五年级数学单元教材.docx
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五年级数学单元教材
五年级数学单元教材
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五年级数学期末测试题：
一、知识大本营（30分）
1.右边的图形分别是从什么方向看到的?
填一填。
2.下面的几何体都是用同样的小正方体搭成的。
（1）从正面看是图A的有（），是图C的有（）。
（2）从左面看是图B的有（），从上面看是图C的有（）。
（3）如果从上面看和①一样，用4个小正方体搭成的几何体有（）种不同的搭法。
3.一个几何体，从上面看到的图形是，从右面看到的图形是。
搭建这样的几何体，最少要用（）个小正方体，最多要用（）个小正方体。
的因数有（），100以内6的倍数最大是（）。
5.一个数既是24的因数，又是24的倍数，这个数是（），把它写成两个质数相加的形式是（）或（）等。
6.三个连续偶数的和是60，其中最小的偶数是（），最大是（）。
7.一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的自然数，十位上是最小的奇数，个位上是最大的一位素数，这个数是（）。
8.如果三位数2A5是3的倍数，那么A最大是（），最小是（）。
9.按要求在□里填上合适的数字。
（1）8□，12□，是2的倍数又有因数5。
（2）23□，45□，是2的倍数又是3的倍数。
（3）2□，□7，既是奇数又是合数。
（4）9□，5□□，同时是2、3、5的倍数。
10.有一类三位数，三个数位上的数字都不同，而且有因数3和5，这类三位数中最小是（），最大是（）。
二、对错辨别庭（5分）
1.一个数的因数的个数是无限的。
（）
是自然数，那么2a+1一定是奇数。
（）
3.任意两个质数相乘，积一定是合数。
（）
4.从正面和上面看，看到的图形相同。
（）
5.根据从两个方向看到的形状摆小正方体，结果只有一种。
（）
三、答案选择厅（10分）
和7是35的（）。
A.因数B.倍数C.奇数
2.下列各组中，不能组成自然数的是（）。
A.奇数和偶数B.质数和合数C.质数、合数和1
3.两个奇数的和一定是（），偶数减奇数的差一定是（）。
A.质数B.奇数C.偶数
4.正方形的边长（单位：
m）是质数，它的周长（单位：
m）不可能是（）。
A.质数B.合数C.偶数5.右图是从搭成的几何体的上面看到的形状（上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数），那么从正面看到的形状是（），从右面看到的形状是（）。
四、实践操作台（9+10+8=27分）
1.在方格中画出看到的图形。
2.连一连。
3.用同样大的小正方体搭建一个几何体，从两个角度观察这个几何体，看到的图形如下：
（1）搭建这个几何体最多要用（）个小正方体，至少用（）个。
（2）如果用最少的小正方体搭建这个几何体，从右面观察，看到的图形有哪几种可能?
请你摆一摆、看一看，并画出看到的图形。
五、数学应用场（6+4+10+8=28分）
1.猜一猜。
（1）一个数既是48的因数，同时又是8的倍数，这个数可能是多少?
（2）一个质数是两位数，十位与个位数字的和是5，这个数可能是多少?
2.把16个小球装在盒子里，每个盒子装得同样多且至少2个，你认为有几种不同的装法?
每种装法各需几个盒子?
如果有37个小球呢?
16个：
（）个装，需（）个盒子;（）个装，需（）个盒子;
（）个装，需（）个盒子。
3.从下面的5张数字卡片中取出3张，按要求组三位数。
（1）最大的奇数：
;最小的偶数：
。
（2）既是60的倍数，又是360的因数（全部）：
。
（3）既有因数2，又是3的倍数的最大数：
。
（4）同时是2、3和5的倍数的最小数：
。
4.用若干个同样大的小正方体搭建一个几何体，下图是从正面和左面看到的图形。
乐乐用小正方体搭建以后，认为右面的四个图形都可以从符合要求的几何体的上面看到，你同意他的看法吗?
对的画“√”。
六、智慧加油站（做对加10分）
乐乐写了一个四位数603A，再减去这个四位数的各位数字之和，得到的差是一个四位数。
请你猜一猜：
A是几?
