中考红星照耀中国9.docx
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中考红星照耀中国9
中考红星照耀中国9
一、选择题
1．清楚地把握作品所写的事实是阅读纪实作品的最基本要求，请结合《红星照耀中国》中某个真实人物故事或真实事件的概括，谈谈你运用“把握纪实作品事实”方法读书的收获。
2．填空
“他是个大个子，像个老虎一样强壮有力。
年过半百，不计较个人财物——除了马匹，他喜欢马。
”
这是《红星照耀中国》中对________（人名）的描写。
3．阅读下面的语句，按要求作答。
在每一个红军驻地里都有一个少年先锋队“模范连”。
他们都是十二岁至十七岁（照外国算法实际是十一岁至十六岁）之间的少年，他们都来自中国各地，他们当中有许多人像这个小号手一样，熬过了从南方出发的长征的艰苦。
（摘自《红星照耀中国》第十章“战争与和平”）
上面语句中的“他们”被埃德加·斯诺亲切地称为“_________”。
“他们”在书中表现出怎样的特点？
____________
4．《红星照耀中国》的作者是美国记者______，这部著作被美誉为“__________”的杰出作品。
5．名著阅读。
《红星照耀中国》这部名著是美国著名记者____________的作品，它首次向全世界报道了中国工农红军长征的经过这一举世无双的“____________”，这部作品是按照“____________”的时间顺序来记录见闻的。
1973年在__________首次出版，几个星期内就连续再版7次，销售10万册以上。
6．名著阅读。
名著《红星照耀中国》是____著名记者____________的作品，当时为了在国民党统治区出版方便，曾易名为《______》，这部名著首次向全世界报道了_________这一举世无双的“军事壮举”。
7．名著阅读。
这时突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子。
他走上前来，用温和文雅的口气向我招呼：
“哈啰，你想找什么人吗？
”他是用英语讲的！
我马上就知道了他就是A，那个“鼎鼎大名”的红军指挥员，他曾经是个教会学校的高材生。
这段文字出自《__________》，文中的“A”是_____________（人名）。
8．下面是一位同学为《红星照耀中国》拟写的人物小记。
请根据你的阅读体验，在代表人物的字母后填上恰当的选项。
A．徐海东a.一位极受敬重的教授，公开向学生宣传马克思主义，是资产阶级的叛逆。
B．贺龙b.一名曾经的国民党青年军官，名字为穷人带来了希望，是现代侠盗罗宾汉。
C．刘志丹c.一个被悬赏十万大洋的领导人，蒋介石称为“文明的一大害”的“红色窑工”。
D．徐特立d.一个像老虎一样强壮的大个子，被国名党报纸称为“劣迹昭著”的土匪头子。
答：
我的选择是：
A—____B—____C—____D—____
9．填空题
第一次反围剿时，工农红军摒弃了以往的___________战术，采用了____________，但最终没有取得胜利，之后红军被迫战略大转移，“大转移”指的是____________。
10．斯诺采访“红小鬼”后，在采访记录中写道：
“看到他们，就会使你感到中国不是没有希望的，就会感到任何国家有了青少年就不会没有希望。
”请结合作品的相关内容，说说斯诺为什么会发出这样的感慨？
你从“红小鬼”的身上获得的启示是什么？
11．下列文学常识及名著的相关内容不正确的一项是（）
A．1936年，埃德加斯诺冒着生命危险，穿越重重封锁，深入西方媒体眼中的“土匪聚集的地方”，他根据采访和考察得来的第一手资料，写成了《红星照耀中国》，曾易名为《西行漫记》。
B．《昆虫记》是一部引人入胜的书，是英国昆虫学家法布尔花了足足30年时间写成的科普巨著。
C．苏轼，字子瞻，号东坡居士。
北宋文学家，写《记承天寺夜游》时，作者正贬官黄州期间。
D．《藤野先生》一文的作者是鲁迅，在鲁迅的人生中，有几位老师令他终生难忘，其中就包括三味书屋中的寿镜吾先生和本文所写的藤野先生。
12．阅读《红星照耀中国》片段，回答问题。
红军里有许多像他一样的少年。
他们都是十二岁至十七岁之间的少年，他们当中有许多人像这个小号手一样，熬过了从南方出发的长征的艰苦。
