精编新版社区工作人员招聘完整考题库500题含参考答案.docx

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最新社区工作人员招聘考试题库(含答案)500题

一、单选题

1.通过与服务对象及其家属和周围社区的接触了解,写出一份有关服务对象背景的调查报告,提交法院作参考,这是矫正社会工作者在服务对象( )的主要工作职

A.司法判决前

B.监禁场所中

C.社区矫正中

D.服刑期满后

2.某地发生地震两个多月之后,当地的社会工作机构内的社工协调社区人居环境的恢复重建,参与监督管理社区常见工程建设进展,帮助恢复当地的生活秩序。

社会工作者们的工作内容属于( )。

A.灾后社区重建

B.为受灾群众提供基本的生活保障

C.安抚灾民情绪,进行心理疏导

D.紧急救援

3.某地突发地质灾害,给当地居民的生命和财产造成一定损失,社会工作者跟随紧急救援小组在第一时间到达灾区。

此时,社会工作者首先需要做的工作是( )。

A.转移安置受灾群众

B.制紧急转移工作方案

C.开展救援需求评估

D.帮助搭建临时避难

4.目前,许多高等院校都为家庭贫困的大学生提供了勤工助学的岗位,这种服务属于下述哪项内容( )

A.提供教育机会

B.提供教育救助

C.心理能力建设

D.就业能力建设

5.老张今年50岁,一年前因公司裁员失业在家。

老张妻子患慢性病,几年前从单位病退。

近期,老张儿子考上职校,需交纳一大笔学费。

为了让儿子上学,老张妻子打算放弃治疗。

根据国家政策,社会工作者可以协助老张家申请的专项社会救助是( )。

A.最低生活保障和医疗救助

B.失业救助和医疗救助

C.教育救助和医疗救助

D.失业救助和最低生活保障

6.社区中的李奶奶因为家庭贫困提出了享受城市最低生活保障的申请,根据相关规定,李奶奶一家需要接受( )。

A.身体健康状况调查

B.家庭经济状况调查

C.是否有未成年子女状况调查

D.是否有重病家庭成员调查

7.基本生活救助是我国社会救助体系的重要组成部分,其目的是帮助城乡贫困的个人,家庭和群体缓解他们的贫困状况,下列问题中,属于基本生活救助范围的是( )。

A.儿童的教育问题

B.家庭的住房问题

C.五保户的供养问题

D.农民的就医问题

8.某光荣院的荣养伤残军人大多年事己高,活动不便,很少外出,他们觉得每天有吃有喝就行了。

针对这种情况,社会工作者准备运用动机激发小组活动来提高他们的主动性,提升生活质量。

下列小组活动内容中最适宜的是( )。

A.让小组成员听熟悉的音乐

B.请护理人员开设老人健康教育讲座

C.请小组成员讨论提出绿化光荣院的方案

D.让小组成员观看最新的娱乐电影

9.某村为农户实施了沼气改建项目。

项目完成后,妇女们用上了清洁能源做饭,再也不用像过去那样受烟熏火燎的困扰了。

这样的沼气项目( )。

A.满足了妇女的战略性社会性别需求

B.满足了妇女的实用性社会性别需求

C.既满足了妇女战略性社会性别需要,又满足了其实用性社会性别需求

D.既没满足妇女战略性社会性别需要,又没满足其实用性社会性别要求

10.近来为吸引大学生入伍,北京.上海等大城市相继出台了一系列鼓励的政策,比如非京籍.沪籍大学生士兵复学后完成学业且被当地用人单位接收的,可办理京.沪落户手续。

这项政策属于( )措施。

A.优待

B.抚恤

C.教育

D.就业

11.社区居民王大姐夫妇与未婚女儿共同生活,一家三口其乐融融。

请问这个家庭属于以下哪类家庭( )

A.核心家庭

B.不完整家庭

C.主干家庭

D.复合家庭

12.小强数月前因与人发生冲突,造成对方重伤致残而被拘押和起诉,成为社会工作者大刚的服务对象。

在小强强案件的审理过程中,作为社会工作者的职责之一,大刚应向法庭提交犯罪嫌疑人的()。

A.法庭审判方案

B.个案会谈笔录

C.背景调查报告

D.犯罪事实记录

13.小军因吸毒被强制戒毒结束后,矫正社会工作者小张跟进了小军的个案。

接案时小张了解到小军为非婚生子女,母亲改嫁后一直无人管他,小张对小军的需要进行了评估。

此时,小军最需要满足的是( )要求。

A.生理脱毒

B.基本生活保障

C.就业

D.法制教育

14.社工刘大姐在对社区里的残疾儿童毛毛进行康复教育时,经常受到毛毛奶奶的阻拦,原因是她认为毛毛已经残疾了,受再多的教育也没用。

此时,刘大姐应该怎么做( )

