人类的老师.pptx

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人类的老师,读了题目，我想知道,人类的老师,我会学习

（一）：

认真朗读课文，要读得正确、流利、有感情。

文中人类的“老师”有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）总而言之，是（）。

我会学习

（二）：

学问学问，勤学好问：

你有哪些不懂的问题需要和老师、同学交流？

我会学习（三）：

默读课文，划出文中下列词语，再划出自己喜欢的词语。

雷达何止关键教训轻而易举模仿根据轻便跳跃坚固,我会读生词,雷达何止关键教训轻而易举模仿根据轻便跳跃坚固蝙蝠惨祸齿鲸,我会读生字,蝙蝠祸鲸,我这样识记汉字：

独思倾听交流,独思倾听交流,请找出文章的中心句。

独思倾听交流,课文第2、3、4自然段是什么关系？

独思倾听交流,你还知道哪些生物是人类的老师？

独思倾听交流,模仿鱼类的形体造船，以木桨仿鳍。

苍蝇的楫翅（又叫平衡棒）是天然导航仪，人们模仿它制成了振动陀螺仪，应用在火箭和高速飞机上，实现了自动驾驶。

苍蝇的眼睛是一种复眼，由3000多只小眼组成，人们模仿它制成了蝇眼透镜，用它作镜头制成蝇眼照相机，一次就能照出千百张相同的相片。

知识和补充,利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理，发明了迷彩服，大大减少了战斗中的伤亡。

锯子学的是螳螂臂，或锯齿草。

苍耳属植物获取灵感发明了尼龙搭扣。

知识和补充,问号是开启任何一门科学的钥匙。

科学不会舍弃真诚爱它的人们。

科学没有国界，科学家却有国界。

关于科学：

我会学习（三）：

默读课文，划出文中下列词语，再划出自己喜欢的词语。

雷达何止关键教训轻而易举模仿根据轻便跳跃坚固,我会读生词,雷达何止关键教训轻而易举模仿根据轻便跳跃坚固蝙蝠惨祸齿鲸,我会读生字,蝙蝠祸鲸,我这样识记汉字：

公有知识（本课要点）：

认识“蝙、蝠、祸、键、鲸”五个汉字；掌握文中划出的生词。

知道自然界的某些生物是人类仿生的“老师”。

懂得爱科学、学科学，立志探索科学奥秘。

个人收获,我学到的知识：

我学到的学习方法：

我懂得了：

我的未知,我还有一些地方不理解：

我有自己的见解：

我还想了解：

我爱阅读,阅读130个科学游戏，把有条件的游戏选做几个。