高中学生评语集锦34.docx
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高中学生评语集锦34
1东见：
你有很强的集体荣誉感，二班取得的成绩少不了你的功劳。
田径场是你表现自己实现自己的地方，一个学期来，你为班级争得了不少荣誉，老师、同学都感谢你。
学习上你也较认真,但如果你能把运动场上的拼搏精神投入学习到学习当中来，那就更好了。
前途和命运掌握在自己手中，希望你能好好把握！
2惠琼：
你是一个朴实、好学、刻苦的学生。
平时乐于助人，待人有礼，总是默默地做事、任劳任怨。
在学习上勤勤恳恳，学习目的明确，在你的努力下取得了一定的成绩,也令老师很欣慰。
不足之处是上课时不爱发言，希望你能发扬优点，改掉缺点，多向其他同学学习，相信自己能够战胜困难。
3晓玲：
文静、守纪、有礼是你留给我的印象，很喜欢你温文有礼的称呼我一声：
“老师”。
你的懂事、听话，使老师很放心。
你在后半学期的进步你确实令人振奋！
看：
一分耕耘就有一分收获，只要你有信心，你一定会成功的！
4华芬：
你是一个活泼、纯朴、勤奋、踏实的女孩子，学习上取得了一定的成绩。
你上课时用心听课，主动发言。
劳动时你总是默默无闻地完成任务。
与同学相处和睦，不计较个人得失，这让老师很欣赏你。
美中不足的是你有时学习可能不太注重总结方法，导致学习进步不明显，聪明的你，如能改正，一定能有不凡的成就。
7少婷：
你是一个文静、纯朴、勤奋、踏实的女孩子，学习上取得了一定的成绩。
你上课时用心听课，作业又干净又整齐。
劳动时你总是默默无闻地完成任务。
与同学相处和睦，不计较个人得失，美中不足的是你有时缺乏自信。
相信自己，只要你实实在在地付出了，明年的7月份一定会有好消息的！
5凯华：
你是一个文静、纯朴、勤奋、踏实的女孩子。
你上课时用心听课，作业又干净又整齐。
学习上只要你再讲究一下方法，一定会取得更好的成绩的。
劳动时你总是默默无闻地完成任务。
与同学相处和睦，不计较个人得失，深受同学喜爱。
但老师要提醒你：
身体是革命的本钱，努力学习的同时，一定要注意身体，提高身体素质。
8燕华：
你是一个聪明、勤奋的学生，喜欢运动，运动场上的你让老师和同学都佩服。
你十分尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，能虚心接受他人意见，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，坚强勇敢，学习刻苦认真。
你有很强的进取心，老师希望你把运动场上的拼劲用到学习上，相信自己，只要付出了，成功一定属于你！
6建聪：
在我的眼里，你是一个出众的、全面发展的好学生，作为班长的你为班级做了很多工作，辛苦了。
你做事考虑周到；学习认真进取；尊师爱师，乐意为老师同学办事……你的优点大家是有目共睹。
但老师要提醒你的是:
学无止境！
为了自己的理想努力吧！
老师期待你的好消息！
9健伟：
虽然现在才做你班主任，但我和你已再熟悉不过了。
你给我的感觉是：
学习积极、认真，做事细心、踏实、负责，平时各方面表现都不错，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护团结同学，有较强的集体荣誉感。
但成绩稍微起伏不定，没有优势科目，总体来说还略有进步。
只要你日后学习更自信些,成功一定属于你的!
