毕业晚会校长致辞.docx
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毕业晚会校长致辞
毕业晚会校长致辞
毕业晚会校长致辞1
续的雨天已经放晴，六月的骄阳犹如我们难忘的小学六年的学习时光。
今天，我们在这里，全体--届毕业生向我们的母校道别，向红光的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别!
现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，原来，毕业是伤情而张扬的告别，让今宵的月色格外亲切，让明朝的阳光别样热烈。
毕业是一种去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有缤纷灿烂的往昔时光，都被点击成生动传神的细节，曾经有过的光荣梦想，曾经有过的深沉激越，正召唤着我们重新聆听爱的声音。
此时此刻，可爱的孩子们，请不要忘记，我们还是一名少先队员，就让我们一起再来重温一遍《中国少年先锋队队歌》。
在我们红小这个温暖的大家庭里，我们成长、我们健康、我们欢歌、我们舞蹈;我们在妈妈的怀抱里快乐地成长。
下面，请全体六年级毕业班的同学们以热烈的掌声欢迎我们的苗校长为我们毕业致辞。
感谢苗校长热情洋溢的致辞。
孩子们，是谁，将我们从一个懵懂的小孩变成有知识的少年;是谁，带领我们在知识的海洋里翱翔;是谁，陪伴我们一起野炊、登山、开展活动?
是老师，是我们亲爱的老师!
就让我们一起为老师歌唱：
《每当我走过老师的窗前》。
下面，有请贾谦老师代表红光小学全体老师为你们送上临别时的祝福，掌声有请。
感谢贾老师，孩子们，今天的离别是为了你们明天飞的更高、飞的更远。
我不想说再见，相见时难别亦难。
我想，此时此刻，大家都肯定有千言万语想对自己的恩师倾诉，攀谈;孩子们，老师们此时的心情也是一样，有太多太多的叮咛嘱托。
千言万语汇成一句话:
祝福你们好好考试，好好做人，好好生活，一生平安。
下面，有请学生代表何冬怡代表全体毕业生向母校离别赠言、向全体老师致敬!
别了!
亲爱的母校，别了!
亲爱的老师，别了!
亲爱的同学。
孩子们，今天的离别只是短暂的，在你们前行的道路上还有很多坎坷和艰难，但，老师们相信你们会是时代的弄潮儿，你们永远是最棒的!
希望你们永远谦虚谨慎，勇攀高峰。
等你们长大后，再回母校来看一看，访一访，走一走，那时的红光小学—你们的妈妈会变得更加美丽，更加充满生机活力!
那时的天，那时的你，那时的我们都会最美。
毕业晚会校长致辞2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
今天，我们欢聚在这里，隆重举行我校20XX届学生毕业典礼。
首先我代表学校全体师生向圆满完成学业即将毕业的六年级同学们表示热烈的祝贺!
更向为了同学们健康成长，呕心沥血的老师们致以崇高的敬意!
历史与现实印证着我们每个人的梦想，泪光与微笑见证着我们每个人的收获。
回首这六年，你们在学校领导的亲切关怀下，在老师们的辛勤工作中，你们勤奋乐学，积极进取，学校开展了丰富多彩的活动，增长了你们的才干，经典诵读会上有你们精彩的表现，庆六一节活动中有你们靓丽的展演，主题队会有你们个性的张扬，尤其是在班级读书交流中，你们的认真让我们感动，可以说，一次次活动，记载着你们的勤奋与努力，学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐。
同学们，你们成绩的取得，离不开老师的培育，离不开家长的支持，当然也离不开你们自己的努力，老师无时无刻不牵挂着你们，让我们衷心的祝愿：
老师身体健康，工作顺利，万事如意!
让我们以最热烈的掌声向他们表示崇高的敬意和衷心的感谢!
可爱的孩子们，你们即将离开母校，像雏鹰一样展翅高飞，去放飞理想，放飞希望。
学校期待你们用自己的努力书写充实而有意义的人生。
在此，我叮嘱你们几点：
在今后的生活中，希望你们做好“五有”。
分别是：
有远大理想、有高尚品德、有学习精神、有创新意识、有顽强毅力。
有远大理想。
“预则立，不预则废”。
你只要有理想、有目标，才会有前进的动力。
还要善于把大目标分解为小目标，这样从小事做起，一个个实现，层层分解，最终就会水到渠成，实现大的目标。
有高尚品德。
人以德为先。
高尚的品德是成才成功的首要条件，高尚品德包括有感恩情怀、关心他人、文明诚信、踏实做人等美好的品质，在平时的学习生活中，我们践行这些优良的品质。
有学习精神。
“活到老，学到老”这是徐特立先生说的。
我们学书本，学他人，学万物，这样你才会因书本、因他人、因万物而萌生无尽的智慧;在广博学习的同时要做到取法乎上，高山仰止，学名家的东西，这样你才进步的`快。
有创新意识。
创新是一个民族的灵魂，伟大的教育家陶行知在他的《创造宣言》中曾说:
人人是创造之人，时时是创造之时，处处是创造之地。
希望你们在学习生活中有这种创新的意识和精神，你才会走得更远。
校长给大家讲个故事：
有一天，一个学生在课堂上问苏格拉底，怎样才能成为像苏格拉底那样学识渊博的学者。
苏格拉底没有直接作答，只是说：
“今天我们只做一件最简单也是最容易的事，每个人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。
”苏格拉底示范了一遍，说：
“从今天开始，大家每天做三百下，能做到吗?