A.忽略毛毛奶奶的阻拦

B.向毛毛的奶奶讲述残疾人成功人士的事例

C.放弃毛毛的教育康复

D.联系法律人士,起诉毛毛的奶奶歧视残疾人

15.社会工作者小李为区内的企业家开办小组活动,希望通过宣传残疾人的权益保障法.展示残疾人的各种能力,消除企业家长期形成的“残疾人无能”的观念,达到促进残疾人就业的目标。

上述案例中,小李运作的帮助残疾人的措施属于( )的范畴。

A.医疗康复

B.教育康复

C.职业康复

D.社会康复

16.老王腿部残疾,行走不便,从日常生活开销到照料都靠家人帮助,很少与外界接触。

在照顾老王的过程中,家人感到缺乏社区的理解与帮助:

针对老王遇到的困难,社会工作者可提供的综合性服务是( )。

A.赠送轮椅和支具

B.协助家庭改造起居环境

C.开展残疾人文化娱乐活动

D.建立社区支持网络

17.老乔在一次车祸中失去了左臂,出院后,社区卫生服务机构要对他进行一系列的康复评定和建档工作。

下列哪一项不属于评定工作的主要内容( )

A.肌力评定

B.艺术欣赏能力评定

C.认知功能评定

D.日常生活能力评定

18.残疾人社会工作是社会工作者运用专业理论与方法,帮助残疾人补偿自身缺陷,重新回归社会生活的专业服务,关于这种专业服务的内容,下列说法中正确的是( )。

A.改变社会的陈规陋习

B.维护残疾人的合法权益

C.转变残疾人对社会的偏见

D.冲破传统的社会阻力

19.医院急诊室的社会工作服务内容不包括( )。

A.临终关怀服务

B.支持病患及其家庭

C.协助配合医护人员

D.协调急诊管理

20.复员退伍军人安置工作关系到国防建设.经济建设和社会稳定,是社会保障的重要组成部分,当前,复员退伍军人的需要主要反映在( )方面。

A.基本生活保障

B.社会尊重

C.就业权益保障

D.婚姻家庭

21.小王夫妇刚出生的女儿妞妞患有严重的唇腭裂,妞妞高额的治疗费用让小王夫妇感受到巨大的经济压力。

社会工作者小李得知情况后及时为小王夫妇联系慈善机构,并提供给给小王夫妇健康育儿资讯和技能培训服务。

这属于儿童社会工作的哪种类型( )

A.支持性儿童福利报务

B.补充性儿童福利服务

C.替代性儿童福利服务

D.儿童保护服务

22.对于差异平等原则的理解,正确的是( )。

A.社会工作者的实践最注重以平等的方式对待每一位服务对象。

B.个别化原则要求充分理解服务对象之间的差别,因而与平等原则相悖。

C.在助人过程中,需要充分把握平等待人和个别化服务的理念。

D.当平等待人与个别化服务相冲突时,必须优先遵循个别化原则。

23.某福利院的社会工作者小赵,无意间发现院内一位失智失能老人王奶奶的儿子伪造老人签名,将老人的房产转移到自己名下。

下列做法中,正确的是( )。

A.小赵应向福利院相关部门报告此事。

B.根据自决原则,王奶奶不求助,小赵不能采取行动。

C.这是王奶奶家的隐私,小赵要为此事保密。

D.多一事不如少一事,小赵不必干预。

24.孙磊是一名学校社会工作者。

在一次会谈中,服务对象张洋告诉孙磊,他在半年前的学校盗窃案中为盗窃者提供了方便,并得到了好处。

当时是因为母亲生病急需用钱,但自己半年以来常常受到良心的谴责。

张洋恳求孙磊不要跟学校反映,这时孙磊遇到的难题是( )。

A.情理法问题

B.保密问题

C.价值介入与客观性的矛盾

D.自我决定问题

25.对所有服务对象,社会工作者都应当保持宽容.尊重的态度,不因为民族.性别.年龄.职业.社会地位.政治信仰.宗教信仰以及精神或心理残疾等因素而对他们有所歧视.排斥,或拒绝提供服务。

