主任无法离开教室时，可安排小干部检查室外劳动。

　　广播操——

　　1、指导训练学生自觉排队，做到快、静、齐。

　　整齐踏步，做到有朝气。

　　2、认真巡视学生做操情况，及时纠正动作，不做与之无关的事情。

　　晨会—

　　1、能按照学校要求认真上好晨会课，不随意更改晨会课的内容，不上与语文数学、英语等有关的学科内容。

　　2、注意寻找班级、学校、社会中具有教育意义的典型事例，丰富晨会内容，少说教、少训斥，不使晨会变成批评课。

　　4、指导学生完成自主晨会，帮助学生正确搜集资料，适时进行口语训练。

　　课堂纪律管理——

　　1、每天指派学生值日班长，检查督促每节课的正常进行。

　　（写好循环日记）

　　2、遇到突发事件，主动协助任科老师一起解决。

　　（抓好班干部队伍）

　　眼保健操——

　　1、主动提醒学生做好眼保健操的准备。

　　不是班主任的课，请助手协助督促。

　　2、学生做操时要认真巡视，对学生的做操姿势进行导和纠正，不做与之无关的事情。

　　午餐——

　　1、学生排队进食堂午餐。

　　（教育学生饭前洗手）

　　2、教育学生文明午餐，卫生午餐。

　　经常督促学生尽量把饭菜吃完。

　　水果带出食堂的则回家吃。

　　3、午餐结束排队回教室。

　　午休——

　　1、指导学生午餐结束后可稍作休息，不做剧烈运动。

　　2、督促午间保洁并做好检查。

　　3、组织学生自觉进教室，完成订正作业或做一些当天的家庭作业。

　　鼓励学生利用午休自主阅读。

　　每日总结——

　　利用固定的时间对一天的学习生活做好小结，奖惩分明，可以结合班级的特色评比活动开展。

　　学生放学——

　　按时放学不拖堂，将学生队伍送到大门广场，等候家长来接，指导学生遵守交通规则。

　　虽然这些工作非常琐碎，每天做来的确会消耗很多的精力和时间，但是中国有句老话——万事开头难。

　　一位省优秀班主任（高中），她的工作经验用一句话概括就是——辛苦一月，幸福三年。

　　因为高中要三年。

　　在新接班的第一个月，记住两个一定：

一定要反复思考自己的工作，制定好切实可行的计划，然后逐步实施。

　　在实施时，一定要事事亲历亲为，不要一开始就急着培养小干部的能力，因为你还不够了解他们。

　　要把你的施政纲领全部清清楚楚地下达，并且伴之以严格的检查，并且具有成效后才逐渐放手。

　　所以开学的第一个月十分重要，不仅你在了解学生，学生也在研究你的底细，让每个学生都有事可做。

　　所以，新接班的班主任，特别是新班主任，一定要过好这第一个月，多呆在教室，多观察，多思考。

　　三、好习惯培养

　　本学期我校的班主任工作是以好习惯培养为重点的，在我们日常工作中，培养学生哪些良好习惯，要求是什么呢？

作为我们老师一定要心中有数。

　　下面几方面的要求是我们每位班主任老师一定要重视的。

（一）、一声问好：

　　1、走进校园后主动向老师、同学问好。

　　2、平时在校园里，遇见老师同学也要主动问好。

　　3、一年级的小朋友要先教如何问好，包括上下课的师生问候。

　　4、学校有重大活动时，主动向外来老师领导问好。

　　5、在家庭、社区也要学会问候他人。

（二）、两个轻声：

走路轻、说话轻

　　在上学期的工作中，我们发现这是最难培养的好习惯也是存在遗憾的方面。

　　1、本学期准备在各个楼层的楼梯口，都有提醒的话语，上下楼梯不奔跑，不吵闹。

　　2、广播操，听到音乐，各班可由小干部统一指挥，快速安静地走出教室，在门口排好整齐的队伍，听好音乐节奏踏步下楼。

　　3、课间休息说话要轻。

　　不大声喧哗。

　　我们在教育学生时也应控制音量。

　　（三）、三处整齐：

课桌、书本、文具盒

　　1、早上到校后，要立刻将书包放在椅子上或桌子里。

　　2、每个课间，先做好下节课的课前准备，按照课间五步曲的要求，换上下一节课的书本，然后才离开教室进行活动、休息。

　　这时候，班里的小干部就可以发挥作用。

　　因为一节课下来，也须受到大家活动的影响，教室里的课桌可能有些乱，各班要督促指日生负责排齐课桌，给下一节课营造一个整齐的环境。

　　3、如果下一节课要去专用教室上课，临走前，每一位同学都要把自己的桌面清理干净，椅子塞进课桌，值日生要擦净黑板并好关灯或电扇才能离开。

　　而在专用教室上完课后，大家也要自觉排齐课桌，把椅子塞进课桌方可离开。

　　4、我们老师也要时刻保持自己办公桌、讲台的整齐。