他们的来历往往弄不清楚:
许多人记不清自己的父母是谁，许多人是逃出来的学徒……。
他们英勇的故事流传很多。
他们并没有得到或者要求作为小孩照顾，许多人实际参加了作战。
据说在江西，红军主力撤离以后，许许多多少年先锋队员和共产主义青年团员同成年游击队员并肩作战，并且甚至跟敌人拼刺刀。
（1）中的“他们”被作者亲切地称作____，他们大多出身于_____。
（2）他们有怎样的共同性格特征？
13．请选出下列常识表述正确的一项（）
A．《三峡》作者郦道元，字善长，北宋地理学家，撰写《水经注》。
B．白居易，字乐天，号华阳隐居。
《钱塘湖春行》是他写的七言律诗。
C．《红星照耀中国》通过埃德加·斯诺的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况。
D．《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是鲁迅创作的回忆性散文集，范爱农、藤野先生、虎妞都是其中的人物。
14．下列对名著有关内容的表述不正确的一项是（）
A．美国著名记者埃德加·斯诺的《红星照耀中国》一书以纪实性手法向西方国家介绍了红色中国以及红军长征的事迹，一度风靡全世界。
B．埃德加·斯诺说彭德怀生活简朴，而且吃苦耐劳。
他唯一的个人衣服，就是一件用缴获的降落伞做成的背心，他迟睡早起，每天总是很忙碌。
C．《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“昆虫的史诗”之美誉。
作者法布尔是法国昆虫学家，书中处处洋溢着人性的光辉和对生命的尊重。
D．《昆虫记》中描述：
金步甲是毛虫的天敌，是凶狠的吞食者，它们在交配后雄性金步甲会将雌性金步甲开膛破肚，吃光它的内脏，雌性金步甲不做任何抵抗，任由自己被杀害。
15．下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是（）
A．《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，一部文笔优美、情节性很强的报道性作品。
毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。
B．《回忆我的母亲》选自《朱德选集》，作者朱德，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家。
C．《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》，作者是茨威格，他是奥地利著名小说家、传记作家。
D．《美丽的颜色》选自《居里夫人传》，体裁是传记。
传记是一种常见的文学形式，主要记述人物的生平事迹，根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料，加以选择性的编排、描写与说明而成。
16．下列关于名著的表述有误的一项是（）
A．《红星照耀中国》以客观的事实向全世界宣告：
中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀中国的西北，而且必将照耀全中国。
B．《红星照耀中国》中写道：
“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。
”文中的“大迁移”是指中国工农红军万里长征。
C．《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“昆虫的史诗”之美誉，阅读这样美妙的经典是一场愉快的精神盛宴。
D．《昆虫记》中写石蚕善于建造巢穴，管理家务；蜘蛛在捕获食物、编织“罗网”方面独具才能。
17．下列对名著有关内容表述不正确的是（）
A．《红星照耀中国》原名《西行漫记》，作者是英国记者埃德加·斯诺。
他于1937年6月至10月对陕甘宁边区进行实地考察，并据此写成本书。
B．这位将军性格急躁，他有一匹非常喜欢的马在战斗中给敌军俘获了，于是他又去打仗要夺回来，结果真的夺了回来。
这位将领是贺龙。
