好题小学数学三年级下册第三单元《复式统计表》 单元检测包含答案解析2.docx
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好题小学数学三年级下册第三单元《复式统计表》单元检测包含答案解析2
（好题）小学数学三年级下册第三单元《复式统计表》单元检测（包含答案解析）
（2）
一、填空题
1．一块菜地种了4种蔬菜,分布情况如下表。
菜地的总面积是600平方米。
蔬菜种类
芹菜
西红柿
油菜
黄瓜
占总面积的百分比
15%
35%
20%
面积（平方米）
（1）把统计表填完整。
（2）根据统计表,你打算选择________统计图表示出各种蔬菜的数量。
2．下面是新华村1996～1998年水稻、小麦产量的统计图。
新华村水稻、小麦产量统计图（1996年～1998年） 1999年1月制
根据上图的数据填写下表
3．下面给出的是二年级男、女生参加兴趣小组的数据，请你填入统计表中，再完成问题。
（1）
4．下面是丽丽调查的本校三年级同学的身高情况统计表。
（1）男生身高在________段的人数最多，有________人。
（2）女生身高在________段的人数最少，有________人。
（3）身高在131～140的学生有________人，身高在121～130的学生有________人。
（4）通过比较发现________身高比________身高偏高一些。
（5）本校三年级男生有________人，女生有________人，共有________人。
5．下面是李明调查他们班同学最喜欢吃的水果情况。
（1）男生喜欢吃________的人数最多；喜欢吃________的人数最少。
（2）女生喜欢吃________的人数最多；喜欢吃________的人数最少。
（3）在这些水果中，________最受同学们的欢迎。
6．统计表可分为________和________统计表。
7．制作统计表时，首先应收集________，然后再把这些数据进行________最后制成统计表。
8．三
（1）班同学最喜欢吃的水果（每人选一项）情况统计表。
请根据统计表回答问题。
喜欢吃________的人最多，有________人。
9．一次体育达标测试的成绩如下：
优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优优 优 优 优 优 良 良 良 良 良 良 良 良 良 良 达标 达标 达标达标 达标 待达标。
全班一共有________人。
10．三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下：
二月20件；三月40件；四月30件；五月25件；六月35件。
二到六月份一共做好事________件。
11．三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下：
二月20件；三月40件；四月30件；五月25件；六月35件。
将上面的数据填入下面的统计表。
①________ ②________ ③________ ④________ ⑤________ ⑥________
12．明明读一本课外书，第一天读了17页，第二天读了23页，第三天读了20页，他平均每天读________页。
二、解答题
13．观察统计表完成下列各题。
（1）下面说法正确的在横线上打“√”，错误的在横线上打“×”。
①女生喜欢童话类图书的人最多。
________
②男生比女生更喜欢动漫类图书。
________
③这个班喜欢科普类图书的同学最少。
________
（2）观察上表，提出一个数学问题并解答。
14．五年级
（1）班同学的身高情况分三段统计，结果如下图。
（1）根据图中的信息填写下表。
（2）在合适答案旁的□里画“√”。
①全班男生从矮到高排成一行，张林在第5个，他的身高大约是多少？
②全班女生从高到矮排成一行，张丽在第15个，她的身高大约是多少？
15．根据下列条件完成复式统计表。
①喜欢《故事书》的女生比男生少9人。
②喜欢《科技书》的男生是女生的2倍。
③喜欢《脑筋急转弯》的女生比喜欢《文艺书》的女生的2倍少5人。
故事书
科技书
文艺书
脑筋急转弯
男生
15
（ ）
7
9
女生
（ ）
7
8
（ ）
16．下面是三
（1）班和五
（1）班学生视力统计表
（1）视力5.0以上的三
（1）班有________人，五
（1）班有________人。
（2）视力低于5.0的三
（1）班有________人，五
（1）班有________人。
（3）视力5.0以上是正常的，请你给视力低于5.0的同学提一条保护视力的建议。
17．下面是某校三年级同学最喜欢看的书籍情况统计。
（1）男生喜欢看________类书的人数最多，喜欢看________类书的人数最少。
（2）女生喜欢看________类书的人数最多，喜欢看________类书的人数最少。
（3）班上要购买一批新书，你有什么想法?
