安徽省合肥市包河区中考二模化学试题.docx
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安徽省合肥市包河区中考二模化学试题
【最新】安徽省合肥市包河区中考二模化学试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．包河区因包河而得名，因包公而闻名。
素有“合肥文脉”之美誉。
近几年发展迅猛，正着力打造“安徽新中心，品质首善区”。
以下与之有关事物或做法，发生化学变化的是（ ）
A．
制包河美酒B．
推土修建道路
C．
规划滨湖蓝图D．
引水治巢湖污染
2．【最新】月22日是第47个世界地球日。
“只有一个地球”是世界地球日的总主题。
面对日益恶化的地球生态环境.我们每个人有义务行动起来。
以下做法不符合这一主题的是
A．短时间不使用电脑.将其转为休眠模式
B．开发新技木充分利用风能发电
C．用传统发条式闹钟代替电子钟
D．讲卫生,多使用一次性餐具
3．春天的季节，小红随父母到长丰生态示范进行踏青活动．中午她尝到了地道的长丰特色食品，下列食品不能提供能量的是（）
A．
长丰草莓B．
下塘烧饼C．
吴山贡鹅D．
庄墓圆子
4．肥皂是生活中常见的用品.其主要成分为硬脂酸钠（C17H35COONa）。
下列有关硬脂酸钠的说法不正确的是
A．硬脂酸钠属于盐
B．由一种金属元素和三种非金属元素组成
C．钠元素的化合价为+1
D．硬脂酸钠碳、氢、氧三种元素的原子个数比是17：
35：
2
5．去年.我国科学家在自然界中发现金属铀,属全球首次。
下图是铀元素的相关信息.其中正确的是
A．铀原子的中子数是92
B．铀原子的质量为238.0g
C．自然界中很长时间没发现可能是金属铀的化学性质很活泼
D．铀原子的核外电子数是146
6．超轻水,又称“低氘水”.它是采用高科技制造技木.降低自然界水中的氘含量而生产的高端饮用水.目前超轻水在欧美、日本已经被广泛地用于癌症防治、保健界生、美容护理等领域.下列关于超轻水的说法中正确的是
A．超轻水不属于氧化物B．超轻水和普通水的化学性质相同
C．超轻水中水分子不运动D．长期饮用超轻水对身体没有益处
7．下列实验操作不规范、不符合要求的是（ ）
A．
验证燃烧条件
B．
验证氧气体积分数
C．
排水收集气体
D．
过滤操作
8．火箭发动机内燃料燃烧时的化学反应过程微观示意图如下图所示，下列有关说法中不正确的是
A．在反应前后，原子种类、数目都没有发生改变
B．该反应的基本类型属于化合反应
C．在反应前后各元素的化合价发生了改变
D．反应物和生成物的分子个数比为4：
5：
1：
6
9．推理是化学学习的重要方法．根据下列实验事实推出的实验结论正确的是（ ）
编号
实验事实
实验结论
A
某化肥与碱混合研磨，产生刺激性气味的气体
该化肥是铵态氮肥
B
氢氧化钠固体具有吸水性
氢氧化钙固体也具有吸水性
C
碳酸钙受热分解产生二氧化碳
碳酸钠受热也能分解产生二氧化碳
D
酸雨的pH小于7
pH小于7的雨水一定是酸雨
A．AB．BC．CD．D
10．甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如下图所示.则下列说法中不正确的是
A．在20℃时，甲和乙两种物质的溶解度相等
B．将t1℃时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃，析出固体质量较少的是甲
C．t2℃时，将60g甲物质放入100g水中，充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数W（甲）与同温下乙物质的饱和溶液的溶质质量分数W（乙）大小关系为w（甲）>W（乙）
D．当甲中有少量乙时，提纯甲的方法是降温结晶
二、简答题
11．我国大多数城镇居民已从最早的柴煤灶改为了现在的燃气灶，燃料从煤炭到现在的天然气，更加安全而且成本也更低．如图是某品牌燃气灶结构图．请你回答下列问题．
（1）图中属于有机合成材料的是______（一个即可）．
（2）灶身使用的主要是不锈钢，它属于______（填“纯净物”或“混合物”），请用化学方程式表示金属铜、铁活动性顺序______．
（3）铸铁支架在烹饪过程中的作用是______．
（4）从蜂窝煤到煤气灶，再到燃气灶，请你谈一谈化学与生活的关系______．
三、实验题
