第一单元 认识自我.docx
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第一单元认识自我
第一单元 认识自我
[单元解读] “认识自我”是进入高中学习阶段的语文综合学习活动单元，目的是构建更加开放的语文学习环境，为学生获得知识和能力，提高语文素养提供更多渠道和机会。
“认识自我”是人提高生命意义和生活质量的一个必需的过程。
“认识你自己”，这句镌刻在古希腊戴尔菲城一座神庙里的唯一碑铭，表达了人类与生俱来的内在要求和高高在上的思考命题。
犹如一把千年不熄的火炬，指引人类不致迷失前进的方向。
本单元语文综合学习活动，尊重学习者的兴趣、爱好和体验、感受，重视主动积极参与精神，让学习者充分展现个性才华。
通过相互碰撞以认识自我，以利于更好地理解他人。
请记住，欣赏自己的自信是认识自我的开始。
真正认识了自我，你就是一座金矿，拥有了自信、自主、自爱，你就能完成你的人生使命，展现你人生应有的风采。
1 我很重要
蜜蜂羡慕雄鹰能够搏击蓝天自由翱翔，却忘记了自己能传播花粉使大自然五彩斑斓、果实累累；沙砾羡慕白云缥缈轻盈超凡脱俗，却忘了自己能奠基铺路以成就万丈高楼和平坦大道；丑小鸭羡慕白天鹅洁白无瑕万般美丽，却不知道自己也有独特的风采……
“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
”梅花有它的情韵，白雪也自有光彩。
杨柳婀娜、翠竹秀丽、兰草清幽、青松壮美，任何事物都在大自然中展示着自己的个性。
泰山雄、华山险、黄山奇、峨眉秀，牡丹雍容、荷花清秀、梅花傲骨、兰花素雅，北国万里雪飘、江南草长莺飞、塞外驼铃声声、水乡牧笛袅袅，它们各有千秋。
美
字
体
凡
是
不
喜
欢
你
独
立
的
人
，
离
开
他
或
她
。
赏美文
你就是一道风景
胡西淳
生于世界上，存于宇宙间，你不比别人多，也不比别人少，同顶炎炎烈日，共沐皎皎月辉，心智不缺，心力不乏，只要你勇于展示自己的才华、个性及风采，那么，你就没必要去仰视别人。
你，就是一道风景！
不要隐于云海峰峦之后，不必藏于青竹绿林之中，你就是巍巍山峦的一石，就是苍苍林莽中的一株。
所以你没必要敬畏名山大川，没必要去赞叹大漠孤烟，你的存在，其本身就在解释世上所有的景致；你的存在，正注视着时代的一种风情！
不必去拥挤了，你就站在属于自己的位置上，不断地展示你内心世界的丰富内涵，给苍白的四周以绮丽，给庸俗的日子以诗意，给沉闷的空气以清新。
每日拭亮一个太阳，用大自然的琴弦，奏响自己喜爱的心曲。
自然美具有不以人们的意志为转移的自然性，梅花自有梅花的风韵，红杏自有红杏的丽姿，如今认清自己往往比注视别人更为重要。
没必要一味褒扬别人贬低自己，应该果敢地站起，与最佳景观比肩，只要你不懈追求，相信你，不比别人差。
真的，你行！
翠竹之秀丽，青松之壮美，杨柳之潇洒，兰草之温柔，自然赋予各异风情，都在各自的一片土地上展示生命的光辉。
如今所需的不是自谦，而是自信。
很久很久了，虚假的谦逊毁掉个性的展露，模仿、装扮、整容，使人无法认清你的真面目，不知哪个是你自己，那情景似古代砖窑烧出的规格相同的陶俑。
风景这边独好！
妙在独好。
我们太忽视这个“独”了。
世上被人们公认的景点都是独特的：
埃及金字塔，中国古长城，法国凯旋门，罗马斗兽场……世上被人赞誉的美景也别具风采：
泰山日出，威尼斯水城，热带雨林，撒哈拉大沙漠……
大凡能被我们记住的人多富有个性特征：
阿Q的“快乐”，鲁滨孙的坚毅，王熙凤的笑里藏刀，奥赛罗的嫉妒……
让个性伴你，站着该是一座山，倒下便是路基；完整时给人启示，粉碎时使人警醒……你不比别人多，也不比别人少，你不用注视人们的目光便可知道，你在阳光下用身影发表宣言：
你就是一道风景！
心灵驿站
人最迷人的，正是独特的个性魅力。
每个人，都是一道与众不同的风景。
世上没有两片相同的叶子，不管自己如何渺小，每个人都有属于自己的位置。
在欣赏别人的同时也一定要认为自己是最独特出色的一个。
上帝是公平的，当他对你关了一扇门时，也必定会为你留一扇窗。
即使是站在高楼上看风景，也一定要坚信：
风景也在看着你！
因为，你就是一道风景！
