八年级物理下期末测试.docx
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八年级物理下期末测试
八年级物理下学期期末测试
一、选择题：
1．如图所示的是2010年上海世博会中国馆的效果图．据悉，中国馆将和北京奥运场馆“鸟巢”一样，都采用了太阳能光伏技术，其中要用到“超白玻璃”，这种特殊材料具有较好的（）
A．保暖性能
B．导电性能
C．保洁性能
D．透光性能
2．如图所示，甲、乙球的体积相同，此时天平平衡，则ρ甲：
ρ乙为（）
A．2：
1
B．1：
2
C．3：
4
D．4：
3
3．分子很小，看不见摸不着，但我们可以通过一些直接感知的现象，经过合理的推测来认识分子．下列推测既合理又符合事实的是（）
A．现象：
花香扑鼻；推测：
分子在做无规则运动
B．现象：
空气中沙尘飞舞；推测：
分子在做无规则运动
C．现象：
注射器内的水很难压缩；推测：
水分子之间没有间隙
D．现象：
磁铁上吸住了很多铁屑；推测：
分子之间存在引力作用
4．在“比较物质的硬度”时，一些同学认为“塑料的硬度比石蜡的硬度大”．在讨论过程中，有同学提出：
“我们可以拿铁钉用相同的力在塑料和石蜡上划一下，比较留下的划痕深浅”，这时，有位同学手拿铁钉分别在塑料和石蜡上各划一下．就“有同学提出：
‘我们可以拿铁钉用相同的力在塑料和石蜡上划一下，比较留下的划痕深浅’”这一环节而言，属于科学探究中的（）
A．分析与论证
B．进行实验与收集证据
C．猜想与假设
D．制定计划与设计实验
5．在央视春晚中，魔术师刘谦的精彩表演叫人叫绝，使人们对魔术产生了浓厚的兴趣．《银币穿越玻璃杯》的魔术是在不动大杯的情况下，让在桌面上的银币进入到小杯中（如图甲）．图乙是对该魔术的一种破解过程，则有关破解过程的说法，不正确的是（）
A．硬币离开B后，由于惯性一直运动到D
B．硬币从B到C的过程中，由弹簧的势能转化为硬币的动能和重力势能
C．从A到B的过程中，硬币受到了重力、摩擦力、手对硬币的推力
D．硬币从D到E再到杯中，可以说明力能改变物体的运动状态
6．踢出去的足球在水平草地上滚动．在下面列举的各对力中，属于平衡力的是（）
A．球所受的重力和球所受的摩擦力
B．球所受的重力和草地对球的支持力
C．球所受的重力和球对草地的压力
D．球对草地的压力和草地对球的支持力
7．如图所示，放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体，分别在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动，可以确定（）
A．桌面M一定比桌面N粗糙
B．P的速度一定大于Q的速度
C．P的质量一定大于Q的质量
D．P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力
8．据美联社报道，从今年4月26日起，“机遇号”火星探测器由于车轮陷入到细沙中而被困在火星表面的一个沙丘上，一直动弹不得，这与沙丘能够承受的压强较小有关．如果你是火星探测器的设计者，为了减小探测器对地面的压强，可行的改进方法是（）
A．增大探测器的质量
B．车轮使用履带式
C．减小车轮表面的粗糙程度
D．减少车轮与地面的接触面积
9．如图所示，甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平．设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，则（）
A．p甲＜p乙
B．p甲=p乙
C．p甲＞p乙
D．条件不足，无法判断
10．大气压与生产、生活及科研活动紧密相连．下面几个选项中，分析正确的是（）
A．做托里拆利实验时，若有空气进入玻璃管内，则测出的大气压的值比实际值大一些
B．利用高压锅煮食物容易煮熟，原因是压强越大，沸点越低
C．用吸盘能将玻璃板提起是分子引力的作用
D．用吸管吸饮料是利用了大气压强
11．体积相同的铜、铁、铝和木四个小球，放入水中静止时如图，已知这四个小球的密度关系是ρ铜＞ρ铁＞ρ铝＞ρ水＞ρ木头，则下列判断正确的是（）
A．铝球、木球一定是实心的，铜球和铁球一定是空心的
B．四个小球所受的浮力关系是：
F铜＞F木头＞F铁=F铝
C．四个小球的重力关系是：
G铝＞G铁＞G木头＞G铜
D．四个小球的质量关系是：
m铝＞m铁＞m铜＞m木头
12．如图（a）所示，石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降，直到全部没入水中，然后石料继续下降一段距离；图（b）是钢绳拉力F随时间t变化的图象．若不计水的阻力，则石料的密度为（）
A．1.8×103㎏/m3
B．2.8×103㎏/m3
C．3.0×103㎏/m3
D．3.2×103㎏/m3
二、填空题