12．过氧化钠（Na2O2）是钠在氧气或空气中燃烧的产物之一，白色，能与二氧化碳反应放出氧气，化学方程式为2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑根据以上信息某同学用下列装置制取干燥氧气，请你回答问题：
（1）装置①中是用稀盐酸和石灰石制取CO2，应选择是发生装置为________________（选填下图字母）该装置的气密性检查方法是___________________________________________________。
（2）装置③中盛装的试剂为_______________________。
（3）若用装置A加热高锰酸钾固体来制取O2，该反应的化学方程式为_____________________。
（4）④为收集O2的装置，若用C装置收集，则气体从_____________（填“m”或“n”）端通入·
四、流程题
13．某校化学兴趣小组在实验室使用稀盐酸及某石灰石制取二氧化碳，反应后废物利用，用废水（含少量Fe3+等杂质）生产二水合氯化钙（CaC12•2H2O）。
具体的实验流程如图所示，根据题意回答下列问题。
（1）写出第①步的化学方程式______。
（2）第②步发生的反应属于______反应（填基本反应类型）。
（3）操作a的名称是______。
进行该操作时用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______。
（4）滤渣的主要成分为______，它属于______（填物质分类）
五、科学探究题
14．铜绿是一种由C、H、O、Cu四种元素组成的化合物。
向盛有铜绿样品的试管中加入适量的稀盐酸，出现大量气泡，绿色固体溶解，得到蓝绿色的溶液。
其中，蓝绿色溶液为氯化铜溶液。
（提出问题）反应生成的气体是什么？
（猜想假设）①可能是氢气；②______；③可能是氧气。
（实验探究）
实验操作
实验现象
实验结论
将生成气体通过玻璃导管导出。
将燃着的小木条置于试管口
无明显现象
猜想①错误
______
澄清石灰水变浑浊
猜想②正确；反应方程式为：
______
______
带火星的小木条不复燃
猜想③错误
通过查阅资料，铜绿的化学式为Cu2（OH）2CO3，则铜绿和稀盐酸反应的化学方程式为______。
15．化学实验室常用二氧化锰催化过氧化氢分解的方法制取氧气。
那么,影响过氧化氢分解快慢的因素到底有哪些呢?
某化学兴趣小组对此进行如下研究。
（提出问题）影响过氧化氢分解快慢的因素有哪些?
（猜想与假设）假设1:
过氧化氢溶液的浓度;
假设2:
催化剂的质量;
假设3:
温度;
假设4:
_______。
（设计实验）小明同学设计如下实验方案进行验证。
序号
H2O2溶液的浓度
H2O2溶液的质量
温度
MnO2的质量
收集O2的体积
时间
①
5%
12g
20℃
0.2g
125mL
20s
②
30%
12g
20℃
0.2g
125mL
2s
③
30%
12g
40℃
无
125mL
148s
（1）通过对比实验①和②可知,过氧化氢分解的快慢与_______有关。
（2）在过氧化氢分解前后,二氧化锰的质量和_______不变。
（3）请你写出用二氧化锰催化过氧化氢分解的化学方程式:
_______。
（讨论交流）（4）小红同学认为在这个实验中,必须用排水法收集氧气,理由是_______。
（5）小辉同学提出小明的方案无法验证温度对过氧化氢分解快慢的影响,请你帮他说出理由:
____。
（拓展延伸）同学们查阅资料得知,FeCl3溶液对过氧化氢分解也有影响。
在老师的指导下设计实验继续探究,向两支试管中分别加入等质量、不同浓度的H2O2溶液,再加入等质量、等浓度的FeCl3溶液,分别用气压传感器测定两试管中气体压力的变化曲线,如图1。
（6）为保证实验的准确性,请你设计向两试管中加入FeCl3溶液的具体方法:
__。
（7）请你从图2曲线中找出FeCl3溶液对H2O2分解影响的两条规律性结论:
__；____。
六、计算题
16．铭铭在课外科学探究实验中发现，金属钠可以在二氧化碳中燃烧，化学方程式为：
3CO2+4Na
C+2X.请回答并利用化学方程式计算以下问题：
（1）化学方程式中x的化学式为。
（2）计算11.5g含杂质为20%的金属钠，理论上可消耗多少克二氧化碳？
参考答案
1．A
【分析】
有其他物质生成的变化为化学变化，没有其他物质生成的变化为物理变化。