【课内挖掘】
1．毕淑敏医生的“我很重要”，振聋发聩！
在一个忽视个体价值的社会里，我们每一个人都是渺小的，都是不重要的。
因而我们都自觉不自觉地忽略了自己的存在价值：
胜利是大家的，成绩是大家的，辉煌是大家的，甚至喜怒哀乐也是大家的。
然而“我是由无数星辰日月草木山川的精华汇聚而成的”，“我们是一株亿万年苍老树干上最新萌发的绿叶，不单属于自身，更属于土地”。
每个人都在承载着人类的精神之火，每个人都是连绵不断的链条中精致的一环，谁如果否认了自身的重要，那就是推卸了一种神圣的责任。
所以“我”对于我的工作、我的事业，是不可或缺的主宰。
因此我们每个人都应该有勇气这样说：
我们的地位可能很卑微，我们的身份可能很渺小，但这丝毫不意味着我们不重要。
这则素材适用于自信、认识自我、学会欣赏、个人与集体、位置与价值等话题。
2．毕淑敏说，假如我不存在了，那么父母的爱就无所“附丽”；假如我的丈夫失去了我，那他就缺少了“肋骨”；假如我的孩子没了妈，那么谁给他的伤口“包扎”；假如没了我的友情，我朋友的贺卡寄到哪？
假如我不去上班，还有谁能替代咱？
总之，我是为别人而活的，对于母亲、丈夫、孩子、朋友、事业我是那么重要。
那么，你如何看待呢？
这则素材适用于主体觉醒、个人权利意识、珍爱生命等话题。
【写作范例】
示范一：
一个人的能量是不可估量的。
你相信吗？
迪尔玛·罗塞夫曾经参加反击军事独裁统治的游击队，后来被捕，遭到严刑拷打、棍打、电刑……她都咬紧牙关挺了过来。
人们都不敢相信，一个女子怎么能如此坚强！
但是，面对酷刑，她对自己说：
我能。
2010年，意志坚强的“铁娘子”罗塞夫当选为巴西总统，她骄傲地对大家说：
“是的，女人也行。
”罗塞夫的经历再一次证明：
一切皆有可能。
面对人生的暴风雨，面对激烈的人生竞争，我们一定要微笑地对自己说：
“我能。
”顽强拼搏，就一定能走出属于自己的艳阳天。
示范二：
也许延参法师的佛法造诣远没有其他一些大师们深厚，但在当下这个充斥着欲望、压力和浮躁情绪的社会中，他能带给人们内心的平和、积极的生活态度，这是难能可贵的。
而他自己也是这么做的。
看到那么多年轻人在关注他的微博、继承发展佛教事业时，他感到很高兴，也很满足。
但是他仍旧对自己说：
“一定要冷静！
”不以物喜，不以己悲，笑谈“生命”，淡然人生，正是这位萌和尚的人生信条。
或许，我们真的应该向这位和气、简单的延参法师学习——“对也罢，错也罢，人生无非就是在得得失失中沉沉浮浮，在恩恩怨怨中纠纠缠缠，在对对错错中颠颠倒倒，在悲悲喜喜中来来回回，到了最后，能剩下些什么呢？
所以，凡事看开些，看淡些，人生如此美好”。
一、基础巩固
1．下列词语中加点字的读音，完全正确的一组是（ ）
A．吮吸（shǔn） 菽粟（shū） 衣钵（yì） 笑靥（yè）
B．攻讦（jié）泊船（pō）龋齿（qǔ）战栗（lì）
C．牟利（móu）罹难（lí）瞥见（piē）啜泣（chuò）
D．挑拨（tiāo）琴弦（xián）联袂（mèi）粗糙（cāo）
解析：
A.“衣钵”的“衣”读yī。
B.“泊船”的“泊”读bó。
D.“挑拨”的“挑”读tiǎo。
答案：
C
2．下列句子中，加点的成语使用不恰当的一句是（ ）
A．翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。
苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。
B．虽然没有名角亲自传授指点，但他长年在戏园子里做事，耳濡目染，各种戏路子都熟悉了。
C．每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非常。
D．高县长说：
“全县就你一个人当上了全国劳模，无论怎么说也是凤毛麟角了！
”
解析：
巧夺天工：
指人工的精巧胜过了天然。
而“苍山如屏，洱海如镜”是天然的，不能用“巧夺天工”作评价。
耳濡目染：
耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。
灯红酒绿：
