高一物理必修一前两章测试题及答案.docx
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高一物理必修一前两章测试题及答案
高一物理必修一前两章测试题及答案（总9页）
高一物理必修一前两章测试题及答案
1．下列有关力的说法中正确的是（ ）
A．力的产生离不开施力物体，但可以没有受力物体，例如一个人用很大的力挥动网球拍，却没击中球，有施力物体而没有受力物体
B．力的产生离不开受力物体，但可以没有施力物体，例如物体冲上光滑斜面，在沿斜面上升过程中受到沿斜面向上的冲力，这个力没有施力物体
C．力是物体对物体的作用，如果找不到施力物体或受力物体，说明这个力就不存在
D．不接触的物体间也可以产生力的作用，例如磁铁吸引铁钉，可见力可以离开物体单独存在
2．关于地面上物体所受的重力，下列说法正确的是（ ）
A．只有静止时物体才受重力
B．物体对地面的压力就是物体所受的重力
C．弹簧测力计和杆秤都能测量物体所受的重力大小
D．在同一地点，物体所受的重力与其质量成正比
3．下列说法中正确的是（ ）
A．用手压弹簧，手先给弹簧一个作用，弹簧压缩后再反过来给手一个作用
B．运动员将垒球抛出后，垒球的运动状态仍在变化，垒球仍为受力物体，但施力物体不是运动员
C．施力物体对受力物体施加了力，施力物体本身可能不受力的作用
D．某物体作为一个施力物体，也一定是受力物体
4．关于物体的重力和重心，下列说法正确的是（ ）
A．物体所受的重力是由于受到地球的吸引而产生的，所以方向总是垂直于地面向下
B．同一物体在地球上的不同位置，当用不同弹簧秤测量时其所受重力大小是不同的，当用同一弹簧秤测量时所受重力大小一定相同
C．物体的重心就是物体各部分所受重力的合力的作用点
D．形状规则的物体（例如正方体），其重心一定在其几何中心处
5．关于力的叙述正确的是（ ）
A．力是物体对物体的作用，总是成对出现的
B．只有相互接触的物体，才有力的作用
C．直接接触的物体间一定有力的作用
D．两物体相互作用不一定直接接触
6．下图中表示的是小车所受外力F的图示，所选标度都相同，则对于小车的运动，作用效果相同的是（ ）
7．甲、乙两拳击运动员竞技，甲一拳击中乙的肩部，观众认为，甲运动员（拳头）是施力物体，乙运动员（肩部）是受力物体，但在甲一拳打空的情况下，下列说法中正确的是（ ）
A．这是一种只有施力物体，没有受力物体的特殊情况
B．尽管乙避开了甲的拳头，但乙仍受到甲的作用力
C．甲的拳头、胳膊与自身躯干构成相互作用的物体
D．以上说法都不正确
8．下列说法中正确的是（ ）
A．自然界所有的相互作用力都可归纳为四种基本相互作用
B．在四种基本相互作用中，万有引力是最强的
C．四种基本相互作用的规律是完全独立的，不可能再统一了
D．万有引力和电磁力是长程力，强相互作用和弱相互作用是短程力
9．下列关于弹力产生条件的说法正确的是（ ）
A．只要两个物体接触就一定有弹力产生
B．只要两个物体相互吸引就一定有弹力产生
C．只要物体发生运动就一定受到弹力作用
D．只有发生弹性形变的物体才会产生弹力
A．F1和F2 B．F1和F4
C．F1和F3、F4D．都不相同
10．如右图所示，弹簧的劲度系数为k，小球重力为G，平衡时球在A位置．今用力F将小球向下拉长x至B位置，则此时弹簧的弹力大小为（ ）
A．kx B．kx＋G
C．G－kxD．以上都不对
11．铅球放在水平地面上处于静止状态，下列关于铅球和地面受力的叙述正确的是（ ）
A．地面受到向下的弹力是因为地面发生了弹性形变；铅球坚硬没发生形变
B．地面受到向下的弹力是因为地面发生了弹性形变；铅球受到向上的弹力，是因为铅球也发生了形变
C．地面受到向下的弹力是因为铅球发生了弹性形变；铅球受到向上的弹力，是因为地面发生了形变
D．铅球对地面的压力即为铅球的重力
12．如下图为P物体对Q物体的压力的示意图，有明显错误的是（ ）
13.如右图所示，两人分别用100N的力拉弹簧秤的秤钩和拉环，则弹簧秤的读数为（ ）
A．50N B．0