”学生们都笑了：
这么简单的事，有什么做不到的?
过了一个月，苏格拉底问学生：
“哪些同学坚持了?
”
教室里有百分之九十的学生举起了手。
一年过后，苏格拉底再次问学生：
“请告诉我，最简单的甩手动作，有哪几位同学坚持做到了今天?
”
这时整个教室里只有一个学生举起了手，这个学生就是后来成为著名哲学家的柏拉图。
这就是我们的第五有:
有顽强毅力。
三天打鱼两天晒网是不行的，无论干什么，找准了目标，就要坚持不懈地做下去，最终会达到“柳暗花明又一村”，“千树万树梨花开”的美好境地。
同学们，老师也为你们踏上新的征程而高兴，你们都是工业北路第二小学的孩子，工业北路第二小学永远是你们的家，老师永远是你们最亲的人，学校的大门永远为你们敞开，愿今天你们能以学校为荣，更愿明天学校能以你们为荣。
最后，祝同学们过一个愉快而又充实的暑假，顺祝你们开心快乐，健康成长!
毕业晚会校长致辞3
同学们、老师们、家长们：
大家好!
今天我们在这里举行毕业典礼，它标志着又有一批小学生在党的阳光雨露的滋润下，胜利地完成了小学的学业而即将走上新的学习道路。
因此我首先代表学校热烈祝贺六年级的毕业同学德、智、体、美等方面考核成绩合格，取得小学毕业资格。
同学们，你们的成绩既是你们个人努力的成功，也是老师教育的成功以及家长教育的成功。
所以我既要祝贺你们，也要感谢老师和家长。
今天你们小学毕业了，但不是终点，而是攀登新高度的新起点。
因此，我希望每一个同学都要认真回顾小学六年的生活、学习、提高、发展的过程，总结经验、汲取教训，学习他人，提高自己。
我希望大家把善于反思、善于总结作为一个人必备的潜能，要知道这是每一个事业成功者所必须具有的优秀品质与潜能，如果我们每个小学生人人都有这种潜能，你们今后才会成长得更快，才会取得更大的成功!
你们即将由小学生变成中学生，这是一个新的飞跃，我衷心地希望你们慎重而又明智地选择自己的前途。
今后的路就在你们的脚下，希望你们要走好自己的路。
下面我们齐读一句话，并牢记心间，努力表现。
齐读“养成良好习惯，成就美好未来”。
最后，我祝愿大家进入中学后更成功，更辉煌。
原大家常回家看看!
谢谢!
毕业晚会校长致辞4
尊敬的各位老师，各位家长，各位来宾，亲爱的同学们：
大家下午好!
此时此刻，站在你们身旁，见证这个在你们的记忆里会永远难忘的时刻，我感到格外激动。
四年前，你们来到这里，拥有了一个共同的名字：
20--级南大人;四年后的今天，你们又将带着这个名字再次启航，驶向新的人生征程。
请允许我代表学校向你们表示最衷心的祝贺，祝贺你们，毕业了!
回首往事，青春难忘。
四年里，你们在“三三制”课堂上，悦读经典、对话大师，浸润人文精神、攀登科学高峰;四年里，你们在“挑战杯”赛场上，卧薪尝胆、奋发图强，时隔十年再次捧回“优胜杯”;四年里，你们在青奥会赛场，服务选手、接待外宾，用热情笑脸传递善心、播撒友谊;四年里，你们在小百合上，直抒己见、建言献策，用主人翁的精神，诠释南大人特有的忠诚、坚守、责任和担当。
你们用青春年华中的四年光阴，为百年南大辉煌的历史增添了崭新的一页，谢谢你们!
母校为你们点赞!
母校感谢你们!
