心理学选择题.docx
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心理学选择题
1世界上首创心理学实验室的学者是（C）
A华生
B艾宾浩斯
C冯特
D弗洛伊德
E斯金纳
2精神分析理论的代表代表人物是（A）
A弗洛伊德
B巴浦洛夫
C马斯洛
D华生
E班杜拉
3从情感的范畴来看,求知欲是一种（B）
A责任感
B理智感
C集体感
D道德感
E美感
4一外地患者住院,思念亲人,泪流不止,表现出患者哪一需要未满足（C）
A生理需要
B安全需要
C爱与归属的需要
D尊重需要
E自我实现的需要
5自杀行为者的心理护理措施是（E）
A解除心理危机
B观察心理行为
C重建健康心理
D调动社会支持
E以上都是
6文化性应激源不包括（C/D）
A生活方式
B语言
C风俗习惯
D结婚或离婚
E民族
7急性心理应激反应症状可能和以下哪种疾病混淆（A）
A甲亢
B糖尿病
C肺结核
D胃溃疡
E肝炎
8患者对刚做过或早已过去的事情要反复进行回忆，是指（B）
A强迫怀疑
B强迫回忆
C强迫联想
D强迫行为
E强迫幻想
9心理评估常用的方法不包括（B/C）
A观察法
B咨询法
C作品分析法
D心理测验法
E实验法
9最简单、最基本的心理现象是（B）
A记忆
B感觉
C知觉
D思维
E想象
10患者第二天将进行胃大部分切除术,术前护理人员不应做（D）
A发挥社会资源的作用
B教会病人行为控制
C提供信息
D与病人家属建立医疗以外的关系
E放松训练
11关于“患者角色缺如”的描述,下列不正确的是（A）
A患者对治疗很合作
B患者意识不到自己有病
C患者没有意识到病情的严重性,未能进入角色
D其不良结果可能是拒绝就医，延误治疗时机,使病情加重
E医生诊断有病,但本人依然否认
12护士角色异常不包括（C）
A角色冲突
B角色混乱
C角色缺如
D角色不明确
E角色强化
13关于指导合作型的医患关系的说法，下列最为正确的是（D）
A患者应该无条件配合医生治疗
B患者在医生指导下自己治疗
C患者应充分发挥自己的主观能动性
D医生虽处于指导地位,但患者也有一定的主动配合权利
E患者与医生有平等权利
14现代护理观主要体现在（D）
A从疾病护理转变为心身整体护理
B护理理论与实践拓展到心理、行为、社会
C护理对象从个体到群体
D以上都是
E以上均不是
15行为主义创始人是（B）
A美国的冯特
B美国的华生
C德国的冯特
D瑞士的皮亚杰
E美国的艾利斯
16提高遵医率的方法有以下哪项（ABCD/ACDE）
A建立融洽、合作的医患关系
B强制患者执行
C纠正患者不合理或错误的观念认知
D医护人员对患者耐心的解释和说明
E采用必要的心理行为干预措施
17评估病人心理问题应把握的主要环节包括（BCDE）
A确定心理反应特征
B确定心理反应性质
C确定心理反应原因
D确定心理反应强度
E确定心理反应程度
18对无亲属陪伴的住院婴幼儿,护士应适时进行（ABCD）
A搂抱
B抚摸
C哄逗
D微笑
E恐吓
19遭遇病痛的主要表现形式是“不堪意外打击而自暴自弃”的人群为（C）
A中年病人
B学龄儿童病人
C青年病人
D老年病人
E婴幼儿病人
20通过与被试会晤,采用一对一的方式了解心理活动和行为反应的方法是（D）
A测验法
B观察法
C调查法
D访谈法
E个案法
21与粘液质相对应的高级神经活动类型的气质为（B）
A活泼型
B安静型
C兴奋型
D抑制型
E奔放型
22下列哪项不是标准化心理测
验的指标（A/C）
A鉴别力
B难度
C标准程序
D信度
E效仿
23成人的脑重约为（C）
A1100克
B1000克
C1400克
D1200克
E1300克
24根据弗洛伊德的人格结构理
论，“自我”应遵循的是（B）
A快乐原则.