C．100ND．200N
14.一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象如右图所示．下列表述正确的是（ ）
A．a的原长比b的长
B．a的劲度系数比b的大
C．a的劲度系数比b的小
D．测得的弹力与弹簧的长度成正比
15．如下图所示，弹簧秤和细绳重力不计，不计一切摩擦，物体重G＝5N，当装置稳定时弹簧秤A和B的读数分别为（ ）
A．5N,0B．5N,10N
C．5N,5ND．10N,5N
16.如右图所示，一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上，杆的另一端固定一个质量为m＝kg的小球，小球处于静止状态，弹性杆对小球的弹力为（ ）
A．大小为2N，方向平行于斜面向上
B．大小为1N，方向平行于斜面向上
C．大小为2N，方向垂直于斜面向上
D．大小为2N，方向竖直向上
17．在下图中，质量分布均匀的物体A受到的重力都是8N，试画出物体A所受重力的示意图．
18．如下图所示，各接触面光滑且物体A静止，画出物体A所受弹力的示意图．
19．一个质量为60kg的人，在地球上的重量为588N，在月球上的重量为98N．该人做摸高运动时，在地球上的高度为m，那么在月球上的触摸高度为多少？
20.如右图a所示，将G＝50N的物体静止悬挂在轻质弹簧上，弹簧伸长了cm，弹簧的弹力是多大？
将弹簧从挂钩处摘下，在O点施加一个竖直向上的50N的拉力，如图b所示，物体仍然静止，那么弹簧的伸长量是多少？
21．如右图所示，为一轻质弹簧的长度l和弹力F大小的关系图象，试由图线确定：
（1）弹簧的原长；
（2）弹簧的劲度系数；
（3）弹簧长为m时弹力的大小．
1．下列有关力的说法中正确的是（ ）
A．力的产生离不开施力物体，但可以没有受力物体，例如一个人用很大的力挥动网球拍，却没击中球，有施力物体而没有受力物体
B．力的产生离不开受力物体，但可以没有施力物体，例如物体冲上光滑斜面，在沿斜面上升过程中受到沿斜面向上的冲力，这个力没有施力物体
C．力是物体对物体的作用，如果找不到施力物体或受力物体，说明这个力就不存在
D．不接触的物体间也可以产生力的作用，例如磁铁吸引铁钉，可见力可以离开物体单独存在
解析：
球拍没有击中球，球拍对外没有施力，但觉得手用了很大的力，那是因为手臂的肌肉群之间有力的作用．有力必有受力物体和施力物体，找不到受力物体或施力物体的力是不存在的．A错．物体沿斜面上冲运动是由于惯性而运动的，沿斜面向上的力在这里根本不存在．B错误．磁铁吸引铁钉，是因为磁铁周围有磁场，磁场对铁钉有力的作用，如果没有磁铁，就不会产生磁场，对铁钉就不会有力的作用．所以力不能离开物体单独存在．D错．故本题选C.
答案：
C
2．关于地面上物体所受的重力，下列说法正确的是（ ）
A．只有静止时物体才受重力
B．物体对地面的压力就是物体所受的重力
C．弹簧测力计和杆秤都能测量物体所受的重力大小
D．在同一地点，物体所受的重力与其质量成正比
解析：
物体无论运动或静止都受重力作用，A错误；物体对地面的压力作用在地面上，施力物体就是该物体，而物体所受的重力作用在该物体上，施力物体是地球，二者不是一回事，故B错误；杆秤测的是物体的质量而非重力，C错误；在同一地点，g为常量，由公式G＝mg知，物体所受的重力与其质量成正比，D正确．
答案：
D
3．下列说法中正确的是（ ）
A．用手压弹簧，手先给弹簧一个作用，弹簧压缩后再反过来给手一个作用
B．运动员将垒球抛出后，垒球的运动状态仍在变化，垒球仍为受力物体，但施力物体不是运动员
C．施力物体对受力物体施加了力，施力物体本身可能不受力的作用
D．某物体作为一个施力物体，也一定是受力物体
解析：
力是改变物体运动状态的原因，物体运动状态发生变化，一定是有力作用在物体上．力的作用是相互的，一个物体是施力物体，同时也是受力物体．
答案：
BD
4．关于物体的重力和重心，下列说法正确的是（ ）
A．物体所受的重力是由于受到地球的吸引而产生的，所以方向总是垂直于地面向下