　　（四）、四项自觉：

早读、午休、劳动、作业

　　1、自觉早读：

前面已经讲过，注意提醒第一个到班级的学生先开窗通风。

　　2、自主午休：

（1）午餐结束后，同学们可以稍微休息一下，但是不要做剧烈运动。

（2）休息后自觉进教室，完成订正作业或者做一些当天的家庭作业。

　　要注意读写姿势，抓紧时间，提高效率，不大声喧哗，影响他人。

　　（3）自觉开展课外阅读。

　　（4）自主午休铃声一响，同学们立刻把笔放下，认真观看电视。

　　这一点尤为重要，因为我们老师要自觉执行。

　　3、自主劳动：

（1）中午的值日生应该在午餐结束后休息十五分钟开始午间保洁，每个人都要清楚自己的岗位，自觉到岗。

（2）放学后值日生留下来，按照自己的岗位开始劳动，先扫地后拖地，完成以后排课桌。

　　劳动工具摆放整齐，垃圾倒清，关好门窗离开。

　　（3）注意各班只能使用本班拖把，不能随意使用其它班级的，注意清洗并挂好。

　　4、自觉作业。

　　几个提醒：

　　1、本周四13：

30报告厅一年级家长学校;

　　家长会14：

45~15：

15（班主任、任课老师做好准备）。

　　认真做好一年级家长学校、家长会工作，今天下发《告家长书》。

　　2、本周四14：

45全体五年级学生、班主任在报告厅观赏《现在开庭》法制教育情景剧。

　　初中班主任工作会议记录【3】

　　会议日期

　　出席人员

　　会议主题校园安全常抓不懈

　　主持人校长

　　记录人

　　会议内容：

　　一、校园安全常抓不懈

　　1、来校时，要注意交通安全。

　　低年级学生由家长陪送到校，高年级学生若能自理，行走时沿人行道走，不在机动车道上行走、奔跑追逐;

　　横穿马路时，要看红绿灯，坚决做到红灯停、绿灯行。

　　年满12周岁的学生骑自行车一定注意安全，不在校园骑自行车。

　　对于来校时间，请各位再和学生强调：

我们提倡准时到校，反对早到。

　　学生早上上学尽量在7：

15以后。

　　7：

15之前到校的学生请班主任做了解，同时请与家长联系，沟通并做好登记。

　　学生上不许携带危险刀具，易燃易爆物品入校园。

　　2、到校后，学生进入教室按照老师的要求做作业或者活动，不可独自在操场或校园做危险游戏;

　　学生感觉身体不适，要及时向老师报告，同学中发现异常现象，要立即向老师报告。

　　上课期间发生突发事件，班主任老师协助任课老师妥然解决。

　　假如是地震、火警等要听从老师的指挥，有序撤离。

　　特别强调：

上下楼梯，要统一右行，不可急速奔跑，防止摔倒，发生踩踏的事故。

　　出操、集会、出堂课等上、下楼时为两路纵队，做到有序、无声、轻脚慢步。

　　课间活动时不做危险性游戏，不奔跑、不追逐，做文明游戏。

　　雨天路滑，班主任教育孩子绝对不在走廊等地奔跑。

　　关于学生值日：

　　学生值日在中午或下午的课间完成，请各位和任课老师沟通，回家作业早布置，放学时尽量不留学生，若要留下要和家长联系。

　　3、放学时应迅速整理学具、站队，班主任老师清点人数后，列队有序走出教室至校门口指定场所。

　　小学低年级学生一定等到家长来接才能回家，过了时间家长未来接，要返回教室或传达室等待。

　　4、班主任外出吩咐。

　　5、通过家校路路通通知家长平时不进校园，接孩子不进教学区，一定在警戒线外。

　　二、工作布置

　　1、本周出好一期关于“养成良好生活习惯”方面的板报

　　2、六年级学生在年级组织的安排下择时参观文化长廊。

　　3、班队活动主题：

“向不文明生活习惯告别”

　　4、一年级学生各班自行进行整理书包比赛。

　　本月重点养成：

养成良好的生活习惯

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当撩开窗的刹那，当推开门楣的倥偬，当抬头仰望天空时刻，秋阳光芒，总是令你防不胜防，把它光和热，幻化成清晰影子，将你打得，招架难熬，只有默默承受，从早到晚，变为它之囚徒，渴望于之脱逃。

但它还是温情脉脉，一早一晚，总会搅起微凉，让一丝丝风儿，轻轻吹拂，漫过肌肤，沁入骨髓，透进心灵，将凉之感觉和寓趣，成为相伴你欣慰舒朗。

在艳阳的秋高气爽，正以闲情逸致放飞畅想，思绪飘零，以平生芳华，一颦一笑，走出蜗居，到大自然里，旅游行走，穿街过巷，沟过河，感受秋的五彩缤纷，树木，植被，丛林，蒿草，河流，山川，田园，……一切只要人能寻觅处所，均可潇洒而去，而非徒走过场。