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实验室和化学药品安全管理制度

2021年实验室和化学药品安全管理制度

一、危险、___药品的采购

危险、___药品的采购由学校化学教师和实验室工作人员根据教学大纲和教材要求，参照《___省中学教学仪器配备目录》提出申购计划。

在做计划时，应严格控制易分解、易变质、___等药品的一次采购量。

申购计划应由教研组组长审核，报请学校领导批准。

二、危险、___药品的管理与使用

1.学校应建立危险、___药品帐册，从购进、入库、领用、使用、处理都必须及时、准确作好记录，做到帐物、帐帐相符。

2.学校应将危险、___药品与普通药品分开存放（建立单独的保管室或专门的橱柜）。

实验室管理人员应对危险、___药品要作经常性检查。

药品柜、橱门上应贴上橱签，药品容器上应有标签，所有标签均应写明药品的类别、名称、纯度等级、数量及购入日期，标签应保持字迹清晰。

确保药品容器的密封性。

3.实验室管理人员应将危险、___化学药品分类存放，相互保持安全距离，严禁混放；强酸、强碱要上锁保管，放在不为外人轻易获取的地方。

严格保管好各类化学危险品和___品，做到人离门锁。

___药品的管理应严格执行“四双制度”，即“双人验收、双人双锁、双人领用、双本帐册”。

4.任课教师领用危险、___药品时，必须填写“危险及___药品领用单”，交化学科教研组长批准后，才能向管理员按所需数量领取。

领用的危险及___药品在应用后，如有剩余仍由任课教师缴还实验室，并在原领用单上注明缴还药品的数量。

5.使用危险化学物品教师及实验人员，必须遵守操作规程，严格落实安全防护措施。

6.化学危险、___药品发现丢失、被盗时，应当立即报告学校领导、教育主管部门和当地公安部门。

三、废弃危险、___药品的处置

实验后的危险及___药品废液或残渣等应集中存放，由学校化学教师定期安全处理和销毁。

在处理过程中尽量减少对环境的污染。

注：

危险、___药品的具体范围

1.下列中学实验室常用药品为危险药品：

①易燃液体。

二硫化碳、汽油、乙醛、丙酮、苯、乙酸乙酯、甲苯、乙醇、1，2-二氯乙烷、己烷、二甲苯、原油、煤油。

②易燃固体：

红（赤）磷、硫粉、镁条、铝粉、黄（白）磷、钠、钾、碳化钙（电石）

③氧化剂：

过氧化钠、___、高锰酸钾、硝酸铵、硝酸钾、硝酸钠、重铬酸铵、重铬酸钾、硝酸汞、硝酸银、硝酸铜

④腐蚀品：

硝酸、发烟硫酸、硫酸、___、溴、三氯化铝、盐酸、磷酸、甲酸、冰乙酸、乙酸、氢氧化钾、氢氧化钠、氨水、氧化钙（生石灰）、硫化钠、氢氧化钙、碱石灰、苯酚、甲醛

2.下列中学实验室常用药品为___物品：

二氯化钡、氢氧化钡、四氯化碳、三氯甲烷、乙酸铅、溴乙烷、乙二酸、黄（白）磷（又是易燃品）、苯酚

3.中学实验室不常用的危险品和___品：

品种略（如苦味酸、___、磷化锌、碳酰氯等）

1、要遵循既有利于教学使用，又要保证安全的原则，管好用好危险化学药品，加强安全教育，实行领用申请、审批、双人登记签字的制度，及时做好领用记录。

2、危险化学药品必须根据化学性质分类存放，易燃、___、___、强腐蚀品不得混放。

要存放在专用柜内，有存放专用柜的储藏室；有阴凉、通风、防潮、避光等条件；有防火防盗安全设施。

3、所有药品必须有明显的标志。

对字迹不清的标签要及时更换，对过期失效和没有标签的药品不准使用，并要进行妥善处理。

4、药剂容器都要有标签，对分装的药品在容器标签上要注明名称、规格、浓度；无标签或标签无法辩认的试剂都要当成危险物品重新鉴别后小心处理，不可随便乱扔，以免引起严重后果。

