环境管理资源与环境学院实验教学大纲.docx

环境管理资源与环境学院实验教学大纲.docx

《环境管理资源与环境学院实验教学大纲.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《环境管理资源与环境学院实验教学大纲.docx（138页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

环境管理资源与环境学院实验教学大纲

资源与环境学院实验教学大纲

100101

流体力学与机械

100101

流体力学与机械

100103

岩体力学

100105

矿物加工学

100107

爆破工程

100109

矿井通风与安全

100113

试验研究方法

100203

环境监测

100204

环境工程微生物

100205

水污染控制工程

100206

固体废弃物处理

100207

大气污染控制工程

100303

地理信息系统I

100304

遥感原理与应用

100314

地图学与测量（含GPS）

“地理信息系统I”（100303）实验教学大纲

一、课程所属类型及服务对象

地理信息系统（GIS）地理学中的一门专业技术课。

服务专业是资源环境与城乡规划管理本科。

二、实验教学目的要求

地理信息系统基础是一门专业基础课程，也是许多相关专业的必修课程。

课程实验设置的目的，是使学生掌握本课程讲述的地理信息系统的基本原理、系统构成、空间信息的描述、空间数据结构、空间数据库的建立、空间数据模型的建立、空间数据分析与应用、地理信息系统的设计与标准化、地理信息系统发展等内容，提高学生动手实践能力。

