7下unit3及四种时态.docx

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7下unit3及四种时态

一对一授课教案

学员姓名:

年级:

所授科目:

上课时间:

年月日时分至时分共小时

老师签名

学生签名

教学主题

复习7下unit3-4及所学四种时态

教学对应考点

掌握情况

优秀(%)

良好(%)

较差(%)

上次作业检查

布置时间:

()

作业内容

完成比例

正确率

好(%)

一般

(%)

马虎

(%)

本次上课表现

本次作业:

授课内容:

牛津初中英语7BUnit3知识点归纳

godown下去goup上去comedown下来

besure确信besureof/that+从句确信……besuretodo务必、一定

receive/getacall接到一个电话

getoutofthecar下车getintothecar上车geton/offthebus上/下公共汽车

runoutofthebuilding跑出大楼

atonce立刻、马上

push……into把……推进……里pull拉Don’tpulltherabbit’sears.

What/Howabouttakingdifferentroutes?

=Whynottakedifferentroutes?

atthetrafficlights

reportsthtosb向某人汇报某事

besurprisedtodosth惊奇的做某事toone’ssurprise使某人惊奇的是……

besurprisedatsthinsurprise惊讶地Whatsurprisingnews!

stopdoingsth停止做某事stoptodosth停下来做另外一件事

laughhappily高兴地大笑

takenotes记笔记

faraway(from)(离……)遥远howfar(对距离提问)fivekilometresaway.5公里远

有具体数字时不能再加far.It’sfar(away)fromhere./It’s10kilometres(away)fromhere.

robsbofsth抢劫某人某物(v)robtheladyofherpurse抢劫那个女士的钱包

steal偷(过去式stole)thief小偷(复数thieves)stealsthfromsb偷某人东西

teachsbhowtodosth教某人怎样做某事

gothrough

inthenearfuture在不久的将来

It'seasytowalkfromyourbuildingtomine从你大楼跑到我的大楼是容易的

findinformationontheInternet在网上寻找信息

allovertheworld全世界

millionsofwebsitesontheInternet网上数百万的网址

usefulimformation有用的信息

differentkindsofinformation不同种类的信息

haveapicnic=goonapicnic野餐

moststudents=mostofthestudents大多数学生

behappy/pleased/glad/sad/excitedtodosth高兴/伤心/激动的做某事

invitesbtos.p/dinner邀请某人去某地/吃饭invitesbtodosth邀请某人做某事

wouldlikesbtodo想要某人做某事

bring/take

sendsthtosb=sendsbsth把某物寄/送给某人

welookforwardtoseeingyouatourparty我们盼望在聚会上见到你

onSaturdayafternoon

intheend=atlast=finally最后、终于

Canyoutellmethewaytothebusstop?

=Whichisthewaytothebusstop?

=HowcanIgettothebusstop?

你能告诉我去公共汽车站的路怎么走?

What'stheweatherlike?

=Howistheweather?

天气怎么样?

一般现在时

一、一般现在时的构成

动词

肯定式

疑问式

否定式

be

Iam

He/She/Itis

We/You/Theyare

AmI…?

Ishe/she/it…?

Arewe/you/they…?

Iamnot…

He/She/Itisnot

We/You/Theyarenot…

work

Iwork

He/She/Itworks

We/You/Theywork

DoIwork…?

Doeshe/she/itwork…?

Dowe/you/theywork…?

Idon’twork…

He/She/Itdoesn’twork

We/You/Theydon’twork

1.be动词:

主语+be(am,is,are)+其它。

如:

  Iamaboy.我是一个男孩。

2.行为动词:

主语+行为动词(+其它)。

如:

  WestudyEnglish.我们学习英语。

  当主语为第三人称单数(he,she,it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。

如:

MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。

动词+s的变化规则

1.一般情况下,直接加-s,如:

cook-cooks,milk-milks

2.以s.x.sh.ch.o结尾,加-es,如:

guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes

3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:

study-studies

二、与一般现在时态常连用的时间状语

always,often,usually,sometimes,seldom,everyday,onceayear。

三、基本用法

A.表示现在时间内的习惯性或经常性动作。

Igetupatsixo’clockeveryday./Itseldomsnowshere.