C．斯诺在陕北期间，采访了毛泽东、周恩来、彭德怀、邓发、徐海东等众多共产党领袖和红军将领，从多个方面展示了中国共产党人的生活经历和革命精神。
D．红军的大部分是青年农民和工人，他们认为自己是为家庭、土地和国家而战斗；60%到70%的士兵是有文化的；红军士兵是没有正规薪饷的，但每一个士兵都有权取得一份土地和这块土地上的一些收入。
18．下列有关名著的表述不正确的一项是（）
A．在《红星照耀中国》中，埃德加·斯诺评价“周恩来是一个儒雅的革命者““毛泽东是红军稳定的象征”。
B．《长征》的作者王树增搜集资料，采访老红军战士，实地调查，着力发掘伟大的长征精神，与读者一同感受历经苦难仍然保持高昂的革命理想和永不屈服的革命精神。
C．《飞向太空港》全景式地描绘了1990年4月7日，中国在西昌卫星发射场，成功将“亚洲一号”卫星送入太空的全过程。
此书被称为中国“航天文学”的开山之作。
D．《星星离我们有多远》的作者卞毓麟把人类征服宇宙尺度的方法和过程普及给大众，提炼深奥的天文知识，让这一“通向遥远距离的阶梯”清晰实在、赏心悦目。
19．下面对名著语段的出处及“他”的判断正确的一项是（）
他和他的士兵们一样，只有两身军装，而且在军装上并没有等级的标志。
一件私人的衣服，这件衣服使他孩子气地高兴骄傲着，这是一件背心，是用在长征中射下来的敌人飞机上所得到的一把降落伞所做的。
A．《钢铁是怎样炼成的》朱赫来B．《红星照耀中国》彭德怀
C．《骆驼祥子》孙侦探D．《红岩》许云峰
20．某班级开展名著阅读交流会，邀你参加，完成相应空格。
小明说：
“在1954年至1957年的书信中，傅雷提到最多的外国作曲家是A________。
”
小华说：
“《红星照耀中国》中有一个清瘦的青年军官，用温和文雅的英语和作者打招呼，他就是鼎鼎大名的B_______。
”
二、名著阅读题
21．“我们为什么要阅读传记？
”在《红星照耀中国》阅读交流会上，同学们围绕这个问题开展了讨论。
请你结合下列选项中任意一位人物的经历，从你的阅读体验来谈谈你的认识。
A．周恩来B．彭德怀C．徐海东
22．名著阅读。
八年级1班举行读《红星照耀中国》一书的交流会，请你帮助完成表格的内容。
（识名著）《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。
（辨人物）“但是这时突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子。
他走上前来，用温和文雅的语气向我招呼：
‘哈啰，你想找什么人吗？
他是用英文讲的！
”选段中“他”指的是_______（填人名）。
（忆历史）红军长征路上历尽千辛万苦，作者认为长征是“惊心动魄的史诗”，《七律·长征》中的”金沙水拍云崖暖、大渡桥横铁索寒”就描写了两次战役，一次是“巧渡金沙江”，另一次是________
（析原因）四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。
他们是人，是疯子，还是神？
迷信的四川军队这样嘀咕。
你认为红军是人，是疯子，还是神？
请结合名著，阐述你的观点和理由。
（3）___________
23．名著阅读
他部下的军队在西藏的冰天雪地之中，经受了整整一个严冬的围困和艰难，除了牦牛肉以外没有别的吃，而仍能保持万众一心，这必须归因于纯属领导人物的罕见人品。
至少我个人是不可能想象蒋介石、白崇禧、宋哲元或者中国任何其他一个国民党将领能够在这样的条件下保全一支军队的，更不能说还能够在这样的考验结束时真的做到卷土重来，发动一场大进攻，在敌军为了防止它突破而从从容容地构筑了好几个月的防线，打入了一个楔子。
（1）上述语段选自纪实作品《红星照耀中国》，作者是______________。
（2）语段中的“他”是_________。
（3）概括文中“他”的故事。
____________________
24．斯诺采访“红小鬼”后，在采访记录中写道：
“看到他们，就会使你感到中国不是没有希望的，就会感到任何国家有了青少年就不会没有希望。
”请结合作品的相关内容，说说斯诺为什么会发出这样的感慨？
你从“红小鬼”的身上获得的启示是什么？
25．下面是选自《红星照耀中国》中的两段文字，请阅读后回答问题。
