初中信息技术学业水平考试变化.pptx

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在文档底端插入，样式为普通数字3的页码，避免阅读粗心丢分注意：

“文字效果”（居多）和“艺术字”的区别,一、word变化及复习策略,注意背景图片和背景的设置（多注意标准色）,重要的选项卡（考点变化不大，总体难度不升较大，预计学生失分较多）描述上的重大变化：

1、不在提示函数名和范围2、制作图表不再提示范围A、操作的复杂度提高B、数据表容量变大（行和列增多）C、出现阅读表后回答，分析出的结果（必须讲解数据图表表达的意义，多阅读图表）数据的相关性提高，要求能看懂图表，更改图表,二、Excel变化及复习策略,制作图表有但少，看图表做选择（数据有效性）布局（直接指定名称），更改要是（某行和某列），添加图表标题，根据图表选择数据源，从图表获取信息（筛选：

尤其是多关联条件筛选）,主题（注意主题的更换，比较难找，需要耐心寻找）注意效果调整（时间设置的不同，容易混淆）超链接中的动作按钮注意动画的调整（有路径动画）,三、PowerPoint变化及复习策略,幻灯片放映选项卡1、快捷方式：

F5与Shift+F52、幻灯片放映视图,3、幻灯片几种视图,普通视图,幻灯片浏览视图,普通视图,幻灯片放映视图,出现了设计方面的常识问题（版面设计、构图）减少纯记忆的题目客观题（注重情境描述）网络部分（书上的图很重要）题目特点：

图多、情境多、阅读信息多,四、客观题变化及复习策略,