B.表示现在的状况或特征。

Mygrandmaishealthytheseyears./Lucydoesn’tlikeswimming.

C.表示客观真理,科学事实以及客观存在。

Lighttravelsfasterthansound.

四、一般现在时的结构变化

  1.be动词的变化。

  否定句:

主语+be+not+其它。

  如:

Heisnotaworker.他不是工人。

一般疑问句:

Be+主语+其它。

  如:

-Areyouastudent?

-Yes.Iam./No,I'mnot.

  特殊疑问句:

疑问词+一般疑问句。

如:

Whereismybike?

  2.行为动词的变化。

  否定句:

主语+don't(doesn't)+动词原形(+其它)。

如:

 Idon'tlikebread.

  当主语为第三人称单数时,要用doesn't构成否定句。

如:

 Hedoesn'toftenplay.

  一般疑问句:

Do(Does)+主语+动词原形+其它。

如:

  -Doyouoftenplayfootball?

-Yes,Ido./No,Idon't.

  当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。

如:

  -Doesshegotoworkbybike?

-Yes,shedoes./No,shedoesn't.

  特殊疑问句:

疑问词+一般疑问句。

如:

Howdoesyourfathergotowork?

一般现在时用法专练:

一、写出下列动词的第三人称单数

drink________go_______stay________make________

look_________have_______pass_______  carry____

come________  watch______plant_______fly________

study_______brush________do_________  teach_______

二、用括号内动词的适当形式填空。

1.Heoften________(have)dinnerathome.

2.DanielandTommy_______(be)inClassOne.

3.We_______(notwatch)TVonMonday.

4.Nick_______(notgo)tothezooonSunday.

5.______they________(like)theWorldCup?

6.What_______theyoften_______(do)onSaturdays?

7._______yourparents_______(read)newspaperseveryday?

8.Thegirl_______(teach)usEnglishonSundays.

9.SheandI________(take)awalktogethereveryevening.

10.There________(be)somewaterinthebottle.

11.Mike_______(like)cooking.

12.They_______(have)thesamehobby.

13.Myaunt_______(look)afterherbabycarefully.

14.Youalways_______(do)yourhomeworkwell.

15.I_______(be)ill.I’mstayinginbed.

16.She_______(go)toschoolfromMondaytoFriday.

17.LiuTao_______(do)notlikePE.

18.Thechildoften_______(watch)TVintheevening.

19.SuHaiandSuYang_______(have)eightlessonsthisterm.

20.  -Whatday_______(be)ittoday?

-It’sSaturday.

三、按照要求改写句子

1.DanielwatchesTVeveryevening.(改为否定句)

___________________________________________________

2.Idomyhomeworkeveryday.(改为一般疑问句,作否定回答)

________________________________________________________

3.Shelikesmilk.(改为一般疑问句,作肯定回答)

___________________________ 

4.Amylikesplayingcomputergames.(改为一般疑问句,作否定回答)

___________________________________________________

5.Wegotoschooleverymorning.(改为否定句)

_______________________________________________________

6.HespeaksEnglishverywell.(改为否定句)

___________________________________________________

7.Iliketakingphotosinthepark.(对划线部分提问)

________________________________________________________

8.JohncomesfromCanada.(对划线部分提问)

___________________________________________________

9.Sheisalwaysagoodstudent.(改为一般疑问句,作否定回答)

________________________________________________________

10.SimonandDaniellikegoingskating.(改为否定句)

___________________________________________________

五、改错(划出错误的地方,将正确的写在横线上)

1.Is  yourbrotherspeakEnglish?

    __________________

2.Doeshelikesgoingfishing?

