高中英语语法专题名词含答案.docx

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高中英语语法专题名词含答案

导学案

学生姓名

年级

学科

英语

上课时间

年月日

教师姓名

课题

名词专题

教学目标

1、掌握不可数名词;2、掌握可数名词复数变化规则;

3、名称所有格;4、名词的应用。

教学过程

学生活动

【词汇串烧】

FallinLovewithEnglish

Hidingbehindtheloosedustycurtain,ateenagerpackeduphisovercoatintothesuitcase.Heplannedtoleavehomeatduskthoughtherewasthunderandlightningoutdoors.Hehadgottodothisbecausehewastiredofhisparents’naggingabouthisEnglishstudyanddidnotwanttogothroughitanylonger.Hecouldn’tgetalongwellwithEnglishanddislikedjoininginEnglishclassesbecausehethoughthisteacherignoredhimonpurpose.Asaresult,hisscoreineachexamneveraddeduptoover60.

Hispartnerwasconcernedabouthimverymuch.Sheunderstoodexactlywhathewassufferingfrom,butentirelydisagreedwithhisidea.Inordertocalmhimdownandsettlehisproblem,shetalkedwithhimfacetofaceandswappedaseriesoflearningtipswithhim.TheitemsshesetdownhelpedhimfindthehighwaytostudyingEnglishwell.

Theteenagerwasgratefulandgotgreatpowerfromhisfriend’swords.Now,hehasrecoveredfrombeingupsetandhasfalleninlovewithEnglish.

爱上英语

有个少年躲在积满灰尘的松散窗帘后把大衣装入手提箱。

尽管外面正打雷闪电,他仍计划在黄昏时分离家出走。

他不得不这样做是因为厌倦了父母对他英语学习的唠叨,不想再忍受下去了。

他的英语学习总是无法取得进展,而且不喜欢参加英语课的学习,因为他以为老师有意忽视他。

结果,他每次考试的分数合计从未超过60。

他的搭档很关心他,也确切地理解他遭受的折磨,但却完全不同意他的想法。

为了使他冷静下来好好解决问题,她和他面对面地交谈,并交换了一系列的学习心得技巧。

她写下来的条款帮助他找到了学好英语的最佳捷径。

这个少年非常很感激,并从朋友的话里获得极大的动力。

现在,他已经从沮丧中恢复过来,真正爱上了英语。

【词汇点拨】

surveyn.调查;测验

addup合计

upsetadj.心烦意乱的;不安的;不适的

ignorevt.不理睬;忽视

calm(…)down(使)平静下来;(使)镇定下来

havegotto不得不;必须

beconcernedabout关心;挂念

gothrough经历;经受

setdown记下;放下;登记

aseriesof一连串的;一系列;一套

outdoorsadv.在户外;在野外

onpurpose故意

inorderto为了……

duskn.黄昏;傍晚atdusk在黄昏时刻

thundervi.打雷;雷鸣n.雷;雷声

entireadj.整个的;完全的;全部的

entirelyadv.完全地;全然地;整个地

powern.能力;力量;权力

facetoface面对面地

dustyadj.积满灰尘的

nolonger/not…anylonger不再……

settlevi.安家;定居;停留vt.使定居;安排;解决

suffervt.&vi.遭受;忍受;经历

sufferfrom遭受;患病

recovervi.&vt.痊愈;恢复;重新获得

get/betiredof对……厌烦

teenagern.十几岁的青少年

getalongwith与……相处;进展

fallinlove相爱;爱上

exactlyadv.确实如此;正是;确切地

disagreevi.不同意

gratefuladj.感激的;表示谢意的

disliken.&vt.不喜欢;厌恶

【考点精练】

一、请根据各句上下文的意义,选择正确的单词填入空白处。

crazy,loose,calm,entirely,reason,thunder,share,German,habit,teenager,upset,communicate,outdoors,situation,advice,list,power,point,suffer,ignore.

1.AgroupofFrenchmenand_________arevisitingWindowtotheWorld.

2.Don’talwaysstayindoors.You’dbettergo__________forfuntime.

3.IoncestudiedsomeJapaneseatcollege,butI’mafraidthatI’ve__________forgottenitnow.

4.Don’tscoldhim.Afterall,heisonlya__________.

5.__________oftenfollowslightning.

6.Peoplesaythat__________issecondnature.

7.Sinceyouhavequestion,whynotturntohimforsome__________?

8.Mychildspendsmostofthetimeplayingonlinegames.Itreally_________me.

9.Seeingmothersmilingatmeamongtheaudience,Ifelt_________onthestage.

10.Nooneknewthe__________whyhewasabsentfromclassasecondtime.

11.DoyouknowwhenPresidentGeorgeBushcameinto_________?

12.Canyoudesigna___________tofindoutwhatkindsoffriendsyourclassmatesliketomake?

13.LittlePeteralwaysliestoothers.Hisclassmateswon’t_________withhimanymore.