18．根据统计表的内容将统计图补充完整，并回答问题．
（1）根据这些数据把上面的统计图补充完整．
（2）哪个年级戴近视镜的人数最多？
（3）三～六年级戴近视镜的一共有多少人？
19．范叔叔2011〜2014年收到的普通邮件和电子邮件的数量统计表
年份
2011
2012
2013
2014
普通邮件
85
63
55
30
电子邮件
60
86
160
250
（1）普通邮件________年最多，________年最少，相差________件．
（2）电子邮件________年最多，________年最少，相差________件．
（3）2014年普通邮件比电子邮件少________件．
（4）平均每年收到的电子邮件为多少件？
20．填一填。
我国运动员在近三届奥运会中获得的奖牌数如下：
第26届获金牌16枚，银牌22枚，铜牌12枚。
第27届获金牌28枚，银牌16枚，铜牌15枚。
第28届获金牌32枚，银牌17枚，铜牌14枚。
（1）填写下面的统计表：
（2）第________届获得的金牌最多，比第26届多________枚，比第27届多________枚。
（3）第28届获得的奖牌是________枚，第27届获得的奖牌是________枚，第26届获得的奖牌是________枚。
三、综合题
21．下面是某地区5月份和8月份天气情况统计表。
（1）5月份________天数最少；8月份________天数最多。
（2）8月份的阴天天数比5月份多________天；5月份的晴天天数比8月份多________天。
（3）5月份一共有________天，其中有________天下雨。
（4）8月份一共有________天，其中有________天不下雨。
22．下面是某个地区11月份和12月份天气情况统计表。
请你将两个统计表合并成一个复式统计表，并回答问题。
11月份天气情况统计表
12月份天气情况统计表
（1）某地区11月份、12月份天气情况统计图
（2）这两个月________天最多。
12月份的晴天比11月份的晴天多________天。
（3）11月份的阴天和雪天共________天，12月份的雪天比11月份的雪天少________天。
（4）11月份有________天，12月份有________天，12月份比11月份多________天。
23． 三
（1）班一组学生每天读书时间统计表
时间
15分钟以下
15-200
21-30
31-60
合计
人数
2
5
8
12
27
三
（1）班二组学生每天读书时间统计表
时间
15分钟以下
15-200
21-30
31-60
合计
人数
1
5
13
8
27
（1）独立将上面的两个表合并成一个表。
三
（1）班两组学生每天读书时间统计表
时间
15分钟以下
15-200
21-30
31-60
合计
第一组
2
5
8
12
27
第二组
（2）根据表中的数据，你能分析一下这两个组的读书情况吗？
24．下面是红星水果店1月、2月销售水果情况表.
1月
水果种类
苹果
梨
香蕉
橘子
数量/千克
900
720
500
680
2月
水果种类
苹果
梨
香蕉
橘子
数量/千克
1500
890
620
950
（1）根据上面两个统计表中的数据完成下面的统计表。
（2）1月份________的销售量最多，________的销售量最少，________月份销售的水果数量多。
25．下面是新华书店六一儿童节当天儿童读物销售情况统计表。
（1）《连环画》这本书在六一儿童节这天卖出了多少本?
（2）这天哪一种儿童读物最畅销?
26．下面是光华小学三年级学生参加兴趣班人数情况统计表。
班级
书法
美术
舞蹈
写作
武术
男生/人
35
12
27
35
48
班级
书法
美术
舞蹈
写作
武术
女生/人
28
40
43
24
26
（1）根据上面的表格填写下表。
（2）参加哪个兴趣班的人数最多?
哪个最少?