他的名字叫起来很响亮，这个名字很贴切，因为这个名字由于在文字上的奇异巧合，在中文中的两个字正好是“红色的品德”的意思。
在南方的这些年月里，他指挥全军，打了几百次小仗，几十次大仗，经历了敌人的五次大围剿，不论如何估计他的胜败，必须承认，就战术的独创性、部队的机动性和作战的多样性而言，他再三证明自己胜过派来打他的任何一个将领，而且无疑建立了中国革命化军队在游击战中的不可轻侮的战斗力。
他部下的军队在西藏的冰天雪地之中，经受了整整一个严冬的围困和艰难，除了牦牛肉以外没有别的吃的，而仍能保持万众一心，这必须归因于纯属领导人物的个人魅力，还有那鼓舞部下具有为一个事业英勇牺牲的忠贞不贰精神的罕见人品。
至少我个人是不可能想象蒋介石、白崇禧、宁哲元或者中国任何其他一个国民党将领能够在这样的条件下保全一支军队的，更不用说还能够在这样的考验结束时真的做到卷土重来，发动一场大进攻，在敌军为了防止它突破而从从容容地构筑了好几个月的防线上，打入了一个楔子。
我走马西北的时候，他在做的正是这样一件事。
（1）上述文字选自美国记者埃德加·斯诺著的《红星照耀中国》第十章________（填目录名）。
上述文字中的“他”是________（填人名）。
（2）从上述文字中你读到了斯诺对他的评价是：
________________________________
（3）从上述文字中你感受到斯诺对他的态度是________________
26．天姥山语文社团开展了《红星照耀中国》整本书阅读活动，请你根据自己的阅读积累，完成下列小题。
[读摘录]
[猜人名]
突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子。
他走上前来，用温和文雅的口气向我招呼：
“哈，你想找什么人吗？
”他是用英语讲的！
（1）他是__________
他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，顴骨突出
（2）他是__________
他打仗十年，负伤八次。
他的每条腿、每条胳膊，他的胸口、肩膀、屁股都受过伤。
有一颗子弹从他跟下穿过他的脑袋又从耳后穿出。
（3）他是__________
他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。
他们说：
“他在长征路上背过许多受伤的部下行军。
”他不计较个人财物——除了马匹。
他喜欢马。
（4）他是__________
（5）下列说法有误的一项是：
（______）
A．《红星照耀中国》又名《西行漫记》，是美国名新闻记者的经典纪实作品。
它被誉为研究中国革命的“经典百科全书”
B．《红星照耀中国》向全世界报道了中国和中国工农红军以及很多红军领袖的情况。
C．《红星照耀中国》所记录的是经过作者筛选的事实，还有作者对于事实的感受和印象，所以作者对中国共产党和中国革命做了主观的评价。
D．斯诺拍摄了大量苏区生活的照片，为后人留下了许多珍贵的影像资料，如毛泽东头戴八角帽的半身像，一直广为流传。
27．班级要举行《红星照耀中国》新书推介发布会，邀请你参加，请你完成以下的阅读任务。
（1）设计腰封。
腰封也叫书腰，是在书籍中间另置一条类似腰带的文字介绍，以配合行销或书籍推荐。
请仿照《钢铁是怎样炼成的》的示例，设计《红星照耀中国》的腰封。
一部激励了无数青少年的励志之作
本书塑造了保尔﹒柯察金这个经典形象。
他执着于革命信念而坚忍不拔的崇高人格已经跨越了时空，让更多的人懂得了“生命的意义”。
（2）设计海报。
班内以“红星英雄榜”为主题设计人物海报，请自选一位你印象最深刻的红军英雄，简述他的故事。
（3）选择军帽。
为了营造历史氛围，还原历史场景，发布会现场需要穿军装、戴军帽，请从下图中选择一项适合的军帽，并结合《红星照耀中国》一书说明选择的理由。
28．阅读下列文字，回答相关问题。
我八岁那年开始在本地一个小学堂读书，一直读到十三岁。
早晚我到地里干活。
白天我读孔夫子的《论语》和《四书》。
我的国文教员是主张严格对待学生的。
他态度粗暴严厉，常常打学生。
因为这个缘故，我十岁的时候曾经逃过学。
但我又不敢回家，怕挨打，便朝县城的方向走去，以为县城就在一个山谷里。
乱跑了三天之后，终于被我家里的人找到了。