14.Marygotveryunhappy,forotherfriends__________herattheparty.

15.Beforegoingshoppingyou’dbettermakea_______ofwhatyouaregoingtobuy.

二、把下列短语填入每个句子的空白处(注意所填短语的形式变化):

beconcernedaboutonpurposeinordertoaccordingtojoinin

getalongwithfallinlove(with)havegottofacetoface

1.Itisnearly11o’clockyetheisnotback.Hismother____________him.

2.____________getagoodmarkIworkedveryhardbeforetheexam.

3.Ithinkthewindowwasbroken___________bysomeone.

4.TheymetatTom’spartyandlateron____________witheachother.

5.It’sgettingdark.I___________beoffnow.

单项选择:

1.Ifyouwanttoborrowsomebooks,youcangotothe_______.

A.bookstoreB.parkC.libraryD.supermarket

2.Springcomeshere.Allthe_________begintocomeoutfromthetrees.

A.leafB.leafsC.leavesD.lives

3.What________weatheritis!

Let’sgooutforawalk.

A.afineB.fineC.aD./

4.Theyhad_________intheparkyesterday.

A.greatfunB.agreatfunC.goodtimeD.greattime

5.Theygotmuch_________fromthosenewbooks.

A.advicesB.ideasC.informationD.stories

6.Thereislittle_______inthefridge.Let’sgoandbuysome.

A.applesB.eggsC.vegetablesD.milk

7.Iamthirsty.Wouldyoubringme________please?

A.somebreadB.somewaterC.somecakesD.someeggs

8.Wehaveboughttwo_______forthecomingparty.

A.boxofappleB.boxesofapplesC.boxesofappleD.boxofapples

9.There______onthewall.Theyareverybeautiful.

A.arephotosB.arephotoC.isaphotoD.isphotos

10.Couldyoutake_______forthese_______?

Theyareverybeautiful.

A.somephotos,tomatoes

B.anyphoto,tomatoes

C.somephotos,tomatos

D.anyphotos,tomatoes

1.名词的单复数变化规律

2.单数名词和可数名词的区分

3.名词所有格的表示方法

考点一:

不可数名词

1.不可数名词包括物质名词和抽象名词,它们不能直接和表示数字的词或不定冠词连用,也没有复数形式。

常考的不可数名词有:

music,fun,news,information,advice,weather,homework,work,air,time,money,paper,traffic,practice,wool等。

2.不可数名词可以借助量词来表示一定的数量。

如:

apieceofnews(一则新闻)、twobottlesofwater(两瓶水)、fourpiecesofadvice(四条建议)、sixpiecesofpaper(六张纸)……

考点二:

专有名词

1.概念:

用于表示事物、人物、地点、组织或国家等名称的词。

如:

China,TheGreatWall,UncleLi,Lucy等。

考点三:

可数名词单数变为复数的几条规律

1.一般情况在词尾加-s:

maps,stamps,seas,girls

2.以s,x,ch,sh结尾的名词后加-es:

classes,boxes,watches,dishes,brushes

3.以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加-es:

parties,cities,families

但以元音字母(a,e,i,o,u)加y结尾的名词,加-s:

boys,toys,days

(1)以-o结尾的名词变复数常有下列2种变化:

1以o结尾的无生命名的词常在词尾加“-s”。

常考的有下面5个:

radio–radiospiano–pianos

photo–photoskilo–kilos

zoo–zoos

2以“o”结尾的有生命的名词常在词尾加“-es”,常考的有下面4个:

negro(黑人),hero(英雄),potato(马铃薯),tomato(西红柿)等等。

(2)以f和fe结尾的名词变为复数时常将f或fe变为-v再加-es。

请熟记下列口诀:

树叶(leaf)半数(half)自己(self)黄,

妻子(wife)拿刀(knife)上山岗,

架(shelf)后窜出一只狼(wolf),

好像小偷(thief)逃命(life)忙。

4.单数名词变复数名词的不规则变化有:

child–childrenfoot–feettooth–teeth

man–menwoman–women

mouse–micesheep–sheepdeer–deer

policeman–policemen

5.两个名词组成的名词词组常在最后一个名词后加-s

如:

girlstudentsboyfriendstwinsistersappletrees

editor-in-chief→editors-in-chief,daughter-in-law→daughters-in-law,grown-up→grown-ups

但如果前面一个名词是man或woman(涉及到性别)时前后两个名词都变。

如:

womandoctor–womendoctors

awomanteacher–womenteachers

amansinger–mensingers

6.表示民族的单复数常有下列三种变化:

3单复数相同:

Chinese–ChineseJapanese–Japanese

4将man变为men

Englishman–EnglishmenFrenchman–Frenchmen

5其余全在后面+s

German–GermansAmerican–Americans

Indian–IndiansAustralian–Australians

Canadian–Canadians

记忆技巧:

