高二生物第三章植物的激素调节.docx
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高二生物第三章植物的激素调节
姓名座号班级多劳多得
第三章植物的激素调节
第一节植物生长素的发现
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1.由燕麦实验得知，植物生长素产生的部位、感觉刺激的部位、向光弯曲的部位分别是（ ）
A．胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面B．胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段
C．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D．胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面的一段
2.将燕麦胚芽甲（顶端套上锡箔小帽）和乙（自然状态）均置于单侧光下，一段时间后甲直立生长，乙弯向光源生长。
这一实验结果表明（ ）
A．感受光刺激的部位是胚芽尖端 B．生长素能促进植物生长
C．胚芽尖端能产生某种促进生长的物质 D．植物的生长具有向光性
3.匈牙利学者帕尔（A.Paal）在1914～1918年间进行植物生长的实验研究时，曾在黑暗条件下，将切下的燕麦胚芽鞘顶部移到切口的一侧，胚芽鞘会向另一侧弯曲生长。
这个实验主要证实（ ）
A．顶端能产生某种影响物 B．合成影响物不需要光
C．“影响物”具有促进胚芽鞘生长效应 D．使背光一侧“影响物”分布多
4．如下图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同方向给以光照，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（ ）
A．甲向左弯，乙不弯曲，丙向左弯
B．甲不弯曲，乙不弯曲，丙向右弯
C．甲向右弯，乙不弯曲，丙不弯曲
D．甲向左弯，乙向右弯，丙不弯曲
5.在置于暗室中的燕麦胚芽鞘尖端,套上一个不透光的锡纸小帽,然后从右侧照光,结果胚芽鞘将
A.向左弯曲生长 B.向右弯曲生长C.向前方弯曲生长 D.直立生长不弯曲
6.将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上，正中插人生长素不能透过的云母片，琼脂被分成相等的
两部分见右图。
单侧光照射后，琼脂内生长素含量
A．左右相等 B．左多右少 C．左少右多D．左右均无
7．葵花茎的向光性是因为（）
A．光促进营养物质的运输 B．光促进光合作用的进行
C．光促进细胞分裂 D．光引起生长素分布不均匀
8．下列各项中，激素和维生素共同具有的特性是（ ）
A．都从食物中摄取 B．都是蛋白质
C．需要量很小，作用很大 D．都是由体内细胞产生的
9．植物激素是指（ ）
A．活细胞产生的有催化功能的蛋白质 B．一定部位细胞合成的微量高效调节物质
C．细胞合成的有调控代谢活动的活性物质 D．人工合成的植物生长调节剂
10．植物的下列运动现象，哪一项与植物激素的调节作用有关（）
A．在照光方向刺激下向日葵幼嫩的花盘跟着太阳转
B．在光线明暗刺激下酢浆草的叶片昼开夜合
C．在几个雨点的刺激下含羞草的小叶合拢起来
D．在触摸等刺激下紫薇（痒痒树）的枝条微微抖动
11．高等植物体内生长素的极性运输主要是指（ ）
A．通过薄壁细胞的动输过程B．从形态学上端向下端的运输方向
C．需能的主动运输方式 D．1～2.4m/h的运输速度
12．在市场上可见到发育不均匀的西瓜（歪瓜），若切开后，可发现凹侧的种子大部分未发育。
这种现象可解释为（）
A．种子发育需要果实提供营养
B．发育着的种子可以合成大量生长素促进子房发育
C．凹侧见不到阳光，不能形成种子
D．由于果实产生的生长素分布不均匀造成部分种子不发育
13.子房发育成果实不可缺少的条件是（ ）
A.经过传粉作用 B．经过双受精作用C．有生长素供给 D．有种子的发育
14．科学工作者准备从某被子植物中提取生长素，最理想的选材是（ ）