这是要在社会工作实践中坚持( )的价值观

A.服务

B.接纳

C.个别化

D.保密

26.关于国际社会工作界认同的专业价值观的说法,正确的是( )。

A.社会工作者应平等对待每位服务对象,不强调他们在具体方面的差异。

B.社会工作者应追求社会公正,推动社会进步。

C.社会工作者应在服务过程中保持专业性,不向服务对象透露自身经历。

D.社会工作者应在保障自身获益的前提下提供专业服务

27.关于社会工作的内涵,下列表达不正确的是( )。

A.社会工作注重专业价值,强调专业方法的运用。

B.社会工作强调助人自助的原则。

C.。

社会工作是帮助有困难的人和群体的职业性的助人活动。

D.社会工作就是做好事,强调志愿服务。

28.小丽的母亲因为小丽成绩不好向社会工作者求助。

社会工作者小丁与小丽及其母亲一起分析情况,讨论提高小丽学习成绩的可行方法,小丁让小丽的母亲看到,小丽虽然在学习新知识时,领会和理解较慢,可是她一旦理解后就能很好地掌握,以此来增强母亲对小丽学习的信心。

社会工作者进一步指出,母亲也应培养小丽独立思考和自主学习的能力。

在小丁的服务中,突出体现了家庭社会工作中的( )原则。

A.家庭处境

B.帮助家庭成员增能

C.家庭个别化

D.满足家庭成员需要

29.社区社会工作者老金经常联系相关机构给社区内没有接受过正规教育的居民提供教育机会,帮助居民掌握投诉途径.公民权益等知识,改善他们在这方面存在的知识欠缺。

老金所开展的社区教育的内容属于( )。

A.补偿式教育

B.控制式教育

C.发展式教育

D.惩罚式教育

30.在社会救助社会工作过程中,常常需要对救助对象的家庭经济状况进行评估,其获得评估信息的主要方法包括( )

A.直接询问.家庭探访.间接了解.观察身体语言.火力侦察

B.直接询问.火力侦察.间接了解.观察身体语言.使用量表

C.直接询问.家庭探访.间接了解.观察身体语言.使用量表

D.间接询问.家庭探访.暗中观察.查阅档案.使用量表

31.为了促进青少年与家长之间的沟通,社会工作者小王为社区内青少年的父母开办了亲子辅导小组,让家长学习亲子沟通技巧,同时建立家长间的互助关系。

该小组工作属于( )青少年服务

A.发展性

B.预防性

C.治疗性

D.补救性

32.社区居民老林因为失业面临生活危机,社区工作者在与老林的接触中观察到,老林遭遇危机后的反应可分成三个阶段,请问下述哪一项不属于危机反应的三阶段内容( )

A.紧张和惊吓

B.严重的负面情绪

C.试图用不同策略来应对危机

D.拒绝危机干预

33.在儿童发展的连续过程中,处于不同年龄阶段的儿童会表现出某些稳定的.共有的典型特点,这是儿童成长发展的( )特点

A.阶段性

B.顺序性

C.不均衡性

D.个体差异性

34.某社区位于城乡接合部,环境条件差,服务措施不齐全。

社区里有一些青少年,有的经常行为不良,有的受过公检法司法处理,还有一部分则是身处特殊家庭。

针对上述情况,社会工作者成立“希望在明天”小组,协助青少年关注身处的环境,参与社区活动。

该做法体现了青少年社会工作( )的主要方法。

A.促进青少年个体发展

B.改善青少年家庭关系

C.促进青少年人际交往

D.促进青少年社会参与

35.家庭结构图是社会工作者在家庭评估中经常运用的重要工具,它用图形方式来显示家庭的内在结构.家庭成员之间的关系,以及( )。

A.家庭内部的压力

B.家庭内部的资源

C.家庭的重大事件

D.家庭与环境的界限

36.在家庭社会工作中,家庭结构图是常用的家庭评估工具。

在绘制家庭结构图时,不会出现以下哪种符号( )