小学数学六年级下册
第一、二单元自测题
重庆丁学明
一、填空题。
（共24分）
里约奥运会上，中国女排夺得冠军。
中国女排赢了5场，记作+5，输了3场，记作（）。
2.读与写。
%读作：
（）
120%读作：
（）
百分之六十点零八写作：
（）
百分之零点一二写作：
（）
3.把这些数填入相应的圈内。
-9+15100-45+100-6
正数负数
4.（?
）====（）%
5.把，，%，按从大到小排列为：
（）。
6.六⑴班今天1人请假，实到49人。
六⑴班今天的出勤率是（）%。
7.如果零上15℃可记作“+15℃”，那么“-10℃”表示（）。
8.在直线下面的括号里填上适当的数。
二、判断题。
（每小题1分，共5分）
1.已知鸡的只数比鸭多25%，那么鸭的只数应该比鸡少20%。
（）
2.0是正数。
（）
3.吨=50%吨。
（）
4.写正数和负数时，“+”可以省略不写，“-”也可以省略不写。
（）
5.新进商品先提价10%热销，再降价10%促销，现价低于进价。
（）
三、选择题。
（每小题2分，共10分）
1.把10克盐放入90克水中，则盐占盐水的（）。
%B.C.
2.下列说法错误的是（）。
A.种子发芽率100%B.菜籽出油率100%C.小区入住率100%
3.下面关于0的一些说法：
①0表示一个物体也没有，所以0不是一个数;②0既不是正数也不是负数;③0是最大的负数;④0是最小的自然数。
其中说法全部正确的是（）。
A.①②③④B.②④C.①②D.②③
4.小明家三月份用电60千瓦/时，比二月份少25%。
小明家二月份用电（）千瓦/时。
5.一种饼干包装袋上标着净重（150?
）克，表示这种饼干标准的质量是150克，实际每袋最少不少于（）克。
四、计算。
（26分）
1.口算。
（8分）
16?
35?
50?
0%?
1-75%?
40?
5%36?
.36
2.解方程。
（18分）
x-30%=x-20%x=祝▁+）=75%
30+25%x=5075%x-40%x=x-?
0=2
五、操作题。
（4+4+4=12分）
1.设计图案。
（根据数据分一分，涂一涂。
4分）
⑴40%⑵（要求：
轴对称）
2.某市2016年每个季度的平均气温如下表所示：
你能在温度计上表示出这些温度吗?
六、解决问题。
（3+4+5+6+5=23分）
1.赵村果园去年收苹果250吨，今年比去年增产四成，今年收苹果多少吨?
2.2014年7月1日，军军把自己的1000元零花钱存入银行，定期三年。
如果按年利率%计算，到2017年7月1日，军军可以从银行取回多少元?
3.某数学小组10位同学，在一次数学考试后，组长记录了他们的成绩：
以80分为标准，得分的情况是：
+16，0，-10，+5，-20，+12，―4，―6，+18，-12。
根据组长的记录，你能计算出该组这次数学考试的平均成绩是多少分吗?
4.一种商品的常规价格是200元，但随着季节的变化，商品的价格可浮动“?
0%”。
（1）“?
0%”的含义是什么?
（2）请你算出该商品的最高价格和最低价格。
（3）如果以常规价格为标准，超过标准价记作“+”，低于标准价记作“-”，该商品价格的实际浮动范围可以怎样表示?
5.蔬果超市和华联超市以同样的价格卖同一种品牌的洗发液。
为了促销，两家超市打出优惠广告（如下图所示）。
请你分析如何买划算。
你能在温度计上表示出这些温度吗?
六、解决问题。
（3+4+5+6+5=23分）
1.赵村果园去年收苹果250吨，今年比去年增产四成，今年收苹果多少吨?
2.2014年7月1日，军军把自己的1000元零花钱存入银行，定期三年。
如果按年利率%计算，到2017年7月1日。
军军可以从银行取回多少元?
3.某数学小组10位同学，在一次数学考试后，组长记录了他们的成绩：
以80分为标准，超过80分的情况是：
+16，0，-10，+5，-20，+12，―4，―6，+18，-12。
根据组长的记录，你能计算出该组这次数学考试的平均成绩是多少分吗?
4.一种商品的常规价格是200元，但随着季节的变化，商品的价格可浮动“?
0%”。
（1）“?
0%”的含义是什么?
（1）有几种串法?
分别能串多少串?
1.这7天中，游客最多的是（）日，最少的是（）日，相差（）万人。
2.如果最多一天有游客3万人，那么9月30日游客有（）万人。
（1）中间第2站的上、下车人数各是多少?