B．同一物体在地球上的不同位置，当用不同弹簧秤测量时其所受重力大小是不同的，当用同一弹簧秤测量时所受重力大小一定相同
C．物体的重心就是物体各部分所受重力的合力的作用点
D．形状规则的物体（例如正方体），其重心一定在其几何中心处
解析：
重力的方向是竖直向下，“垂直”是典型的错误说法；同一物体在地球上的不同位置，所受重力的大小一般不同，利用弹簧秤测量当然也一般不同；影响重心的分布有两个因素，一是质量分布是否均匀，二是物体的几何外形，只有质量分布均匀、形状规则的物体，其重心才在其几何中心处．
答案：
C
5．关于力的叙述正确的是（ ）
A．力是物体对物体的作用，总是成对出现的
B．只有相互接触的物体，才有力的作用
C．直接接触的物体间一定有力的作用
D．两物体相互作用不一定直接接触
解析：
力是物体间的相互作用，施力物体同时也是受力物体，力必定是成对出现的，故A正确；有力作用的两物体间不一定直接接触，如相隔一定距离的两个磁体间的相互作用，故B错，D正确；直接接触的物体间不一定有力的作用，如在同一光滑水平面上挨在一起的两个物体，故C错．理解力的相互性是解决此题的关键．
答案：
AD
6．下图中表示的是小车所受外力F的图示，所选标度都相同，则对于小车的运动，作用效果相同的是（ ）
A．F1和F2 B．F1和F4
C．F1和F3、F4D．都不相同
解析：
判断作用效果是否相同，应从力的三要素，即大小、方向和作用点去考虑，三要素相同则作用效果相同，选项B正确．
答案：
B
7．甲、乙两拳击运动员竞技，甲一拳击中乙的肩部，观众认为，甲运动员（拳头）是施力物体，乙运动员（肩部）是受力物体，但在甲一拳打空的情况下，下列说法中正确的是（ ）
A．这是一种只有施力物体，没有受力物体的特殊情况
B．尽管乙避开了甲的拳头，但乙仍受到甲的作用力
C．甲的拳头、胳膊与自身躯干构成相互作用的物体
D．以上说法都不正确
解析：
任何一个力，都必须具有施力物体和受力物体，要区分施力物体和受力物体就要明确某力是谁对谁的作用力，前者为施力物体，后者为受力物体，甲用力将拳头击出，但击空了，胳膊对拳头施了力，但拳头对乙没有施力，故应选C.
答案：
C
8．下列说法中正确的是（ ）
A．自然界所有的相互作用力都可归纳为四种基本相互作用
B．在四种基本相互作用中，万有引力是最强的
C．四种基本相互作用的规律是完全独立的，不可能再统一了
D．万有引力和电磁力是长程力，强相互作用和弱相互作用是短程力
解析：
在当前的研究水平上，可以认为自然界所有的相互作用归纳为四种，A正确；在四种基本相互作用中，万有引力是最弱的，B错误；随着研究的深入，已经发现了几种基本相互作用之间的统一关系，如“弱电统一”，四种基本相互作用最终有可能统一为一种最基本的相互作用，C错误；万有引力和电磁力是长程力，强相互作用和弱相互作用是短程力，D正确．
答案：
AD
9．下列关于弹力产生条件的说法正确的是（ ）
A．只要两个物体接触就一定有弹力产生
B．只要两个物体相互吸引就一定有弹力产生
C．只要物体发生运动就一定受到弹力作用
D．只有发生弹性形变的物体才会产生弹力
解析：
弹力产生的条件：
接触并产生弹性形变，二者缺一不可．A、C中都只有弹力产生的一个条件，故A、C都不一定能产生弹力．B中只说“相互吸引”，只能证明有力存在，不一定能产生弹力．D项同时具备两个条件．
答案：
D
10．如右图所示，弹簧的劲度系数为k，小球重力为G，平衡时球在A位置．今用力F将小球向下拉长x至B位置，则此时弹簧的弹力大小为（ ）
A．kx B．kx＋G
C．G－kxD．以上都不对
答案：
B
11．铅球放在水平地面上处于静止状态，下列关于铅球和地面受力的叙述正确的是（ ）
A．地面受到向下的弹力是因为地面发生了弹性形变；铅球坚硬没发生形变
B．地面受到向下的弹力是因为地面发生了弹性形变；铅球受到向上的弹力，是因为铅球也发生了形变
C．地面受到向下的弹力是因为铅球发生了弹性形变；铅球受到向上的弹力，是因为地面发生了形变
D．铅球对地面的压力即为铅球的重力
解析：