10志文：
你是一个诚实、守纪、文明的学生，能按照老师的要求，比较认真踏实地投入学习生活。
但胆子比较小，有问题不敢问老师，与老师同学交流的机会不多。
你可知道，这样既阻碍了你学习成绩的提高，以限制了你全面发展，大胆一些吧！
大胆地与老师、同学交往，大胆地表现自己，在竞争的压力中锻炼自己、提高学习效率。
我相信你一定回成功的。
11结欣：
你是个勤奋刻苦的学生，你的学习目的明确，态度也很认真。
经过你的努力，学习成绩进步非常快，老师和同学都为你感到高兴。
老师希望你在学习时，注意学科平衡,抓好数学,你就成功了一大半。
你是聪明的女孩，我相信凭着你的拼劲和实力，明年的六月份你一定能好成绩的，老师等着你好消息，加油！
12绍良：
你是一个乐于助人，待人有礼，能与同学友好相处的学生。
在学习上，你很认真也很刻苦，十分主动地问老师，但你有时缺乏信心，学习方法还有待改进，所以成绩进步不明显。
希望你在接下来的一个学期里能扬长避短。
“一分辛勤一分收获”，学习就是这样，只要你肯下苦功，一定能取得进步。
老师等着你明年高考的好消息。
13燕红：
文静、内向的你，学习积极认真，工作认真负责，平时各方面表现都不错，尊敬师长，团结同学，有较强的集体荣誉感。
学习方面，你很刻苦，也有很强的上进心，但要注意数学科的学习。
我想建议的是，在学习之余，能多参加集体活动，加强与同学的交往，多表现自我。
14忠健：
总的来说，你基本上能遵规守纪，尊师爱友，与同学相处融洽，有较强的集体主义精神。
但我觉得，无论从学习及日常的小节来看，你都未能紧张起来，甚至可以说是散漫，例如早读和作业等都不够认真，难道你就满足于你的成绩在那一层次的泥潭里“辗转反侧”吗？
还这种学习态度，我不得不替你的期考担心。
15锡强：
在老师眼里，你是一个聪明,勇于探索，富有进取心的学生。
关心爱护集体荣誉，热心助人，为人忠诚，工作认真负责，任劳任怨，在学习上，你是一个脚踏实地、勤奋好学的好学生，如果做题时再细心点，讲究方法技巧，你一定会取得更好成绩。
你是一个聪明的男孩，老师相信，经过你的努力，一定能取得更好的成绩。
16小球：
和你相处多日，发现你有很多可爱之处：
尊敬老师、热爱集体、心地善良、积极向上……这些优点会使你活得比别人快乐，你的成绩一步步的赶上来了，这是你在课堂上专心致志的结果。
“一分耕耘一分收获”这句话在你身上，再一次验证它的正确性。
你的潜力很大的，努力把它挖掘出来吧！
你将会获得令人羡慕的成绩。
17健辉：
“是雄鹰,就该搏击长空,让啸声响彻云霄。
是蛟龙,就能遨游四海,惊涛骇浪任我逍遥。
”其实你很聪明,也很有潜力能做一只雄鹰，但关键是你有没有严格要求自己？
高三啦！
想做雄鹰就赶紧行动吧！
老师期待你的成功！
18挺辉：
你是一个内向的学生，你很有潜力，这学期进步也比较大，但如果你能再勤奋一点。
试想一下，假如你利用好早晚自修及平时时间，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢？
我想你一定会取得让同学羡慕的成绩的。
高三啦，努力吧！
我相信你一定会成才的。
老师期待你的成功。
19曼茹:
你是一个努力拼搏学生，每次作业比较认真及时，学习成绩不错。
热爱集体，关心爱护集体荣誉，尤其在校运会上，你的表现大家是有目共睹的，老师为你的拼搏精神所感动。
在学习上，尤其数学，你取得了很大的进步，望你继续努力，争取更大进步。
你是一个聪明的孩子，相信你能给老师、同学带来惊喜。
20倩文：
你是一个乐于助人，待人有礼，能与同学友好相处的学生。
在学习上，认真刻苦作业认真及时；工作上认真负责，有很强的集体荣誉感，是老师的得力助手。
“一分辛勤一分收获”，学习就是这样，你很聪明，只要你肯下苦功，一定能取得进步。
同时，老师要提醒你：
身体是革命的本钱，努力学习的同时，一定要注意身体，提高身体素质。
21艳萍：
我想，我对
（2）班还充满信心，很大的一个原因，就是还有一批像你这样勤奋向上的学生在。
确实，各方面都表现都令人满意：
学习认真，工作积极，做事踏实虚心，与同学相处融洽，没有什么好担心的，有这样的学生是我的荣幸。
我想提的是：
抓好数学，紧张一下专业科，你应该有很大的潜力的，相信自己，明天的你一定更加精彩！