中间第5站呢?
（2）从表中你还知道了什么?
5.某粮店出售三种品牌的大米若干，袋上分别标有质量为（25?
.1）kg、（25?
.2）kg、（25?
.3）kg的字样。
（1）质量为（25?
.2）kg表示质量在（）到（）之间。
（2）任意拿出其中的两袋，它们最多相差多少千克?
六、巧妙试一试（做对加10分）
“十一”黄金周中，某景区在7天假期中每天游客人数变化如下表（正数表示比前一天多的人数，负数表示比前一天少的人数）。
1.这7天中，游客最多的是（）日，最少的是（）日，相差（）万人。
2.如果最多一天有游客3万人，那么9月30日游客有（）万人。
（1）如果出租车从0处向东行驶5km，表示为+5km，那么从0处向西行驶3km可以表示为（）km。
（2）如果出租车现在位于-4km处，说明该车向（）行驶（）km。
（3）如果出租车从0处先向东行驶7km，再向西行驶5km，这时该车
（2）将表中七个表示温度的正、负数按从小到大的顺序排列。
3.下图每格表示1km，一辆出租车刚开始的位置在0处。
（1）如果出租车从0处向东行驶5km，表示为+5km，那么从0处向西行驶3km可以表示为（）km。
（2）如果出租车现在位于-4km处，说明该车向（）行驶（）km。
（3）如果出租车从0处先向东行驶7km，再向西行驶5km，这时该车
2.某地12月份一周（7～13日）每天最高气温分别是：
14℃、15℃、11℃、6℃、9℃、10℃、12℃。
这一周最高气温的平均数是（）。
（1）把平均温度记为0℃，用正、负数表示每天的最高温度。
（2）将表中七个表示温度的正、负数按从小到大的顺序排列。
3.下图每格表示1km，一辆出租车刚开始的位置在0处。
（1）如果出租车从0处向东行驶5km，表示为+5km，那么从0处向西行驶3km可以表示为（）km。
（2）如果出租车现在位于-4km处，说明该车向（）行驶（）km。
（3）如果出租车从0处先向东行驶7km，再向西行驶5km，这时该车
五、仔细解一解。
（38分）
1.下面是乐乐家12月份的收支情况。
请你将表格填完整。
12月8日：
爸爸工资收入5300元;12月10日：
水、电等费支出230元;
12月12日：
妈妈工资收入4800元;12月15日：
购物用去780元;
12月26日：
卖废旧物收入140元;12月30日：
本月伙食费共用去2150元。
2.某地12月份一周（7～13日）每天最高气温分别是：
14℃、15℃、11℃、6℃、9℃、10℃、12℃。
这一周最高气温的平均数是（）。
（1）把平均温度记为0℃，用正、负数表示每天的最高温度。
（2）将表中七个表示温度的正、负数按从小到大的顺序排列。
3.下图每格表示1km，一辆出租车刚开始的位置在0处。
（1）如果出租车从0处向东行驶5km，表示为+5km，那么从0处向西行驶3km可以表示为（）km。
（2）如果出租车现在位于-4km处，说明该车向（）行驶（）km。
（3）如果出租车从0处先向东行驶7km，再向西行驶5km，这时该车
（2）已知数轴上的两点A、B相距6格，表示A、B两点的数字相同，
这三个温度中，最低的是（），最高的是（）。
3.写一写，标一标。
（1）写出下面数轴上四个点表示的数，再标出-、12这两个数。
（2）已知数轴上的两点A、B相距6格，表示A、B两点的数字相同，
2.连一连，填一填。
这三个温度中，最低的是（），最高的是（）。
3.写一写，标一标。
（1）写出下面数轴上四个点表示的数，再标出-、12这两个数。
（2）已知数轴上的两点A、B相距6格，表示A、B两点的数字相同，
（1）中间第2站的上、下车人数各是多少?
中间第5站呢?
（2）从表中你还知道了什么?
（1）中间第2站的上、下车人数各是多少?
中间第5站呢?
（2）从表中你还知道了什么?
答案：
一、1.负十五正二点八2.+5，17，+-3，-603.零上4℃零下7℃-7℃+4℃4.+10m5.-10分0分6.-100m7.正数大负数小8.-6-2259.<=
二、1.√2.√3.住?
.住?
.√
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