解读高考历史大纲新课程版.docx
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解读高考历史大纲新课程版
解读2004年高考历史大纲（新课程版）
写在前面的话：
2004年考试大纲与去年相比有较大的变化，特别是中国古代史使用新教材，新增内容比较多。
考前的知识（教材）回归复习对于历史学科面言尤其重要，但如何回归复习，最大程度地提高效率，是我们都应该认真探讨、研究的问题。
为此，我们经过对今年的考试大纲的认真研读，结合实际，编写了这套复习简纲。
本简纲有以下几个特点：
1．含盖今年历史科所有考试范围。
宋体字部分为考试大纲的原文。
2．对绝大部分考点我们作了细化处理（用楷体字区分），给同学们复习使用本简纲时指出一个看书的方向，尽量减少大家在复习看书时的盲目性，增强实效。
3．在每一个考点前面，我们增设了一个括号，目的在于让同学们在使用时方便作些记号。
4．对教学大纲指明的重点，我们用★表示，以便一目了然。
对于如何使用本简纲，我们有如下建议：
1．准确把握考点，弄清、掌握考点的考查层次、程度。
2．突出主干知识的掌握。
3．结合教材同步使用，教材中不考的内容可以放弃。
4．每掌握一个考点可以在考点前面的括号内划上“√”，以便节省时间，减少重复。
5．注重对知识的概括，学会用关键语（句）、关键词来概括考点内容。
我们认为，这套简纲对于高考最后冲刺阶段的复习还是很有用的。
当然，由于时间仓促、能力和对考纲理解把握的局限，对考纲细化处理的方式、角度、完善、准确等方面难免存在有待改进的地方，在今后的工作中，我们将继续研究、提高。
在此
祝同学们高考成功!
中国古代史考试范围
一．先秦
1．夏、商、西周的政治与经济
（1）夏、商、西周的更替和制度
（）①夏朝的建立：
王位世袭制代替禅让制、统治区域、夏桀的暴政、商汤灭夏
（）②商朝的兴衰★：
商汤建国、盘庚迁殷、统治区域、商纣王暴政
（）③武王伐纣和周朝的强盛★：
牧野之战、西周建立和都城、西周强盛表现：
世界大国、民族联系
和交往加强、姜尚改革（小字）
（）④国人暴动和西周的灭亡★：
国人暴动原因---周厉王暴政；西周灭亡、平王东迁、东周开始
（）⑤井田制与分封制：
井田制---奴隶社会的土地国有制；分封制---目的、内容、作用
（2）夏、商、西周的社会经济
（）①农业和畜牧业：
★农业发展原因、表现
（）②手工业：
★青铜制造业及其它行业
（）③商业、交通和城市：
商人、商业发展与★交通发展的关系、邮驿传递制度、都城
2．春秋战国纷争和民族融合
（）①诸侯争霸和兼并战争：
春秋和战国概念；春秋争霸背景和特点；★齐桓公称霸和管仲改革及葵
丘会盟；晋楚争霸；吴越争霸
★“战国七雄”格局的形成：
三家分晋和田氏代齐；战国兼并战争
（）②民族融合：
作用
3．春秋战国时期的社会经济
（）①农业：
★铁农具的使用、牛耕技术、水利事业的发展
（）②手工业：
铸铁柔化处理技术的发明、青铜铸造和加工工艺的发展、其他手工业部门技术的发展
手工业工艺专著《考工记》的出现
（）③商业和城市：
交流的频繁和商业中心的形成
（）④封建土地所有制的确立：
由公田到私田
4．春秋战国时期的改革和变法：
（）★春秋时期土地所有制逐步由国有向私有转变：
齐国管仲的“相地而衷征”和鲁国的“初税亩”；
