七年级期中考试总结.ppt

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七(161)班期中总结,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,总分前十名,第一名周小花第二名刘珍第三名鲁沛第四名周静菲第五名程小秋,第六名张晓宇第七名吴朗第八名陈星第九名桂成武第十名石莹,单科冠军,语文:

周小花数学:

周小花英语:

程小秋政治:

鲁沛历史:

桂成武地理:

周海斌生物:

周海斌,进步幅度最大的前五名,吴朗(65)刘张情(59)柳燕(53)桂云飞(53)桂云凤(49)潘雨婷(49),审视过去,总结得失,考试是检验每一个同学前一阶段学习效果的有效手段,我们要正确认识每一次考试的实质,在战略上藐视它,在战术上重视它。

期中考试已经结束,大家在回顾分析的时候,不要过分看中,考得好的不骄傲,考得不理想的不气馁,因为它留给我们大家的是对下一阶段学习的思考:

如何通过考试,发现自己的不足,确定下一阶段的目标,进而制订适合自己的学习计划,进行科学合理有效的学习。

有这么一个小故事:

父亲带着三个儿子到草原上猎杀野兔。

在到达目的地,一切准备得当,开始行动之前,父亲向三个儿子提出了一个问题:

“你看到了什么呢?

”老大回答道:

“我看到了我们手里的猎枪、在草原上奔跑的野兔、还有一望无际的草原。

”父亲摇摇头说:

“不对。

”老二的回答是:

“我看到了爸爸、大哥、弟弟、猎枪、野兔,还有茫茫无际的草原。

”父亲又摇摇头说:

“不对。

”而老三的回答只有一句话:

“我只看到了野兔。

”这时父亲才说:

“你答对了。

”,启示:

有了明确的目标,才会为行动指出正确的方向,才会在实现目标的道路上少走弯路。

事实上,漫无目标,或目标过多,都会阻碍我们前进,要实现自己的心中所想,如果不切实际,最终可能是一事无成。

当你有了明确的目标后,接下来应该做的,就是调整状态,改进方法,培养习惯,有个伐木工人在一家木材厂找到了工作,报酬不错,工作条件也好,他很珍惜,下决心好好干。

第一天,老板给他一把利斧,并给他划定了伐木范围。

这一天,工人砍了18棵树,老板说:

“干得不错!

”工人有点沾沾自喜:

第二天,他干得更加起劲,但是只砍了15棵树:

第三天,他加倍努力,可是只砍了10棵。

工人觉得很惭愧,跑到老板那道歉,说自己也不知道怎么,好象力气越来越小了。

老板问:

“你上一次磨斧子是什么时候?

”“磨斧子?

”工人诧异地说:

“我天天忙着砍树,哪里有工夫磨斧子?

”,启示:

“工欲善其事,必先利其器”、“磨刀不误砍柴工”这些大家耳熟能详的名句和俗语说明的就是这个道理。

但是我们同学对这几句话的理解却停留在表面,而没有在实际的学习中加以应用。

我们的同学在学习时,往往只看重一时需求,却忽视了长远的影响;只注重学习时间的累计,却忽视了学习效率的提高。

一味的埋头作业,努力完成老师布置的功课。

希望大家以后在在埋头做功课的同时,不要忘了先做好预复习、知识点的整理工作,把准备工作做好,使得你的作业效率事半功倍,学得轻松又扎实。

接下来,我想请在此次考试中取得良好成绩的几位同学来介绍一下他们的学习方法,或者他们在学习中曾经碰到的困惑和处理方法,希望能给在座的其他同学一点启示。

对于大家的学习,老师们也提出了自己的建议:

1.吃透课堂内容,提高上课效率(不要盲目抄笔记);2.课后复习是提高自己学习能力的重要环节,通过作业、订正等等合理有效的进行复习;3.生活要有规律,身体是革命的本钱,也是对白天上课的保障;4.听老师的话,做老师的好孩子,跟着老师的思路走。

最后我想以这么一段个人认为比较经典的话结束这次的班会:

你改变不了环境,但你可以改变自己;你改变不了事实,但你可以改变态度;你改变不了过去,但你可以改变现在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以把握今天。

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