三年级语文第四五六单元复习.docx

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三年级语文第四五六单元复习

第四单元

1、欣然怒放：

①生气，愤怒；②形容气势很盛。

含笑一现：

①现在，此刻；②表露在外面，使人可以看见。

2、深夜气温过低，开花也不（适宜适合）。

晚上九点左右，昙花向人们（展示展现）美丽的笑脸。

我们（留心细心）观察，就会发现，不同的花开放的时间是不同的。

3、凌晨四点，牵牛花吹起了；五点左右，艳丽的蔷薇；七点；中午十二点左右，；下午三点，；傍晚六点，；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右。

植物开花的时间，与、

、有着密切的关系。

4、多音字

（）（）（）（）（）（）

几（）（）尽（）（）称（）（）

（）（）（）（）（）（）

看（）（）待（）（）磨（）（）

5、听说蜜蜂有的能力，飞到哪里，它

可以飞回原处。

它们逆风而行，沿途都是一些陌生的景物，

它们确确实实地飞回来了。

蜜蜂靠的超常的记忆力，

一种我无法解释的本能。

我会这样将《蜜蜂》的故事讲给大家听，作者先，在实验中发现，

最后，他得出结论：

。

6、如果蜜源离蜂箱不到一百米。

它们就会跳；如果蜜源在蜂箱一百米以外，它们就跳。

7、《玩出了名堂》中的“小人国”指的是，“居民”指的是，“玩具”指的是。

读了列文虎克的故事，我知道了。

微生物是自然界的重要成员，、、和都是微生物。

8、读了《找骆驼》的课文，我们认识了一位的老人，他通过观察发现了商人丢失的骆驼有这些特点：

、、、。

他看见路上有骆驼的脚印，、，就知道骆驼的左脚有点跛。

又看见路的左边有一些，，右边有一些。

还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了，所以知道它。

9、具（）侧（）正（）湿（）

真（）测（）证（）温（）

简（）访（）播（）蜜（）

筒（）坊（）插（）密（）

评（）辫（）燥（）俄（）

坪（）辨（）躁（）饿（）

苹（）瓣（）操（）娥（）

10、“月”旁的字一般和有关，例如。

“”旁的字一般和有关，例如。

“”的字一般和有关，例如。

11、填空。

（）月茄子头朝下，（）月萝卜上秤称，（）月蒜苗正泛青，（）月葫芦弯似弓，（）月黄瓜大街卖，（）月韭菜长得旺，（）月竹笋雨后生，（）月栽下羊角葱，（）月柿子红似火，（）月辣椒个个虹。

八月茄子九月柿子五月萝卜

二月辣椒四月竹笋十月韭菜

七月羊角葱冬月白菜三月蒜苗

八月菠菜四月葫芦腊月黄瓜

12、观察带齿的草叶，发明了；牛顿观察落地的苹果，发现了；观察水烧开后的茶壶，发明了

13．阅读语段。

（l）花钟（节选）

不同的植物为什么开花的时间不同呢?

原来，植物开花的时间，与

_______,__________,__________有着密切的关系。

（2）玩出了名堂（节选）

有一次，列文虎克又在玩放大镜。

他突然想到：

把两片放大镜放在一起，会怎么样呢？

他一试，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。

他越玩越带劲，就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节，这样就做成了一架简单的显微镜。

他用显微镜观察水，看见水里有许多小生命挤来挤去，观察牙齿，看见里面有一种从来没有见过的小东西。

他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。

那是一个“小人国”。

“小人国”里的“居民”，比地球上的居民要多得多。

列文虎克玩放大镜，玩出了大名堂。

他最早发现了微生物，发现了一个全新的世界。

英国皇家学会知道了他的发现，聘请他为皇家学会会员。

连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他，欣赏他的“玩具”，并从“玩具”里观看新世界里的“居民”。

①列文虎克是怎样做成显微镜的?

_______________________________________________________

______________________________________________________。

②列文虎克通过显微镜发现了什么?

_______________________________________________________

③他获得了什么荣誉?