（）★战国时期地主阶级力量的壮大和魏、楚等国的变法及封建制度确立
（）★★商鞅变法：
变法的主要内容、变法的影响
5．春秋战国时期的文化
春秋战国时期文化发展的原因：
（）①老子和孔子：
★老子：
道家创始人、辩证法思想；
★孔子：
“仁”的学说、对教育的贡献、对保存古代文化典籍的贡献
（）②百家争鸣★：
局面的形成、主要学派和代表人物及思想主张
（）③文学和艺术：
文学的成就：
★第一部诗歌总集《诗经》、★屈原和《离骚》、诸子散文（孟子和
庄子）
艺术的发展：
绘画（帛画《妇女凤鸟图》和《御龙图》、嵌错赏功宴乐铜壶）
音乐（湖北随县出土的★战国编钟）
（）④天文和物理★：
关于哈雷彗星的最早记录、历法的进步、《墨经》中的物理学知识
（）⑤扁鹊：
★“脉学之宗”、“四诊法”
对春秋战国时期的社会特征进行总结：
从政治、经济、民族关系、思想文化四个方面思考
二．秦汉
1．秦朝建立统一的多民族的中央集权国家
（）①秦朝的统一：
★历史条件、统一措施和过程、秦朝的疆域、★统一的历史意义
（）②专制主义中央集权制度的建立★：
政策措施、影响（积极方面和消极方面）
2．秦末农民战争：
★原因、历史意义
3．两汉政治经济制度★
（）①刺史制度：
（秦朝的御史大夫职责—监察）汉武帝设刺史、东汉刺史的演变
（）②郡县制与封国制的并存：
（秦朝的郡县制）西汉的郡县制与封国制、“推恩令”和附益之法”
（）③察举制（即选举制）：
西汉察举的特点、东汉察举的特点
（）④编户齐民：
性质、作用
掌握“汉承秦制”的含义和表现：
4．两汉时期边疆各族的发展和民族关系
（）①匈奴的兴衰★：
匈奴的社会发展状况、西汉初期的“和亲”、汉武帝对匈奴的战争、昭君出塞
和作用、匈奴的分裂与东汉击北匈奴
（）②西域各族与★张骞通西域：
张骞两次出使西域及其意义、西域与内地联系的加强、西域都护设
置、班超经营西域
（）③西南夷与百越：
概念、两汉与西南夷的关系、西汉与南越的关系、汉武帝在西南夷和南越设置
郡县
注意归纳两汉密切与少数民族联系，加强对边疆管辖的措施：
5．两汉时期的对外关系
汉朝的外交与汉文化的影响：
（）①与朝鲜的关系★：
往来密切、贸易的发展
（）②与日本、越南的关系：
★两汉与日本的关系：
联系密切，日本“使译通于汉”，中国物质文明
传入日本；中越经济文化交流的密切
（）③与西亚、欧洲的往来：
与安息：
交往频繁、丝绸之路
★与大秦：
班超派甘英出使大秦、大秦安敦派使来汉
（）④丝绸之路★：
开通、对中西经济文化交流的作用；海上丝绸之路及作用
6．秦汉时期的文化
（）①科学技术★：
天文历法、数学、医学、造纸术的发明及改进
（）②哲学与宗教：
两汉思想领域的基本状况、★董仲舒的儒学、王充及其《论衡》、佛教的传入、
道教的形成
（）③史学与文学：
史学：
★司马迁与《史记》、班固与《汉书》
★文学的新成就：
赋的兴起与汉赋的代表作、汉代诗歌（乐府诗）
（）④雕塑与绘画：
★陶塑艺术（秦始皇兵马俑、成都说唱俑、洛阳杂技俑、秦汉砖瓦、瓦当）
绘画艺术（长沙马王堆汉墓出土的彩色帛画、汉代画像石、画像砖）
秦汉文化的特点：
掌握要点（新教材P47）
三．三国、两晋、南北朝
1．三国、两晋、南北朝时期的社会经济
（）①江南经济的发展★：
江南农业开发及其影响；江南农业迅速发展的主要原因
