牛津译林九年级上册状语从句练习题.docx

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牛津译林九年级上册状语从句练习题

牛津译林九年级上册状语从句练习

【知识梳理】状语从句

状语从句:

用来修饰主句中的动词,副词和形容词的从句叫状语从句。

根据其含义状语从句可分为时间状语从句,地点状语从句,条件状语从句,原因状语从句,结果状语从句,比较状语从句,目的状语从句,让步状语从句。

一、时间状语从句

引导时间状语从句的连词有:

while,when,as,assoonas,till,until,not…until,before,after,since,etc.当主句用一般将来时或表示将来含义时,时间状语从句常用一般现在时表示将来。

【例句】I’lltellyouthenewswhenIcomeback.

ShewillcallmeassoonasshearrivesinShanghai.

1.在when引导的时间状语从句中,动作可以是表示延续的,也可以是表示瞬间的;while引导的从句中,动作一定是表示延续的.

【例句】IwaswatchingTVwhenTomcamein.

TomcameinwhileIwaswatchingTV.

2.as“当…….时;一边….一边…..”引导的时间状语从句,强调主句的动作与从句的动作同时发生,when与while也有此用法。

另外when和as常表示从句动作先于主句动作,有时when还可以表示从句动作在主句动作之后。

【例句】Asshewasdancing,shewassinging.

It’sgettingcolderandcolderasthewintercomes.

3.before“在….以前”,表示主句的动作发生在从句动作之前;after“在……之后”,表示主句的动作发生在从句动作之后。

【例句】Shewassointerestedinthebookthatshehadreaditforthreehoursbeforesherealizedit.

IwenttobedafterIfinishedhomework.

4.until/till表示主句动作结束的时间。

在肯定句中表示“直到…..为止”,主句要用延续性动词。

【例句】Mymotherwaitedtill/untilIcameback.

【注意1】在否定句中,until/till表示“直到…..才”,主句通常用瞬间动词。

这时until可用before替换。

常构成:

not…until结构,有时可用never,nothing代替not.

【例句】Hedidn’tleaveuntil/beforeIcameback.

【注意2】till不用于句首

till是指直到某一特定事件发生的时候,而在那个时刻之后,该事情或状况仍将持续。

until是指直到某一特定事件发生的时候,而讲话的人在自己心里认为,在那个时刻之后,该事情或该状况将中止(几乎不可能持续)。

另外,在固定组合里from morning till night,till/until是不能替换的

5.since,eversince引导的时间状语从句,表示主句动作开始的时间,译为“自….以来”。

主句常用一般现在时或现在完成时,从句用一般过去时,常用句型为:

Ithasbeen…since从句;Itis+一段时间+since从句。

【例句】It’stenyearssinceIworkedinthehospital.

HehastaughtusMathssincehecamehere.

WherehaveyoubeensinceIsawyoulast?

【注意】对since引导的时间状语提问要用howlong

6.bythetime引导的时间状语从句注意时态的变化:

在一般情况下,如果从句的谓语动词用一般过去时,主句的谓语动词用过去完成时.

【例句】Bythetimeyoucameback,Ihadfinishedthisbook.

7.由eachtime,everytime和whenever引导的时间状语从句

【例句】EachtimeshecametoHainan,shewouldcallonme.

Wheneveryougo,Iwillfollowyou!

YougrowyoungereverytimeIseeyou.

8.assoonas表示主句发生的动作发生在从句动作之后,意为“一…就…”。

如果主句是一般将来时,情态动词加动词原形或祈使句时,时间状语从句用一般现在时。

【例句】MybrotherwentoutassoonasIgothome.

I'llphoneyouassoonasIarriveinTonghua.

时间状语从句中的重难点和易错点:

①until(till)直到,在用until表达时间状语的句子中

如果动词是持续性动词,则要用肯定句;

【例句】Istudiedharduntil12o'clocklastnight.

如果动词是非延续性动词,则要用否定句。

【例句】Hedidn'tgotobeduntilhismothercameback

②由since,for,by,before来引导的时间状语从句

since引导的时间状语是动作的开始时间

【例句】IhavestudiedEnglishsince1990.

而由by引导的时间状语通常是动作的结束时间

【例句】Ihadlearned25Englishsongsbytheendoflastterm.

而before则多用于完成时,ago则多用于一般过去时

【例句】Hehadfinishedhisworkbeforetwelveyesterday.

Ileftmyhometowntwoyearsago.

③在状语从句中用一般现在时表示将来。

通常主句用一般将来时,从句用一般现在时

【例句】Ifitrains,theywon’tgototheparkonSunday.

考试中常见的考点有:

要学生区别是条件状语从句、时间状语从句还是宾语从句.

