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实用学生自我鉴定10篇

【实用】学生自我鉴定10篇

【实用】学生自我鉴定10篇

  自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知,我想我们需要写一份自我鉴定了吧。

那么我们该怎么去写自我鉴定呢?

下面是小编精心整理的学生自我鉴定10篇,欢迎大家分享。

学生自我鉴定篇1  自我鉴定大学三年期间,我勤奋刻苦,务实创新,在完善自己专业知识结构的同时不断加强自身综合能力的锻炼,从而不断充实自我、塑造自我、完善自我,为我踏入社会打下了坚实的基矗在学习上,我学习态度端正,学习目标明确,学习成绩优良,会计自我鉴定怎么写。

特别在熟悉运用会计电算化软件、用友软件,并能熟练操作Windows系列操作系统和Office系列办公软件,为以后走上工作岗位打下扎实的基础,此外,我还认真学习专业外的相关知识。

  在生活上,我严于律己,宽于待人,坚持原则,敢于批评与自我批评。

生活中,我关心同学,乐于助人,尽我所能热心帮助同学,平时积极参加党组织生活及学院和班集体的各项活动,课余时间注意加强锻炼身体。

经过三年来良师的精心指导和自己的刻苦努力,顺利完成了学业。

财务会计是一门实务操作性很强的学科,我十分珍惜这难得的学习机会,一直以”一专多能,全面发展”严格要求自己,通过三年的努力学习,使自己无论是在思想,还是在学习等方面都取得了质的飞跃。

  在业务知识和能力方面:

热爱本专业并投入了极大的热情,通过扎实学习《基础会计》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能熟练将windows系列操作系统灵活运用到财务办公中编辑文档,制表等,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基矗通过三年财务会计专业的学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神,工作自我鉴定怎么写《会计自我鉴定怎么写》。

在这将挥手告别学校的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中。

  在这个知识不断更新的时代,我发现原来所学的知识已经变得陈旧,远远落后于社会的发展,希望能在工作之余继续学习。

对于我这种已参加工作的学习者,只有学习方式、进度、时间和地点等方面与目前工作不相冲突才适合,而厦门电大的开放教育就是这样一种能满足我的学习方式。

因此,我于20xx年春季报名参加了厦门电大开放教育会计专业本科的学历教育,经过近三年的学习,我修完了所需学分,顺利毕业。

现就个人学习模式和体会,小结如下:

  一、要有一个明确的学习目标和合理的学习计划。

  明确的学习目的、合理的学习计划,是取得学业成功的重要因素之一。

我首先选择了既适合自己工作又能达到毕业所需学分的课程,按照学校提供的教学计划,制定一个符合自己客观实际的个人学习计划和总体学习目标。

  二、充分学习和利用课程的学习资源。

  我在学习过程中主要通过自学文字教材,收听、收看音像教材,到学校参加面授辅导或专题讨论,上网学习,完成作业或实验,最后通过期末考试。

  1、认真细致地阅读教材,充分运用教学大纲和考试大纲。

这能使学习少走很多弯路,明确什么是学习的重点、难点。

  2、通过网络寻求帮助和答疑。

远程开放教育中的学习者常常会遇到自己难以解决的困难和问题,此时,可通过电话、语音信箱、电子邮件、网上讨论板(BBS)或信函等途径寻求解答。

  3、认真听取面授辅导课,老师将浓缩了的精华尽可能传授给我们。

  4、独立完成作业、实验或课程设计,积极参加学习小组的学习交流活动。

学生自我鉴定篇2  在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,该生成绩优秀,思想端正,在校表现突出。