三、学时分配及实验项目表

本课程实验共安排14学时和一周综合实验，都是必选实验。

序号

实验名称

学时数

每组人数

实验类型

必选/可选

1

GIS演示与操作实习

2

40

演示

必选

2

空间数据结构

2

40

综合

必选

3

GIS数据模型与数据库

2

40

综合

必选

4

数字高程模型建立与应用

4

40

综合

必选

5

GIS空间分析技术

2

40

综合

必选

6

GIS产品输出

2

3

综合

必选

7

GIS设计

一周

40

综合

必选

四、实验课的考核

1．实验前应认真预习实验内容，对其内容应全面掌握。

10%

2．积极动手操作，操作步骤正确、严谨。

30%

3．实验数据或指标符合要求。

20%

4．不迟到、不早退，遵守纪律。

10%

5．实验报告格式符合要求，内容正确，字迹或图表清晰，规整。

30%

五、实验指导（参考）书和实验报告

主要参考书：

《地理信息系统概论》黄杏元、马劲松、汤勤主编高等教育出版社

《地理信息系统-原理、方法和应用》邬伦主编科学出版社

《地理信息系统》汤国安、赵牡丹主编科学出版社

《地理信息系统原理和方法》边馥苓测绘出版社

《ARC／INFO应用与开发技术》樊红武汉测绘科技大学出版社

实验报告编写要求按如下内容编写：

实验名称：

姓名：

班级：

成绩：

实验目的：

实验步骤或方法：

实验数据及分析：

实验存在问题、意见或建议：

六、实验项目信息

实验项目信息

实验室名称：

3S实验室实验项目名称：

GIS演示与操作实习

课程名称

地理信息系统I

课程代码

100303

实验类别

专业技术基础

实验依据

GIS原理

实验学时

2

实验类型

演示

实验专业

资源环境与城乡规划管理

每组人数

40

实验者

本科

主要目的：

（1）熟悉桌面GIS软件ArcView和MapInfo的界面环境

（2）  初步掌握ArcView和MapInfo主要工具、菜单命令的使用

  （3） 理解GIS软件应具备的基本功能

实验内容：

（1）    按教师演示的操作步骤在MapInfo环境下动手操作指定案例（China.tab）内容。

（2）     在教师的指导下进一步练习使用MapInfo其它主要工具及菜单命令，如工作空间的使用，对象的编辑，叠加和擦除操作，绘图工具的使用等。

本实验所需主要专用设备

ArcView和MapInfo软件包

40

分组进行

实验数据

本实验所需主要共用设备

设备名称

规格

数量/组

备注

微机

40

实验项目信息

实验室名称：

3S实验室实验项目名称：

空间数据结构

课程名称

地理信息系统I

课程代码

100303

实验类别

专业技术基础

实验依据

空间数据结构理论

实验学时

2

实验类型

综合

实验专业

资源环境与城乡规划管理

每组人数

40

实验者

本科

实验目的：

（1）  理解GIS空间数据编码的原理，掌握手工建立简单拓扑型数据文件和四叉树压缩编码栅格数据文件的技术和方法

（2）  不同GIS软件数据的转换方法。

实验内容：

（1）      根据教师给出的简单图像，按指定的文件格式建立拓扑型数据的一组文件。

（2）      对教师给定的简单图像，建立8*8的四叉树编码文件。

（3）      将中国图层转换为mif和E00文件。

然后在另外一个工作空间转会MapInfo表。

本实验所需主要专用设备

GIS软件和数据

40

分组进行

本实验所需主要共用设备

设备名称

规格

数量/组

备注

微机

40

实验项目信息

实验室名称：

3S实验室实验项目名称：

GIS数据模型与数据库

课程名称

地理信息系统I

课程代码

100303

实验类别

专业技术基础

实验依据

GIS模型与数据库理论

实验学时

2

实验类型

验证

实验专业

资源环境与城乡规划管理

每组人数

40

实验者

本科

实验目的：

（1） 掌握利用ArcView和MapInfo建立GIS数据库的基本方法

（2）熟悉ArcView和MapInfo的空间SQL查询。

实验内容：

（1）对扫描的江苏省地图进行配准，并分地区、县、公路、水网分别建立图层，建立相应的属性数据库。

（2）   利用SQL对上述图层进行查询。

本实验所需主要专用设备

ArcView和MapInfo软件

40

分组进行

本实验所需主要共用设备

设备名称

规格

数量/组

备注

微机

40

实验项目信息卡

实验室名称：

3S实验室实验项目名称：

数字高程模型建立与应用

课程名称

地理信息系统I

课程代码

100303

实验类别

专业技术基础

实验依据

数字高程模型

实验学时

4

实验类型

综合

实验专业

资源环境与城乡规划管理

每组人数

6

实验者

本科

实验目的：

（1）      掌握离散数据格网化的方法和原理；

（2）      用格网化数据绘制指定格网数据的等高线；

（3）      理解数字地形模型的数据源；

（4）      掌握格网数字地形模型的建立；

（5）      了解数字地形模型的具体应用

实验内容：

（1）      写出距离加权插值的公式；

（2）      画出距离加权插值算法程序设计框图；

（3）      对给定的资料实现插值实验；

（4）      画出绘制等高线的框图；

（5）      编程实现等高线绘制；