形容寻欢作乐的腐化生活，也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华热闹的景象。
凤毛麟角：
凤凰的羽毛，麒麟的角，比喻珍贵而稀少的人或物。
B、C、D三处使用都恰当。
答案：
A
3．下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．对于中央厉行勤俭节约反对铺张浪费的规定，一些人借口拉动内需为名，认为适度的浪费有利于刺激经济的增长。
B．近日，南昌市五部门联合执法，取缔了多处非法经营的音像制品，近3万张盗版光盘被查获后销毁。
C．在第86届奥斯卡颁奖典礼上，尽管电影《地心引力》与预期相比只是囊括了其中五项大奖，但人们还是对其报以极大的赞誉。
D．仅用几十年时间就实现了欧美近百年才实现的富裕社会理想的华西村，无疑是一个在中国广袤的农村实现“中国梦”的典型。
解析：
A.句式杂糅，“借口……”与“以……为名”杂糅。
B.搭配不当，“取缔”的应是“音像制品店”。
C.不合逻辑，“囊括”意味着包含了所有，而前有“只”后有“其中五项”，语意矛盾。
答案：
D
4．依次填入下面语段横线上的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
虽然我国农村历来以家庭养老为主要养老方式，素有尊老敬老的传统，但是由于在商品经济和市场经济中，______________。
①商品意识的侵入和年轻一代现代化独立意识的不断增强
②老年人的价值和作用以及竞争能力都有所下降
③对农村的家庭养老模式构成了直接的冲击
④经济收入远远落后于年轻人，自我保障能力相对弱化
⑤代与代之间的经济和伦理关系发生分化
⑥对农村的社会化养老提出了新的要求
A．②④③①⑤⑥B．①③⑥⑤②④
C．①⑤②④③⑥D．②④①⑤③⑥
解析：
②④属老年人自身原因，①⑤属于社会及代沟原因，③⑥属结果，由小到大，由家庭到社会。
答案：
D
二、迁移发散
阅读下面的文字，完成5～8题。
没有一棵小草自惭形秽
毕淑敏
被人邀请去看一棵树，一棵古老的树。
大约有五千年的历史，已被唐朝的地震弯折了腰，半匍匐着，依然不倒，享受着人们尊敬的注视。
我混在人群中直着脖子虔诚地仰望着古树顶端稀疏的绿叶，一边想，人和树相比是多么的渺小啊。
人生出来，肯定是比一粒树种要大很多倍，但人没法长得如树般伟岸。
在树小的时候，人很容易就把树枝包括树干折断，甚至把树连根拔起，树就结束了生命。
就算是小树长成了大树，归宿也是被人伐了去，修成各种各样实用的物件。
长得好的树，花纹美丽，木质出众，也像美女一样，红颜薄命，被人劫掠的可能性更大，于是很多珍贵的树种濒临灭绝。
在这一点上，树是不如人的。
树多比人活得长久，只要假以天年，人是绝对活不过一棵树的。
树并不以此傲人，爷爷种下的树，照样以硕硕果实报答那人的孙子或是其他人的后代。
通常情况下，树是绝对不伤人的。
即便如前几天报上所载一些村民在树下避雨，遭了雷击致死，那元凶也不是树，而是闪电，树也是受害者。
人却是绝对伤树的，地球上森林数量的锐减就是明证，人成了树的天敌。
树比人坚忍。
在人不能居住的地方，树却裸身生长着，不需要炉火或是空调的保护。
树会帮助人的，在饥馑的时候，人扒过树的皮以充饥。
很多书籍记载过这棵古树，若是在树群里评选名人的话，这棵古树一定名列前茅了。
很多诗人词人咏颂过这棵古树，如果树把那些词句都当作叶子一般披挂起来，一定不堪重负。
唐朝的地震不曾把它压倒，这些赞美会让它扑在地上。
树的寿命是如此的长久，居然看到过妲己那个朝代的事情。
在我们死后很多年，这棵古树还会枝叶繁茂地生长着。
一想到这一点，无边的嫉妒就转成深深的自卑。
作为一个人活不了那么久远，伤感让我低下头来，于是我就看到了一棵小草，一棵长在古树之旁的小草。
只有细长的两三片叶子，纤细得如同婴儿的睫毛。
树叶缝隙的阳光洒在草叶的几丝脉络上，再落到地上，阳光变得如绿纱一样飘浮了。
这样一株柔弱的小草，在这样一棵神圣的树底下，一定该俯首称臣毕恭毕敬了吧。
我竭力想从小草身上找出低眉顺眼的谦卑，最后以失望告终。
这棵不知名的小草，毫无疑问是非常渺小的。
就寿命计算，假设一岁一枯荣，老树很可能见过小草五千辈以前的祖先。
