级机械电子工程实训计划.docx
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级机械电子工程实训计划
2013级机械电子工程（专升本）专业技能训练计划
2014-2015学年第2学期
为培养具有机械工程师素质的应用型高级人才，在专业教学计划中，专门安排有技能训练环节,通过培训，最终使毕业生能成为机械机械电子工程领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的高等工程技术人才。
具体要求是：
参加技能训练，至少一种达中级工以上水平。
是对本专业理论知识的综合训练，又是对前期实践技能的提高和加强。
根据教学计划，要求学生通过训练熟悉机械加工过程，将理论学习与实践结合起来。
为保证本次实训的顺利完成，特制订本计划。
一、组织领导
本次技能训练，是在机电与车辆工程学院领导下，由工程训练中心负责具体实施。
根据实训的内容，成立指导组如下。
组长：
陈杰平
电路设计、焊工组：
柳伟续，刘红霞
后勤保障组：
吴兆余、许小平、许春龙
二、学生分组和时间安排
本次技能训练自5月18日至5月29日（共2周，周六周日休息），按照课表，上午8:
30-11:
30，下午14:
30-17:
30。
实训内容包括电路仿真软件proteus、multisim软件的学习和电路设计、元器件识别和焊接、装配与调试等三个方面，实训要求、分组、理论培训，proteus的学习和电路设计、元器件识别和焊接、装配与调试每组共2周，每周20学时，本次实训考虑到同学们的综合能力的培养，每位学生都需要参加各项训练。
具体分组和各组工作时间与实训内容情况见下表。
表一：
学生分组情况
1
第一组
第二组
第三组
2
包晨
石尚辉
刘壮
3
程发友
孙圆梦
马庆
4
储巍涛
涂广鹏
沈成联
5
冯世林
王梦雪
孙帆
6
郭金刚
王森
魏楷昂
7
何志进
谢鹏飞
吴炳根
8
侯孝水
徐坤
席文强
9
华平平
杨磊
徐勇
10
金路
游义进
杨开发
11
郎浩
张伟
余俊
12
郎朗
赵天翼
昝露
13
李仁海
安陈园
张博
14
李顺
陈海军
张东海
15
林振兴
陈梦贤
张杰
16
刘君诚
程军
张珂珂
17
刘伟力
丁东
张磊
18
刘晓波
符旭东
张奇
19
倪兵
高跃
张崟
20
潘厚权
何俊
郑兴佳
21
邱立峰
胡珊珊
刘理想
22
商胜权
江强
刘伟
23
刘德宏
表二：
各组工作时间和实训内容分配表
5.18-5.22
5.25-5.29
各组
proteus软件的学习和电路设计
元器件识别和焊接
装配与调试、程序仿真、烧写调试
三、技能训练具体要求
1、proteus软件的学习和电路设计具体内容：
熟悉proteus软件软件界面、操作流程、基准特征、工程特征、特征操作，并进行基础电路图的设计和仿真训练。
2、元器件识别和焊接具体内容：
电子元器件、零部件的识别、特性等基础理论知识培训，学习相应元器件的使用和资料查看等。
3、装配与调试具体内容：
通过将焊接、插接之后所得电路板进行最终的整机装配，并测试、调整，顺利完成实训。
4、单片机控制程序的编写。
通过对AT89C2051单片机的学习，掌握其温度采集程序和继电器执行程序的编写和调试。
四、劳动纪律要求
1、严格按照教育部《学生伤害事故处理办法》的规定，要求学生注意实训安全。
2、严格遵守教学时间安排，不迟到、早退；不得随意缺勤，有特殊事宜须报请工程训练中心请假。
3、非操作时不得随意摸动仪器、设备，以免发生人身伤亡和损坏事故。
4、注意保管随身携带物品，以免丢失。
5、加强组织纪律，遵守实训纪律及工程训练中心的各项规章制度；服从指导教师及现场工作人员指挥，违反纪律不听指导教师和现场工作人员劝告者，立即中止其实训，并责令做出书面检讨。
6、学生应严格遵守各种机床操作规程，对于违反操作规程造成设备和工具损坏者，学生要承担相关设备损坏的经济损失，且指导组将根据情况进行扣分。
五、考核办法
技能训练考证培训成绩按优、良、中、及格、不及格五级制进行考核，主要根据平时的实训成绩、结束时的实训产品质量以及实训报告质量综合评定。
其中平时实训成绩占60％，电路设计、元器件焊接占30％，实训报告占10％。
但主要实训项目有所漏缺或成绩不合格以及综合考试不及格者，必须补做或补考，合格后方可按上述比例评定总成绩。