【例句】Iwanttoknowifhewillcomeheretomorrow

Iwanttoknowifitrainshewillcomeheretomorrow

 

二、条件状语从句

1.条件状语从句通常由if,unless引导。

unless在意义上相当于if…not表示“除非”“如果不”。

由于本身已含有否意义,因此不要在unless后用否定句式。

【例句】Whatshallwedoifitsnowstomorrow?

Don’tleavethebuildingunlessItellyouto.

2.在条件状语从句里,谓语动词通常用一般现在时态表示将来的动作或状态。

(即“主将从现”)

【例句】I’llhelpyouwithyourEnglishifamfreetomorrow.

Hewon’tbelateunlessheisill.

3.“祈使句+and(or)+陈述句”在意思上相当于一个带有条件状语从句的复合句。

【例句】Hurryup,oryou’llbelate.=Ifyoudon’thurryup,you’llbelate.

Studyhardandyouwillpasstheexam.=Ifyoustudyhard,youwillpasstheexam.

4.用介词with/without可以把条件状语从句改写成简单句:

【例句】Ifthereisnowater,thefishmaydie.=Fishmaydiewithoutwater.

Ifyouhelpme,I’llfinishmytaskontime.=Withyourhelp,I’llfinishmytaskontime.

三、原因状语从句

1.原因状语从句通常由because,since,as引导。

【例句】Hedidn’tcometoschoolbecausehewasill.

Asitisraining,weshallnot(不得;不应该)gothezoo.

Sinceyoucan’tanswerthequestion,I’llasksomeoneelse.

2.because表示直接原因,语气最强。

because引导的原因状语从句多放在主句之后。

回答由why提出的问题,只能用because。

as和since语气较弱,一般用来表示明显的原因。

由as和since引导的原因状语从居多放在句首。

【例句】--Whyaren’tgoingthere?

--BecauseIdon’twantto.

Ashehasnocar,hecan’tgetthereeasily.

Sincewehavenomoney,wecan’tbuyit.

【注意1】because不能与并列连词so同时在句中使用

【例句】Shewaslateforschoolbecauseshemissedthebus.=Shemissedthebus,soshewaslateforschool.

【注意2】because和becouseof也有明显的区别。

because后面要跟从句,而becauseof后面要跟名词短语。

【例句】Heislateforschoolbecauseitrainsheavily.

Heislateforschoolbecauseoftheheavyrain.

四、结果状语从句

1.结果状语从句由so…that,such…that引导

【例句】Heissopoorthathecan’tbuyabikeforhisson.

Sheissuchagoodteacherthateverybodylikesher.

Mypencilfellunderthedesk,sothatIcouldn’tseeit.

2.so…that与such...that的用法区别

①在由so...that引导的结果状语从句中,so是副词,与形容词连用,其结构是:

“...so+形容词(副词)+that+从句”。

【例句】Hewassogladthathecouldn’tsayaword.

Thehallissobigthatitcanhold2,000people.

②在由such…that引导的结果状语从句中,such是形容词,它修饰的可以是单数或复数可数名词,也可以是不可数名词;名词前面可以带形容词,也可不带。

如果是单数可数名词,前面需加不定冠词a或an。

其结构有以下几种:

sucha/an+形容词+单数可数名词+that从句

such+形容词+复数可数名/不可数名词+that从句

【例句】Itwassuchahotdaythatnobodywantedtodoanything.

Hemadesuchrapidprogressthathedidverywellinthemid-term.

③有时.so…that和such...that两种结构是可以互换的

【例句】Itwassuchawonderfulfilmthatallofuswantedtoseeitagain.

=Thefilmwassowonderfulthatallofuswantedtoseeitagain.

Itissuchanimportantmatchthatnobodywantstomissit.

=Thematchissoimportantthatnobodywantstomissit.

3.如果名词前由many,much,little,few等词修饰时,只能用so,不用such。

【例句】Soonthereweresomanydeerthattheyateupallthewildroses.

Hehassolittletimethathecan’tgotothecinemawithyou.

另外需要注意以下几点:

1)当that引导的结果状语从句为肯定句时,so…that….可以与be…enoughtodo转换;

当从句为否定句式,可以与too…to….或benot….enoughtodo转换,从而使复合句变为简单句。

【例句】Peterissotallthathecanreachtheappleonthebigtree.

=Peteristallenoughtoreachtheappleonthebigtree.

Theboyissoyoungthathecan’tlookafterhimself.

=Theboyistooyoungtolookafterhimself.

=Theboyisnotoldenoughtolookafterhimself.

2)so…that可以用在单数可数名词前,其结构为:

so+形容词+a+名词+that=such+a+形容词+名词+that

【例句】Sheissobeautifulagirlthateveryonelikesher.=Sheissuchabeautifulgirlthateveryonelikesher

 

五、目的状语从句

1.目的状语的从句可以由sothat,inorderthat等词引导,谓语中常含有may,might,can,could,will,would等情态动词

【例句】Westartedearlysothatwecouldcatchthefirsttrain.