B现实原则
C理想原则
D道德原则
E至善原则
25系统脱敏疗法依据的原理为D
A社会观察学习
B操作条件反射学说
C）对抗条件作用
D经典的条件反射学说
E人本主义学说
26下面哪项不属于一般适应综
合征的生理应激阶段（B/C）
A警戒反应期
B抵抗期
C恐惧期.
D衰竭期
E耐受期
27“杯弓蛇影”是--种（C）
A幻觉
（B）病理性错觉
C生理性错觉
D情绪
E感觉
28透析时的心理护理不包括D
A出现呕吐时,告诉病人是暂
时现象
B及时处理并发症
C详细说明并发症产生的原
D对病人抱以过高的期望
E鼓励做些轻微工作
29下列哪项不属于遵医行为的影响因素（A/E
A疾病因素
B住房因素
C病人因素
D社会因素
E采用必要的心理行为干预措施
F医疗因素
30临床医护人员最担心产褥期妇女出现D
A焦虑
B恐惧
C疼痛
D产后抑郁
E睡眠障碍
31心理护理的目标是（E）
A满足病人合理的需要
B）提供良好的心理氛围
C）消除病人的不良情绪
D）提高病人的适应能力
E以上均是
32关于SDS,下列哪一项描述是D
A有20个项目
（B）使用简便
C有10个反向项目
D）分三级评分
D抑郁量表
单选题第34题1分.
33下列描述不科学的是（D）
A多数研究倾向于癌症病人具有C型入格特征
B具C型人格特征者癌症发生率是非C型人格者的3倍
C并非所有C型人格特征者一定患癌症
D）C型性格者-定患癌症
E）C型人格与癌症具有相关
34器官移植病人心理期分为E
A）异体物质期
B认同期
C同化期
D）适应期
E以上都是
35一位中年妇女与丈夫吵架,因矛盾无法化解，--赌气回了娘家，该种挫折后反应属于（C）
A冷漠
B）直接攻击
C退行
D固执
E）间接攻击
36预防性干预的目标人群是E
A普通人群
B一般心理问题者
C）严重心理问题者
D）有心理障碍者
E高危人群
37根据赫尔姆斯的调查,若生活变化单位（）累计得分在300以上，则第二年的患病率约为E
A20%
B）35%
C50%
D65%
E80%
38疼痛多是气不偷快的情绪相B
A疼痛不宜适应
B疼痛是高度个体化的主观
C早期经验
D疼痛的防御机制
（E）疼痛是心理反应
39下列哪项不是原发性高血压，病人的心理特点（A
A攻击
B焦虑
C）猜疑
D偏执
E紧张
40思维的两个特征是（E）
A广泛性与间接性
（B）间接性与稳定性
C广泛性与稳定性
D）概括性与广泛性
（E）间接性和概括性
41人类生活中,最为普遍的一类E
A）躯体性应激源
B心理性应激源
C不可控制性应激
D）文化性应激源
E社会性应激源
42对危重病人在监护病房的情境中观察情绪和行为反应的方法为（B）
A自然观察
（B）控制观察
C）实验观察
D）测验观察
E以上均是
43可引起机体相应的功能障碍和器质性病变的选项是（A）
A）心理社会因素作用过强
B）个体对疾病的认识
C心理社会因素作用持续过
D精神疾病对心理影响过程
E医治疾病对个体的躯体损害
44比率智商计算方法是（B
A）IQ=（CA/MA）100
B）IQ=（MA/CA）100
C）IQ=（CA/MA）10%
D）IQ=（MA/CA）1009
E）IQ=（MA/CA）10
45强化技术的操作不包括（A
A进行暗示性的检测
B确定强化物
C量化目标行为
D实施强化治疗
E以上均不是
46人的心理实质是（A/C
A心脏的功能
B思维的结果
C脑的机能
D个性的反映
E目对事物整体属性的反映
47单一个案作为研究对象的D
A纵向研究.
B横向研究
C抽样研究.