实验室中摆放的药品如长期不用，应放到药品储藏室，统一管理。

5、化学药品盛装容器应封闭，防止漏气、潮解。

见光容易起变化的化学药品应装在深色的玻璃容器或避光的容器里，对化学药品包装和药品质量要定期检查。

6、要加强对火源的管理。

化学药品储藏室周围及内部严禁火源；实验室的火源要远离易燃、___物品，有火源时，不能离人。

7、储存的易燃___物品应避光、防火和防电等，实验室存放的易燃___物品，要确定合理的储存量，不许过量且包装容器应密封性好。

易燃___试剂应贮于铁柜（壁厚1mm以上）中，柜子的顶部都有通风口。

遇水能分解或燃烧、爆炸的药品，钾、钠、三氯化磷、五氯化磷、发烟硫酸、硫磺等不准与水接触，不准放置于潮湿的地方储存。

8、危险物品的采购和提运按公安部门和交通运输部门的有关规定办理。

___、放射性物体及其它危险物品，要单独专柜存放，由双人双锁专人管理。

存放___物品的药品柜应坚固、保险，要健全严格的领取使用登记。

9、要经常检查危险物品，防止因变质、分解造成自燃、自爆事故。

对___物品的容器、变质料、废渣及废水等应予妥善处理。

10、严禁外借药品，特殊需要借药品时，必须经领导批准签字。

11、取用化学试剂的器皿必须分开，每种试剂用一件器皿，不得混用。

12、使用有机溶剂和挥发性强的试剂的操作应在通风良好的地方或在通风橱内进行。

任何情况下，都不允许用明火直接加热有机溶剂。

13、凡使用强酸强碱等化学试剂时，应按规定要___作和贮存。

14、凡属于国家管制的化学药品，必须按国家的（范本）购买、使用规定加强管理，严格控制购买和使用的数量，实行领用申请、审批、双人登记签字的制度。

建有单独记录簿，数据准确，定期盘点，严防药品流失。

实验室和化学药品安全管理制度

___年

韩

洪

小

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第二篇：

实验室化学药品安全管理制度实验室化学药品安全管理制度

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实验室危险化学品知识介绍

一、如何看懂化学品标识

各类化学试剂是生物医学类实验中必不可少的材料，然而，在经常使用的化学品中，包含有大量对人体有毒有害或易燃___的试剂。

这些潜在的杀手却往往不为初学者知晓，如若使用不当，很可能对自己或他人的生命财产造成伤害。

因此，在初到实验室开展学习和工作时，首先应当学会如何看懂试剂瓶上的化学品标识（图1-1，1-2）

图1-1试剂瓶化学品标识示例

有毒物质（t符易燃物质（f刺激性物质（___i号）极高毒性物符号）极易燃符）有害物质（___n质（t＋符号）物质（f＋符符号）

号）

爆炸性物质（e腐蚀性物质（c氧化性物质（o环境危险物质符号）

符号）

符号）

（n符号）

图1-2常见的危险化学品标识及其所代表的含义

另外，需要注意。

不是所有的有毒有害试剂都会在瓶身上有相应标识（尤其是一些进口分装或国产试剂），因此，除了看懂瓶身上的信息，还需要了解身边每一种危化品，并牢牢记住。

二、危险化学品分类介绍

为了方便大家对危险化学品的认识与防护，此部分内容以我们科研实验室常用的有毒试剂易燃___易腐蚀试剂为例，逐一地进行介绍。

1、有毒试剂

有毒试剂。

我们把经过毒理学确认的，经口、呼吸道或皮肤吸收能够进入机体，与机体发生有害的相互作用的一类化学试剂，统称为有毒化学品。

2、易燃___及腐蚀性化学品

易燃化学品：

易燃化学品指燃点低，对热、撞击、摩擦敏感，易被外部火源点燃，燃烧迅速，并可能散发出有毒烟雾或有毒气体的试剂，但不包括列入爆炸品的物品。

___化学品：

是指在外界作用下（如受热、受压、撞击等），能发生剧烈的化学反应，瞬时产生大量的气体和热量，使周围压力急骤上升发生爆炸，对周围环境造成破坏的物品，也包括无整体爆炸危险，但具有燃烧抛射及较小爆炸危险的物品。