（）②屯田制与均田制：
屯田制：
东汉末年曹操推广实行，是封建社会土地在有制，它稳定了社会秩
序，促进了农业生产的恢复与发展
均田制：
北魏孝文帝颁布实行，我国历史上较完备的土地国有制，减轻农民
负担，恢复社会经济，促进少数民族封建化和民族融合。
隋唐沿用。
2．三国、两晋、南北朝时期的文化
（）①科学技术★：
数学（刘徽与祖冲之）、农学（贾思勰）、地理学（裴秀与郦道元）
（）②玄学：
魏晋出现的用老庄思想解释儒家易经，为士族辩护的一种消极思想；主张：
崇尚空谈，标榜虚无玄远；著作：
“三玄”指《周易》、《老子》、《庄子》；代表人物：
何晏、王弼和“竹林七贤”
（）③道教与佛教：
道教的改造与发展；佛教的盛行；佛教盛行的危害
（）④唯物论思想家：
范缜《神灭论》
（）⑤文学和艺术：
文学：
特点是承上启下；建安文学；陶渊明与田园诗；南北朝民歌
艺术：
书法艺术的形成与发展；绘画艺术成就；石窟艺术宝库
四．隋唐
1．隋朝的兴衰与唐朝前期的政局
（）①隋朝的建立与统一：
★统一的原因和影响
（）②两都的兴建和大运河的开凿：
（）③隋炀帝的暴政和隋朝的灭亡：
★暴政表现
（）④唐朝的建立与“贞观之治”：
★“贞以之治”的概念和唐太宗的政绩
（）⑤武则天的统治：
武则天的政绩
（）⑥“开元之治”：
★唐玄宗的政绩和“开元之治”的概念
2．隋唐时期的政治制度和经济制度
（）①三省六部制★：
形成和确立、名称、职能及隶属关系、积极作用和意义
（）②科举制★：
产生的历史背景、形成和发展、作用和意义
（）③府兵制和募兵制：
隋唐两代对府兵制的改革、调整及其作用、弊端
府兵制的崩溃和募兵制的形成、特点及其对封建统治的利弊
（）④租庸调制★：
隋朝租调制和赋役制度的改革（纳绢代役）；唐朝的租庸调制和进步作用；
租庸调制的进步作用
（）⑤两税法★：
历史背景、目的、内容、作用和意义、局限性
3．隋唐时期的社会经济
（）①农业：
★农业发展的特点（4个方面）
（）②手工业：
★手工业发达的表现（特点）
（）③商业和城市★：
发达的水陆交通、统一的货币、市场较前代发达、商人的发展和胡商；
全国的政治、文化和经济繁华大都会（长安、洛阳）,长江流域的商业都市（扬州、成都）
概括隋唐社会经济繁荣的原因：
（新教材P79）
4．隋唐统一多民族国家的发展
（）①突厥：
突厥汗国的建立和分裂，唐朝对东西突厥地区的管辖措施
（）②回纥：
唐与回纥的关系：
瀚海都督府、册封、回纥助唐平叛、和亲、经济文化交流
回鹘汗国的瓦解及民族西迁，维吾尔族祖先
（）③靺鞨：
唐朝对东北地区的管辖措施
（）④南诏：
彝族和白族祖先；唐朝支持南诏统一六诏；唐玄宗封皮罗阁为云南王
（）⑤吐蕃：
吐蕃的统一，松赞干布和文成公主，金城公主，唐蕃长庆会盟
★重点：
回纥和吐蕃的发展及与唐的关系，唐对西北、东北地区的管辖
掌握隋唐时期统一多民族国家发展的原因和表现，边疆各主要少数民族及其与唐的关系，重要少
数民族首领及在历史上的作用
5．隋唐时期的对外关系
（）①和新罗的交往★：
经济文化交流，唐文化对新罗的影响
（）②和日本的交往★：
遣唐使和留学生、唐文化对日本的影响、频繁贸易往来、中日友好交往使者
（）③和东南亚、印度半岛各国的交往：
与东南亚国家的往来
★中印经济文化交流、玄奘和义净西游
（）④和中亚、西亚、欧非各地的交往：