D个案研究
E以上均是
48在护理癌症病入时榜样示范A
A癌症病友之间的示范
B同事朋友示范
C护理人员的示范
D家属示范
E）以上都是
49人格的核心是（B
A能力
B性格
C智力
D气质
E理想
50在心里护理恐固阶段的心理护理计划应由（D）
A护土自行制定
B护士与医生制定
C护士与病人制定
D护士与医生病人共同制定
E）医生制
51某人聪明、好动、热情、反应敏捷这种气质属于（A）
A多血质
B胆汁质
C）抑郁质
D神经质
E粘液质
52以现代医学观,冠心病属于哪D
A单纯躯体疾病
B神经症
C）流行疾病
D心身疾病
E）人格障碍
53一个心理测验或量表的可靠D
A标准度
B灵敏度
C精确度
D信度
E效度
54沙赫特的情绪理论认为,情绪的发生关键取决于（E/A）
A认知因素
B环境因素
C个性因素
D）生理唤醒
55以下哪项属于人的生物性需要（C）
A亲和的需要
B信息刺激的需要
C避免伤害的需要
D社会赞许的需要
E好奇的需要
56对于慢性肝炎病人,应特别重B
A心理护理
B认知重构
C药物治疗
D负性情绪
E角色转化
57大部分自杀行为者在表面平静的阶段，表面其已经（B）
A从困扰中解脱出来
B是自杀态度已定的表现
C情绪好转
D不可能采取自杀行为
E恢复生活信心
58某患者害柏用决到商场购物,一进生详尽地了解了病人焦虑的场合进行分级暴路，这种治疗方法为D
A快速暴露法
B自控技术
C行为塑造法
D系统脱敏法
E目厌恶疗法
59精神性口臭患者品它得县运族生通过谈话纠正其思维偏差而克服自卑情绪，属于（B）
A精神分析疗法
B）认知疗法
C放松训练
D行为治疗
E冲击疗法
61.某学生进行智力测验的结果是智商为120,此学生的智力为D/A
A超常
B边界
C低下
D天才
E平常
60患者因全口黏膜充血且有黄白色假膜覆盖的浅溃疡就诊于口腔科经询问患者有口性交史最终诊断为淋病,医生把此事告诉了与病人同来的单位同事单位人得知后都回避病人这结果表明病人哪项权利受到侵犯（D）
A）享受医疗服务
B）患者经济利益
C兔除健康时的社会责任
D被尊重和保守个人秘密权利
E以上都不是
61对于哭闹的患儿一女性医生讲话时语调柔和,目光慈祥使儿童很快配合牙科治疗这说明改名医生在哪方面做得好（E）
A身体姿势
B目光沟通
C语言沟通
D非语言沟通
E语言和非语言沟通
62某心理医生对一患者所做的心理评估方法为,取出一套图片中的一张要求患者根据图片讲一个短故事内容包括图片所表达的含义及主人翁的感受等等这项心理评估方法称为（E
A）HR神经心理成套测验
B韦氏量表
C洛夏墨迹测验
D）MMPI
E）主体统觉测验
63某中学生近来父母相继病故,心理承受了重大打击。
她所受到的以下支持中哪项不属于社会支持（C）
A给予指导和关怀
B给予信息
C给予经济资助
D）给予鼓励
E）给予教育
64在孩子手上涂上辣椒,帮他们克服吮指习惯属于（B）
A冲击治疗
B）厌恶治疗
C认知治疗
D）标志奖励法
E）系统脱敏治疗
65张女士的丈夫,平时什么都好，就是好赌,怎么劝也没用，为此夫妻俩经常吵架。
张女士非常烦恼，几次想提出离婚又于心不忍。
张女土这种动机冲突类型属于（C
A双趋冲突
B）双避冲突
C）趋避冲突
D）多重趋避冲突
E）以上都不是
66一龋病患儿由家长代他做出求医决定属于（B
A）主动求医型
B）被动求医型
C强制求医型
D合作求医型
E顾虑求医型
67心身疾病流行病学特征不包括B
A年龄分布
B）受教育程度分布
C）职业分布
D）性别分布
E）地区分布
68应用心理评估能有效的帮助护士了解（E/A
A）认知方面存在的心理问题
B）情绪方面存在的心理问题
C）人格方面存在的心理问题
D）行为方面存在的心理问题
E以上都是
69情绪的特点不包括（E/D
A情绪的产生多与生理学需
（B）情绪常伴有生理性变化
C情绪的产生有较大的情境
D）是人所特有
E情绪冲动性较大
70对于吃、空气、性生活等的需要,属于（B
A爱的需要
B生理性需要
C）安全的需要
D自尊的需要
（E）自我实现的需要
71以严格和完美为主要特点的人格障碍属于E
（A偏执型人格障碍
B冲动型人格障碍
C表演型人格障碍
D）反社会型人格障碍
（E）强迫型人格障碍
72韦氏成人智力量表适用于A
A16岁以上的成人
B17岁以上的成人
C18岁以上的成人
D）19岁以上的成人
E20岁以上的成人
73人的感觉适应是指由于刺激物的持续作用而使感受性（D）
A提高
B降低
C不变
D改变
E丧失
74医护人员缺乏同情心很可能会使病人产生（E
A焦虑
B恐情
C抑郁.