【详解】
A、制包河美酒有新物质酒精生成，属于化学变化，故选项A符合题意；
B、推土修建道路只是用土铺路，没有新物质生成，属于物理变化，故选项B不符合题意；
C、规划滨湖蓝图只是设计，没有新物质生成，属于物理变化，故选项C不符合题意；
D、引水治巢湖污染只是将其稀释，没有新物质生成，属于物理变化，故选项D不符合题意。
故选A。
【点睛】
本题考查的是物理变化与化学变化，判断在该变化中是否有新物质产生是做题的关键。
2．D
【详解】
A、短时间不使用电脑，将其转为休眠模式，可以节约用电，符合主题。
B、开发新技木充分利用风能发电，能减少二氧化碳的排放，符合主题。
C、用传统发条式闹钟代替电子钟，能减少能源的消耗，符合主题。
D、多使用一次性餐具，可以增大对环境的污染，不符合主题。
故选：
D。
3．A
【详解】
A、长丰草莓含有大量的维生素等，不能提供能量，故选项正确；
B、下塘烧饼，面粉是主要是淀粉，属于糖类，能提供能量，故选项错误；
C、吴山贡鹅含有大量的蛋白质，能提供能量，故选项错误；
D、庄墓圆子能提供能量，故选项错误。
故选A。
【点睛】
人体的六大营养物质是：
水、无机盐、蛋白质、脂肪、糖类和维生素，蛋白质、脂肪、糖类是给人体提供能量的物质。
4．D
【详解】
A、盐是由酸根离子和金属离子构成的，故硬脂酸钠属于盐，故选项正确。
B、根据硬脂酸钠的化学式C17H35COONa可知，其是由金属元素钠元素和碳、氢、氧三种非金属元素元素组成，故选项正确。
C、在化合物中钠元素通常显+1价，故选项正确。
D、由硬脂酸钠B2（C17H35COONa）的化学式可知：
硬脂酸钠碳、氢、氧三种元素的原子个数比是18:
35:
2，故选项错误。
故选：
D。
5．C
【详解】
A、根据元素周期表中的一格可以知道，左上角的数字为92，表示原子序数为92；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素原子的核内质子数和原子核外电子数均为92，而不是中子数为92，故选项说法错误。
B、根据元素周期表中的一格可以知道汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为238.0，相对原子质量单位是“1"，不是“克"，故选项说法错误。
C、自然界中很长时间没发现铀，可能是金属铀的化学性质很活泼，故选项说法正确。
D、根据元素周期表中的一格可以知道，左上角的数字为92，表示原子序数为92；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核外电子数为92，故选项说法错误。
故选：
C。
6．B
【详解】
A、超轻水由氢氧元素组成属于氧化物，选项错误。
B、超轻水和普通水都是由水分子构成的化学性质相同，选项正确。
C、分子是不断运动的，选项错误。
D、超轻水用于癌症防治、保健界生、美容护理等，有益，选项错误。
故选：
B。
7．C
【解析】
A、可以看到烧杯中的白磷和铜片上的红磷不燃烧，铜片上的白磷燃烧，能用来探究燃烧的条件，能验证燃烧条件，正确；B、使用磷燃烧生成的是五氧化二磷，能用来测量空气中氧气的含量，正确；C、排水法收集气体时，要短进长出，错误；D、过滤实验时，滤纸要紧贴漏斗内壁；滤纸边缘要低于漏斗边缘，漏斗内液体的液面低于滤纸边缘；烧杯嘴紧靠引流的玻璃棒，玻璃棒的末端轻靠在、三层滤纸的一边，漏斗下端紧靠接受的烧杯，正确。
故选C。
点睛：
可燃物燃烧的条件：
与氧气接触并到达可燃物的着火点。
8．D
【详解】
A、观察微观结构示意图可知，在反应前后，原子种类、数目都没有发生改变，故说法正确。
B、观察微观结构示意图，该反应为两种物质生成一种物质的化合反应，故说法正确。
C、此变化过程两种单质生成一种化合物，在反应前后各元素的化合价发生了改变，故说法正确。
D、反应物和生成物的分子个数比为2:
1:
2，图示中有分子没有参加反应；故说法错误。
故选：
D。
9．A
【详解】
A、铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体，某化肥与碱混合研磨，产生刺激性气味的气体，说明该化肥是铵态氮肥，故选项A实验事实推出的实验结论正确；
B、氢氧化钠固体具有吸水性，但氢氧化钙固体不具有吸水性，故选B项实验事实推出的实验结论错误；