13．“光明”牌学生饮用奶每盒中装有的牛奶质量约为275（）（填上合适的单位），体积为0.25（）（填上合适的单位），由此可以估算出牛奶的密度约为（）kg/m3
喝掉一半后，牛奶的密度将（）（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
14．劣质的油性油漆、板材、涂料、胶粘剂等材料含有较多的甲醛、苯、二甲苯等有毒有机物，用来装修房屋，会造成室内环境污染，这是因为（）用胶粘剂可以把装修板材粘在一起，这说明（）酒精和水混合总体积变小，这表明（）
15．生活中处处有物理．我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识．
（1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明：
力的作用效果跟力的（）有关．
（2）如图甲所示，用一根细绳拉着空矿泉水瓶在光滑的桌面上做匀速圆周运动，空矿泉水瓶的运动状态（）（选填“发生”或“没有”）变化．
（3）如图甲，往空矿泉水瓶内注入一定量的水后放在水平桌面上，用手向前一推，瓶离开手后仍能继续向前运动，这是由于瓶和水有（）的缘故．
（4）如图乙所示，将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这表明：
滚动摩擦力（）滑动摩擦力（选填“大于”或“小于”）．
16．如图中的水平桌面足够长，不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦．物体A重10N，当物体B重为2N时，物体A保持静止，这时A物体受到的摩擦力为（）N；当物体B重为3N时，物体A向右做匀速直线运动，运动一段时间托盘着地，此后物体A做（）运动，受到的摩擦力是（）N．
17．在利用体重计和方格纸测量人站立时对地面的压强的实验中，测得人的质量为54kg，在方格纸上留下鞋底的鞋印（如图所示）．每一个方格的面积为4×10-4m2，数方格时，超过半格的算一格，不足半格的忽略不计，则一只鞋底的面积是（）m2．此人双脚站立时，人受到的（）力与重力是一对平衡力，人对地面的压强大约是（）Pa．（取g=10N/kg）
18．一艘军舰从我国出发，前往亚丁湾执行护航任务，当军舰从长江驶入海洋时，若舰船上载重不变，根据（）可知，舰船所受到的浮力（）（变大/变小/不变）；进一步分析，舰体排开水的体积（）（变大/变小/不变）．
19．我们经常可以看到这种现象：
汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动．如图所示，观察马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动？
请你猜想，并说明理由．
（1）猜想：
树叶会沿着（）方向飘动．
（2）理由：
（）．
20．如图所示，质量55g的物体，放入装有纯水的烧杯中，沉入底部，物体排开纯水的质量为50g，然后向烧杯中加盐并搅拌，直到物体悬浮为止．则物体的体积为（）cm3，物体悬浮时所受的浮力为（）N，盐水的密度为（）kg/m3．（g=10N/kg）
三、作图题
21．按照题目要求作图：
（1）正在空中飞行的物体A重50N，不计空气的作用力，画出物体A受力的示意图．
（2）在图中用力的示意图画出物体A所受60N的重力和A对挡板B的45N的压力．
（3）将一个鸡蛋轻轻放入装水的烧杯中，然后向水中加盐，使鸡蛋上浮．在图中画出鸡蛋上浮时的受力示意图．
（4）在倒置的漏斗里放一个乒乓球，从漏斗口向下用力吹气，乒乓球将悬浮在漏斗里．请你画出此时乒乓球受力的示意图．
四、实验和解答题
22．小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度．
（1）用调节好的天平测量矿石的质量．当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图所示，矿石的质量是（）g
（2）因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图所示方法进行测量，矿石的体积是（）cm3
（3）矿石的密度是（）kg/m3，从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值（）（选填“偏大”、“偏小”、“不变”）．
（4）本实验中测矿石体积的方法在初中物理中经常用到，请举一例：
（）
23．
（1）观察现象一：
图甲是你很熟悉的物理演示实验，请写出你从图中观察到的一个现象及其对应的物理知识．
例：
现象：
塑料片飞出后会下落．
物理知识：
塑料片受到重力．
现象：
（）
物理知识：
（）
（2）如图乙所示，在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体，让小车自斜面同一高度由静止开始滑下．小车在不同表面运动的距离见下表．通过探究，我们可以反驳（）的说法是（）