D）孤独感
E）遵医行为问题
75确定低水平目标的护理措施对下列哪种病人最合适D
A）焦虑反应的病人
B抑郁反应的病人
C）否定的病人
D）无动机的病人
E）不合作的病人
76在疾病早期出现的角色适应不良多为（A
A病人角色缺如
B病人角色强化
C病人角色消退
D病人角色恐惧
E角色认同差异
77“草木皆兵”是什么引起的D
A感觉
B知觉
C幻觉
D错觉
E美感
78遗忘的进程是不均衡的,遗忘发展的规律是（A）
A先快后慢
（B）先慢后快
C）先后无差别
D不快不慢
E速记速忘
79脑外伤、醉酒者常见的记忆障碍是（D
A错构
B虚构
C似曾相识感
D顺行性遗忘
（E）逆行性遗忘
80短时记忆的容量一般有几个记忆单位C
A11+2
B9+2
C）7+2
D5+2
E3+2
81护士服装设计、儿科病房装饰常运用的思维是（C）
A动作思维
B）抽象思维
C形象思维
D逻辑思维
E直觉思维
82看到红十字标志，这时的心理活动是（C
A视觉
B感觉
C知觉
D思维
E适应
83“手舞足蹈”是人的（B
A心境
B）激情
C）应淆
D果断
E勇敢
84老年病人突出的心理需求是B/A
A关心
B）受尊敬
C社会支持
（D）生活照顾
E精神支持
85艾森克个性问卷中,表示内外向维度的是（B
AL量表
BE量表
CN量表
DP量表
ET量表
86一颗红心，两种准备是下列哪种心理防御机制的具体表现B
A鼓励
B替代
C认同
D升华
E合理化.
87父母对子女幼时的轻微损伤关注过多影响子女成年后对疼痛的态度属于（A）
A注意.
B）暗示
C）早期经验
D人格特征
E养育方式
88急危重症病人初入院的1-2天,最典型的心理特点是（A）
A焦虑恐惧
B否认
C孤独、愤怒
D依赖.