C、碳酸钙受热分解产生二氧化碳，但碳酸钠受热不能分解产生二氧化碳，故选项C实验事实推出的实验结论错误；
D、酸雨的pH小于7，pH小于7的雨水不一定是酸雨，因为正常雨水的pH约为5.6，故选项D实验事实推出的实验结论错误。
故选A。
10．B
【详解】
A、由图可知，在20°C时，甲和乙两种物质的溶解度相等，选项正确。
B、据图可以看出，甲的溶解度随温度变化明显，故将t1°C时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0。
C，析出固体质量较少的是乙，选项错误。
C、t2°C时将60g甲物质放入100g水中，充分搅拌恰好饱和，t2°C时甲溶解度大于乙溶解度，所得溶液的溶质质量分数W（甲）与同温下乙物质的饱和溶液的溶质质量分数W（乙），大小关系为w（甲）>W（乙），选项正确。
D、甲的溶解度随温度的升高变化明显，故当甲中有少量乙时，提纯甲的方法是降温结晶，选项正确。
故选：
B。
11．塑料支架或塑料按钮混合物Fe+CuSO4=Cu+FeSO4垫高锅底，让锅底与火焰的外焰接触加热食物化学改变生活，使生活更加美好
【分析】
有机材料是由有机高分子化合物制成的材料，常见的有机合成材料由塑料、合成纤维和合成橡胶。
【详解】
（1）塑料属于有机合成材料，属于有机合成材料的有塑料支架或塑料按钮；
（2）灶身使用的主要是不锈钢，它属于合金是混合物；铁能置换出硫酸铜中的铜，体现铁的的活动性大于铜，该化学方程式可表示为：
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4；
（3）铸铁支架在烹饪过程中的作用是垫高锅底，让锅底与火焰的外焰接触加热食物；
（4）从蜂窝煤到煤气灶，再到燃气灶，燃料种类和工具的变迁，说明化学改变生活，是生活更加美好。
【点睛】
本题考查的是化学在生活中的应用，同学们要认识在生活中常见的化学应用，如铸铁支架原理是酒精灯加热时用外焰加热，因为外焰温度最高，节约燃料，生活中做饭、烧烤都用到此原理。
12．B橡皮管用止水夹夹住，从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口，使长颈漏斗中形成一段水柱，过一会，水柱不下降证明气密性良好氢氧化钠溶液2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑m
【详解】
（1）实验室制取CO2,是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热；B装置的气密性检查方法是：
橡皮管用止水夹夹住，从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口，使长颈漏斗中形成一段水柱，过一会，水柱不下降证明气密性良好；故填：
B；橡皮管用止水夹夹住，从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口，使长颈漏斗中形成一段水柱，过一会，水柱不下降证明气密性良好。
（2）装置③中盛装的试剂为氢氧化钠溶液，是为了除去二氧化碳，故填：
氢氧化钠溶液。
（3）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，化学方程式为2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑，故填：
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑。
（4）若用C装置收集，因为氧气的密度比空气大，则气体从长管进入，故填：
m。
13．CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑复分解过滤漏斗氢氧化铁碱
【详解】
（1）第①步是石灰石的主要成分碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水以及二氧化碳，对应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
（2）第②步是氯化铁和氢氧化钙反应，对应的化学方程式为2FeCl3+3Ca（OH）2=2Fe（OH）3↓+3CaCl2，属于复分解反应。
（3）操作a的结果是得到滤液和滤渣，由此可推得该操作为过滤。