前不久我和一位年轻的院士校友聊天，谈到对学校的回忆，他说在学校所学的课程都渐渐地淡忘了，但是学校的文化却始终没忘，而且相信会伴随他一生。
我问他印象最深的学校文化是什么，他说是南大的老师温和，学生谦和，学校祥和，还说在学校获得的谦和的品质让他受益终生。
校友讲的真好，回望南京大学114年的峥嵘岁月，几经风雨，几多磨难，但是，凭借着众人的同心同德、和衷共济，我们一次又一次地闯过激流，涉过险滩，劈波斩浪，勇往直前。
这其中“和”的精神内核始终熠熠生辉。
在校园里我们常常听到说北京的高校占据了“天时”，上海的高校占据了“地利”，南京大学依靠的是“人和”，人和在南京大学的发展中拥有多么重要的地位，就连我们的仙林教师生活区都被大家命名为“和园”。
在浩浩汤汤的中华文化中，“和”的观念扎根于最深层次的文化土壤中，承载着自古以来人们对美好生活的向往，逐渐发展成为绵延千年、一以贯之的思维方式和价值追求。
它闪烁着东方式的哲学智慧，更寄托着千百年来我们对社会发展的最高理想。
对于祖国新一代建设者的你们而言，“和”不仅是国泰民安、河清海晏的和平愿景，更是代代相承的人文精神、是需要用一生去习得的生存智慧。
怎样真正达到和的境界呢?
我想应从“家和”做起。
古人云：
“家和万事兴。
”家和则兴、不和则败，正是千古不变的道理。
同时，家庭作为社会中一个最小的单位，家庭内部的和谐又影响着社会整体的和谐，正所谓“一家仁，一国兴仁”。
你们现在与自己的父母组成一个家庭;不久的将来，大家会有自己的爱人和孩子，这个家庭会变得越来越大，如何处理好家庭成员的关系，不仅是个人安身立命的基础，而且是促进社会和谐的保障。
与“一屋不扫，何以扫天下”同样的道理，一家不和，又何谈建设和谐社会?
要重视“人和”。
儒家强调人际关系“以和为美”，提出的仁、义、礼、智、信等一系列伦理道德规范，目的就在于实现人与人之间的普遍和谐，并把这种普遍的“人和”原则作为一种价值尺度规范每一个社会成员。
伯牙与钟子期志趣相和、互为知音，才有高山流水的千古弦唱;廉颇和蔺相如敞开心扉、将相和睦，才有赵国的长治久安;前天美国前国务卿奥尔布赖特在南京大学发表演讲，他在演讲中，说中美两国之间的和平共处、互惠互利是和平稳定、共同发展的基石。
我当校长十年了，这十年里最深的体会就是学校的快速稳定发展，离不开全校师生的人和、心齐。
所谓“政通人和，百废俱兴”，讲的正是这个道理。
最重要的是“心和”。
心和就是要做到从容淡定，心平气和。
明朝有一部著名的论述修身、处事、待人、接物的格言集叫《菜根谭》，其中有“只浑然和气，才是居家之珍”这样一句话，是说只有做到淳朴敦厚、保持和气，才是立身处世中最珍贵的东西。
可见，心平气和、从容淡定是多么的重要。
我校历史上许多名师都是心胸开阔、虚怀若谷的人。
与他们交往真有一种如沐春风、若饮甘泉的感觉。
像我们的原代校长郭令智院士，对所有的人都是彬彬有礼、和颜悦色，十分尊重他人，从来没有对别人高声讲过话，包括对年轻的教师和学生。
像金陵大学校长陈裕光，当了24年校长，从来没有与人争吵过。
两位老校长，加起来活了200岁，真称得上是“和为贵”、“仁者寿”的典范了。
同学们，你们就要离开校园奔赴远方，摆在你们面前的可能是更多的未知、更多的困难和更多的挑战，临别之际我还想对你们提几点期望：
要和而不争，学会包容。
“和”是一种“包容”。
中国传统文化之所以能几千年生生不息，经久不衰，就在于具有巨大的“包容性”。
德国古典哲学家黑格尔曾把文化的流传形象地比作一条大河。
长江之所以能形成滚滚洪流，就在于中途有许多支流的加入，所以说“有容乃大”!