E）自我形象紊乱
89注意的两个特征是（D）
A广泛性与集中性
B）指向性与稳定性
C广泛性与稳定性
D）指向性与集中性
E间接性和概括性
90生物反馈技术的基本原理不包括E
A通过电子仪器描记生理信息
B学习调节和控制自身的生理活动
C达到自我认识的目的
D达到自我改造的目的
E）防治感染性疾病
91离差智商适用于（E）
（A）16岁以上成年人
（B）18岁以上成年人
C）20岁以上成年人
D）25岁以上成年人
E任何年龄
92音乐疗法可以改善一下病症包括（D）
A促进重症脑损伤病人早醒
B减轻化疗引起的胃肠道反
C缓解冠心病心绞痛症状
D控制感染
E缓解应激反应
93沙赫特的情绪理论认为,情绪的发生关键取决于（E）
A认知因素
B环境因素
C个性因素
D生理唤醒
（E）对情绪发生的影响无主次之分
94关于慢性病,以下说法正确的是B
（A）病程超过1个月，不能彻底治愈
B）病程超过3个月,不能彻底治愈
C）病程超过6个月，,不能彻底治愈
D病程超过1年,不能彻底治愈
E病程超过2年,不能彻底治愈
95对于慢性肝炎病人,应特别重视（B）
A心理护理
B认知重构
C药物治疗
D）负性情绪
E）角色转化
96意外伤残的病人因身体完整性受损，担心影响日后工作、学习,和家庭生活,可产生（E）
A情绪冲动
B意志减弱
C）分离性焦虑
D角色弱化
E阉割性焦虑
97关于肿瘤病人的心理反应分期不正确的是（E）座”
A休克-恐惧期
B否认-怀疑期
C）愤怒一沮丧期
D接受--适应期
E怀疑一适应期
98病人求医过程中,最易引起愤怒的因素是（E）
（A医院环境不好
（B）医疗负担过重
C）疾病无法治愈
D病人期望值过高,无法实现目标
E医患之间产生冲突
99行为矫正的基本方法包括B/E
A强化
B消退
（C示范
D以上均是
E）以上均不是
100婴幼儿患病住院后最突出的心理反应是（A）
A分离性焦虑
B思念亲人
C恐惧
（D）皮肤饥饿
E行为异常
101自杀行为者常见的自杀原因D
A人际关系困扰
B）感情受挫
C婚姻、家庭危机
D严重抑郁
E以上均是
102语言的提示对知觉的哪种特性有重要影响（B）
A整体性
B理解性
C）恒常性
D选择性
E）组织性
103残障病人的心理特点（E
A心理危机
B自卑、抑郁
C依赖、退化
D人格改变
E以上均是
104不易产生心理效应的药物是B
A镇痛药
B解毒药
C镇静药
D保健药
E助消化药
105下列哪项不是透析病人的心理特点（B
A矛盾
B攻击
C孤独
D敌对情绪
E抑郁
106心身疾病发病的特点不包括B
A发达国家高于发展中国家
B）发达国家低于发展中国家
C）城市高于农村
D以上都是
E以上都不是
107小李已有八年没有游泳,但最近在危急情况下他成功地从深水塘中抢救J落水童,从记忆的内容分类看,小李在水中的行为C
A形象记忆
B情绪记忆
C动作记忆
（D）感觉记忆
E）长时记忆
108护理心理学研究各种疾病病人的（C）
A）心理行为变化的--般规律
B）特殊的心理行为表现
C一般规律和特殊的心理行为表现
D）生物理化致病因素
E）各种疾病的临床表现
109以单一个案作为研究对象的研究方式是D
A纵向研究
B横向研究
C抽样研究
D个案研究
E目以上均是
110先吃糖，后吃西瓜，会觉得西瓜不甜，不知没是因为人的感觉具有A
A对比性
B感受性
C适应性
D发展性
E目选择性
111“人逢喜事精神爽”指的是A
A心境
B激情
C美感
D应激
E理智感
121《红楼梦》中的林黛玉，敏感多疑观交事忽舞警，其神经活动类型和气质类类型分别（D
A兴奋型多血质
B安静型抑郁质
C活泼型，多血质
D抑制型抑郁质
E安静型多血质
122成年个体遇到极伤心的事会像个孩子似的嚎啕大哭。
这种挫折后的反应是（C）
A冷漠
B直接攻击
C退行
D固着
E）间接攻击
123影响健康的心理因素不包括E/B
A认知能力
B）情绪状态
C人格特征
D行为方式
E生活事件
124在离差智IQ=100+15（X-）/S,S表示D
A该年龄组平均分数
B受试者测得分数
C该年龄组人数
D该年龄组得分标准差
E该年龄组平均智商
125SAS评估以下什么内容（C）
A智力水平
B人格特征
C焦虑症状
D）抑郁症状
E）心理症状
126“以小人之心，度君子之腹”属于A
A投射.