（6）      在GIS软件中选用不同插值方法建立DEM,建立坡度、坡向、晕渲图等。

本实验所需主要专用设备

设备名称

规格

数量/组

备注

数字高程模型软件包

40

分组进行

本实验所需主要共用设备

设备名称

规格

数量/组

备注

微机

40

实验项目信息卡

实验室名称：

3S实验室实验项目名称：

GIS空间分析技术

课程名称

地理信息系统I

课程代码

100303

实验类别

专业技术基础

实验依据

GIS空间分析理论

实验学时

4

实验类型

综合

实验专业

资源环境与城乡规划管理

每组人数

30

实验者

本科

实习目的：

（1）      掌握GIS空间分析中的图形运算的基本算法；

（2）      理解GIS空间分析的主要内容和原理；

（3）      学会运用GIS软件进行空间分析操作。

实验内容：

（1）      对教师指定的图形文件进行各种几何量算，包括距离、面积、周长等；

（2）      城市潜力缓冲区的生成分析、人口密度分析等

（3）      空间叠置分析，包括矢量和栅格的叠置分析。

本实验所需主要专用设备

设备名称

规格

数量/组

备注

GIS软件

40

分组进行

微机

40

实验项目信息

实验室名称：

3S实验室实验项目名称：

GIS产品输出

课程名称

地理信息系统I

课程代码

100303

实验类别

专业技术基础

实验依据

GIS理论

实验学时

2

实验类型

综合

实验专业

资源环境与城乡规划管理

每组人数

40

实验者

本科

实习目的：

（1）      掌握一些基本的点、线、面符号的设计方法；

（2）      利用现存的GIS软件，掌握普通地图和专题地图的输出；

（3）      统计图表的绘制；

（4）      专题地图的制作。

实验内容：

（1）      点、线、面状符号的计算机编程实现；

（2）      统计图表的计算机编程实现；

（3）专题地图的制作。

本实验所需主要专用设备

地形图和地图数据

40

分组进行

本实验所需主要共用设备

设备名称

规格

数量/组

备注

微机

40

实验项目信息

实验室名称：

3S实验室实验项目名称：

GIS设计

课程名称

地理信息系统I

课程代码

100303

实验类别

专业技术基础

实验依据

GIS设计理论

实验学时

一周

实验类型

综合

实验专业

资源环境与城乡规划管理

每组人数

40

实验者

本科

实验目的：

对学生进行GIS综合设计的训练。

实验内容：

分专题

本实验所需主要专用设备

数字摄影测量工作站

12

分组进行

影像数据

本实验所需主要共用设备

设备名称

规格

数量/组

备注

微机

40

“地图学与测量（含GPS）”（100314）实验教学大纲

一、课程所属类型及服务对象

地图学与测量是地理学中的一门专业技术基础课。

服务专业是资源环境与城乡规划管理本科。

二、实验教学目的要求

熟悉普通地图的内容要素及其表示，掌握国家基本比例尺地图形图有关知识。

能够根据专题地图的编制原理，进行专题地图设计。

通过GPS测量与地理信息采集技术的实验，理解测图的基本原理。

通过数字摄影测量的实验，理解遥感制图的原理，最终达到熟悉典型机助测图及电子地图制作系统的目的。

要求学生学习前必须具有高等数学、美术、地貌学、计算机等学科知识以及具有空间想象能力。

三、学时分配及实验项目表

本课程实验共安排16学时和一周综合实验，其中10学时和一周综合实验为必选实验，6学时为可选实验。

序号

实验名称

学时数

每组人数

实验类型

必选/可选

1

地图作品参观

2

40

演示

可选

2

GPS定位和信息采集实习

2

5

综合

必选

3

地图投影转换实习

2

40

验证

必选

4

地图数字化实验

4

6

综合

必选

5

地形图量算

2

40

综合

必选

6

数字摄影测量信息采集

4

12

综合

可选

7

地图设计

一周

40

综合

必选

四、实验课的考核

1．实验前应认真预习实验内容，对其内容应全面掌握。

10%

2．积极动手操作，操作步骤正确、严谨。

30%

3．实验数据或指标符合要求。

20%

4．不迟到、不早退，遵守纪律。

10%

5．实验报告格式符合要求，内容正确，字迹或图表清晰，规整。

30%

五、实验指导（参考）书和实验报告

主要参考书：

《新编地图学实习教程》蔡孟裔等高等教育出版社，《摄影测量与遥感概论》李德仁测绘出版社，《GPS卫星测量原理与应用》周忠谟等测绘出版社。

实验报告编写要求按如下内容编写：

实验名称：

姓名：

班级：

成绩：

实验目的：

实验步骤或方法：

实验数据及分析：

实验存在问题、意见或建议：

六、实验项目信息

实验项目信息

实验室名称：

3S实验室实验项目名称：

地图作品参观

课程名称

地图学与测量

课程代码

100314

实验类别

专业技术基础

实验依据

地图特征

实验学时

2

实验类型

演示

实验专业

资源环境与城乡规划管理

每组人数

40

实验者

本科

实验内容概述：

本次实验主要目的是让学生认识地图，培养兴趣。

本实验所需主要专用设备

地图数据和地图作品。

40

分组进行

本实验所需主要共用设备

设备名称

规格

数量/组

备注

微机

40