22宝珊：
你是一个懂事、守纪的学生，集体荣誉感强，你上课专心、课后也能自觉学习。
尊敬老师，劳动时你不计较，很好地完成任务。
可能是基础的原因，成绩没有太大的进步，同时你性格太内向，不爱说话，希望你以后能多动动脑，多问，会有回报的。
23健影：
你的确是一个勤奋好学的好学生，课堂上你总是全神贯注地听讲，作业认真及时，学习成绩也不错。
待人很有礼貌，能与同学友好相处，在班级里，对老师布置的任务总是尽心尽力去完成，作为卫生委员，你的工作做得相当出色！
老师想提醒你的是多锻炼身体，尤其要注意你扭伤的腿哦！
24溢文：
我找你说话从不拐弯抹角，也希望你能接受。
平时你各方面表现还不错，但较为散漫的作风和毅力不够将使你的成绩不断下滑，如果还不紧张起来，高三已经过了一半了，能让你拼搏的时间已经不多，莫等闲，白了少年头，空悲切！
而且，要学好先要培养一个严谨积极的学习态度，这要从平时的小节抓起，不要给自己放松的借口。
另外，平时还要多注意锻炼身体。
25永慧：
老师赞赏你胆大，勇于改正缺点，积极上进。
在老师的严格要求之下，加上你的认真配合，我终于看到近段时间以来你取得了很大的进步了！
这一点老师是很开心的。
其实你使一位很有潜质的学生，只要能坚持不断地严格要求自己，你会发现你和以前有很大的不同，无论是学习上还是在处理事情上。
我相信明年的六月份一定会看到你成功后的微笑的！
26玉萍：
老师赞赏你心细、乐观，又很关心集体；能歌善舞，可谓多才多艺。
在学习上一定你很认真刻苦，作业按时完成，但不会的要多向老师同学请教，相信自己，只要你能做到，相信不久以后你的成绩会有很大的提高，老师希望看到你的成绩能像你的广播一样那么优秀。
27杰飞：
对待学习，你认真、刻苦，老师知道，你有付出，成绩也因此而有所提高，但收效不大，这是什么原因呢？
也许，这就是学习方法问题，也许这是学习基础问题。
“学而时习之”，“温故而知新”，从现在起，给自己定一个目标，一步一个脚印，一点一滴的积累，有不明白之处大胆发问，渐渐地，你就会发现自己跟上来了。
28劲航：
我虽然这学期才做你的班主任，但我高一就已认识你了。
所以，我找你说话从不拐弯抹角，也希望你能接受。
总体来说，高三以来你的学习，前期有所放松，幸好后半段奋起直追，取得了较大的进步，希望期考有更好的发挥，夺回失去的阵地。
至于其他方面，你做得还相当不错。
我认为，无论你将来做什么工作，应该先给人一个积极、认真、利索的感觉，那么，成功就容易多了。
29敏儿：
你的各方面都表现都令人满意：
学习认真,成绩稳定且较拔尖,工作积极，做事踏实虚心，与同学相处融洽，对于你,老师是十分放心的。
有你这样优秀的学生是我的荣幸。
但我想提的是你应该有很大的潜力的，在剩下的几个月里，希望你抓好数学这一科目，争取在政治专业座第一把交椅。
加油！
我相信你一定行！
30燕菲：
你是一个品行兼优的好孩子，有一定的组织能力和责任心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，学习认真主动，积极思考，独立能力强，对他人意见有选择性的接受，老师很喜欢你。
高三啦，望能在剩下的几个月里继续努力，争取成绩上有所突破。
31翠珊：
首先感谢你大半学期来为班做的工作，作为生活委员，能坚持不懈地做好本职工作，在班级中能起到表率作用，在同学中有一定的号召力，是班主任的得力助手。
而且，你很懂事，学习刻苦认真比很多同龄人要成熟的多，也更会合理设计自己的将来。
只要你相信自己，轻松上阵，成功一定属于你！
32桂华：
你是一个刻苦耐劳、做事认真的好孩子，能虚心接受他人意见，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，积极参加活动，上课积极思考和动手、动口、动心，课堂练习完成情况较好，学习成绩优秀。
老师希望你继续努力，上课回答问题再响亮点，自信点，做一名更优秀的学生！
33婧斐：
你是个品学兼优、奋进向上的学生，你的学习目的明确，态度也很认真，作业总是工工整整。
待人也很有礼貌，积极参加学校的各项活动，能全面发展。
但你的潜力还没完全发挥出来，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