B转移
C合理化
D抵消
E压抑
127糖尿病发生和加重除生理病理学因素外，还包括D
A长期过度紧张
B人际关系不协调
C突发的不幸事件.
D以上均是
E以上均不是
128位年轻的心肌炎患者即将病愈出院的一次服药中,骤听护士士惊呼其所属床号的药发错了,随即倒地抽搐继而发生室颤终因救治无效而死亡.事后分析认为该事件可能涉及的护士角色人格因素特质是（D）
A忠于职守
B）高度负责
C）气质类
D情绪调控能力
E人际能力
129认知疗法的主要理论基础是E
A认为不良情绪是对外界信息错误评价
B对不良情绪的曲解
C认为情绪是不正确的思考方式
D打破负性情绪对事件曲解
E以上均是.
130支持疗法的一般原则不包括C
A提供适当支持
B调整对应激源的认知评价
C实施行为矫正
D提高应对能力
E善用各种资源
131音乐疗法可以改善下列病症不包括（D）
A促进重症脑损伤病人早醒
B减轻化疗引起的胃肠道反
C缓解冠心病心绞瘸症状
D控制感染
E缓解应激反应
132医院环境中以下措施最有利于减少婴儿焦虑（B）
A医护人员的工作服颜色柔和
B设立母子病室
C播放悦耳动听的音乐
D准备美味可口的食物
E病室有色彩活泼的图画、玩具
133疼痛总是与不愉快的情绪相伴随，这属于B
A疼痛不宜适应
B痊病是高度个体化的主观体验
C早期经验
D疼痛的防御机制
E疼痛是心理反应
134急危重症病人出入院的1-2天最典型的心理特点是（A）
A焦虑恐惧
B否认
C孤独、愤怒
D依赖
E自我形象素乱
135下列哪项不是标准化心理测验的指标（A/C）
A鉴别力
B）难度
C标准程序
D信度
E效度
136心理护理的目标是（E
A满足病人合理的需要
B提供良好的心理氛围
C消除病人的不良情绪
D提高病人的适应能力
E以上均是
137被医学者视为护士职业角色的最主要因素是（C）
A气质与性格类型
B社会适应
C人际能力
D情绪调控能力
E忠于职守
138“既想升学，又想工作”属于A
A双趋式冲突
B双避式冲突
C）趋避式冲突
D）理想现实冲突
E眼前利益与长远利益冲突
139研究发现，LCU一年累计超过300者，则次年患病可能性高达（C）
A50%
B60%
C）70%
D）80%
E90%
140以下对挫折的理解错误的是D
A挫折是需要不能满足而产
（B）挫折是负性情绪状态
C挫折是动机受到干扰而产生的
D挫折是行为达到预定目标而产生的
E遭受挫折过大可导致心身疾病
141对于病人而言,最重要和最优先的常要是（D）
A生理的需要
（B）爱与归属的需要
（C）尊重的需要
（D）安全的需要
E自我实现的需要
142”下列选项中哪一项不符A型行为特征（B）
A有时间紧迫感
B）待人随和
C）有竞争性
D为成就努力奋斗
E醉心于工作
143婴幼儿患病住院后最突出的心理反应是（A）
（A）分离性焦虑
B）思念亲人
C恐惧
D皮肤饥饿
（E）行为异常
144在护理癌症病人时,榜样示范主要包括（A
A癌症病友之间的示范
B同事朋友示范
C护理人员的示范
D家属示范
E以上都是
145某病人住院后总是担心误诊,怕吃错药、打错针,其心理反应属于（C
A）焦虑
B恐惧
C猜疑与怀疑
D退化
E否定
146行为主义创始人是（B）
A）美国的冯特
（B）美国的华生
C）德国的冯特
D）瑞士的皮亚杰
E）美国的艾利斯
147与粘液质相对应的高级神经活动类型的气质为（B）
（A）活泼型
B）安静型
C）兴奋型
D抑制型
E奔放型
148透析时的心理护理不包括（D）
A出现呕吐时,告诉病人是暂时现像
（B）及时处理并发症
C详
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