A.正方形

B.圆形

C.横线

D.三角形

37.小王夫妻两均来自单亲家庭,他们非常渴望拥有一个完美和谐的家,说话做事总是小心翼翼,怕伤害到对方。

但自孩子出生后,妻子把大部分时间和精力放在孩子身上,小王觉得受了冷落,开始抱怨指责妻子;妻子认为丈夫不理解她的辛苦,久而久之,他们见了面就争吵。

针对小王夫妻的情况,社会工作者设计了婚姻辅导活动,该活动的主要目的应为( )。

A.鼓励小王夫妻扮演对方的角色,理解彼此的需要

B.鼓励小王夫妻讲述早年单亲家庭经历,缓解他们内心的压力

C.指导小王夫妻了解自己行为背后的担心,调整他们对早年经历的认知

D.协助小王夫妻反思自己性格存在的不足,改善他们对父母身份的认识

38.和乐家工作室是面向社区提供专业家庭服务的非营利机构,其工作目标是通过开展各种家庭能力建设的活动促进家庭和谐。

下列社会工作服务项目中,围绕家庭能力建设的是( )。

A.“同在蓝天下”社区儿童绘画比赛

B.“手拉手”社区志愿者帮困结对活动

C.“与你同行”青少年同辈户外拓展活动

D.“亲密之旅”夫妻关系辅导

39.小赵的丈夫经常在酗酒后殴打小赵,小赵向社会工作者小张求助。

小张与小赵夫妇多次会谈后发现,小赵有一个刚满周岁的儿子,但她与丈夫的沟通处于相互指责.相互抱怨的不良循环中。

小张计划让夫妻双方看到丈夫的恶习与他们之间的沟通方式密切相关,并设法打破这样的沟通方式。

小张的做法依据的是( )理论。

A.家庭系统

B.生态系统

C.家庭抗逆力

D.家庭生命周期

40.肖女士常年受到家庭暴力的侵害,但在同社区工作者沟通时,她认为主要是自己的问题,如果对待丈夫再好一些,就不会遭遇家暴侵害了。

肖女士的这种认识属于婚姻暴力中受虐妇女的哪项特征()

A.暴力循环

B.暴力正常化

C.低自尊

D.有心理问题

41.X街道地处城市经济不发达地区,社区内居民经济收入低,住房拥挤,服务设施简陋。

社区内的青少年辍学在家的比较多,他们结成帮派,经常在街区内闲逛,他们或者出入网吧或者在小店内喝酒嬉闹,据了解这青少年大都是单亲家庭的子女,跟着爷爷奶奶生活,并且家庭内经常发生冲突。

社区社会工作者了解情况后,在多方的协调与商讨下,设计了青少年社区综合服务项目。

这一项目开展后不久,社区内青少年行为发生了明显的变化,居民投诉也变少了许多。

这一服务项目的开展,属于青少年社会工作中的( )内容

A.法律服务

B.行为矫治

C.临街预防

D.社会观护

42.李女士常年收到家庭暴力的侵害,但在同社区社会工作沟通时,她认为主要是自己的问题,如果对待丈夫再好一些,就不会遭受家暴侵害了。

李女士的这种认识属于婚姻暴力中受虐妇女的哪项特征( )

A.暴力循环

B.暴力正常化

C.低自尊

D.有心理问题

43.社区需求是社区社会工作服务过程中的重要环节,下列说法中,正确的是( )

A.社区需求分析是对服务的项目.种类.规模.适当性方面进行的分析

B.社区需求分析是对活动方案的内容.方法.时间的合理性进行的分析

C.社区需求分析是对居民的感受性.表达性.比较性.规范性要求进行的分析

D.社区需求分析是对社区的个人.家庭.邻里各方面状态的分析

44.小学五年级的小明同学是单亲家庭的孩子,一直跟着爸爸生活,从小缺爱的环境造成了他现在极度自私的性格特点,并且不遵守学校的校规班规。

学校社会工作者应该培养小明( )的能力。

A.分辨是非

B.增强自我效能感

C.增强情绪控制和表达

D.自我行动

45.复员退伍军人在既往的军营生活中形塑了相对稳定的工作.生活和人际交往模式,从军营到地方,已有的定式发生了变化,在截然不同的环境中,社会工作者应怎样为这些服务对象提供服务( )

A.提供心理辅导,协助社会再适应

B.整合社会资源,提供就业岗位

C.联系相关部分,协商安置措施

D.搭建信息平台,提供就业信息

46.在光荣院中,老张因为脾气暴躁曾毁坏过公共物品而被社会工作者规定,只能在自己房间和院子里活动,不允许参加集体活动。

社会工作者的这种处理方式犯了以下那种错误( )