与中亚、波斯、大食、东罗马、非洲的往来
归纳隋唐对外交流频繁的原因和表现（新教材P88-89）
6．隋唐时期的文化
（）①科学技术：
四个方面
（）②宗教和哲学：
（参见旧教材P128-129.）统治者重视宗教对麻痹人民思想的作用，使佛教、道教和外
来宗教兴盛；对外来宗教态度开明，祅教、景教、摩尼教和伊斯兰教受到尊重
（）③教育：
（参见旧教材P128）隋唐科举制的发展推动了教育事业的发展：
学校体制完备、专业教育
开始确立、私人办学增多（韩愈、柳宗元办学）
（）④文学和艺术：
文学：
唐诗的繁荣---四个阶段及著名诗人；
了解散文家韩愈和柳宗元；唐代传奇（参见旧教材P130-131）
艺术：
艺术宝库莫高窟、异彩焕发的绘画、巅峰时代的书法、风格多样的乐舞
归纳隋唐文化发达的原因：
（共四个方面）新教材P91-92
五．五代、辽、宋、夏、金、元
1．北宋的建立和中央集权制度加强
（）①北宋的建立和分裂局面的结束：
陈桥兵变、北宋结束五代十国分裂局面
（）②中央集权的强化★：
加强中央集权的背景、措施、结果和影响
（）③科举制度的发展：
发展的措施、作用
2．北宋中期的社会危机和改革
（）①北宋中期的社会危机：
★四个方面
（）②庆历新政：
中心内容
（）③王安石变法★：
主要内容（三方面）、变法成效、失败原因、历史地位
3．辽、西夏的建立和宋辽、宋夏的和战
（）①契丹的兴起和建国★：
阿保机建立契丹国、“蕃汉分治”制度（原因、特点、实质、作用）
（）②宋辽的和战：
宋对辽战争的目的、结果与影响；和议：
★澶渊之盟的背景、内容、影响
（）③西夏的建立★：
元昊建立西夏；政治制度和文化措施
（）④宋夏的和战：
宋夏关系：
战争；和议及影响
4．金的建立和宋金的和战
（）①金的建立★：
阿骨打建立金朝；猛安谋克制
（）②辽和北宋的灭亡：
金灭辽；东京保卫战和金灭北宋（靖康之变）
（）③南宋初年的抗金斗争：
南宋建立；北方义军抗金斗争；★岳飞抗金
（）④宋金对峙局面的形成：
南宋与金和议（绍兴和议）内容、作用
5．蒙古的兴起和元朝的建立
（）①蒙古的兴起：
★成吉思汗统一蒙古
（）②成吉思汗的政权建设和征战：
★蒙古汗国建立；西征和南征
（）③忽必烈建立元朝和统一全国★：
包括文天祥抗元斗争
6．元朝的制度和统一多民族国家的发展
（）①统一多民族国家的发展★：
元朝的疆域范围；统一多民族国家发展的表现（四个方面）
（）②行省制度和宣政院的设立★：
行省制度的内容和影响；宣政院的职能
（）③民族分化政策：
（参见旧教材P165-167）目的：
巩固蒙古贵族的统治地位；农民和地主的阶级矛盾
仍是元朝社会的主要矛盾。
元朝划分的四等人：
蒙古人、色目人、汉人、南人
（）④元朝的灭亡：
（小字内容）红巾军起义及其爆发原因；朱元璋推翻元朝
7．五代、辽、宋、夏、金、元时期的文化
（）①科学技术★：
三大发明及传播、科学家沈括和《梦溪笔谈》、元代的历法和天文学家郭守敬
（）②理学：
理学思想的形成和实质、朱熹
（）③教育：
（参见旧教材P175）学校和书院：
太学和国子学最为重要；王安石变法时对科举和学校制
度进行改革，重学问和品行；私人讲学的书院在北宋兴起：
注重依照封建伦理观念培养学生的道
德品行，学习方法上鼓励讨论、辩难和让学生自讲心得，风气比较活跃。