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、填空题
1．
（1）30|90|210|120|180
（2）条形【解析】【解答】解：
1-15-35-20=30；芹菜：
600×15=90（平方米）；西红柿：
600×35=210（平方米）；油菜：
600×20=12
解析：
（1）30%|90|210|120|180
（2）条形
【解析】【解答】解：
1-15%-35%-20%=30%；芹菜：
600×15%=90（平方米）；西红柿：
600×35%=210（平方米）；油菜：
600×20%=120（平方米）；600×30%=180（平方米），填表如下：
（2）根据统计表，选择条形统计图表示出各种蔬菜的数量。
故答案为：
（2）条形。
【分析】
（1）用1减去前三种蔬菜占的百分率求出黄瓜占的百分率；用总面积依次乘每种蔬菜占的百分率依次求出每种蔬菜的面积；
（2）只需要表示出数量的多少，所以现在条形统计图。
2．解：
填表如下：
【解析】【分析】统计图中阴影长条表示水稻产量空白长条表示小麦产量把统计图中的数据填入表格中相应的位置即可
解析：
解：
填表如下：
【解析】【分析】统计图中阴影长条表示水稻产量，空白长条表示小麦产量，把统计图中的数据填入表格中相应的位置即可。
3．解：
（1）参加数学组的有________人
（2）参加兴趣小组的男生共有________人（3）参加合唱组比参加语文组少________人
（1）45
（2）82（3）24【解析】【解答】
（1）根据分析绘
解析：
解：
（1）参加数学组的有________人。
（2）参加兴趣小组的男生共有________人。
（3）参加合唱组比参加语文组少________人。
（1）45
（2）82
（3）24
【解析】【解答】
（1）根据分析，绘制复式统计表如下：
（2）参加数学组的人数是：
30+15=45（人）；
（3）参加兴趣小组的男生有：
25+30+19+8
=55+19+8
=74+8
=82（人）
（4）参加合唱组的人数是：
8+20=28（人）
参加语文组的人数是：
25+27=52（人）
52-28=24（人）
【分析】要准确完成复式统计表，关键要看好左上角的表头。
表头中的“组别”对应的横行应填出各组名称；表头中的“性别”对应的竖行应填“男生”和“女生”，表头中“人数”对应的格应填各小组男生和女生的人数；要求参加数学小组共有多少人，就用数学小组的女生人数加男生人数；要求参加兴趣小组的男生共有多少人，就要把各组的男生人数加起来；要求合唱组比语文组少几人就用语文组的总人数减去合唱组的总人数.
4．
（1）131～140；48
（2）140以上；11（3）99；80（4）女生；男生（5）119；119；238【解析】【解答】
（1）因为48＞42＞21＞8所以男生身高在131~140段的人数最多有4
解析：
（1）131～140；48
（2）140以上；11
（3）99；80
（4）女生；男生
（5）119；119；238
【解析】【解答】
（1）因为48＞42＞21＞8，所以男生身高在131~140段的人数最多，有48人；
（2）因为11＜19＜38＜51，所以女生身高在140以上段的人数最少，有11人；
（3）身高在131～140的学生有：
48+51=99（人），身高在121～130的学生有：
42+38=80（人）；
（4）通过比较发现女生身高比男生身高偏高一些；
（5）本校三年级男生有：
21+42+48+8=119（人），女生有：
19+38+51+11=119（人），共有：
119+119=238（人）。
故答案为：
（1）131~140，48；
（2）140以上，11；（3）99，80；（4）女生，男生；（5）119，119，238。
【分析】根据题意，要求男生身高在哪个段的人数最多，比较男生身高的数据即可，同样的方法可以求出女生在哪个段的人数最少，据此解答；要求在某个段的学生人数，将这个段的男生和女生人数相加即可；通过比较发现女生身高比男生身高偏高一些；要求三年级男生人数，将几个段的男生人数相加，要求女生人数，将几个段的女生人数相加，最后将男生、女生人数相加即可求出三年级的总人数。
5．
（1）香蕉；菠萝
（2）葡萄；梨（3）香蕉【解析】【解答】香蕉 菠萝 葡萄 梨 香蕉【分析】考察了复式统计表便于比较和分析比较简单按照题目要求去完成即可
解析：
（1）香蕉
；菠萝
（2）葡萄
；梨
（3）香蕉
【解析】【解答】香蕉 菠萝 葡萄 梨 香蕉
【分析】考察了复式统计表,便于比较和分析.比较简单,按照题目要求去完成即可.