各个学年,该生都有获得学校优秀学生干部的荣誉,xx在xx年更是获得了“区三好”的光荣称号。

  该生在校遵守纪律,严守《中学生行为规范》,从来没有过迟到、早退、旷课的不良行为,是一个严于律己的优秀学生。

  在平时的生活中该生待友善,尊敬师长,与同学老师关系融洽,行为习惯得到了师生的一致肯定。

在校期间该生曾被评为“文明学生”。

在课余生活中该生还热心于国家大事,拥护国家的领导。

在汶川地震时,该生带头捐款,帮助救灾。

  在奥运火炬传递至桂林时,该生也积极参与了火炬的传递活动。

对于学校组织的校运会、“校园文化艺术节”等活动中,该生也同样积极对待,并且表现不俗,曾今在校运会的男子实心球比赛中获得年级第二的良好成绩。

  在平日的学习中,该生保持了自觉而严谨的学习态度。

对于学过的例题,该生总能举一反三。

而对于做错的题目,该生也能牢记在心,避免再犯。

在历次的年级测试中,该生的名次总是位于前列。

他曾今在20xx年代表学校到南宁参加全国高中数学联赛并获得广西区三等奖,还在在第二十六届全国中学生物理竞赛中获得桂林市一等奖。

  该生作为班上的学习委员,在自身的不断进取的同时还不忘帮助身边的同学,积极为老师分忧,为班级贡献了自己的力量。

他的同桌在他的帮助下,由原来中游水平,渐渐提到到了上游水准。

而班上的同学在他的带领下,成绩逐渐提升,班里的学习气氛愈加浓烈,在下课时,大家也都是俯首学习,基本杜绝了扎堆闲谈的现象。

到如今,该生所在班级里一共有16人获得了xx年全国中学生物理竞赛市级以上的奖项,还有5人获得了20xx年全国高中数学联赛的区三等奖。

  总而言之,该生品德高尚,成绩优秀,工作出色,综合素质高,不愧于“三好学生”的光荣称号。

学生自我鉴定篇3  如今实习接近尾声。

总体感觉,压力挺大,收获也不少。

实习期间得到了二中赵光辉老师和本院郑潇潇老师的悉心指导。

无以为报,谨此致谢。

  从9月20日到9月30日是我们的见习阶段,因此这期间我们的主要工作是听课,做一些听课记录。

那几天赵老师上的主要是文言文。

对于文言文的教学赵老师主要采用了朗诵法和讲解法。

在赵老师的课堂上我们丝毫感觉不到文言文的晦涩与枯燥。

相反,赵老师声情并茂的讲解更让文言文的课堂妙趣横生,其乐融融。

我也曾在心里暗暗遐想,要是能够选择,我真想在赵老师的课堂上当一年学生。

  从9月8号开始,我在xx中学开始了为期三个月的实习。

教育实习能检验我们所学的知识,加强理论与实践的结合,又能使我们更加了解和熟悉教师工作,加强我们的综合能力,对于我们师范生是非常重要。

在实习开始之前,指导老师就要求我们在做好知识准备的同时也要做好心理准备,特别要注意角色转换,每人的一言一行都要以教师的标准来要求自己。

  虽然这么说,但是刚得知自己被分配到xx中学时,心里还是有点害怕的。

因为听一些师兄、师姐说过在杭州实习的话讲课的机会比较少,而且不受重视,可能学不到什么,而且xx中学又是省内数一数二的学校,可能对实习生会不屑一顾。

  但是到了学校以后,我的一切顾虑都慢慢消失啦。

负责历史系实习的是戚青平老师,他曾经来过我们学校做讲座,很有学识,是高中历史特级教师,对我们非常照顾,而我的班主任和教学指导老师是同一个人——吴老师,她也是我学长的指导老师,已经任教十多年,经验丰富,教学很有自己的一套。

而且她的个性我很喜欢,就是有什么说什么,会严厉的指出我存在的缺点和不足,我觉得这对我的成长很有帮助。

  本次实习让我真正体会到了课堂教学的严谨与灵活。

严谨的是作为老师对自己教学思路的要求与把握,灵活的是对学生学习积极性的调动。

经过这次实习,我积累了一定的教学经验,摸索出一些处理课堂互动、引导学生思考的方法,能够通过设计一些关键问题推进课堂教学。

整个实习过程态度认真,能够完成教学任务。

不过,要想成为一名优秀的语文老师,我还需要付出很大的努力。

学生自我鉴定篇4  转眼,大一一个年度的学习生活在忙碌中将要结束,回想这个年度的生活我还是收获不少。

为总结好此年度的工作,为之后的工作打下更好的基础,以下是我的大一年度自我鉴定。

本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。

有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

  本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

  在校一年期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。

虽然学习成绩不是非常理想,但我却在学习的过程中收获了很多:

由于大学的’授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。

这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。

日积月累,自学能力得到了提高。

再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考.