A.使服务对象丧失基本日常活动的选择权

B.隔离服务对象

C.给服务对象“贴标签”

D.忽略服务对象的要求

47.小王今年25岁,因犯抢劫罪被判有期徒刑三年,缓刑三年。

社会工作者曾多次与小林进行会谈辅导,逐渐建立了良好的专业关系,经过反复讨论和协商,社会工作者与小林共同制订了个案管理服务计划。

在社会工作者的监督.管理和帮助下,小林的生活方式有了较大的改观,还和朋友一起开办了汽车修理厂。

在该案例中,社会工作者通过( )的方法,开展个案服务。

A.重视和善于与服务对象建立良好的专业关系

B.有重点分步骤的制定矫正功能工作计划

C.着眼于服务对象潜能的发掘和自己解决问题

D.妥善处理为案主保密的原则与维护社会安全的关系

48.下列关于司法判决前矫正社会工作,说法正确的是( )

A.司法判决前社会工作的服务对象主要包括犯罪嫌疑人和犯罪嫌疑人的亲友

B.矫正社会工作介入司法过程,在案件审理结束后开始。

C.社会工作者在关于犯罪嫌疑人的调查报告中包括前科和本人生活史两个部分

D.社会工作者为了准确写出关于犯罪嫌疑人的调查报告,只需要与犯罪嫌疑人交谈

49.在残疾人社会工作中,强调专业工作者和残疾人服务对象的互动,强调服务对象社会关系的重建,并增加服务对象的“能力”。

这体现出残疾人社会工作中的( )的工作理念

A.回归社会理论

B.供养理论

C.以人为本

D.案主利益最大化

50.新苑街道通过努力使教育部门在所辖社区内开办了特殊教育学校,从而保障了辖区残疾人应该享受的( )

A.劳动权利

B.文化生活权利

C.社会福利权利

D.教育权利

51.集合各个领域的参与者,整合多领域的智力与资源,包括政府部门.社会组织.媒体及妇女活动者等,采用多样性多角度的干预手法,对受害者及其相关群体进行干预的方法,属于妇女社会工作中的( )的方法

A.倡导

B.建立平等协作关系

C.宣传和教育

D.多部门合作

52.社会工作者小汤在和同事开展外展社会工作时发现有两个7岁左右的儿童流落街头,两个孩子衣衫单薄,面黄肌瘦,好几天没有吃饭,并且都在发着高烧。

按照问题的优先次序,小汤和同事应( )。

A.先把两个孩子安置在临时庇护所

B.先给孩子吃饭

C.先送孩子们就医

D.寻找孩子的父母

53.以家庭为中心方法的核心是( )。

A.提高家庭解决问题的能力

B.改善家庭育儿行为和环境

C.提升家庭育儿能力

D.改善家庭的育儿理念

54.以家庭为中心方法的主要实务内容的第五个环节为家庭工作团队需要定期召开会议,讨论计划落实情况,评估服务效果,以促进及时改善和恢复儿童的安全成长环境。

以下哪项不属于这个环节结束的显示成果?

( )。

A.儿童成长安全

B.儿童生活的家庭环境稳定且永久

C.儿童自身身心健康

D.儿童生活的社区环境得到显著改善

55.以家庭为中心方法的主要实务内容有多项,其中一项是要以家庭为单位,在社区开展家庭监护评估,筛选风险家庭,在此,所要评估的内容不包括以下( )。

A.家长的职业状况

B.家长监护能力

C.家庭和社区综合环境

D.儿童成长需要

56.企业社会工作是社会工作的一个重要分支服务领域,以下关于企业社会工作的说法中,不正确的是( )。

A.企业社会工作的提供者是“专业社会工作者”

B.工作的场域是“企业内外”

C.核心工作对象是“存在问题的企业职工”