6．单式；复式【解析】【解答】统计表主要包括单式统计表和复式统计表两类【分析】统计表根据是否分组可以分为单式统计表和复式统计表掌握统计表的分类
解析：
单式；复式
【解析】【解答】统计表主要包括单式统计表和复式统计表两类。
【分析】统计表根据是否分组可以分为单式统计表和复式统计表，掌握统计表的分类。
7．数据；分类整理【解析】【解答】制作统计表时首先应收集数据然后再把这些数据进行分类整理最后制成统计表【分析】我们学习的制作统计表的方法是：
先收集数据再分类整理然后制作统计表掌握统计方法的步骤与过程
解析：
数据；分类整理
【解析】【解答】制作统计表时，首先应收集数据，然后再把这些数据进行分类整理，最后制成统计表。
【分析】我们学习的制作统计表的方法是：
先收集数据，再分类整理，然后制作统计表，掌握统计方法的步骤与过程。
8．西瓜；13【解析】【解答】喜欢吃西瓜的人最多人数：
8＋5＝13（人）【分析】根据从统计图表中获取信息即得喜欢吃西瓜的人数最多有13人
解析：
西瓜
；13
【解析】【解答】喜欢吃西瓜的人最多
人数：
8＋5＝13（人）
【分析】根据从统计图表中获取信息，即得喜欢吃西瓜的人数最多，有13人。
9．【解析】【解答】会观察复式统计表24＋10＋5＋1=40（人）【分析】仔细读题
解析：
【解析】【解答】会观察复式统计表，24＋10＋5＋1=40（人）
【分析】仔细读题。
10．【解析】【解答】20＋40＋30＋25＋35=150（件）【分析】信息读取之后再按要求求出合计多少
解析：
【解析】【解答】20＋40＋30＋25＋35=150（件）
【分析】信息读取之后，再按要求求出合计多少。
11．150；20；40；30；25；35【解析】【解答】20＋40＋30＋25＋35=150（件）【分析】信息读取之后再按要求求出合计多少
解析：
150；20；40；30；25；35
【解析】【解答】20＋40＋30＋25＋35=150（件）
【分析】信息读取之后，再按要求求出合计多少。
12．【解析】【解答】17＋23＋20=60（页）60÷3=20（页）【分析】先求出三天总共多少页再除以3即可求出平均每天读多少页
解析：
【解析】【解答】17＋23＋20=60（页）60÷3=20（页）
【分析】先求出三天总共多少页，再除以3，即可求出平均每天读多少页。
二、解答题
13．
（1）√；√；×
（2）这个班喜欢科普类图书的一共有多少人？
5+2=7（人）
答：
这个班喜欢科普类图书的一共有7人。
【解析】【解答】
（1）①女生喜欢童话类图书的人最多，这句话是正确的。
②男生比女生更喜欢动漫类图书，这句话是正确的。
③这个班喜欢儿童文学类的图书最少，故本题说法是错误的。
故答案为：
①√；②√；③×。
【分析】
（1）根据表中的数据回答即可。
（2）根据表中的数据提出一个加法问题或减法问题。
14．
（1）
（2）①张林的身高大约是1.52米；
②张丽的身高大约是1.47米；
【解析】【分析】
（1）观察统计图可知，纵轴每格代表2人，
代表女生人数，
代表男生人数，据此填表，然后用男生人数+女生人数=合计人数，据此计算并填表；
（2）观察统计图可知，横轴从左往右，就是从低到高排列，从右往左，就是从高到低排列，据此找出这两个人的大致身高。
15．
故事书
科技书
文艺书
脑筋急转弯
男生
15
14
7
9
女生
6
7
8
11
【解析】【分析】喜欢《故事书》的女生=喜欢《故事书》的男生-9人；
喜欢《科技书》的女生×2倍=喜欢《科技书》的男生；
喜欢《文艺书》的女生×2倍-5人=喜欢《脑筋急转弯》的女生。
16．
（1）30；18
（2）10；22
（3）要注意用眼卫生，多做眼保健操。
【解析】【解答】解：
（1）视力5.0以上的三
（1）班有30人，五
（1）班有18人；
（2）视力低于5.0的三
（1）班有8+2=10人，五
（1）班有6+5+11=22人；
【分析】
（1）根据表中的数据作答即可；
（2）把视力在4.9至4.7、4.6至4.3、4.2以下的人数加起来即可；
（3）提出关于保护视力的建议即可，例如要注意用眼卫生，多做眼保健操等等。
17．
（1）科普；文学
（2）政史；动漫
（3）班上要购买一批新书，可以多买一些科普类和政史类书籍。