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,锻炼出我坚毅的性格。

  以上是我大一的自我鉴定,我相信”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。

学生自我鉴定篇5  本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀,卫校学生自我鉴定。

有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

  本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

  在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。

由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得”优秀团员”、”三好学生”等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  ”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

学生自我鉴定篇6  时光如梭,白驹过隙,一眨眼,四个与老师心心相惜的炎炎酷暑,四个与同学相依相畏的寒冷冬日,已经展转而逝,本人也即将毕业分工。

面临进入新的环境,开展新的工作,踏上真正的社会。

  四年前,一过懵懂无知,学识浅薄的少年,为了进步,为了成长,为了获得生存的本领,带着亲属们的殷殷希望,拖着沉重的行李,只身来到了XX学校,开始了“其修远兮”的漫漫求学路程。

  “天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。

”没有经历的成长,算不上是真正的成长,而真正的成长,不仅仅是肉体的成长,更重要的是心灵由幼稚走象成熟的蜕变,人格魅力的升华。

  成为XX学校的一份子之后,我主修的专业为高级电气控制技术,辅修的专业为钳工工艺,计算机等级培训操作,思想道德教育等,从入学校起,本人就时刻端正自己的思想态度,明确自己的立场,唯有通过努力学习,才能得到知识,获取经验,不断成长,奠定未来的基础。

  校园里的生活,是缤纷多彩的,老师如父母般的照顾,同学如手足般的关心,师生如长辈般的尊敬。

“理论知识,技能操作,人格培养”是学校对学生的重点教育方向。

的确,技校与初,高中没有任何的可比性。

理论知识方面,前者侧重于通俗易懂,与实际操作相辅助,相结合。

后者则侧重于记忆性,单纯理论性的拓展。

通过四年脚踏实地的学习,我真正的学到了一些理论知识,实际动手能力相结合的本领,如电力拖动与现实生活布线工艺图的铺设,机械概念与机床运转的原理,钳工工艺方面的操作主旨。

  俗话说的好,“责任重于泰山”,四年了,责任心较重的我,除了在班级上,还一直在学校学生会,校团委里面任职,以便在获得除了学习技能之外的做人经验,完善自己的人格,提高自己各方面的能力。

而“优秀学生会干部”,“优秀团员”,“优秀全勤生”,一张张荣誉证书,又让我的激情,我的责任,我的心血得到了肯定,老师赞赏的话语,同学尊敬的眼色,自身不断的完善,是我最大的骄傲。

学生自我鉴定篇7  一晃大学四年很快就要结束了,四年里可以说是我人生一个重要的里程碑,是对我人生非常关键的一年。

回顾四年,在**大学这个大家庭的培养下,自己在思想素质、专业知识、生活方面和能力培养等各个方面都有了很大的提高。

以下就是这一阶段的自我鉴定。

  学术创新方面。

学术创新方面主要是自己参加全国数学建模比赛和国际数学建模比赛。

大二下的时候开始接触数学建模,并在“理苑星空”数学建模竞赛中获得校三等奖,很幸运的被选为暑期培训队员,然后又被选为队员参加了20xx年9月的“高教社杯”全国数学建模比赛和20xx年的美国数学建模比赛。

三天三夜的全国数学建模比赛和四天四夜的美国数学建模比赛确实给我们留下了很深刻的印象,期间我们队三个人分工协作,负责计算机编程、数学思路和论文写作三个方面,从中深刻了解到了团队协作精神的重要性。