中日相邻是一致,英法联盟a变e,余国词尾添s。

考点四:

名词的特殊用法

1.物质名词一般不用复数形式,但有些物质名词要用复数形式来表示不同的类别,如:

fishes各种鱼,fruits各种水果,steels各种钢材。

2.物质名词表示数量时,一般用表示数量的短语来表示。

如:

acupoftea,threebagsofapples,fourpiecesofbread。

3.有些抽象名词的复数形式表示不同的含义。

如:

work(工作)→works(著作),arm(手臂)→arms(军火),glass(玻璃)→glasses(眼镜),cloth(布)→clothes(衣服)。

4.定冠词加上姓氏的复数形式,表示全家人或夫妇二人;姓氏的复数形式前不加冠词,则表示若干个姓…的人。

如:

theWangs王家,threeWangs三个姓王的。

5.只用作单数的复数形式的名词。

如:

physics,mathematics,news,theUnitedStates

6.有些名词形似单数,但实为复数。

如:

police,people,cattle

7.有些名词如被看作整体时就作单数用,如被看作组成该集体的各个成员时就作复数用。

如:

class,family,couple,audience,government,public

8.有些抽象名词在具体化时,可以复数形式出现。

表示特指时,可和定冠词连用;表示“某种”或“一次”意义时,可和不定冠词连用。

如:

Howdidyousmoothawaythedifficulties?

(指各种具体困难);Itisagreatpleasuretotalkwithyou.;Whatasurprise!

考点五:

名词所有格

1.s结构:

在英语中,有生命事物的名词常在词尾加“’s”来表示所有关系,具体规则如下:

1直接在词尾后加“’s”,如:

thegirl’sbackpack女孩的背包

Tom’sbike汤姆的自行车

someoneelse’sbooks其他人的书

men’sroom男人的房间

Children’sDay儿童节

Women’sDay妇女节

2以s结尾的名词只需加“’”,如:

theworkers’club工人俱乐部

Teachers’Day教师节

3并列名词的所有格要小心区分他们的区别,如:

LilyandLucy’sroom.莉莉和露丝的房间。

(两人共有一个房间)

Lily’sandLucy’srooms莉莉的房间和露丝的房间。

(每人分别占有一个房间)

4表示时间、距离、国家、城市的名词也可以加“’s”构成所有格。

如:

--theworld’spopulation世界人口

--today’snewspaper今天的报纸

--fifteenminutes’walk=a15-minutewalk十五分钟的步行

--eightdays’holiday=an8-dayholiday八天的假期

注意:

表示某人的家和店铺或教堂的名字时,名词所有格的后面经常不出现它所修饰的词。

如:

atLiLei’s在李雷的家

atthedoctor’s在医务室

2.of结构

无生命名词的所在格通常用of短语来表示。

如:

thewindowoftheroom

注意:

表示有生命的名词有时也可用of短语来表示所有关系,而且当该名词带有较长的定语时。

如:

theteachersoftheNo.1MiddleSchool.

3.双重所有格结构前的被修饰名词通常指整体中的部分或一个,双重所有格只能用于有生命的名词,这个名词是确定的。

被修饰名词前有不定冠词、指示代词、疑问代词、不定代词或数词等限定词时,一般只能用双重所有格。

即’s结构和of结构相结合。

如:

afriendofmine我的一个朋友

afriendofmyfather’s我父亲的一个朋友

astudentofTom’smother’s汤姆妈妈的一个学生

注意:

有些名词用to来表示所有格,如:

thekeytothedoor门的钥匙

theanswer/keytothequestion问题的答案

thewaytotheschool去学校的路

考点六、名词的普通格作定语

表材料、地点、用途、性质、泛指时间、整体等普通名词可以作定语,一般用单数形式。

e.g.stonefigures(石像);papermoney(纸币);countrymusic(乡村音乐);tablecloth(桌布);riverbank(河岸);schoolgate(校门口);bookstores(书店);trafficlights(交通灯);summerholidays(暑假);eveningdress(晚礼服)。

但在个别情况下,也有需用复数的。

e.g.sportsmeet(运动会);theUnitedStatesgovernment(美国政府);studentsreading-room(学生阅览室);goodstrain(货车);twomendoctors(两个男医生)。

一.用括号里的名词正确形式填空。

(1)Womenlivelongerthanmeninmost(country).

(2)Thefilmisveryinteresting.Ihaveseenitmany(time).

(3)It‘ssaidthatallthe(ticket)havebeensoldout.

(4)Asthe(day)wentby,shebecamelessanxious.

(5)(Computer)arebecomingmoreandmorepopularinthecountry.

(6)Onmanypopularsocialnetworking(website),peopleareadvocatingalow–carbonlifestyle.

二.名词单句改错训练

(1)ThechildrenspendalotoftimeswatchingTV.

(2)Imetalotofinterestingpeoplesonholiday.

(3)Thefloweri

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