      __________________

3.Helikesplaygamesafterclass.    __________________

4.Mr.WuteachsusEnglish.        __________________

5.Shedon’tdoherhomeworkonSundays._________________

一般过去时

1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用(yesterday,lastnight,then,atthattime,atthatmoment,justnow,afewdaysago…)。

2.Be动词在一般过去时中的变化:

⑴am和is在一般过去时中变为was。

(wasnot=wasn’t)

⑵are在一般过去时中变为were。

(werenot=weren’t)

⑶带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和is,am,are一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首。

3.句中没有be动词的一般过去时的句子

  否定句:

didn’t+动词原形,如:

Jimdidn’tgohomeyesterday.

  一般疑问句:

在句首加did,句子中的动词过去式变回原形。

如:

DidJimgohomeyesterday?

  特殊疑问句:

⑴疑问词+did+主语+动词原形?

如WhatdidJimdoyesterday?

⑵疑问词当主语时:

疑问词+动词过去式?

如:

Whowenttohomeyesterday?

动词过去式变化规则:

1.一般在动词末尾加-ed,如:

pull-pulled,cook-cooked

2.结尾是e加d,如:

taste-tasted

3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:

stop-stopped

4.以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如:

study-studied

5.不规则动词过去式:

am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,fly-flew,ride-rode,speak-spoke,sweep-swept,swim-swam,sit-sat

一般过去时练习

写出下列动词的过去式

is\am_________fly_______plant________are________drink_________play_______go________make________does_________dance________worry________ask_____

taste_________eat__________draw________put______pass_______do  ________

Be动词的过去时练习

一、      用be动词的适当形式填空

1.  I_______atschooljustnow.

2. He________atthecamplastweek.

3. We________studentstwoyearsago.

4. They________onthefarmamomentago.

5. YangLing________elevenyearsoldlastyear.

6.  There________anappleontheplateyesterday.

7. There________somemilkinthefridgeonSunday.

8.  Themobilephone_______onthesofayesterdayevening.

二、句型转换

1.Itwasexciting.

  否定句:

________________________________________________

一般疑问句:

____________________________________________

肯、否定回答:

__________________________________________

2.Allthestudentswereveryexcited.

  否定句:

________________________________________________

一般疑问句:

____________________________________________

肯、否定回答:

__________________________________________

3.Theywereinhispocket.

  否定句:

________________________________________________

一般疑问句:

____________________________________________

肯、否定回答:

__________________________________________

为实义动词的过去时练习

一、用行为动词的适当形式填空

1.He_________(live)inWuxitwoyearsago.

2.Thecat________(eat)abirdlastnight.

3.We_______(have)apartylastHalloween.

4.Nancy________(pick)uporangesonthefarmlastweek.

5.I________(make)amodelshipwithMikeyesterday.

6.They________(play)chessintheclassroomlastPElesson.

7.Mymother_______(cook)anicefoodlastSpringFestival.

8.Thegirls________(sing)and_______(dance)attheparty.

二、句型转换

1.SuHaitooksomephotosattheSportsday.

  否定句:

________________________________________________

一般疑问句:

____________________________________________

肯、否定回答:

__________________________________________

2.Nancywenttoschoolearly.

  否定句:

________________________________________________

一般疑问句:

____________________________________________

肯、否定回答:

__________________________________________

现在进行时

1.现在进行时的构成:

人称

肯定式

否定式

疑问式

第一人称

Iamworking…

Weareworking…

Iamnotworking…

Wearenotworking…

AmIworking…?

Areweworking…?

第二人称

Youareworking…

Youarenotworking…

Areyouworking…

第三人称

He/She/Itisworking…

Theyarew

He/She/Itisnotworking…

Theyarenotworking…

Ishe/she/itworking…?

Aretheyworking…?

现在进行时的肯定句基本结构:

主语+be+动词ing.

3.现在进行时的否定句主语+be+not+动词ing.

现在进行时的一般疑问句把be+主语+动词ing.

动词加ing的变化规则

1.一般情况下,直接加ing,如:

cook-cooking

2.以不发音的e结尾,去e加ing,如:

make-making,taste-tasting

3.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如:

run-runnin

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