【解析】【分析】通过比较男生、女生喜欢看某类书的人数，即可解答1、2题。
找出男生和女生喜欢看某类书人数最多的书籍多买些。
18．
（1）
（2）解：
8+10＝18（人）
17+19＝36（人）
25+22＝47（人）
30+26＝56（人）
18＜36＜47＜56
答：
六年级戴近视镜的人数最多。
（3）解：
18+36+47+56＝157（人）
答：
三～六年级戴近视镜的一共有157人。
【解析】【分析】
（1）根据表格中的数据将统计图补充完整即可；
（2）分别将各个年级戴近视镜的人数计算出来，再比较大小，数据最大的年级戴近视镜的人数最多；
（3）将
（2）中计算出的每个年级戴近视镜的人数加起来即可。
19．
（1）2011；2014；55
（2）2014；2011；190
（3）220
（4）解：
（60+86+160+250）÷4
＝556÷4
＝139（件）
答：
平均每年收到的电子邮件为139件。
【解析】【分析】观察统计表，从统计表中获取信息即可解答。
求平均每年收到的电子邮件为多少件，应用总数量÷总份数=平均数即可列式解答。
20．
（1）
（2）28；16；4
（3）63；59；50
【解析】【解答】解：
（1）填表如下：
（2）32＞28＞16，第28届获得的金牌最多，比26届多32-16=16（枚），比27届多32-28=4（枚）；
（3）第28届获得的奖牌是32+17+14=63（枚）；第27届获得的奖牌是28+16+15=59（枚）；
第26届获得的奖牌是16+22+12=50（枚）。
故答案为：
（2）28；16；4；（3）63；59；50。
【分析】
（1）根据统计的数据在统计表中相应的位置依次填入数据；
（2）比较三届获得的金牌数，确定哪届获得的金牌最多，用减法计算比26届和27届各多多少枚；
（3）用加法分别计算三届获得的奖牌数即可。
三、综合题
21．
（1）雨天；晴天
（2）1；10
（3）31；4
（4）31；23
【解析】【解答】解：
（1）因为4<5<17，所以5月份雨天天数最少；因为10>8>7>6，所以8月份多云天数最多。
（2）因为6-5=1，所以8月份的阴天天数比5月份多1天；因为17-7=10，所以5月份的晴天天数比8月份多10天。
（3）因为17+5+4+5=31，所以5月份一共有31天；其中有4天下雨。
（4）因为7+10+8+6=31，所以8月份一共有31天；因为7+10+6=23，所以8月份有23天不下雨。
故答案为：
（1）雨天；多云。
（2）1；10。
（3）31；4。
（4）31；23。
【分析】
（1）比较5月份每种天气对应的天数，数字最小的天气就是天数最少的天气；比较8月份每种天气对应的天数，数字最大的天气就是天数最多的天气。
（2）8月份的阴天天数比5月份的多多少天=8月份的阴天天数-5月份的阴天天数；5月份的晴天天数比8月份的多多少天=5月份的晴天天数-8月份的晴天天数。
（3）5月份一共有多少天=5月份晴天天数+5月份多云天数+5月份雨天天数+5月份阴天天数；5月份雨天对应的数字就是5月份雨天的天数。
（4）8月份一共有多少天=8月份晴天天数+8月份多云天数+8月份雨天天数+8月份阴天天数；8月份不下雨的天数=8月份晴天天数+8月份多云天数+8月份阴天天数。
22．
（1）
（2）晴；8
（3）10；3
（4）30；31；1
【解析】【解答】解：
（2）由图可看出两个月晴天的天数都大，所以这两个月晴天最多；由图可知12月份的晴天有20天、11月份的晴天有12天，所以12月份的晴天比11月份的晴天多20-12=8（天）；
（3）由图可知11月份的阴天有6天、雪天有4天，所以11月份的阴天和雪天共6+4=10（天）；由图可知12月份的雪天有1天、11月份的雪天有4天，所以12月份的雪天比11月份的雪天少4-1=3（天）；
（4）11月份有12+8+6+4=30（天），12月份有20+6+4+1=31（天），12月份比11月份多31-30=1（天）。
故答案为：
（2）晴；8；（3）10；3；（4）30；31；1。
【分析】
（1）根据统计表在对应的位置填上对应的数据即可；
（2）根据天数可判断哪类天气最多，天数的数字越大则对应那
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