我这才知道我只是来回兜了几个圈子，走了那么久，离家才八里路。
可是，我回到家里以后，想不到情形有点改善。
我父亲比以前稍微体谅一些了，老师态度也比较温和一些。
我的抗议行动的效果，给了我深刻的印象。
这次“罢课”胜利了。
……
但我到了十三岁的时候，发现了一个同我父亲辩论的有效的方法，那就是用他自己的办法，引经据典地来驳他。
父亲喜欢责备我不孝和懒惰。
我就引用经书上“长者必须仁慈”的话来回敬。
他指摘我懒惰，我就反驳说，年纪大的应该比年纪小的多干活；我父亲年纪比我大两倍多，所以应该多干活。
我还宣称：
等我到他这样年纪的时候，我会比他勤快得多。
——节选自《红星照耀中国》
（1）这是谁的童年经历？
（2）选段体现出“我”怎样的性格特点，请简要概括？
（3）请联系整个章节有关“我”的内容，说说在斯诺笔下，“我”是什么样的人？
29．下面是某同学制作的读书卡片，请你帮忙完成相关任务。
（辨人物）◆“他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。
他已年过半百，但人很健康，他不知疲倦，他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。
他不计较个人财物—除了马匹，他喜欢马。
”“他”指的是
（1）_______（填人名）。
◆“他谈话举止里有一种开门见山，直截了当、不拐弯抹角的作风。
他动作和说话都很敏捷，喜欢说说笑笑、很有才智，又能吃苦耐劳，是个很活泼的人。
他很喜欢孩子，他身后常常有一群孩子跟着。
”“他”指的是
（2）_______（填人名）。
（忆历史）◆美国记者埃德加•斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：
“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。
”文中的“大迁移”是指（3）_____________
A、朱、毛红军会师井冈山B、中国工农红军万里长征
◆红军长征路上历尽千辛万苦，作者认为长征是“惊心动魄的史诗”，《七律·长征》中的“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”就描写了两次战役，一次是“巧渡金沙江”，另一次是（4）_______________。
（讲故事）◆作者在书中说：
“我从未见过任何中国青少年有这样一种人格尊严，我发现在这些红红脸蛋、欢乐愉快、精神饱满、忠诚不渝的“红小鬼”身上，洋溢着一种令人惊奇的蓬勃精神，让人看到希望。
”请用书中一个关于“红小鬼”的故事来印证这句话。
（5）_____________________________________________________________________
30．在阅读名著的时候，小李同学和小王同学就《红星照耀中国》和《老人与海》这两部名著进行了一番讨论。
请你根据自己的阅读体验，补写出两位同学的对话。
小李：
我认为《红星照耀中国》和《老人与海》有很多相通之处。
比如红军长征目的是①__________；圣地亚哥与大马林鱼搏斗目的是为了可以把大鱼宰杀掉卖钱；两者都是为了生存而战。
小王：
对对，两部名著所体现出来的精神也有相通之处。
《老人与海》中圣地亚哥老人与鲨鱼搏斗时，工具越来越少了，开始用船桨、接着用舵把、最后用鱼叉，不断地与鲨鱼作斗争。
可见老人有一股坚忍不拔、永不屈服的“硬汉”精神，同样，红军长征中②__________和③__________这两个主要事件最能体现红军的不怕死、不屈服、坚忍不拔的“长征”精神。
这两种精神实质上是一样的。
小事：
你说得有道理。
不过，你刚才在讲圣地亚哥与鲨鱼搏斗时所说的老人的工具顺序错了，正确的应该是④__________。
小王：
谢谢你，小李。
看来我阅读还要仔细点才行呢。
31．名著阅读。
在学校组织的名著阅读交流会上，针对八年级上册所涉及的《红星照耀中国》和《昆虫记》两本书，八一班张浩同学谈了自己的阅读体会：
“初读《红星照耀中国》，如偶遇一位风尘仆仆的长者，虽交流有些困难，待深谙其身世后会愈加敬重；随意翻开《昆虫记》，就像一下子闯进了鲁迅先生笔下的百草园，邂逅了不少自然界的朋友，找回了几多童年的奇趣。