A．幼叶 B．幼嫩种子 C．幼根 D．成熟种子
15．高等植物体的各个器官中，合成生长素的数量甚微的是（ ）
A．叶原基 B．嫩叶 C．成熟叶片 D．发育中的种子
第二节生长素的作用（8次作业）
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1．下图表示根和茎对生长素浓度的不同反应，其中正确的是
ABCD
2．欲得到番茄的无籽果实，需将一定浓度的生长素溶液滴在花的子房上，处理该花的时期和条件是（ ）
A．花蕾期，不去雄蕊 B．花蕾期，去掉雄蕊
C．开花后，不去雄蕊 D．开花后，去掉雄蕊
3．果树开花或形成果实过多时，会影响果实的产量和品质，常用喷洒生长素的类似物进行疏花疏果，其原理是（）
A．生长素类似物可抑制传粉受精
B．生长素类似物可抑制果实发育
C．低浓度的生长素类似物可抑制花、果实的发育
D．高浓度的生长素类似物可抑制花、果实的发育
4．产生顶端优势的原因是（ ）
A．顶芽营养比侧芽充足
B．顶芽接受阳光充足，有利于进行光合作用
C．顶芽产生的生长素多，促进生长
D．顶芽产生的生长素向下运输，积累在侧芽部位，浓度过高，抑制了侧芽生长
5．在棉花栽培过程中,需要摘心（打顶）使侧芽的生长素量
A.增加,以抑制其生长 B.增加,以利其生长
c.减少,以抑制其生长 D.减少,以利其生长
6．园林工人每年都要修剪路旁的绿篱，其目的是（ ）
A．抑制侧芽生长 B．抑制向光性
C．解除顶端优势 D．抑制细胞生长速度
7．侧芽所含生长素的浓度高于顶芽，但是顶芽产生的生长素仍大量集存于侧芽部位，这是因为生长素的运输方式属于（ ）
A．自由扩散 B．协助扩散 C．主动运输 D．渗透作用
8．水平放置的幼苗，经过一段时间根向下弯曲生长，其原因是（ ）
①重力作用，背离地面一侧生长素分布的少
②光线作用，靠近地面一侧生长素分布的多
③根对生长素反应敏感
④根对生长素反应不敏感
A.①② B．③④ C．②④ D．①③
9、（05广东卷）6、植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝成活。
其原因是（）
①芽和幼叶生长迅速．容易成活
②芽和幼叶储存较多的营养物质
③芽和幼叶能产生生长素，促进生根
④去除成熟叶片可降低蒸腾作用
A、①②B、①④C、②③D、③④
10．将四株长势相似具顶芽的健壮植株，分别进行下列处理，其中侧芽能发育成枝条的是（ ）
A．去顶芽后，在断口上放一块琼脂小块
B．去顶芽后，在断口上放一块富含生长素的琼脂小块
C．不去顶芽，在侧芽上涂以含低浓度生长素的琼脂
D．不去顶芽，在侧芽上涂以琼脂
11．右图中曲线Ⅲ表示茎伸长与植物生长素浓度的关系。
如果将同样浓度范围的植物生长素施用于侧芽，则能代表它生长状况的曲线是
A.Ⅰ B.Ⅱ C.Ⅳ D.Ⅴ
12.温室栽培的茄果类蔬菜，因花粉发育不良，影响传粉受精，如果要保证产量，可采用的补救方法是
A．喷洒N肥B．提高CO2浓度C．喷洒P肥D．喷洒生长素类似物
13．高等动物激素与植物激素的主要区别在于（ ）
A．有无特定分泌腺体 B．是否种类多样和特异性高
C．是否微量高效 D．是否有调控代谢活性
14．下列不属于植物生长素的生理作用的是（ ）
A.促进细胞分裂 B．促进细胞纵向伸长
C．促进果实发育 D．促进插枝生根
第三节其他植物激素（9次作业）
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1．植物激素中除哪类外，都能促进植物生长的作用（ ）
A．生长素类 B．赤霉素类 C．细胞分裂素类D．乙烯和脱落酸
2.在根冠和衰老叶片中含量较多的植物激素是（ ）
A.脱落酸 B．乙烯 C．细胞分裂素 D．赤霉素
3.欲获得番茄无子果实，可用（ ）
A.低浓度的2，4—D B．高浓度的2，4—D
C．高浓度的萘乙酸 D．低浓度的脱落酸
4．能够抑制植物生长发育的植物激素有（ ）
A．赤霉素 B．细胞分裂素 C．脱落酸 D．乙烯
5．选用哪种措施能使尚未成熟的香蕉尽快成熟（）
A．将其放在通风良好之处 B．将其放在密不透风的纸袋中
C．与成熟的苹果共同保存 D．与尚未成熟的苹果共同保存
6．下列关于植物激素的叙述不正确的是
A用赤霉素处理植物，能显著促进茎叶生长