从做人的层面说，也要学会包容，应该像水一般自然流淌，与人无争又能容纳万物。
世事虽复杂，但有“容”则“易”。
多一些包容，少一些争斗，我们的工作就会轻松些，交往就会简单些，身心就会健康些。
有多大的包容，就有多高的境界;有多高的境界，就能干多大的事业。
希望同学们能够领略万物同生长的自然之理，对他人多一份理解、多一份豁达，以仁者之心去创造自己更美好的未来。
要和而不俗，勇于进取。
受拜金主义、享乐主义的影响，当今社会发展转型中的一些矛盾让某些庸俗成为“时尚”，成为“潮流”。
人是应该为人和顺，但又不能无条件屈服于潮流，更不能与丑恶的现象同流合污。
正如《菜根谭》所说：
“做人要脱俗，不可存一矫俗之心;应世要随时，不可起一趋时之念。
”
它告诉我们，应该成为脱俗的人，但不能存有矫情流俗的心态;处世应该随着时世变化，但不要存有追赶时髦的念头。
要拒绝庸俗，就要保持一颗进取之心。
走出校园，你们不要停止对于知识的渴求和对于精神的追求，要志存高远、不要自甘平庸，要中流击水、不要随波逐流，要用青春的激情和朝气去实现“雄伟”的人生目标。
要和而不同，矢志创新。
所谓“和而不同”，是指君子在人际交往中能够与他人保持一种和谐友善的关系，但在原则问题上却不必苟同于对方。
要做到“和而不同”，我们就要有自己独立的思想、独立的人格、独立的批判精神。
南京大学“三三制”人才培养改革，就是希望通过个性化培养，激发和培养大家的质疑精神和创新潜质。
当今中国，创新已成为推动经济社会发展的强劲动力，党和政府正大力推进大众创业、万众创新，可以说你们赶上了好时光。
希望你们始终保持创新精神，不断开辟新的天地，不断成就自己的未来。
同志说，“中华文化崇尚和谐，中国‘和’文化源远流长，蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观”。
对于南大人来说，以和为贵、与人为善，信守和平、和睦、和谐，是生活习惯，更是文化认同。
《论语》上有句名言：
“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。
”意思是说，仁爱之人，自己想要获得的功业也要帮助别人获得，自己想要得到的地位也要帮助别人得到。
这话极富哲理。
因为事物都是相互消长、互为因果的。
很多时候，人们因发展自己而成全别人，又因别人的成就而提升自己。
如果狭隘地看待一己的成功，孤立地经营自身的利益，常常会迷失自己，也会失去被你造就同时也造就你的人。
立人达人，讲的就是成己为人、成人达己的道理，就是要达到双方的成功、共同的繁荣。
同学们，今天我的临别赠言是“和衷共济，成人达己”。
最后，祝福同学们工作顺遂!
学习顺利!
生活顺心!
祝福大家爱情美满，家庭幸福，前程似锦!
谢谢大家!
毕业晚会校长致辞5
祝贺大家，从明天起，劈柴喂马走天下。
当今天下是一个热情洋溢的世界，也是一个浮华躁动的世界;是一个充满机会与竞争的世界，也是一个充满诱惑与欲望的世界。
初出茅庐，只身行走，有一种素质至为重要，这种素质，我把它叫做定力。
定力本是佛家语，指理念坚固、心地清净、克制物欲、适应环境的意志和开启智慧、觉悟真理的心源。
其实佛家之外的现代世俗生活，缺少佛家戒律的约束，更要依靠自身的定力。
定力是处变不惊。
历史上有许多年份，风平浪静;也有许多年份，风急浪高。
碰上后一种时势，所有的人都要面临更多的风险，接受更多的挑战，分担更多的责任。
这是一种个人生活的偶然，又是一种历史生活的必然。
20--年恰恰就是风急浪高的一年。
先是金融海啸，重伤经济，就业困难;又有甲型流感，威胁生命，干扰生活;加上20--南方雪灾和汶川地震的余痛，我们每一个人都感受到了不同往常的生活压力。
这个时候，毕业下海，冲浪社会，没有定力，难以从容进取。
尤其是工作尚未着落、深造尚未如愿、或者试出校门已经遭受挫折的，更须处变不惊。
今日中国以人为本，国内经济正逐步企稳，且国家地大物博，东西南北均需人才，寻求工作，总有渠道，寻求发展，总有机会。
选择深圳、选择家乡，或者选择其他地区，都是大道青天。
成语“条条大路通罗马”，就是这个意思。
定力是随遇而安。
每个人都有不同的境遇，这境遇或许是自己满意的，或许是自己不满意的，甚至是一种无可奈何的屈就。
这并不异常，人，志向不同，机会不同，能力不同，资历不同，人脉不同，境遇自然千差万别。
但是，美丽人生的一条铁律，就是随遇而安。
无论何种境遇，都要冷静面对;无论何种职业，都要安心就职。
要明白，这个世界上，多数人的职业岗位并不是自己的初衷。
要看到，每一种职业，或者说每一种岗位，都有各自的前程。
更要理解，每一种境遇也都有自己的惬意境界。
几米的漫画，一位小姑娘天天到河边看鸭子游泳，自己却不会游泳，但是她天天快乐地去，天天快乐地回。
画外音是，许许多多的人会在这样平凡的生活中拥有自己的幸福。
随遇而安，并非固步自封。
有想法的，应该做好当下，等待机会，而不是做砸当下，空想未来。
一些人之所以东家聘，西家请，就是因为这些人的职场经历显示了随遇而安的职业操守和职业成效。
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