腐蚀性化学品。

本类化学品系指能灼伤人体___并对金属等物品造成损坏的固体或液体。

与皮肤接触在4h内出现可见坏死现象，或温度在55℃时，对___号钢的表面均匀年腐蚀率超过6.25mm/年的固体或液体。

其主要品类是酸类和碱类。

3、易___易制爆化学品

易___化学品：

是指国家规定管制的可用于制造___的前体、原料和化学助剂等物质。

研究院目前主要存在的易___化学品包括：

第二类易___化学品（醋酸酐、三氯甲烷、乙醚）；第三类易___化学品（丙酮、浓盐酸、浓硫酸、甲苯）。

易制爆化学品：

是指其本身不属于爆炸品但是可以用于制造爆炸品的原料或辅料的危险化学品。

研究院主要存在的易制爆化学品包括：

过氧乙酸、高氯酸、硝酸、硝酸银、硝酸铅、硝酸钠、硝酸钙、乙二胺、二硝基酚、硝基甲烷、1-硝基-2奈酚、2，4-二硝基苯肼、苦味酸、对硝基苯甲酸、乙炔、金属钠。

三、生物医学实验中常用到的危险化学品

为了方便初学者的使用和记忆，采用以实验类型作为分类方式，介绍常见的几

类实验操作中涉及到的毒害化学品，可以根据所从事的实验类型，有选择性的掌握危险化学试剂特性（具体详情见___的表2-1，2-2，2-3，2-4）危险化学品安全管理

危险化学品包括有毒、易燃、___、易腐蚀化学品，各课题组应在订购、储存、使用过程中施行有效的保管和控制，避免造成实验人员人身伤害和实验室财产损失，防止环境污染。

一、化学品进出实验室实行登记制度

凡带入、带出实验室的药品必须统一在管理人员处登记。

进入实验室使用的试剂按普通化学药品、化学危险品包括易燃___药品、强腐蚀___品、精神类药品、放射___品、___类药品以及化学废液分类后保存和处理。

二、化学危险品的管理

化学危险品由实验室管理人员登记并放到普通化学保管处统一管理，并有严格的账目和管理制度。

1、化学危险品保管处要阴凉、通风、干燥，有防火、防盗设施。

周围禁止吸烟和使用明火。

2、化学危险品进入实验室后由专人登记入库保存，发生化学危险品、易燃___物品丢失、被盗事故时，应当保护好现场，并在第一时间报警，实验室应积极配合公安机关进行调查、侦破。

3、化学危险品应按性质分类存放，并采用科学的保管办法。

如遇光易变质的应装在避光容器内；易挥发、潮解的，要密封；长期不用的，应蜡封；装碱的玻璃瓶不能用玻璃塞等。

4、化学危险品应在容器外贴上标签，并涂蜡保护，短时间装药的容器可不涂蜡。

5、请勿在试液瓶附近放置发热设备如电炉等。

6、试液瓶内液面上的内壁凝聚水珠的，使用前要震摇均匀。

7、每次取用试液后要随手改好瓶塞，切不可长时间让瓶口敞开。

8、吸取试液的吸管应预先清洗干净并晾干。

同时取用相同容器盛装的几种试液防止因盖错瓶塞而造成交叉污染。

9、已经变质、污染或失效的普通化学药品应该随即倒掉，重新配制。

三、危险化学品的订购（未看）

1、实验人员应根据实际需要申报购买危险化学品，经研究院和校设备处等相关职能部门同意后，按相关规定购买，严禁私自订购。

2、实验室管理人员/课题组管理人员应对该危害化学品进行选择确定，并在满足使用条件下，选择毒害性、危险性、易燃性较小的产品。

3、订购方应要求供货方提供化学品物理化学性能方面的资料，如化学性品质、应急事故处理等信息，并及时告知危险化学品使用人员。

四、危险化学品的储存

1、危险化学品在存放前应检查其包装是否损坏、泄漏以及是否在有效期内。

2、危险化学品必须存放于专用的危险化学品区域，分类分区存放，做出明确的标识，并有一定的间隔；必须有专人保管（___或易___易制爆化学品必须双人双锁保管），实验人员按照实际需求领用并登记。

3、___物品，易燃液体、易燃固体、___物品均应单独存放，严禁露天堆放。

在满足使用要求下，应尽量减少危险化学品的储存量。

4、储存时，应严格按技术文件要求储存，要防潮、防水，做好通风工作，并定期检查储存情况。

五、危险化学品的使用

1、在使用每一种危险化学品前，应充分了解相关理化性质及防护、急救措施

2、操作时，应选择合适的实验地点（如通风橱）并配备专用的防护用品和用具，做好个人防护。

3、危险物品用后的包装物（或容器）不得改作它用。

4、危险化学品相关的废弃物必须加强管理，由研究院统一上报回收处理，不得随同生活垃圾丢弃。

六、易___易制爆化学品管理

易___易制爆化学品管理本身并非一定具有毒性或爆炸性，但是国家对其生产使用和管理具有非常严格的规章制度，根据《易___化学品管理条例（___第4___号发布）》、《危险化学品登记管理办法（国家安全生产监督管理___号）》中的相