学习就是这样，你是聪明的孩子，只要你努力，相信一定能取得更好的成绩，老师和同学等着你的好消息。
34伟华：
你是一位文静内向，进取心很强的女孩。
你热爱集体，与同学融洽相处，学习刻苦认真，本学期也取得了一定的进步。
但胆子比较小，与老师同学交流的机会不多。
高三了，抓住每一个机会表现自己吧，在竞争的压力中锻炼自己吧。
老师相信你，支持你，你一定会成功的！
35友媚:
你是一个乐于助人，待人有礼，关心集体的学生，学习认真，上课时不放过任何知识点，按时交作业，在你的努力下，成绩有了一定的进步。
“一分辛勤一分收获”，学习就是这样，你很聪明，只要你肯下苦功，一定能取得进步。
36雪芬：
你是一个纯真、善良、大方的女孩。
你热爱集体，并愿意为它争光，老师十分高兴。
期中考试你进步很大，但是你不满足。
我欣赏你对学习的热情，在学习中，上课要主动发言，遇到不明白之处，不妨大胆提问，注意多思考，独立完成作业。
从今天起，立下目标迎头赶上吧！
老师支持你，期待你的进步。
37素霞：
我不知道该怎样夸奖你，你温柔善良、凡事替他人着想，我真的很喜欢你。
对待学习，你认真刻苦，老师知道，你有付出，成绩也因此而有所提高，但收效不大，这是什么原因呢？
也许，这就是学习方法问题，也许这是学习基础问题。
“学而时习之”，“温故而知新”，从现在起，给自己定一个目标，一步一个脚印，一点一滴的积累，有不明白之处大胆发问，渐渐地，你就会发现自己跟上来了。
祝寒假快乐！
38启成：
你是一个乐于助人，待人有礼，能与同学友好相处的学生。
在学习上，作业认真及时，但你缺乏恒心和毅力，所以成绩进步不大，“书籍是人类进步的阶梯”，希望你在空余时间与书本交上朋友，“一分辛勤一分收获”，学习就是这样，你很聪明，只要你肯下苦功，一定能取得进步。
同时，希望你能积极锻炼身体，提高身体素质。
39仪芳：
你是一个热情大方、心地善良、乐于助人的女孩子。
看到你在课堂上那专注的神情，认真的学习态度，整洁的作业，老师感到很欣慰。
你总是带笑容与同学友好相处，对班集体比较关心，尽心尽力为班集体工作。
今后要更严格要求自己，相信自己，明年的六月份，你一定会成功的，老师等着你的好消息。
40倩萍：
你的确是一个纯朴的好学生，集体荣誉感强，尊敬老师，你上课用心听课，作业又干净又整齐，让人感到赏心悦目，成绩进步非常快。
劳动时你总是默默无闻地出色地完成任务。
美中不足的是你性格太内向，不爱说话，上课回答问题不积极，希望你以后能大胆地表现自己，上课回答问题再响亮点，争取更大的成绩。
41雅丽：
本学期你的各方面都表现不错。
学习刻苦认真，上进心强，平时能关心同学，尊敬老师，积极参与班级活动，劳动时你总是默默无闻地出色地完成任务，有较强的班集体观念。
但感觉你在学习过程中有时缺乏自信，考试过于紧张。
其实你是很有实力的，只要你相信自己，放下思想包袱，轻松上阵，你的成绩一定会突飞猛进！
42艳芬：
看到你勤奋学习的身影，老师是感到很欣慰的，你和我都相信，一分耕耘，一分收获。
只要朝着一个目标不断努力，我相信你是会成功的！
你的沉稳踏实不仅给了你信心，同时也给了我们信心。
我等着你成功的笑容！
43国彬：
你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，积极参加活动，上课积极举手发言，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成情况较好，老师希望你继续努力，不要骄傲。
21艳萍：
我想，我对
（2）班还充满信心，很大的一个原因，就是还有一批像你这样勤奋向上的学生在。
确实，各方面都表现都令人满意：
学习认真，工作积极，做事踏实虚心，与同学相处融洽，没有什么好担心的，有这样的学生是我的荣幸。
我想提的是：
抓好数学，紧张一下专业科，你应该有很大的潜力的，相信自己，明天的你一定更加精彩！
45素依：
你有勤俭朴素的美德，尊师重道、团结友爱也是你的优点，你对待功课很认真，舍得付出，但是收效却不是很明显。
不过，成绩落后是暂时的，不要灰心丧气，课堂上专心听讲，保证质量，寻求合适的学习方法，提高学习效率，在数学等科目上多花点时间精力，只要你坚持付出，终有一天，你会发现自己的名字排到前面去的。