  学习方面。

作为一名学生,最重要的是学习。

虽然自己在大学期间一直努力学习,但是自己在大学的成绩总体来说不近满意。

主要是自己对大学的定位有一定的偏差,上大学前把自己在大学的定位为“多参加社会活动,学习水平处于中等”,因此大一大二的时候并没有得到重视,现在会想起来有些后悔。

到了大三,自己把重点从参加学生工作转移到学习上来,注重了专业知识的学习,深知专业水平对自己以后的发展及其重要,通过一年的努力,自己的学习成绩得到很大的提高。

大三期末考试中以综合测评专业排名第五,获得**大学校二等奖学金和“校三好学生”称号。

大学期间,自己还曾经获得励志奖学金和单项奖,顺利通过了计算机二级考试和英语四级考试。

  思想政治素质方面。

大学培养了我对实事政治的关心,比较喜欢看新闻和阅览报纸。

时刻将自己的前途命运和祖国联系到一起。

当然,我们现在还不能为国家做太多的贡献,现在只有好好学习,把自己的爱国热情化为学习的动力。

  工作能力方面。

在大学期间,自己一直参加各种学生工作来培养自己的工作能力。

学生工作和社会实践活动成为了大学中很重要的组成部分。

四年间,我曾经担任班长、年级长、交通学院团委组织部部长和交运第四党支部组织委员等职务。

20xx年暑期作为交通学院代表队到**港参加社会实践活动,暑期实践成果《经济规划方案》获校三等奖;20xx年暑期在**港进行社会实践活动,四年来一直参加各种兼职活动来增加自己社会经验和减轻家庭负担。

通过这些学生工作和社会实践活动,一方面扩大了自己人际交往的范围,认识到了很多朋友,从他们身上学习到了许多优秀品质和处事方法;另一方面,这些活动锻炼了自己组织协调能力和人际交往能力。

大学期间,曾经获得校优秀共青团员,校优秀共青团干部称号。

  在即将离校之际,虽然有些恋恋不舍,毕竟这里培养了我学习能力、思维能力、工作能力、人际交往能力,提高了思想政治素质,丰富了我的人生经历。

但是我知道我有更高的使命,我需要更加的努力,才能回报社会对我的栽培!

学生自我鉴定篇8  本人这两年以来,能积极参加政治学习,关心国家大事。

遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。

勤奋刻苦,成绩优良;工作认真负责,关心同学,热爱集体。

有一定奉献精神。

不足是工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高。

踏出校门,面对当今飞速发展的社会,我深知自己的缺点与不足。

在不断积累实际工作的同时,我准备继续参加大专的学习,给自己的理论知识打下更加扎实的基础。

在今后的日子里,我我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰,发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

  毕业生自我鉴定范文(六)

  回首两年的中专生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识。

本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

  在学习上,我热爱自己的专业,并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。

  在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

  两年的中专生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。

在这即将挥手告别美好中专生活、踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

学生自我鉴定篇9  大学生活在忙碌中悄然过去,成为人生美好记忆的一部分。

当中有成功的喜欢,有失败的失落。

但却把本人培养成一个现在的大学生,使本人在各方面的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础。

  为适应社会发展的需求,本人认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

  学习方面,本人觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上本人踏踏实实,一点也不放松。

本人认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,本人都会总结一下学习经验。

一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,本人就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。

对于本人们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。

本人利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了软件测试工程师的培训并取得高级工程师证书,成绩优秀。

本人认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。

在当今这个快速发展的信息时代,本人们只有不断汲取新知识,才不会落伍。

  学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。

四年的大学生活给了本人很多挑战自本人的机会,如系学生会的竞选。

在参与这些活动的过程中,本人结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。

这些经历使本人明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。

机会来临时,本人们就要好好地把握住。

  四年的大学生活是本人人生中美好的回忆,本人迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

学生自我鉴定篇10  又是一个骄阳似火的日子,太阳毫不保留的散发所有光芒。

我们伫立在烈日下,当我站着军姿,几丝热流飘过脸庞,留下的是一颗颗闪亮的汗珠。

我向上瞟了一眼,那可恶的太阳似乎担心我们看不到它的强大,突然感觉刺的眼睛好痛。

而军姿一站就是半个小时,整个身体早已麻木,膝盖处发酸,脚底下如一团火在不停的燃烧,背、腰、肩如针扎一般疼痛。

就连盼了1个小时的喝水时间还要用全劲跑步,才能不是最后一名,避免所谓“跑圈圈”的噩运。

  军训不光是磨炼了我们个人的意志品质,也培养了我们的集体荣誉感。

让我们从生疏逐渐走向熟悉,慢慢变的默契。

因为在以后的学习生活甚至工作时,都不是独立的,我们的成长离不开集体,我们需要在入学之前通过军训来培养集体荣誉观,培养同学与同学之间的默契,这也许能在以后的学习中让我们互相帮助、共同进步,这是军训的意义之一吧

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