关规定，我们对实验室人员购买及管理易___易制爆化学品作出如下规定：

1、实验室任何单位和个人不得擅自购买、转让、接收、储存、运输易___易制爆化学品，如需购买应向设备处递交购买申请报告，经设备处审核通过，保卫处备案，再由设备科到公安部门办理审批备案等相关手续后，按核准数量统一采购发放。

2、易___易制爆化学品必须由两个或两个以上领用人凭已通过审核的“购置申请表”到校设备处设备科按需领取。

3、易___易制爆化学品应当存储于专用区域，有明显安全警示标志，并有专人负责管理，易构成重大危险源的___化学品及易___易制爆化学品应双人双锁保管，双人领取，双人使用，双本登记，防止误领误用。

4、使用易___化学品进行实验时，应两人以上同时操作，如实进行试验记录并留实验室存档备查。

5、易___易制爆化学品及相关废弃物不得随意丢弃，掩埋，水冲，需报设备处统一回收销毁。

如遇丢失被盗被抢，必须立即向学校相关部门报告，启动易___易制爆化学品事故紧急预案。

危险化学品应急事件处置办法

一、应急处置的基本原则

1、火灾爆炸事故处置的一般原则

针对不同类别化学品要采取不同控制措施，以正确处理事故，减少事故损失。

如果实验室发生苯、甲苯、醚、醛、酮、醇类等易燃___化学品引起的火灾或爆炸事故，对于小火情，首先采取自救，并及时向实验室主任汇报。

可用湿布，三石棉布或沙子覆盖燃烧物，火势大时可用泡沫灭火器、干粉灭火器；但若属电器设备同时失火，应首先切断电源并用二氧化碳或四氯化碳灭火器灭火。

火势较大无法自救时，立即拨打119报警，详细报告发生火灾、时间、地点、原因、经过及其它情况。

与此同时，向医院保卫处及分管领导报告。

当火情无法控制，且对现场人员生命产生极大危害时，现场指挥人员立即进行现场人员安全疏散。

人员疏散应按照已规定好的疏散线路有序进行。

2、泄漏控制

泄漏源控制是应急处理的关键。

实施泄漏源控制的应急人员必须穿戴适

当的个体防护用品；对于气体泄漏物，可以采取开窗通风，喷雾状水、释放惰性气体等措施，降低泄漏物的浓度或燃爆危害；对于液体泄漏物，可以采取适当的措施阻止其流动，若液体易挥发，可以使用适当的沙土或泡沫覆盖，减少泄漏物的挥发及消除其燃烧、爆炸隐患。

最后需将限制住的液体清除，彻底消除污染。

3、急救措施

将被污染者迅速撤离现场，转移到上风地区；立即脱去被污染者的服饰；皮肤污染者，用流动的清水或肥皂水（或根据特定情况选择合适溶液）彻底冲洗；眼睛污染者，提起眼睑，用大量流动的清水或生理盐水彻底冲洗。

对呼吸、心跳停止者，应立即进行人工呼吸和心脏按压，采取心肺复苏措施，并给予吸氧；经上述现场救治后，严重者送医院观察治疗。

二、应急处置的基本程序

1、人员疏散

立即有___、有秩序地把所有可能受到威胁的人员从危险区域转移到安全区域。

2、报警

当发生突发性化学事故时，应沉着冷静，立即向实验室安全负责人、学校保卫处等相关职能部门报警。

报警时应讲清发生事故房间号、事故引发物质、事故简要情况、人员伤亡情况等。

3、现场控制

针对不同事故开展现场控制工作，应急人员应根据事故特点和事故引发物质的不同，采取不同的防护措施。

常用的化学危险品应急处理方法：

（1）实验过程中若不慎将酸、碱或其它腐蚀___品溅在身上（若眼睛受到伤害时，切勿用手揉搓），立即用大量的水进行冲洗，冲洗后用苏打（针对酸性物质）或硼酸（针对碱性物质）进行中和。