相信你自己！
成功一定属于你的。
46锡鹏：
你是一个聪明的学生，资质不错，但由于自控力较弱，这样使你成绩时起时落，我知道你很想改变这些局面，并且曾经下过决心，只是因为没有坚持而半途而废。
从自己的将来想想吧，从今天开始，行动起来！
认真踏实的学好每一个知识，以严谨的学习态度投入学习。
高三啦，已过了一学期啦，望能好好把握剩下的每一分钟。
47玉梅：
你的上进心与责任感令我很欣赏，当然，你还有许多优点：
踏实、善良、肯干等。
这些为你赢得不少同学和老师支持与信赖，无论文化课还是劳动课，你都是那么认真、积极，我为有这么一位好同学、好班干而高兴。
但你千万不要骄傲，继续努力争取更大进步。
48敏霞：
表面害羞的你其实很坚强，你是一位很有理想并以顽强的毅力去实现自己的理想的人。
这让老师很佩服！
其实你还有很多优点：
学习刻苦，工作认真负责……但我最想你明白的是:
学习的目的终究是为了获得知识而不是为了考试，没必要为考试而那么紧张，你的努力肯定不会白费的，因为你已经获得了知识。
雪华：
你为人开朗、乐观、大方，同学们都爱与你说笑。
老师最欣赏你的就是你对学习的热情和吃苦耐劳的钻研精神，上进心强。
相信“天道酬勤”，你的付出一定会给你带来丰硕的回报的。
但学习除了要投资时间和汗水外，科学的方法相当重要。
注意不断从每一次考试总结经验教训、不断提高，还要注意克服粗心大意的习惯和成绩大起大落的现象，保持文科优势的同时切实加强理科的学习。
晓立：
你是一个非常有上进心的学生，学习勤奋刻苦是大家学习的榜样，有一定的探究精神，但遇到问题有时喜欢钻牛角尖，比如总是去找题目中的错误、把简单的问题复杂化，这些做法都会阻止你学习成绩的进一步提高，我想这学期理科成绩表现不太突出也许就是这些原因。
恕老师直言，我发现你有时想法比较自私一点，老师一旦不能满足你的要求就和老师闹脾气。
男孩子应该胸怀广阔、大度宽容，只有这样才会使自己取得更大的成就。
另外你的文科成绩应引起你足够的重视了。
欣贤：
不骄傲，不炫耀是你取得成功的途径；不服输是你性格中最大的特点。
你是班上少数几个学习一直保持领先的学生之一，是班上为数不多的能令老师放心的学生。
应该说：
你比其他同学要成熟得多，无论在待人处世还是学习的自觉性上；有此学生，是我的荣耀。
希望不断总结，给自己更高的目标，对自己要求更加严格，继续扩大领先优势，争取明年考上更理想的大学。
满华：
在老师眼中你是一个品学兼优的好学生，在众多外宿生中你住的较远，但你却早早的回到课室，从不迟到。
学习成绩曾经是班级的第一名，但这学期你的成绩不知不觉退步了，是不是在家对自己的要求稍微放松了点。
喜欢独立思考，较少主动提问，找不到问题会使你丧失很多提高的机会。
希望认真总结、多想办法，慢慢夺回你的第一位，为明年高考取得更辉煌的成绩打下更坚实的基础。
沛英：
你的上进心与责任感令我很欣赏，当然，你还有许多优点：
活泼、善良、热爱班集体、乐于帮助同学等。
你对待学习是相当认真的，但为何效果不很明显呢，你有认真总结过原因吗？
从现在开始你要高度重视每一次考试，从中去总结出自己的努力方向，争取一次比一次进步。
我认为你练习的量还是稍微少了点，另外还未形成归纳、整理知识的习惯。
希望对学习投入更多的热情，努力提高成绩，为明年高考的胜利打下坚实的基础。
秀华：
你是一个自我管理能力很强的学生，无论在哪你都能严格要求自己。
老师欣赏你认真、踏实的学习态度。
但高二下学期以来成绩进步较慢，你有认真总结过原因吗？
学习除了要投资时间和心力外，科学的学习方法至关重要，还有学习应该要有一定的计划性，盲目的学习方法不利于成绩的提高。
另外，多练多问也不失是提高成绩的良策。
家成：
你是一个聪明的学生，资质不错，但由于自觉性较差，自控力较弱，这样使你成绩时起时落，我知道你很想改变这些局面，并且曾经下过决心，只是因为没有坚持而半途而废。
为自己的将来想想吧，从今天开始，行动起来！
认真踏实的学好每一个知识点，以严谨的学习态度投入学习生活。
有问题大胆提问，多主动与老师交流。
家长和老师们都期待你的进步。
丽欢：