著名书院：
石鼓、岳麓、
白鹿洞、应天、嵩阳等书院。
（）④文学★：
五代杰出词人李煜；宋词繁荣的原因；豪放派词人苏轼和辛弃疾；婉约派词人柳永和
李清照；陆游的诗词；话本；元曲和关汉卿
★这一时期文化繁荣的特征、地位
六．明、清（鸦片战争以前）
1．明朝的建立和专制制度的加强
（）①明朝的建立：
时间、都城、建立者、年号；明朝疆域。
（）②专制制度的加强★：
措施（调整中央和地方官制，加强中央集权；《大明律》和特务统治的加强）
（）③八股取士★：
目的、新特点、影响
（）④靖难之役和营建北京：
2．清朝的建立和专制主义中央集权的强化
（）①满洲的兴起和建国：
努尔哈赤统一女真、八旗制度、后金建立、皇太极改金为清
（）②清军入关和统一中国：
（）③议政王大臣会议和军机处：
职能、评价
（）④文字狱：
目的、影响。
★君主专制的空前强化
3．明清时期的社会经济发展和资本主义萌芽
（）①一条鞭法和摊丁入亩：
内容、★作用
（）②农业：
发展的表现
（）③手工业：
进步的表现
（）④商业：
繁荣的表现
（）⑤资本主义萌芽★：
原因、标志、发展特征、发展缓慢的原因
（）⑥对外贸易：
对外贸易的状况；★闭关政策：
含义（禁止国人出海贸易，限制外商来华贸易）、影响
归纳明清社会经济发展的特点
4．明清时期统一多民族国家的发展
（）①和蒙古、新疆地区的关系：
明初与鞑靼、瓦剌的关系；明长城；俺答汗与明朝修好；反对准噶
尔贵族的叛乱；平定回部反动贵族的叛乱；土尔扈特部归国
（）②和西藏地区的关系：
明对西藏的统治；清对西藏统治的加强（措施）
（）③改土归流：
明朝的土司制度、贵州成为省一级行政单位、明清的改土归流背景及作用、“三藩
之乱”
（）④台湾府的设置：
意义
（）⑤清朝的疆域：
疆域七个方位范围；行政单位；民族
★清朝对统一多民族国家的巩固和发展（措施与意义）
5．明清时期的对外关系和反抗外来侵略的斗争
（）①郑和下西洋★：
背景目的、历史意义
（）②华侨与南洋的开发：
（小字）
（）③戚继光抗倭★
（）④葡萄牙殖民者租占澳门
（）⑤郑成功收复台湾★
（）⑥雅克萨自卫反击战★：
★《尼布楚条约》
归纳明清对外关系的特点
6．元、明、清时期的文化
（）①科学技术：
★四部科学巨著及地位
（）②理学的发展：
明中期，王阳明创立“心学”，主张恢复内心固有的封建道德观念，忍受封建统
治压迫；理学由客观唯心主义向主观唯心主义演变，说明它已经起到极端
（）③进步思想家李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之★：
李贽---反封建的思想先驱；黄宗羲---批判封
建君主专制制度；顾炎武---经世致用思想；王夫之---唯物主义思想家
黄宗羲、顾炎武、王夫之三大思想家怎样从不同角度批判理学
（）④明清小说：
★教材表格内容（明清六部小说的特点）
（）⑤图书的编纂：
类书（《永乐大典》、《古今图书集成》）；丛书（《四库全书》）
（）⑥西学东渐：
利玛窦等传教士对中西方文化交流的贡献；西学东渐对中国文化的影响
总结明清时期文化的特点
中国近代现代史考试范围
一．中国近代半殖民地半封建社会的开端
1．鸦片战争
（）①鸦片战争前夕的中国和世界：
★（鸦片战争爆发的历史背景）危机四伏的清明封建统治；欧美资
本主义国家的迅速崛起和扩张