及时向指导老师和实验室负责人报告，视情况的轻重将其送入医院就医。

（2）实验室发生有毒、有害物质泼溅或泄漏在工作台面或地面，先用拖布擦拭，然后用

清水冲洗或用中和试剂进行中和后用清水冲洗。

（3）如果实验室发生有毒气体泄漏，应立启动排气装置将有毒气体排出，同时开门窗使新鲜空气进行实验室。

如果发生吸入毒气，造成中毒者应立即送往医院救治。

4、隔离事故现场，建立警戒区

事故发生后，应根据化学品泄漏的扩散情况或火焰所涉及的范围建立警戒区并禁止人员进入。

5、危害消除后，及时查明原因，评估损失，制订预防措施。

第三篇：

学校实验室化学药品安全管理制度学校实验室化学药品安全管理制度

一、化学药品管理要按我委制定的《中小学校实验室管理暂行规定》有关条款执行。

二、化学药品保管室要阴凉、通风、干燥，有防火、防盗设施。

禁止吸烟和使用明火，有火源（如电炉通电）时，必须有人看守。

三、化学药品要由可靠的、有化学专业知识的人专管。

四、化学药品应按性质分类存放，并采用科学的保管方法。

如受光易变质的应装在避光容器内；易挥发、溶解的，要密封；长期不用的，应蜡封；装碱的玻璃瓶不能用玻璃塞等。

五、化学药品应在容器外贴上标签，并涂蜡保护，短时间内装药的容器可不涂蜡。

六、对危险药品要严加管理：

1、危险药品必须存如入专用仓库或专柜，加锁防范。

2、互相发生化学作用的药品应隔开存放。

3、危险药品都要严加密封，并定期检查密封情况，高温、潮湿季节尤应注意。

4、对___、强腐蚀、___易燃药品，学校根据使用情况和库存量制定具体领用办法，并要定期清点。

5、危险药品仓库（或柜）周围和内部严禁有火源。

6、教学用不上的危险药品，应及时调出，变质失效的要及时销毁，销毁时要注意安全，不得污染环境。

7、主动争取当地公安部门对危险药品管理的指导和监督。

8、二氯化钡、汞、苯胺、草酸、黄磷、钾、钠、碳化钙、二硫化碳、苯、乙醚、发烟硫酸、丙酮、乙酸、乙酯、甲苯、二甲苯正丁醇、过氧化钠、硝酸锶等非经常使用的危险药品，同一年级，各教学班在做完同一个实验后，剩余部分应及时存入危险药品库（或柜）；在各教学班做同一实验的间歇时间，可暂存在化学药品室。

9、___药品，用后剩余部分应随时存入危险药品库（或柜）。

10、下列经常使用的危险药品，化学药品室可保存一瓶，重量不能超过规定限额，多余的应存放在危险药品库中（或柜）内；无水乙醇1000g，___、高锰酸钾、硝酸、硝酸钠等各500g，溴100g、浓硝酸和浓硫酸各1000g，工业乙醇10㎏。

11、镁粉、镁带、铝粉、三氯化铝、甲酸、盐酸、氢氧化钠、重铬酸钾、五氯化二磷、亚硝酸钠、硝酸汞、硝酸铝、硝酸铜、硝酸镉、酚、甲醛、丙三醇等危险药品可存放在化学药品室。