平时实训成绩实行一天一评制，主要依据学生当天完成实训的任务、劳动态度、组织纪律性和动手能力训练综合打分。
具体评分标准如下：
优：
能很好地完成实训任务，达到实训大纲中规定的全部要求。
在实训过程中积极主动、虚心好学、埋头苦干，能认真做好实训记录，并有较强的动手能力；实训报告能对实训内容进行全面、系统的总结，并能运用所学的理论知识分析和解决某些实际问题，或有合理化建议。
实训态度端正，实训期间无违纪行为。
良：
能较好地完成实训任务，达到实训大纲中规定的全部要求。
在实训过程中踏实肯干，能认真做好实训记录，并有较好的动手能力；实训报告能对实训内容进行全面的总结，并能理论联系实际。
实训态度端正，实训期间无违纪行为。
中：
能完成主要的实训任务，达到实训大纲中规定的主要要求。
实训期间表现尚好，能按时做好实训记录，动手能力一般；能完成实训报告，并有一定的分析能力。
实训态度端正，实训期间无违纪行为。
及格：
实训态度基本端正，能完成基本的实训任务，达到实训大纲中规定的基本要求。
实训过程中能适当记录，但内容不全；能完成实训报告，但质量不高。
实训期间有较轻微的违纪行为，但能深刻认识、及时纠正。
不及格：
凡具备下列条件之一者，均以不及格论处。
1．未达到实训计划中规定的基本要求，实训期间表现较差，实训报告敷衍潦草；
2．在实训期间，病事假天数超过实训总天数三分之一以上者；
3．无故缺勤天数超过实训总天数五分之一以上者；
4．主要实训项目有所漏缺或成绩不合格，以及实训产品有严重质量问题者；
5．实训中有违纪现象，经教育不改；或有严重违纪行为；或发生重大事故者；均取消实训资格，实训成绩作不及格处理。
附：
技能训练考证培训项目（单项）评分标准
采用百分制，一天一评或一项一评。
主要依据学生完成实训的产品质量、劳动态度、组织纪律性和动手能力等综合打分。
具体标准如下:
评分依据
分值
评定标准
操
作
技
能
图纸质量程序质量
40
a.电气图规范要求，程序调试出错较少，质量合格得40分
b.电气图不规范，程序调试出错较多得15-20分
c.电气图极度不规范，程序无法调试得0分
动手
能力
10
a.能独立地规范操作，动手能力强得10分
b.需适当指导和辅助，动手能力一般得5分
c.发生问题较多，动手能力差得0分
劳动
态度
和
纪律
20
a.态度认真、虚心好学、埋头苦干得10分
b.带教材、记笔记、态度端正得6-8分
c.不带教材、迟到、早退、注意力不集中得0-5分
d.有下列情况之一者将判为0分：
1.不听从指导和安排；2.做与实训无关的事情（看书报杂志、听音乐、串岗、闲聊等）；3.工作场地睡觉、打架、言行不文明
安全文明
10
a.规范着装，安全文明操作，无事故和事故苗子得10分
b.按规范操作和穿戴劳防用品，场地设备整洁卫生得6-8分
c.穿戴劳防用品，场地设备整洁，略有不规范举动得5分
d.发生事故，设备或工装夹具损坏、遗失得0分
出勤
20
a.遵守上下班制度，无迟到、早退得20分
b.迟到、早退，时间在5分钟之内得10分
c.迟到、早退，时间在5-15分钟之内得5分
d.有下列情况之一者将判为0分：
1.迟到、早退时间超过20分钟；2.未经指导教师同意，中途离岗时间超过20分钟
e.迟到、早退时间超过30分钟按旷课1节论处，在实训总成绩中再扣除3分；
f.迟到、早退累计3次算一天旷课；旷课一天者，在基本机加工技能训练总成绩中扣除10分；旷课二天以上者，实训总成绩判为不及格。
评分人：
年月日
附录：
安徽科技学院校内实训课程指导进程表
星期
节次
一
二
三
四
五
说明
1、2
指导学生进行实训简单电路仿真、pcb布局工训中心刘洪霞
1、校内实训课程包括一周以上的单独开设的实习实训课程。
如课程实习、课程设计、技能训练、实训实践等。
2、每周按照20学时填写指导内容，请在对应的指导节次中填写地点、指导教师、指导内容。
3、如实际指导时间地点变更，请及时将变更结果报送教务处。
4、请严格遵守学校关于指导教师数量的有关规定。
3、4
指导学生进行实训简单电路仿真、pcb布局工训中心刘洪霞
5、6
理论培训（实训要求、分组、任务安排、样机图示）工训中心刘洪霞
指导学生实训焊接、调试工艺学习工训中心刘洪霞
指导学生进行实训电路设计工训中心刘洪霞
指导学生进行实训简单电路仿真、pcb布局工训中心刘洪霞
7、8
带领学生熟悉电工电子实训操作车间、要领