你具有双重性格，有时很活跃，有时却很沉静，还带点腼腆，你学习认真，但本学期成绩一时很难提高，老师知道你已经很努力，因为每天的自习课里，都见到你在埋头苦干，所以要是说你不认真，那真是冤枉你。
其实除了埋头苦干之外，还要有好的学习习惯，例如：
课前认真预习、全神贯注上好每节课，及时复习，大胆问老师，将知识归纳结网等你做到了吗？
希望不段总结、不断提高。
尚贤：
一个学期来，在各方面你都表现不错，通过自己的努力，学习成绩有了大幅度的提高！
“一分耕耘就有一分收获”，付出的汗水，终于浇开了希望之花，老师也为你倍感高兴。
希望你能再接再厉，不断更新学习方法，平时要多用脑，多发言，珍惜时间，努力提高各科成绩，争取下学期里更大进步！
信昕：
很高兴看到你努力学习理科并取得不错的成绩。
但千万不要忽视了其他科目，你在其他科目上成绩并不稳定，因而要多花精力争取全面的发展。
你有否想过，你的“跛脚”并非你不够聪明而是你的“偏心”以及基础知识不够扎实。
现在不是有没有兴趣的问题，要想考更理想的大学，你必须要过文科关。
希望给自己制定合理的时间表，从现在开始认真为明年的高考做好各方面的准备。
玉芳：
文静、守纪、有礼是你留给我的印象。
认真、负责是你的正确态度。
你的懂事、听话，令老师放心，如果你上课积极主动一些，那么你的能力将会不断提高，成绩也会逐渐追上来的，要对自己有信心，其实学习除了埋头苦干之外，科学的学习方法可以大大的提高效率，这一点对理科的学习尤为重要，建议进行练习时先复习后进行限时训练，培养自己解题的速度，为高三高强度的训练做好准备。
玉霞：
对待学习，你认真、刻苦，老师知道，你有付出，成绩也因此而有所提高，但收效不大，这是什么原因呢？
也许，这就是学习方法问题，也许这是学习基础问题。
“学而时习之”，“温故而知新”，从现在起，给自己定一个目标，一步一个脚印，一点一滴的积累，有不明白之处大胆发问，多从考试中去分析自己成绩不太满意的原因，平时注意做好知识的归纳和对比，加强训练。
少明：
你热情、开朗、心地善良、团结同学、尊敬老师、工作积极主动，是老师的得力助手。
学习上，你勤奋刻苦，遇到问题能不耻下问，也取得了骄人的成绩，不过请记住：
“学无止境”，“天外有天，人外有人”，不断挑战自己，鞭策自己向高层次迈进。
不要让这些成绩阻碍你投向远方的视线，不断的给自己新的目标，一个个实现它，超越它，攻克难关会给你带来快乐，更会增强你的自信。
希望切实加强锻炼，面对高三高强度的学习生活，没有良好的身体做保障是不行的。
淑芬：
很高兴看到你这学期特别是中段考以来取得的巨大进步，从你自己的进步中有没有悟出“天道酬勤”的道理，只要有付出就一定有收获。
如果说现在到高考是三千米比赛，那这个比赛还刚刚开始，起跑你已经领先了，要取得这场比赛的胜利还需要不断的坚持、坚持、再坚持。
希望你一直保持学习的热情，小小的胜利绝不能成为骄傲和满足的理由，最后的冠军才是真正的赢家。
黎颖：
与高一的你相比你已经取得了不小的进步，知道了学习的重要性，能够较自觉的安排好学习生活、成绩也取得了较大的进步。
说句实话，全体老师们都对你抱有很大希望，都认为只要你能够认认真真、全力以赴的投入学习，将来考上本科应该不是多大问题。
希望你把握好自己的前途，充分利用好最后的一年时间，别为将来留下任何遗憾。
另外，也请多注意与人交往的方式，有时你认为一句没什么大不了的话可能跟你带来许多麻烦、也会改变别人对自己的评价。
翠如：
你是一个个性沉静、不爱言辞，做事认真的学生。
你的话不多，即使在学习上碰到不懂的问题也不敢发问，所以老师经常是从侧面去了解你。
总体来说，你各方面表现良好，学习还不稳定，各科都还可以大幅度进步，特别是数学和专业。
希望能够给自己信心，一点一滴，都是前进的脚印，不断继续努力,成功就在前面。
惠贞：
当你的班主任快一年了，目睹你的成长，感受你的进步，你对待学习比较认真，有较强的上进心，但成绩的提高幅度还不够理想，希望你能认真思考其中的原因。
喜欢独立思考，较少主动提问和与老师交流，而且学习方法应是灵活多样的，要学会总结、扩展、举一反三，这样才会使你既轻松又获得更多知识。
建议多参加集体活动和多进行体育锻炼，良好的身体素质是高三取得好成绩的保证。
镜才：
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