12、以上未列出的其它危险药品，学校根据危险程度，采取相应的管理措施。

13、凡已稀释和已配成溶液的危险药品以及学生分组实验瓶装的其它危险药品（如浓硫酸、浓硝酸、红磷、乙醇），可不存入危险药品仓库（或柜）。

第四篇：

实验室化学药品管理制度实验室化学药品管理制度

一、化学药品保管室要阴凉、通风、干燥，有防火、防盗设施。

禁止吸烟和使用明火，有火源（如电炉通电）时，必须有人看守。

二、化学药品要由可靠的、有化学专业知识的人专管。

三、化学药品应按性质分类存放，并采用科学的保管方法。

如受光易变质的应装在避光容器内；易挥发、溶解的，要密封；长期不用的，应蜡封；装碱的玻璃瓶不能用玻璃塞等。

四、化学药品应在容器外贴上标签，并涂蜡保护，短时间内装药的容器可不涂蜡。

五、对危险药品要严加管理：

1、危险药品必须存入专用仓库或专柜，加锁防范。

2、互相发生化学作用的药品应隔开存放。

3、危险药品都要严加密封，并定期检查密封情况，高温、潮湿季节尤应注意。

4、对___、强腐蚀、___易燃药根据使用情况和库存量制定具体领用办法，并要定期清点。

5、危险药品仓库（或柜）周围和内部严禁有火源。

6、用不上的危险药品，应及时调出，变质失效的要及时销毁，销毁时要注意安全，不得污染环境。

7、主动争取当地公安部门对危险药品管理的指导和监督。

8.___药品，用后剩余部分应随时存入危险药品库（或柜）。

检测人员行为规范

1、爱岗敬业、忠于职守、坚持原则、钻研业务、务实进取；

2、科学检测，严格执行标准、遵守检测程序，保证检测质量

做到数据准确、有效；

3、遵守法规讲廉洁、拒腐蚀、不徇情、守公德、讲文明，做到五不准；

a.不准收受被检测单位的礼品礼金或有价礼券；

b.不准参加被检测单位的邀请娱乐活动；

c.不准收受被检测单位的宴请；

d.不准参加被检测单位或个人的营销活动；

e.不准利用职权搞不正之风。

4、遵守检测工作程序，做到：

a、持证上岗，遵守安全操作规程，确保安全检测；

b、检测完毕，要清洗好器皿和仪器，清理剩余样品垃圾；

5、遵守保密规定，妥善保管检测资料。

为用户保密和保护技术所有权制度

a、全站工作人员应严格遵守国家___工作人员保密制度，做好技术保密工作。

凡系绝密、___、保密文件，必须按规定范围传阅，不得随意扩大传阅范围；

b、本站重要技术和正在研究中的分析方法，重大事故有关报告及处理记录，各种保密技术资料，一律不准随意查阅、外借；

c、采样计划、检验报告、原始记录和数据未公开前，未经有关部门许可，一律不准以任何形式向无关人员泄露扩散；

d、凡用户提供的产品技术资料、图纸、工艺文件等，一律不准向外公布或转让，也不得用于个人或单位的经济开发；

e、监测分析室谢绝无关人员参观来访，必要时经监测分析室负责人批准；

f、全站工作人员都有保密的义务和责任，凡违反保密规定，要追究责任并视情况轻重进行处理.

监测分析室职责：

1、负责编制本室的年度工作计划、物资需求计划、人员培训计划，并提交综合技术室，完成业务工作总结；

2、完成大气、水、噪声等项目的常规监测和污染源监测；

3、负责监测数据的填报，并接受质控人员的质控、考核及培训工作安排；

4、负责监测分析室内有关规章制度的制定并实施；

5、负责检测仪器设备的日常维护与保养工作及其计量仪器设备的送检任务；

6、做好环境记录、设备使用记录和检测原始记录；

7、服从综合技术室调配工作安排，做好监测分析方法的研究、改进及新方法的建立工作，完成站长交给的其他任务.技术负责人职责：

1、负责本站全面技术工作；

2、负责解决监测技术，规范，方法等的执行过程出观的问题，指导各项监测业务工作；

3、批准比对试验和能力验证计划；

4、负责技术资料、文件等的签发。

秉公办事，保证监测结果的可靠性和公正性；

5、审核《质量手册》并监督检查《质量手册》的执行情况；

6、批准发布程序文件和作业指导书；

7、负责技术资料保存期限和销毁的审批；

8、对因领导不利或责任心不强、管理不善致使检测工作出现重大技术问题而造成的严重损失负责；

9、当质量负责人不在时，行使质量负责人职责

质量负责人职责：

1、负责全站监测质量管理工作；

2、负责本站环境监测质量保证，审核质控数据，对监测报告的质量进行抽查；

3、协助站制定环境监测计划、指导质控室对技术人员进行学习和培训；

4、___编写质量手册，使之贯彻与执行；

5、负责审核对用户的抱怨处理结果；

6、对新增监测项目的认证申请进行审核；

7、对在监测工作中的不规范监测行为有权提出批评和处理意见；

8、___内部质量体系审核，并制定管理评审计划；

9、对因领导不利或责任心不强、管理不善造成监测工作质量失控负责；

10、当技术负责人不在时，行使技术负责人职责.

监测分析室负责人职责：

1、监督管理监测分析室内务，对本室工作全面负责，协调室内人员的分工，安排落实检测任务；

2、负责审核原始记录和检测报告，对检测的质量负责；

3、___实施本室监测质量控制、业务学习和技术考核；

4、及时向站长汇报本室情况，发现问题并及时解决；

5、负责有关检测实施细则、技术规程的编制、实验室安全、卫生、事故查处；

6、负责仪器设备的验收、检定、安置、调试和日常使用、保养和管理；

7、编写仪器设备、标准物质、玻璃器皿、化学试剂等物品的需求计划，报综合技术室汇总；

8、研究验证检测技术与方法，负责比对试验的实施；

9、完成站长交办的其它工作监测员职责：

1、必须持证上岗，正确熟练地掌握本岗位监测分析的技术和有