______________________________________________________。

第五单元

1、大家手捧鲜花，在机场（）贵宾的到来。

（迎候等候）

李老师已经在办公室（）多时，你快去吧！

我特地前来（）恩师。

（拜访拜见）

孔子不远千里，来到洛阳（）老子。

2、白天黑夜都在加倍赶路。

（）十分有名。

（）

形容旅途十分辛苦。

（）丝毫没有留存。

（）

学习是没有止境的。

（）长途跋涉后，劳累疲乏。

（）

3、孔子，名，字，生活在多年前的。

他是我国伟大的和。

他的弟子将他的言行记录下来，编成。

我知道孔子的名言：

、

、。

孔子在三十岁的时候，离开家乡，去拜大思想家为师。

4、学习《孔子拜师》，我知道了，人们敬重孔子的品行，是因为：

。

人们敬重老子的品行，是因为：

。

“学习是没有止境的。

”你能举生活中的例子来说明这句话的意思吗？

。

5、（）（）（）（）（）（）

论（）（）曲（）（）闷（）（）

（）（）（）（）（）（）

干（）（）降（）（）重（）（）

（）（）（）（）（）（）

作（）（）溜（）（）乘（）（）

6、轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。

（—）（—）（—）（—）（—）

7、盘古倒下后，他的身体发生了，他呼出的气息变成了和；他发出的声音，化作了。

他的双眼变成，他的四肢，变成了大地上的；他的肌肤，变成了，他的血液变成了，他的汗毛，变成了；他的汗水变成了……

8、我会按顺序讲盘古开天地的故事：

先讲，再讲，最后讲。

9、扑（）爪（）枝（）机（）

仆（）瓜（）肢（）肌（）

血（）枪（）县（）跨（）

皿（）创（）具（）夸（）

性（）姓（）吏（）史（）

10、才能（）有名（）节约（）美丽（）

牢固（）好像（）珍贵（）渐渐（）

11、赵州桥的这种设计，在建桥史上是一个，既

使又

这座桥不但，而且。

桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着：

有的刻着两条相互缠绕的龙

有的刻着两条前爪相互抵着

还有的刻着所有的龙似乎都在真像活了一样。

（这段话是围绕哪句话来写的？

用波浪线画出。

请填好标点符号。

）

……既……又……

……不但……而且……

……有的……有的……还有的

12、时候，画了一幅名扬中外的

画的是热闹的场面。

这幅画已经多年了。

画上的人物有多个，它使我们看到了，看到了

。

13、（）闻名（）相间（）倒置

舍（）求（）头（）脚（）积（）成（）

（）口（）声（）邻（）舍（）应外（）

14、学了第五单元，我们了解了丰富的传统文化，知道了谦虚好学的

、诲人不倦的和具有献身精神的；

我们参观了位于河北赵县的，他是隋朝的设计和参加建造的；我们还欣赏了名画。

15、（）（）（）（）（）（）

高（）（）扁（）（）方（）（）

（）（）（）（）（）（）

丁（）（）居（）（）旁（）（）

16、请按顺序默写出十二生肖：

请按顺序默写出地支、生肖：

17、（）的雷声（）的大地（）的云

（）的树木（）的天空（）的草地

（）的湖水（）的阳光（）的山村

精美的（）雄伟的（）世界闻名的的（）

热闹的（）坚固的（）白发苍苍的的（）

宝贵的（）辽阔的（）奔腾的（）

澎湃的（）繁华的（）迷人的的（）

18、学习是没有只镜的。

（）赵州桥非常艰固。

（）

他风尘仆仆地赶来，就是为了按时参加这个会意。

（）（）

19．阅读语段。

（1）孔子拜师（节选）

曲阜和洛阳相距上千里墓，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。

在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十多岁的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。

孔子想：

这位老人大概就是我要拜访的老师吧！

于是上首行礼，问道：

“老人家，您就是老聃先生吧?

”“你是——”老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。

孔子连忙说：

“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。

”老子说：

“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。

研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢?