实验项目信息

实验室名称：

3S实验室实验项目名称：

GPS定位和信息采集实习

课程名称

地图学与测量

课程代码

100314

实验类别

专业技术基础

实验依据

GPS理论

实验学时

2

实验类型

综合

实验专业

资源环境与城乡规划管理

每组人数

40

实验者

本科

实验内容概述：

本次实验主要目的是让学生通过GPS测量与地理信息采集技术的实验，理解测图的基本原理。

本实验所需主要专用设备

GPS接收机

5

分组进行

本实验所需主要共用设备

设备名称

规格

数量/组

备注

微机

40

实验项目信息

实验室名称：

3S实验室实验项目名称：

地图投影转换

课程名称

地图学与测量

课程代码

100314

实验类别

专业技术基础

实验依据

地图投影理论

实验学时

2

实验类型

验证

实验专业

资源环境与城乡规划管理

每组人数

40

实验者

本科

实验内容概述：

本次实验主要目的是让学生掌握正轴圆柱投影经纬网建立的方法,并通过在该投影图上绘制等角航线与大圆航线，加深对墨卡托投影性质的理解。

初步掌握运用计算机进行地图投影转换的方法和过程。

本实验所需主要专用设备

地图投影软件

40

分组进行

本实验所需主要共用设备

设备名称

规格

数量/组

备注

微机

40

实验项目信息卡

实验室名称：

3S实验室实验项目名称：

地图数字化

课程名称

测量与地图学

课程代码

100314

实验类别

专业技术基础

实验依据

模数转换

实验学时

4

实验类型

综合

实验专业

资源环境与城乡规划管理

每组人数

6

实验者

本科

实验内容概述：

本次实验主要目的是让学生初步了解从纸质图形转化为计算机数字图形的基本过程，掌握数字地图制图软件系统中，地图数据输入系统的处理方法。

本实验所需主要专用设备

设备名称

规格

数量/组

备注

数字化仪

3

分组进行

扫描仪

3

本实验所需主要共用设备

设备名称

规格

数量/组

备注

微机

6

绘图机

1

实验项目信息

实验室名称：

3S实验室实验项目名称：

地形图量算

课程名称

地图学与测量

课程代码

100314

实验类别

专业技术基础

实验依据

地形图理论

实验学时

2

实验类型

综合

实验专业

资源环境与城乡规划管理

每组人数

40

实验者

本科

实验内容概述：

本次实验主要目的是让学生掌握地形图量算方法和过程。

本实验所需主要专用设备

地形图和地图数据

40

分组进行

本实验所需主要共用设备

设备名称

规格

数量/组

备注

微机

40

实验项目信息

实验室名称：

3S实验室实验项目名称：

数字摄影测量信息采集

课程名称

地图学与测量

课程代码

100314

实验类别

专业技术基础

实验依据

数字摄影测量理论

实验学时

2

实验类型

验证

实验专业

资源环境与城乡规划管理

每组人数

40

实验者

本科

实验内容概述：

本次实验主要目的是让学生通过数字摄影测量的实验，理解遥感制图的原理，方法和过程。

本实验所需主要专用设备

数字摄影测量工作站

12

分组进行

影像数据

本实验所需主要共用设备

设备名称

规格

数量/组

备注

微机

40

实验项目信息卡

实验室名称：

3S实验室实验项目名称：

地图设计

课程名称

测量与地图学

课程代码

100314

实验类别

专业技术基础

实验依据

地图设计理论

实验学时

4

实验类型

综合

实验专业

资源环境与城乡规划管理

每组人数

30

实验者

本科

实验内容概述：

本次实验主要目的是让学生掌握地图制作资料选择和分析,运用制图概括原理编制地理底图和进行专题内容的设计。

本实验所需主要专用设备

设备名称

规格

数量/组

备注

地图设计软件

40

分组进行

微机

40

绘图机

1

“遥感原理与应用”（100304）实验教学大纲

一、课程所属类型及服务对象

遥感原理与应用课是地理学中的一门专业技术课。

服务专业是资源环境与城乡规划管理本科。

二、实验教学目的要求

遥感原理与应用课实验设置的目的，是使学生掌握本课程遥感技术的基本概念和基本原理；掌握运用遥感技术原理、方法和解决实际问题的能力。

三、学时分配及实验项目表

本课程实验共安排8学时和一周综合实验，其中2学时可选实验，8学时必选实验。

序号

实验名称

学时数

每组人数

实验类型

必选/可选

1

航空像片比例尺测定

2

40

演示

可选

2

航空遥感图象的目视判读

2

40

综合

可选

3

遥感图象数据处理

2

40

综合

必选

4

遥感数字图象计算机分类

2

40

综合

必选

5

地物波谱测量

2

40

综合

必选

6

遥感综合实验

一周

40

综合

必选

四、实验课的考核

1．实验前应认真预习实验内容，对其内容应全面掌握。

10%

2．积极动手操作，操作步骤正确、严谨。

30%

3．实验数据或指标符合要求。

20%

4．不迟到、不早退，遵守纪律。

10%

5．实验报告格式符合要求，内容正确，字迹或图表清晰，规整。

30%

五、实验指导（参考）书和实验报告

主要参考书：

《遥感与地学应用》，关履基等，高等教育出版社，2002。

《遥感概论》，吕国凯等，修订版，高等教育出版社，1995。

《遥感导论》，梅安新等