表面情况
毛巾
棉布
木板
小车运动距离/m
0.27
0.42
0.79
A．摩擦力越小，小车速度减少得越慢 B．运动的物体不受力，将保持匀速直线运动
C．小车受到力就运动，小车不受力就不运动
D．若平面非常光滑，小车的速度将保持不变，永远运动下去
（3）图丙为U形管压强计的示意图．当压强计的金属盒在某种液体中慢慢下移时，两管中液面高度差逐渐增大，这说明（）；将金属盒停在某一深度，并改变金属盒膜朝向时，两管中液面高度差不变，这表明在同一深处，（）
（4）某班同学利用如图丁所示装置设计实验体验大气压的存在．先在易拉罐中放入少量的水，再用酒精灯给易拉罐加热，待罐口出现白雾时，用橡皮泥堵住罐口，撤去酒精灯，让易拉罐自然冷却．观察现象．同学们根据（）现象可体验到大气压的存在．请你举一个生活中应用大气压的事例：
（）
24．小华用图所示的实验，探究影响浮力大小的因素．
（1）进行甲、乙两步实验，小华的目的是（）；
（2）进行乙、丙两步实验，小华想验证的猜想是（）；
（3）小华研究浮力大小与深度的关系时，根据测得的实验数据，画出了弹簧测力计的示数F与物体下表面所处深度h的关系图象，如图所示，根据图象可以判断出，此实验过程中浮力的变化情况是先（）后（）．
25．进一步探究：
硬度是衡量材料软硬程度的物理量．硬度的大小可以用如图方法进行测试：
选择规定的淬火钢球，给它加载压力F，将它压到被测试的材料表面，保持规定的时间后卸载压力，就会在材料表面留下凹形压痕．如果用S凹表示凹形压痕的面积，用H表示材料的硬度，某次实验中对一些材料的测试数据如下：
材料
F/N
S凹/mm2
H/（N/mm2）
a
10000
100
100
b
10000
200
50
c
20000
100
200
d
15000
150
100
e
7500
25
①硬度的定义为：
在凹形压痕单位面积上所承受的（）．可以用公式（）来表示．
②请将表格数据填写完整．a、b、c、d四种材料的F-S凹图象如上图所示，其中表示材料d硬度的图线是（）
26．“理想实验”是研究物理规律的一种重要的思想方法，它以大量可靠的事实为基础，以真实的实验为原形，通过合理的推理得出物理规律．“理想实验“能深刻地揭示出物理规律的本色．如图是伽利略著名的“斜面理想实验”，实验设想的步骤有：
①减小右边第二个斜面的倾角，小球在该斜面上仍然要达到原来的高度
②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面
③继续减小右边第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面做持续的匀速直线运动
④如果没有摩擦，小球将上升到原来释放的高度
（1）请将上述步骤按照正确的顺序排列（）（只要填写序号）．
（2）在上述设想步骤中，有的属于可靠事实，有的则是理想化的推论．下面关于这些事实和推论的分类，正确的是（）
A．①是事实，②③④是推论 B．②是事实，①③④是推论
C．③是事实，①②④是推论 D．④是事实，①②③是推论
（3）请你另外列举一个课本上的例子说明理想化实验：
（）．
27．如图是小刚做“估测大气压的值”的实验示意图．
（1）请将下列实验步骤补充完整．
A．把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排尽筒内的空气．然后，用橡皮帽封住注射器的小孔．
B．用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒．当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下（），即等于大气对活塞的压力F．
C．用刻度尺测出注射器的（），记为l，读出注射器的容积V，则活塞的面积S=
D．最后计算出此时大气压的数值p=（）（写出表达式）．
（2）A中测量大气对活塞的压力F应用的是（）的原理．
（3）请根据实验步骤将记录表格的第一行栏目补充完整（不要求填入实验记录数据）．
大气对活塞的压力F（N）
注射器的容积V（m3）
活塞的横截面积S（m2）
28．按照交通部规定，我国载货车辆严禁超载，车辆的轮胎对地面的压强应控制在7×105Pa以内．检查人员在丁堰高速路口对一辆汽车进行抽查，测得其实际总质量为12t．若汽车车轮与水平地面的接触总面积为0.12m2，（取g=10N/kg）．求：
（1）被查汽车的总重力多大？
（2）该车对地面的压强多大？
是否超过规定？
（3）运用所学的物理知识，写出两条超载的危害．
29．将密度为0.6×103kg/m3、体积为100cm3的木块放入某种液体中，木块漂浮在液面上，有三分之一的体积露出液面．求：
（1）木块受到的浮力．
（2）这种液体的密度．
（3）要使木块恰好浸没液体中，应加多大的压力？
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