（）②英国走私鸦片和中国的禁烟运动：
鸦片输入的危害；林则徐和虎门销烟
（）③鸦片战争的过程：
★鸦片战争爆发的起因
2．鸦片战争的影响
（）①《南京条约》及其附件《望厦条约》和《黄埔条约》：
★这些条约的内容及其对中国的危害
（）②半殖民地半封建社会的开端：
★三个方面分析（社会性质的变化是根本的）
3．第二次鸦片战争
（）①英法发动侵略战争：
第二次鸦片战争爆发的原因和借口，与第一次鸦片战争的关系
（）②《天津条约》和《北京条约》：
★内容及其对中国的危害
（）③俄国侵占我国北京大片领土：
主要条约和割占领土范围
（）④第二次鸦片战争的影响：
半殖民地半封建化的程度加深（从政治上、经济上分析）
4．天平天国运动
（）①金田起义和定都天京：
洪秀全创立拜上帝教、洪秀全的宗教理论、金田起义、永安建制、定都
天京
（）②《天朝田亩制度》★：
基本思想与主要内容；分析评议《天朝田亩制度》
（）③北伐和西征：
北伐目的和失败原因及战略作用、西征的胜利
（）④《资政新篇》★：
具有资本主义色彩，主要内容，历史评价
（）⑤太平天国运动的失败：
天京陷落（失败标志）；失败原因；★性质与历史功绩
5．新思想的萌发：
原因；林则徐迈出“师夷长技”的第一步；魏源和《海国图志》
《康輶纪行》和《瀛环志略》；新思潮萌发的意义
二．中国资本主义的产生、发展和半殖民地半封建社会的形成
1．洋务运动
（）①洋务运动★：
洋务派和顽固派的出现；洋务派的主要代表人物；洋务运动的口号、主要内容；
洋务运动破产的标志、原因；对洋务运动的评价
（）②中国资本主义工业的兴起：
兴起的社会条件和兴起时间；★民族资产阶级的两面性
（）③早期的民族资产阶级和无产阶级：
无产阶级的产生和特点、早期斗争
2．甲午中日战争★★
（）①战争爆发的背景：
从四个方面分析
（）②黄海、辽东、威海之战和李鸿章的避战求和政策：
（）③《马关条约》及其影响：
（）④三国干涉还辽和台湾人民的反割台斗争：
三国干涉还辽原因；结果
全国人民对割地议和的态度，台湾保卫战的主要民族英雄和意义
3．戊戌变法
（）①维新思想的发展和传播：
★康、梁的维新思想和理论著作；“公车上书”和强学会的成立；维
新派同顽固派的论战
（）②百日维新：
★《应诏统筹全局折》；保国会的成立；★《定国是诏》及变法内容
（）③戊戌政变：
慈禧太后为首的顽固派阴谋破坏；戊戌政变---戊戌变法失败
（）④戊戌变法的历史意义和教训★：
（从四个方面分析）
4．义和团运动和八国联军的侵华战争
（）①反洋教运动的发展：
<新教材P68（含小字）>实质上是自发的反侵略斗争
（）②义和团运动的兴起和发展：
兴起原因、★对“扶清灭洋”口号的认识、袁世凯镇压山东义和团、
义和团发展到京津地区、清政府的安抚政策和目的
（）③义和团抗击八国联军的战斗：
（）④《辛丑条约》和半殖民地半封建社会的形成：
★《辛丑条约》的主要内容和严重危害
三．资产阶级民主革命运动和清朝的灭亡
1．中国同盟会的成立和革命形势的发展
（）①同盟会的成立★：
成立的条件、同盟会的性质、16字政纲及涵义
（）②同盟会的三民主义纲领：
★三民主义概念及涵义、三民主义与同盟会政纲的关系、★对三民主
义的评价
（）③革命党人发动的武装起义：
萍浏醴起义、浙皖起义和镇南关起义、黄花岗起义
2．辛亥革命的爆发