”
请从《红星照耀中国》和《昆虫记》两本书中任选一部，简析张浩同学为什么会有这样的体会。
32．名著阅读。
（1）请根据你读《红星照耀中国》的阅读积累，在下面人物栏序号处填写相应的人物。
人物
内容
①
一九二九年在沈阳第一次见到这位少帅时，他是全世界最年轻的独裁者。
他是公开激烈反日的。
②
他先在南开中学，后在南开大学学会了英语，受到了“开明”的教育。
蒋介石曾任命他为黄埔军校政治部主任，后又曾悬赏8万元要他的首级。
③
他是个面容瘦削，看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑头发留得很长，双眼炯炯有神，颧骨高出。
南京虽然悬赏25万元要他的首级，可是他却毫不介意地和旁的行人一起在走。
④
“我认为他的基本特点就是天性极端温和，”当别人请他的妻子康克清谈一谈她认为她的丈夫有什么与众不同的性格时，她说道：
“其次，他对一切大小事情都十分负责。
第三，他喜欢跟一般战斗员生活打成一片，经常和他们谈话。
（2）请从上述四位人物中任选一位，谈谈他在作者笔下是一个什么样的人？
33．名著阅读。
我们沿着一条弯弯曲曲的小溪走了四个小时，一路没有见着一个人影。
那里根本没有路，只有小溪的溪床，两边岩壁高耸，溪水就在中间湍急地流过，在岩壁上面就是险峻的黄土山。
要结果掉一个过分好奇的洋鬼子，这是个好去处。
使我惴惴不安的一个因素，是那个骡夫对我的牛皮鞋子多次表示羡慕。
“到啦！
”他突然转过头来大声说。
这里，岩壁终于消失，一个狭小的山谷展现在我们面前，山谷里一片绿油油的麦苗。
“我们到啦！
”
……
一个年轻的农民，头上包着一条白毛巾，腰间插着一支左轮手枪，从村里走出来，惊愕的望着我，问我是谁，到那里去干什么？
“我是个美国记者，”我说。
“我要见这里的贫民会主席。
”他面无表情地看着我，回答说：
“Haip'a！
”
……
“我就是你要见的人，”他说。
“我就是主席。
请进来喝口热茶吧。
”
上面文字出自_______（国籍）作家_______的《红星照耀中国》片段。
这部纪实作品为了当时出版的方便，还曾经易名为《_______》，选文中的“年轻的农民”的名字叫_______。
34．班级组织“重温经典，走近伟人”之《红星照耀中国》读书会。
小文制作了一张读书卡片，请你帮她一起完成。
人物
事件
性格特征
朱德
担任全军统帅后，生活和吃穿都跟普通士兵一样，赤脚走路，南瓜充饥。
①
②
住的窑洞，四面简陋，所有财物是一卷铺盖，几件随身衣物。
艰苦朴素不搞特殊化
贺龙
③
勇敢无畏沉着大气
阅读启示：
伟人的成就，除了受时代潮流的影响，很大程度上也是自身性格品行决定的。
35．作者埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书的序言中写道：
“从严格的字面上的意义来讲，这一本书的一大部分也不是我写的，而是毛泽东、彭德怀、周恩来、林伯渠、徐海东、徐特立、林彪这些人——他们的斗争生活就是本书描写的对象——所口述的……凡是这些，断不是一个作家所能创造出来的。
”你觉得斯诺的说法真实吗？
请结合作品具体中容举例说明。
36．阅读名著片段，回答问题。
（片段一）
我和驻扎在这里的交通部的一部分人员吃饭，遇见了十几个屯宿在百家坪的青年。
我们吃的有煮熟的小鸡，不发酵的荞麦馒头、白菜、小米和我最爱吃的土豆。
可是除了白开水以外，没有其它冷饮。
而白开水热得不能进口。
因此我口渴得要命。
吃饭时是由两个态度坦然的孩子侍候的，他们穿着大而无当的制服，戴着鸭舌尖式的红帽子。
他们最初不愉快地注视着我，可是在几分钟后，我就想法惹起了其中一个孩子友谊的微笑。
我胆大起来，其中一个从我身边走过时，我招呼他:
"喂，拿点冷水来。
"可是他毫不理睬。
几分钟后，我又招呼另一个孩子，结果也是一样。
（片段二）
苏区少年先锋队的职责之一是在后方检查路上的旅客，看他们有没有通行证。
……彭德怀告诉我，有一次几个少年先锋队队员叫他停步，要他通行证，声言没有通行证就要逮捕他。
“我是彭德怀
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