D.为职工.家庭.劳动组织.社区等对象提供社会服务

57.60岁的章阿姨于半年前被诊断为宫颈腺癌,从外地赶来手术,经过化疗.放疗后出院。

患病后章阿姨非常小心,严格遵照医嘱。

半年后,在家乡的医院体检中发现有复发迹象,其坚持认为是医生不合理的治疗方案导致她疾病复发。

社工为直接处理该案例中的医患矛盾,可以采取的措施不包括( )。

A.与医生进行沟通,了解章阿姨的身体情况及治疗方案等相关事宜

B.建议医生用通俗易懂的语言向章阿姨详细解释原因

C.鼓励章阿姨与医生面谈

D.推荐章阿姨参加宫颈癌患者支持性小组

58.为糖尿病患者组织的病友互动小组一一“糖友乐”,针对直肠癌患者组织的病友互助小组一一“爱康乐”等属于( )。

A.患者小组

B.医生与患者小组

C.自助小组

D.患者家属小组

59.医务社会工作是医疗机构“全人服务”理念的补充,其角色从不同角度.层面可分为很多种,从宏观层面来看,精神卫生工作者扮演的角色不包括( )。

A.行政者

B.推动者

C.诊断者

D.研究者

60.住宅小区业主大会与居民委员会的关系的说法,错误的是( )。

A.双方应当相互协作,共同做好物业管理区域内的相关工作

B.业主大会应当支持居民委员会开展工作,并接受其领导

C.业主大会作出的决定应当告知相关居民委员会,并听取其建议

D.居民委员会应当对业主大会的工作进行监督

61.小李在一次车祸中失去了左臂,并且在公司裁员中丢掉了工作,家中仅靠妻子的工资生活,并且还要支付小李康复的费用。

在该案例中,小李及其家庭面临着( )

A.社会交往的困难

B.精神层面的困难

C.经济困难

D.医疗困难

62.社会工作者小贾在一所乡镇小学提供服务,在选择介入行动时他发现原有的计划出现了问题。

原先设定的为全校学生提供的服务需要孩子们的父母一起配合完成,但是他发现学校里很多学生都是留守儿童,年迈的祖父母无法和孩子们一起完成。

于是小贾调整了介入行动,小贾的做法遵循了介入行动的( )原则

A.。

与服务对象相互依赖

B.服务对象自决

C.考虑服务对象的特点

D.瞄准服务目标

63.某社区老年人比例高,独居高龄老人较多,这些老人对环境的适应力下降,生活自理能力不足,因此,对他们进行社区照顾十分必要。

下列社会工作服务中,属于社区照顾的是( )。

A.倡导尊重老人的社会风尚,促进社区和谐

B.联系社会各界,调动资源,满足老人生活需要

C.培养老人骨干分子,带动社区老人参与社区事务

D.整合社区资源,兴建大型养老机构以满足养老需要

64.在社区工作中,当与有听力丧失问题的老年人沟通时,应该采取下列哪种方法( )

A.减少晃眼的光线或者反射光

B.老人听不清时,不改变说法,重复刚才所说的话

C.两人独自相处时使用麦克风

D.运用面部表情或手势给老人提供有用的线索

65.岁的赵先牛中风后身体行动不便,与社会工作者见面时,他说自己常常感到很烦躁。

有一天,赵先生跟社会工作者见面时却突然表现的很平静,并说自己这些日子给别人添了很多麻烦,非常过意不去,表示今后再也用不着麻烦别人了。

此时,社会工作者需要注意,赵先生这种反常的表现可能间接表明他( )的想法。

A.想尽快康复

B.想改变自己对患病的态度

C.厌世

D.想换个地方生活

66.“自我概念”又称( ),是指个人对自己整体的了解和看法,包括个人的态度.意见.知觉反应或价值观等。

A.自我影像

B.自我形象

C.自我表现

D.自我意识

67.为了促进青少年与家长之间的沟通,社会工作者小王为社区内青少年的父母开办了亲子辅导小组,让家长学习亲子沟通技巧,同时建立家长间的互助关系。

该小组工作属于( )青少年服务。

A.发展性

B.预防性

C.治疗性

D.补救性

68.青少年阶段是个体从不成熟转变至成熟的关键时期,在这个阶段,青少年在人际交往中表现出的显著特征是增加与( )的交流。

A.父母

B.同辈群体

C.老师

D.兄弟姐妹

69.社会工作者小钱为离家出走的小佳提供了近三八月P的服务,经过评估可以进入结案阶段:

小钱帮助小佳回顾了她的问题.解决问题所采取的行动和步骤,巩固小佳解决问题的能力:

小钱这种帮助小佳巩固已有改变的做法是,)。

A.强化服务对象以后的改变

B.给服务对象积极支持

C.回顾工作过程

D.链接资源

70.某基金会对在社区开展的一项居家老人服务进行评估,评估组对居家养老项目过程的每个步骤.每个阶段分别作出评估,关心工作中的各种步骤和程序怎样促成了最终的介入结果,这种评估是( 

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