就体量计算，老树抵得过千百万小草集合而成的大军。
就价值来说，人们千里万里路地赶了来，只为瞻仰老树，我敢肯定没有一个人是为了探望小草。
既然我作为一个人，都在古树面前自惭形秽了，小草你怎能不顶礼膜拜？
我这样想着，就蹲下来看着小草。
以这样一棵历史久远声名卓著的古树为邻，你岂不要羞愧死了？
小草昂然立着，我向它吐了一口气，它就被吹得蜷曲了身子，但我气息一尽，它就像弹簧般伸展了叶脉，快乐地抖动着。
我再吹一口气，它还是在弯曲之后怡然挺立。
我悲哀地发现，不停地吹下去，有我气绝倒地的一刻，小草却安然。
草是卑微的，但卑微并非指向羞惭。
在庄严的大树身旁，一棵微不足道的小草都可以毫不自惭形秽地生活着，何况我们万物灵长的人类！
5．下列对文本有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）
A．从“仰望”大树到“蹲下来看”小草，作者的情感经历了虔诚、尊敬——嫉妒——自卑、伤感——自信、自强的变化轨迹。
B．作者在古树和不知名的小草之间选择小草作为歌颂对象是因为小草更具有生命力，所谓“野火烧不尽，春风吹又生！
”
C．“唐朝的地震不曾把它压倒，这些赞美会让它扑在地上”在文中的含义是说：
人容易战胜各种不幸和灾难，但常常会被名利压垮。
D．高贵者自有高贵的品质、卑微者自有卑微的理由，二者不可相提并论。
E．作者写小草的柔弱、低眉顺眼就是为了突出古树的伟岸，小草的渺小、低下。
答案：
AC
6．和人相比，树有什么特点？
请结合文章概括作答。
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答案：
①树是伟岸的；②树活得长久；③树绝对不伤人；④树是坚忍的。
7．文章所写的对象是小草，却用了大量篇幅写树，这样写有什么用意？
请结合文章简要分析。
_______________________________________________________
答案：
以大树衬托（或对比）小草。
用大树的生命悠久衬托（或对比）小草的生命短暂，用大树的声名远播衬托（或对比）小草的平凡渺小，用大树的庄严伟岸衬托（或对比）小草的柔软弱小，以此突出小草的坦然与自信、乐观与坚强。
8．第11自然段的“草是卑微的，但卑微并非指向羞惭”的含义是什么？
对我们有什么启示？
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答案：
在伟岸的大树面前，小草是渺小的、柔弱的、低下的，但它却能昂然挺立，毫不自惭形秽地生活。
昭示人不论身处怎样的环境，地位如何卑微都没有理由也不应该自惭形秽，而应该坚定执着，坦然面对，像小草那样快乐自尊自信地生活。
（意思相近即可）
三、创新语用
9．下面是毕淑敏《爱是什么》中的语段，请根据自己的理解，将横线上的部分补充完整。
爱是比天空和海洋更博大的宇宙，在那个独特的穹隆中，有着亿万颗爱的星斗，闪烁光芒。
_______________________
________，就是爱的雨丝，缀起满天清光。
爱是神奇的化学试剂，能让苦难变得香甜，___________________
__________________，______________________，能让喃喃细语压过电闪雷鸣。
答案：
一粒小行星划下 能让一分钟驻成永远 能让平凡的容颜貌若天仙
10．某班级研究学习小组举办“我很重要吗”主题辩论会，正方主题是“我很重要”，反方主题是“我不重要”，请你为反方写一段辩词，阐述自己的观点。
要求：
①紧扣主题；②表达得体，富有文采；③不写称呼语、问候语；④不少于50字。
答：
____________________________________________________
答案：
牛顿说：
“如果我看得远，那是因为我站在巨人的肩上。
”鲁藜说：
“老是把自己当珍珠，就时常有怕被埋没的痛苦。
把自己当泥土吧！
让众人把你踩成路。
”所以，让我们谦虚地对自己说“我不重要”吧，这样我们才能看清真正的自己。
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