两个物体之间有弹力，它们必定相互接触且发生了形变，地面受到向下的弹力是因为铅球发生了形变，故A、B错．铅球对地面的压力的受力物体是地面而不是铅球，D错．只有C项正确．
答案：
C
12．如下图为P物体对Q物体的压力的示意图，有明显错误的是（ ）
解析：
P对Q物体的压力应作用在Q物体上且力的方向应垂直于接触面并指向Q物体，故B、C、D均是错误的．
答案：
BCD
13.如右图所示，两人分别用100N的力拉弹簧秤的秤钩和拉环，则弹簧秤的读数为（ ）
A．50N B．0
C．100ND．200N
解析：
答案：
C
14.一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象如右图所示．下列表述正确的是（ ）
A．a的原长比b的长
B．a的劲度系数比b的大
C．a的劲度系数比b的小
D．测得的弹力与弹簧的长度成正比
解析：
图象的横轴截距表示弹簧的原长，A错误，图象的斜率表示弹簧的劲度系数，B正确，C错误，图象不过原点，D错误．
答案：
B
15．如下图所示，弹簧秤和细绳重力不计，不计一切摩擦，物体重G＝5N，当装置稳定时弹簧秤A和B的读数分别为（ ）
A．5N,0B．5N,10N
C．5N,5ND．10N,5N
解析：
弹簧秤的示数即为弹簧秤所承受的力的大小，图中无论弹簧秤的右端是固定在支架上还是挂上重物，其作用效果是相同的，弹簧秤承受的力都等于物体的重力．
答案：
C
16.如右图所示，一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上，杆的另一端固定一个质量为m＝kg的小球，小球处于静止状态，弹性杆对小球的弹力为（ ）
A．大小为2N，方向平行于斜面向上
B．大小为1N，方向平行于斜面向上
C．大小为2N，方向垂直于斜面向上
D．大小为2N，方向竖直向上
解析：
球受重力G和弹力F，由二力平衡条件可知，杆对球的弹力方向与重力方向相反，竖直向上，大小F＝G＝mg＝2N，故D正确．
答案：
D
17．在下图中，质量分布均匀的物体A受到的重力都是8N，试画出物体A所受重力的示意图．
答案：
18．如下图所示，各接触面光滑且物体A静止，画出物体A所受弹力的示意图．
答案：
如下图所示．
19．一个质量为60kg的人，在地球上的重量为588N，在月球上的重量为98N．该人做摸高运动时，在地球上的高度为m，那么在月球上的触摸高度为多少？
解析：
人在地球和月球上的质量相等，由G＝mg得，地球表面的自由落体加速度g＝
＝
m/s2＝m/s2
月球表面的自由落体加速度g′＝
＝
m/s2＝m/s2
设人在地球上的触摸高度为h，在月球上的触摸高度为h′.由v
－v
＝2ah，得
＝
解得h′＝
h＝
×m＝m.
答案：
m
20.如右图a所示，将G＝50N的物体静止悬挂在轻质弹簧上，弹簧伸长了cm，弹簧的弹力是多大？
将弹簧从挂钩处摘下，在O点施加一个竖直向上的50N的拉力，如图b所示，物体仍然静止，那么弹簧的伸长量是多少？
解析：
物体静止，由二力平衡可得弹簧的弹力F＝G＝50N．在O点施加一个竖直向上的50N的拉力，与弹簧悬挂在天花板上的情况相同，弹簧的伸长量仍为cm.
答案：
50N cm
21．如右图所示，为一轻质弹簧的长度l和弹力F大小的关系图象，试由图线确定：
（1）弹簧的原长；
（2）弹簧的劲度系数；
（3）弹簧长为m时弹力的大小．
解析：
读懂图象是求解本题的关键．
（1）当弹簧的弹力为零时，弹簧处于原长状态，由图可知原长l0＝10cm.
（2）当弹簧长度为15cm时，弹力大小为10N对应弹簧的伸长量为Δl＝（15－10）cm＝5×10－2m，由胡克定律F＝kx得
k＝
＝
N/m＝200N/m.
（3）当弹簧长为m时，弹簧伸长量为
Δl′＝－m＝m
由胡克定律F＝kx得
F′＝k·Δl′＝200×N＝20N.
答案：
（1）10cm
（2）200N/m （3）20N
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