（）①保路运动★：
兴起原因、四川保路运动、成都血案、荣县革命政府、影响
（）②武昌起义和各省响应：
★辛亥革命首先在武昌取得成功的原因、湖北军政府
各省响应和潜伏的危机
3．中华民国的建立和清朝的灭亡
（）①“严守中立”和南北议和：
帝国主义“严守中立”的伪装及实质
中外反动势力压力下的南北议和
（）②南京临时政府和《中华民国临时约法》：
★中华民国的成立、南京临时政府的性质；中华民国
对内外政策；★《临时约法》的主要内容和性质
（）③袁世凯篡夺革命果实：
中外反动势力的支持、革命派的妥协退让、清帝退位、袁世凯篡夺革命
果实
（）④辛亥革命的功绩和教训：
★辛亥革命的性质、历史功绩、失败原因和教训
四．北洋军阀的统治
1．北洋军阀统治的建立和护国运动
（）①北洋军阀政权：
建立标志、性质；袁世凯专权（政治上控制内阁，军事上削弱革命军）
（）②“二次革命”：
同盟会改组为国民党、宋教仁案、二次革命的发动和失败原因
（）③“二十一条”：
（）④洪宪帝制和护国运动★：
袁世凯复辟帝制的过程和出卖国家主权
孙中山、梁启超发表反袁文章、蔡锷等在云南组织护国军讨袁和各省响应、帝制失败
2．中国资本主义的进一步发展★：
（）历史背景（从三个方面分析）、民族工业发展概况和特点、著名实业家、无产阶级的壮大的作用
五．革命的新曙光和国民革命运动
1．新文化运动★：
（）性质、背景、兴起标志、领袖人物、前期指导思想、主要活动基地、内容、发展、影响
2．五四运动和马克思主义的传播
（）①五四运动：
★背景、导火线、初步胜利、★历史意义
（）②马克思主义的传播：
五四运动后的马克思主义传播、《我的马克思主义观》、马克思主义者、
问题与主义之争
3．中国共产党的诞生
（）①中国共产党的成立：
★历史条件、中共“一大”及历史意义
（）②民主革命纲领的制定：
★中共“二大”的主要内容、历史意义
（）③工人运动的高潮：
第一次工人运动高潮（顶点：
京汉铁路工人大罢工）及血的教训
4．国民革命运动的兴起
（）①第一次国共合作的实现：
★国共合作的条件；★方针：
中共三大；
国民党“一大”及《中国国民党全国代表大会宣言》；★新三民主义，新三民主义与中共革命纲
领的原则区别；国民党“一大”的意义；
黄埔军校的建立：
目的、意义、教育的特点、军校领导人
（）②国民革命运动的兴起：
军阀混战和冯玉祥北京政变；孙中山北上和国民会议运动
★五卅反帝爱国运动高潮；★广东革命根据地的巩固、统一
5．北伐战争
（）①“三一八”惨案：
（新教材P141小字）
（）②北伐胜利进军★：
北伐的目的和主要对象；击溃吴佩孚、孙传芳；武汉国民政府继续北代
（）③工农运动的蓬勃发展：
工农运动大力支持北伐战争，北代战争推动工农运动蓬勃高涨
上海工人第三次武装起义；湖南农民运动和毛泽东《湖南农民运动考察报告》
★北伐胜利进军的原因：
国共合作、方针正确、工农支持、将士奋勇
6．大革命的失败
（）①帝国主义的干涉：
（）②中山舰事件和“整理党务案”：
国民党右派阴谋夺取领导权的活动、蒋介石阶级立场的转变
（）③“四一二”反革命政变和“七一五”反革命政变★：
蒋介石反革命政变的准备；牺牲的革命烈
士；大革命失败的标
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