榆次新东方培训学校办学特色Word文件下载.docx

榆次新东方培训学校办学特色Word文件下载.docx

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新东方始终不懈的致力于专业英语教学：

集教研、开发和品牌管理于一体，广泛联系国内外英语教育机构和专家学者，为晋中打造属于自己的品牌英语学校而努力。

新东方建校以来通过引入国内一流教研机构的成熟模式和科学体系，逐步形成了面向小学、中学生、高中生的多层次课程体系。

新东方一如既往地本着“一切为学员着想，一切为学员服务”的办学思想，“办家长满意的学校，做学生喜欢的教师”的办学宗旨，不断精益求精，提高教学和服务水平。

新东方一直致力于阐扬一种朝气蓬勃、奋发向上的精神，一种从绝望中义无反顾地寻找希望的精神。

当世界上的一切都成为如烟往事，唯一能够珍藏心中的是我们在今天的奋斗中所得到的精神启示。

在将来的岁月里，我们的心灵将引导我们，使我们能够潇洒地对待生活中的成功与失败，并在成功与失败时做出更奋发的努力，取得最终的辉煌。

实行专家治校、名师执教、专业管理、服务高效办学理念：

一尚存求真、崇道务实为校训：

追求诚信为先、以质量求发展、以管理求效益：

形成了完善的管理体系。

我校以“三个代表”重要思想为指针，并以科学发展观为指导，坚持“服务为本，责任为根，创新为魂”的理念，各项工作稳步推进，扎实有效，教育教学管理、师德师风建设、校风学风建设、以端正的办学方向、先进的办学理念为航向，凝聚全校师生的共同力量，争取社会一切可以团结的力量，与时俱进、务实创新，不负上级领导部门的关心支持，较为出色地完成了各项工作任务，再次实现了学校教育事业跨越式发展。

学校围绕长远发展这一命题，积极地进行了一系列创新性、求实性的探索与努力，影响学校发展的一些主要问题、重点难题也得到了科学有效的解决。

新东方发展规划：

一.以超前的意识描绘蓝图

1.坚持传统办学于特色办学有机统一。

我们认识到在招生面不断扩大的今天，要想在同类学校日益激烈的竞争中取胜，在坚持传统办学的同时，更要突出特色办学的思路。

结合校情，校领导班子大胆的提出了“艺体立校”和“分层教学”的特色办学思路。

即在以人为本的思想指导下，充分尊重学生的个性特点，全面发现学生的个性特长，重点引导学生的个性发展，一改学校传统的单一培养模式，面向社会需要培养各式人才。

这种思路真正实现了”一切为了学生的成才、为了一切学生成才”，在实践中是相当成功的。

2.高标准进行硬件设施建设。

学校竞争与市场一样是优胜劣汰，我们在预见到几年内生源的竞争将更加激烈后，便以高度的前瞻性对校园的硬件设施进行了全面的完善。

配置了现代教学设施，建成了新东方网站家校互动中心，极大地提高了课堂教学的时效性，使校内外充满了现代气息。

3.制定“英语教育战略”目标，把英语教育做好，先做强，再做大，为适应WTO对教育发展的要求拓宽人才成长渠道，为适应社会主义市场经济体制改革，也为了我校在同类培训学校中脱颖而出。

4.“大美育战略”，就是“以美立校，以美施教，以美育人，培养品学艺兼有的全面人才”，做到以美的校园环境育人、美的仪表与人、美的语言心灵育人、美的行为规范育人，进而在这种“美妙”中愉快地、有效地进行教与学。

二、以规范的管理激发效率

1.行政管理建立新型管理运行机制，加强人、财、物的管理，实行全员聘任制，严格规章制度、量化考核制度、奖励制度，奖罚分明、敢于管理，极大地促进了奋发向上新风的形成。

首先从校级领导班子开始，加强教育教学管理理论的教研理论，从根子上摒除重经验轻理论的认识。

校级班子采用自学和集中学习的形式，较为系统地学习了政治理论、业务理论和管理理论，较大的提高了各自的领导和管理水平，校级领导班子的人格修养和凝聚力逐渐提高。

其次是培育一支有觉悟、有能力、有影响力的中层管理队伍，并以奉献精神的优劣对其进行评价。

2.教学管理第一，层级管理学校实行四级管理。

一级是学校决策，教务处执行德尔校级指挥系统。

二级是教务处负责的中层管理系统。

三级是由教研组长和备课组长负责的基层系统。

四级是由分管行政负责的监督、检查系统。

第二.常规管理教学常规“六落实”。

一是计划落实，二是备课落实，三是课堂落实，四是作业批改落实，五是辅导落实，六是考核检查落实第三.制度管理在教师教学考核评价反面，坚持“六项制度”：

坐班考勤制、集体备课制、教案检查制、学情调查制、学术交流制、教学质量奖惩制。

完善“两项体系”：

《教师教学常规考核体系》和《教师职务考评指标体系》，切实将教师教学常规考核纳入年度考核中教学管理的落实，有力的保证看学校教学教研活动的正常开展和教学教研质量的不断提高。

三、以创新的思维提升质量

教学质量是学校的生命，教学工作是学校的核心工作。

在全面实施素质教育、全面开展课程改革的历史背景下，学校始终把创新作为教学质量提高的灵魂，开拓进取，勇于创新，在教学质量提高的上取得事半功倍的效果。

1、加强教师队伍建设不遗余力。

教学质量要提高教师是关键，教师素质的高低将直接影响着教学质量。

因此，学校投入大量的人力、物力、财力，开设讲座、培训，提供交流学习和进修机会，创造各种条件提高教师的整体素质。

2、自主学习、研究性学习尝试引入，学习非常重视学生学习方法的养成，积极调动学生的学习积极性和主动性，为提高教学质量开辟新的、有效的途径对提高学生创新能力和探究能力有十分重要的意义。

3、教科研工作常抓不懈，为了迅速提高教育教学质量，学校号召组织广大教职员工开展大量的教育教学探究研讨工作。

四、以不懈的脚步追逐明天

回首来时路，一步一个脚印，在感叹取得今天的累累硕果实属不易之余，我们更清醒的认识到明天有机遇，更有挑战，要想丰收更多、更大的硕果则更不容易，需要更多的努力，，我们将朝着既定的目标，以永不懈怠的脚步一如既往地追逐明天。

1、进一步探索实践凸显我校的办学特色，培养出品、学、艺兼优的学生，构筑厚实的学校特色教育底蕴，以提高我校在全市的知名度，为我校的发展壮大提供坚实的社会基础。

2、加强内部管理，提高教育教学质量，今后学校进一步加强内部管理，向管理要质量，稳步提高教育教学质量；

提供优惠条件及机会让教师参加进修学习，制定合适计划、认真落实。

3、完善办学条件，提高办学水准。

一方面，加快现代化教学设备的添置，发挥现代教育手段的功能，是学校的现代化教学提高到一定档次，适应现代课改的需要，提高学校素质教育的水平。

4、扩大办学规模，提高办学效益；

逐步完善办学的基本条件，为学校今后的发展打下坚实基础。

5、加大教学常规管理和学科教学研究力度，努力提高教学质量。

6、向先进学校学习进一步加强素质教育、完善管理制度、提高管理水平。

新东方学校以一流的育人环境，全新的品牌铸就精品的课程设置，先进的办学理念，卓越的校园文化，朝气蓬勃的教师团队，开拓进取的精神，以“外语就是竞争力”的口号持之以恒，不懈努力，为此新东方人将奋斗终身！

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