进行过滤操作时用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗。
（4）滤渣的主要成分为氢氧化铁，是金属离子和氢氧根离子形成的化合物，属于碱。
14．可能是二氧化碳将生成气体通入澄清石灰水中Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O将生成气体通过玻璃导管导出，将带火星的木条置于试管口Cu2（OH）2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2↑
【详解】
[猜想假设]根据反应前后元素种类不变，因此①可能是氢气；②可能是二氧化碳；③可能是氧气。
故填：
可能是二氧化碳。
[实验探究]猜想②正确且实验现象是澄清石灰水变浑浊，因此实验操作是将生成气体通入澄清石灰水中；反应的化学方程式：
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；猜想③错误且实验现象是带火星的小木条不复燃，因此实验操作是将生成气体通过玻璃导管导出，将带火星的木条置于试管口；铜绿的化学式为Cu2（OH）2CO3，则铜绿和稀盐酸反应生成氯化铜、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：
Cu2（OH）2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2↑。
故填：
将生成气体通入澄清石灰水中；Cu2（OH）2CO3=CaCO3↓+H2O；将生成气体通过玻璃导管导出，将带火星的木条置于试管口；Cu2（OH）2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2↑。
【点睛】
本题为实验探究题，解题的思路和突破点是第一步提出问题，第二步猜想假设，本题的猜想假设要建立在质量守恒的基础上，第三步实验探究，根据实验现象和实验结论去分析实验操作，如猜想②正确且实验现象是澄清石灰水变浑浊，因此实验操作是将生成气体通入澄清石灰水中。
15．催化剂的种类（合理即可）过氧化氢溶液的浓度化学性质2H2O2
2H2O+O2↑排水法能准确测定收集氧气的体积方案中没有温度不同,其他变量全部相同的对照实验分别用注射器吸取等量、等浓度的氯化铁溶液,同时注入两支试管中氯化铁溶液能加快过氧化氢的分解氯化铁溶液对浓度大的过氧化氢溶液催化效果更好
【详解】
[作出假设]影响过氧化氢溶液分解快慢的因素可能有过氧化氢溶液的浓度、催化剂的质量、催化剂的种类以及温度；
[设计实验]
（1）实验①和②中除了过氧化氢溶液的浓度不同以外，其他条件均相同，通过实验数据分析可知，过氧化氢溶液分解的快慢与过氧化氢溶液的浓度
有关系；
（2）二氧化锰在过氧化氢溶液分解中充当催化剂，在反应前后质量和化学性质不变；
（3）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气；反应的化学方程式：
2H2O2
2H2O+O2↑；
[讨论交流]（4）用排水法收集氧气便于观察到氧气是否收集满；
（5）所设计的三组实验中，没有除了温度不同以外，其他条件均相同的对比实验，所以无法验证温度对过氧化氢溶液分解快慢的影响；
[拓展延伸]（6）向试管中加入FeCl3溶液，可以分别用注射器吸取等量、等浓度的FeCl3溶液同时注入两支试管中；
（7）根据曲线可以看出，FeCl3溶液能加快H2O2溶液的分解；FeCl3溶液对浓度大H2O2溶液分解促进效果更好。
16．
（1）Na2CO3
（2）13.2g
【详解】
（1）根据质量守恒定律：
在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，根据化学方程式：
3CO2+4Na
C+2X，可以知道：
反应前有3个C原子，6个O原子，4个Na原子，反应后除2X外有1个C原子，可推断出2X由4个Na原子,2个C原子,6个O原子组成，则1个X组成为：
2个Na原子，1个C原子，3个O原子，由此可推断出X的化学式为：
Na2CO3，故填：
Na2CO3。
（2）解：
设需要消耗二氧化碳的质量为x
答：
需要消耗二氧化碳的质量为13.2g。
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