工训中心刘洪霞
指导学生实训所需电路设计软件和pcb布局软件学习刘洪霞
指导学生进行实训简单电路仿真工训中心刘洪霞
指导学生进行实训简单电路仿真、pcb布局工训中心刘洪霞
星期
节次
一
二
三
四
五
说明
1、2
指导学生进行实训电路仿真、焊接工艺学习，并发放元器件、工具
工训中心柳伟续
学生按照电路原理图进行整机的装配和调试工训中心柳伟续
指导学生进行单片机程序编写、调试、烧写工训中心柳伟续
1、校内实训课程包括一周以上的单独开设的实习实训课程。
如课程实习、课程设计、技能训练、实训实践等。
2、每周按照20学时填写指导内容，请在对应的指导节次中填写地点、指导教师、指导内容。
3、如实际指导时间地点变更，请及时将变更结果报送教务处。
4、请严格遵守学校关于指导教师数量的有关规定。
3、4
学生按照电路原理图进行元器件的焊接、插件操作工训中心柳伟续
学生按照电路原理图进行整机的装配和调试，并检查学生调试后的硬件电路
工训中心柳伟续
指导学生进行proteus系统软件代码编写、调试、仿真工训中心柳伟续
学生进行最终成品软硬件的联调和装配，并上交最终实训作品工训中心柳伟续
5、6
指导学生进行proteus检测系统软件代码编写工训中心柳伟续
7、8
学生按照电路原理图进行元器件的焊接、插件操作工训中心柳伟续
指导学生进行proteus系统软件代码编写、调试、仿真工训中心柳伟续
学生考勤及平时成绩记录
姓名
学号
性别
学生考勤记录
成绩
课堂提问、
作业等
平时
期中
总评
包晨
1611130101
男
程发友
1611130102
男
储巍涛
1611130103
男
冯世林
1611130104
男
郭金刚
1611130105
男
何志进
1611130106
男
侯孝水
1611130107
男
华平平
1611130108
女
金路
1611130109
男
郎浩
1611130110
男
郎朗
1611130111
男
李仁海
1611130112
男
李顺
1611130113
男
林振兴
1611130114
男
刘君诚
1611130115
男
刘伟力
1611130116
男
刘晓波
1611130117
男
倪兵
1611130118
男
潘厚权
1611130119
男
邱立峰
1611130120
男
商胜权
1611130121
男
石尚辉
1611130122
男
孙圆梦
1611130123
男
涂广鹏
1611130124
男
王梦雪
1611130125
女
王森
1611130126
男
谢鹏飞
1611130127
男
徐坤
1611130128
男
杨磊
1611130129
男
游义进
1611130130
男
张伟
1611130131
男
赵天翼
1611130132
男
注：
旷课O事假△迟到￠早退×病假B
学生考勤及平时成绩记录
姓名
学号
学生考勤记录
成绩
课堂提问、
作业等
平时
期中
总评
安陈园
1611130201
男
陈海军
1611130202
男
陈梦贤
1611130203
男
程军
1611130204
男
丁东
1611130205
男
符旭东
1611130206
男
高跃
1611130207
男
何俊
1611130208
男
胡珊珊
1611130209
女
江强
1611130210
男
刘德宏
1611130211
男
刘理想
1611130212
男
刘伟
1611130213
男
刘壮
1611130214
男
马庆
1611130215
男
沈成联
1611130216
男
孙帆
1611130217
男
魏楷昂
1611130218
男
吴炳根
1611130219
男
席文强
1611130220
男
徐勇
1611130221
男
杨开发
1611130222
男
余俊
1611130223
男
昝露
1611130224
女
张博
1611130225
男
张东海
1611130226
男
张杰
1611130227
男
张珂珂
1611130228
男
张磊
1611130229
男
张奇
1611130230
男
张崟
1611130231
男
郑兴佳
1611130232
女
注：
旷课O事假△迟到￠早退×病假B
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