”孔子听了再次行礼，说：

“多谢老师等候。

学习是没有止境的。

您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。

”

从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。

老子也把自己的学问毫无保留地传授给他。

人们佩服孔子老子的学问，也敬重他们的品行。

①孔子为什么要去拜老聃为师?

______________________________________________________。

②孔子是怎样跟着老聃学习的?

______________________________________________________。

③由孔子的言与行你想到了什么?

第六单元

1、我能默写《望天门山》

作者是代（朝）诗人，诗表达了作者的思想感情。

诗中描绘了巍巍的、滔滔的、还有真是太壮观了！

2、《饮湖上初晴后雨》是代（朝）诗人写的，写的是西湖和的美景。

诗中，他把西湖比作，说西湖像她一样“。

”所以西湖也叫西子湖，我能默写《饮湖上初晴后雨》

3、《望天门山》的后两句的意思是

《饮湖上初晴后雨》的前两句的意思是

4、楚江：

天门：

潋滟：

空蒙：

奇：

西子：

欲：

5、（）（）（）（）（）（）

将（）（）划（）（）参（）（）

（）（）（）（）（）（）

舍（）（）爪（）（）应（）（）

6、风景物产五十成群

瑰丽千百光彩璀璨

7、西沙群岛一带海水、：

有，，

，。

一块块，一，相互。

因为海底，有山崖，有峡谷，海水，从海面看，色彩就不同了。

（这句话主要是围绕哪句话写的，用波浪线画出。

海水“五光十色”的原因是什么？

用直线画出。

）

8、《富饶的西沙群岛》写了、、和的景物，课文主要是写了和两个方面，课文是围绕

这句话来写的。

9、海滩上有的美丽的的的

（请填好标点符号）

10、请默写出几条描写祖国风光的谚语：

11、捡（）蓝（）状（）孤（）

拣（）篮（）壮（）狐（）

欣（）懒（）才（）刮（）

砍（）嫩（）材（）乱（）

12、春天，树木新的枝条，嫩绿的叶子。

夏天，树木葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林严严实实，

了人们的视线，了蓝蓝的天空。

早晨，雾从山谷里升起来，整个森林乳白色的浓雾里。

13、课文按照的顺序介绍了小兴安岭的美丽景色和丰富物产。

春天的画面里，有；夏天的画面里，有；秋天的画面里，我们看到；冬天的画面里，我们看到。

我最喜欢天，因为

14、照样子，写一写：

小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

我的家乡，是，也是。

，是，也是。

15、应该有的都有了，一切齐备。

（）（）

物品质量好且便宜。

（）全世界都知道。

（）

吃到很多好东西。

（）全世界各地。

（）

晚上。

（）比喻各种美好的东西很多。

（）

16、《香港，璀璨的明珠》是按照的顺序来写的，分别从

、、和来具体介绍香港的繁华和美丽。

香港于年鸦片战争以后被占领，

，香港回归，成立了。

17、请默写24课的两句比喻句。

明喻：

暗喻：

18、与香港有关的词语请画出来：

景色秀美市场繁荣商品丰富地大物博经贸发达

航运便利旅游胜地美食天堂铁路枢纽购物中心

19、默写关于祖国河山的诗句：

20、AABB的词语：

又又又又又又又又

不不不不不不不不

21、我们的祖国有迷人的风景：

、；

、……我们的祖国有富饶的物产：

、；、……

22、瓜（）（）皮（波）（波浪）斗（）（）

（）（）（披）（披风）（）（）

监（）（）（）（）（）（）

（）（）（）（）（）（）

23、晴请清青情蜻

天了，的河水倒映着蓝天，真美啊！

两只蜓正在商量着保护草坪的事。

它们写了一个公约：

大家不要在

的草坪走来走去。

24．默写古诗。

望天门山　　（　　）代作者（）

（），（）。

（），（）。

饮湖上初晴后雨（　　）代　作者（　　）

（），（）。

（），（）。

25．阅读语段。

（1）美丽的小兴安岭（节选）

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。

溪里涨满了春水。

小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。

早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。

太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。

草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

①这两段是按_______________顺序写的？

②抄写出描写鲜花的句子。

_____________________________________________________________________________________________________________。