Hestudieshardsothathecouldworkbetterinthefuture.

Weusedthecomputerinorderthatwemightsavetime.

【注意】当从句主语和主句主语一致时,可用soasto,inorderto去改写为简单句

【例句】Heworkeddayandnightinorderthathecouldsucceed.

=Heworkeddayandnightinordertosucceed.

 

六、让步状语从句

1.让步状语从句通常由although, though,eventhough/if,wh-ever等连词引导

【例句】Thoughheisyoung,heknowsalot.

AlthoughIamtired,Imustgoonworking.

2.though,although不能与but在句中同时使用

【例句】Thoughtheoldmanwaspoor,hewasveryhappy.=Theoldmanwaspoor,buthewasveryhappy.

3.wh-ever类引导词引导让步状语从句时,wh-ever类词可换成“nomatterwh-词”

【例句】WheneverI’munhappy,itismyfriendwhocheersmeup.

=NomatterwhenI’munhappy,itismyfriendwhocheersmeup.

 

【例题精讲】

1.Youwon'tworkouttheproblem______youunderstandit.Solistentomeexplainnow.

A.sinceB.whenC.unlessD.though

【答案】C

2.Ifyouarenotcarefulenough,you’llprobablymakeamistake.(保持句意基本不变)

becareless,you’llprobablymakeamistake.

【答案】Don’tor

3.Jerrywasveryexcited.Hecouldnotexpresshimselfclearly.(合并为一句)

Jerrywasexcitedhecouldn’texpresshimselfclearly.

【答案】sothat

4.Della,don'tstayuplate,youwillfeelsleepythenextday.

A.soB.orC.butD.and

【答案】B

5.Jackisstillworkingtohighstandardshehasmadegreatachievements.

A.untilB.ifC.thoughD.Because

【答案】C

6.Itisknowntoallthatthedaybecomesshorterandshorterwintercomes.

A.beforeB.whenC.untilD.since

【答案】B

 

【课堂练习】

1.Youwillstayhealthy_______youdomoreexercise,suchasrunningandwalking.

A.ifB.howC.beforeD.where

【考点】条件状语从句

【答案】A

【解析】该题考查的是引导状语从句的从属连词的选择。

从意思上看,从句应是一个条件状语从句,在这四个选项中只有if能引导条件状语从句,所以选A。

2.---Shallwegoonworking?

---Yes,_________Iprefertohavearest.

A.whenB.ifC.becauseD.though

【考点】让步状语从句

【答案】D

【解析】该题考查的是引导状语从句的从属连词的选择。

从意思上看,只有选though才能说得通。

3.Noneofusknewwhathadhappened_________theytoldusaboutit.

A.whenB.untilC.afterD.though

【考点】时间状语从句

【答案】B

【解析】该题考查的是引导状语从句的从属连词选择。

本句的意思是“在……以前我们没人知道这件事。

”要表达着一意思应用“not…until”这一句型。

4.---Ihopeyou’llenjoyyourtrip,dear!

---Thankyou,mum.I’llgiveyouacall_________Igetthere.

A.untilB.assoonasC.sinceD.till

【考点】时间状语从句

【答案】B

【解析】该题考查的是引导状语从句的从属连词的选择。

本题的意思是“一到那里,我就给你打电话。

”要表达这个意思应选用assoonas。

5.Wewillstayathomeifmyaunt________tovisitustomorrow.

A.comesB.comeC.willcomeD.iscoming

【考点】条件状语从句

【答案】A

【解析】考查条件状语从句。

分析句子结构可知if引导的条件状语从句从句部分应当用一般现在时,注意主语为myaunt,所以动词应用三单形式,故选择A项。

6.Thepoliceaskedthechildren_______crossthestreet________thetrafficlightsturnedgreen.

A.not;beforeB.don’t;whenC.notto;untilD.not;after

【考点】时间状语从句

【答案】C

【解析】考查状语从句。

句意:

警察让学生不要过马路直到交通灯变绿才可可以。

根据句意推知应当是“直到......才”,另外注意固定搭配asksb.dosth,故答案为C。

7.Iwaslateforclassyesterday_______therewassomethingwrongwithmybike.

A.whenB.thatC.untilD.because

【考点】原因状语从句

【答案】D

【解析】考查原因状语从句。

句意:

我昨天上课迟到了,因为我的自行车坏了。

故答案用连接词because引导原因状语从句,D项符合题意。

8.I’llgoswimmingwithyouifI________freetomorrow.

A.willbeB.shallbeC.amD.was

【考点】条件状语从句

【答案】C

【解析】条件状语从句用一般现在时表示将来时当主句为将来时态或表示将来意义时,以下类型的状语从句可以用一般现在时表将来:

条件状语从句Ifwehurry,wemaycatchthebus.如果赶紧走我们可能赶得上公共汽车。

Tellmeincaseyougetintotrouble.遇到麻烦请告诉我。

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