B细胞分裂素可以延长蔬菜的贮藏时间
C脱落酸抑制生长，但能提高植物的抗逆性
D乙烯有催熟果实和延迟开花的作用
7．用人工方法获得无籽果实的措施是（）
A．在未受粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长调节剂
B．在未受粉的雌蕊柱头上涂上较高浓度的生长调节剂
C．在未受粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的脱落酸溶液
D．在受粉后的雌蕊柱头上涂上较高浓度的生长调节剂
8．下列属于向性运动（如向重力、水、肥料等）的是（ ）
A.含羞草受到触动幼叶下垂 B．蛾类夜间扑向灯火
C．蚂蚁趋向甜食 D．向日葵的花盘向太阳
9、（05江苏卷）6、根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用于（）
A、促进月季插枝生根B、棉花的保蕾保铃
C、人工培育无籽辣椒D、促进香蕉成熟
10、文理综合（05广东卷）在现代农业生产中植物生长素已被广泛使用。
下列各项，与植物生长素应用无关的是（）
A、培育无籽番茄B、棉花保蕾、保铃
C、延长种子寿命D、促进插枝生根
〖总结与提议〗
绿竹
第三章植物的激素调节
第一节植物生长素的发现（7次作业）
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第二节生长素的作用（8次作业）
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第三节其他植物激素（9次作业）
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一、15解析 本题主要考查生长素作用原理以及运用相关知识对实验结果的分析能力。
对本题做出正确判断，须对甲、乙、丙三图的光照方向、云母片插入燕麦胚芽鞘尖端的装置进行分析：
甲图尖端被云母片分隔为左右互不相通的两部分，生长素只能垂直向下运输，虽受单侧光照，也不会导致生长素的背光侧增多，结果是胚芽鞘左右两侧生长素均匀分布，故甲不弯曲。
乙图尖端被云母片横截为互不相通的上下两部分，尽管尖端产生了生长素同时也受到单侧光的刺激，但是不能输送到下部，促进下部的生长。
故乙不生长也不弯曲。
丙图尖端右侧被云母片横截了一半，虽然是垂直照光，但尖端右侧生长素不能向下运输，只有左侧产生的生长素能向下运输，使左侧的生长素分布较多，促使胚芽鞘向右弯曲。
拓展
分析此类题的关键是关于生长素作用原理的几点必须清楚：
生长素的产生部位是胚芽鞘的尖端，作用部位是尖端下部，尖端产生的生长素是垂直向下运输。
光与生长素的关系：
光不能影响生长素的生物合成，光影响生长素的运输和分布，胚芽鞘的尖端是感受光刺激的部位。
单侧光照可引起向下输送的生长素分布不均匀。
向光的一侧生长素分布少，背光的一侧生长素分布多，结果胚芽鞘向生长慢的一侧弯曲，表现出向光性。
二10.解析 此题考查的知识点是顶端优势的原理。
解答此题最佳方法是排除法，顶芽能产生生长素，并且合成的生长素能从顶芽向下运输到侧芽部位，使侧芽的生长素浓度过高，因而抑制侧芽生长。
要使侧芽能迅速发育成枝条，就要解除顶端优势，也就是去掉顶芽，因此首先排除选项C和D，B选项去顶芽后，在断口上放一块富含生长素的琼脂小块，同样起到抑制侧芽生长的作用，排除后选出A。
拓展
生长素的作用具有二重性的特点：
不同浓度的生长素对植物同一器官的作用不同。
低浓度时促进生长，高浓度时抑制生长。
浓度的高、低是以生长素最适浓度为界划分的，低于最适浓度为“低浓度”在此范围内，生长素促进生长的效果随浓度的增高而增强，高于最适浓度为“高浓度”在此范围内，生长素促进生长的效果随浓度的增高而减弱，当生长素的浓度过高时不仅失去其促进生长的作用，反而抑制生长。
如植物的顶端优势现象。
同一浓度的生长素对植物的不同器官的作用不同。
10-8M时抑制根的生长，但却促进芽的生长；而10-5M时利于茎的生长，却抑制根和芽的生长。
如植物根的向地性和茎的背地性。
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