最新二年级下册语文试题第二单元单元检测卷人教部编版含答案2份.docx

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最新二年级下册语文试题第二单元单元检测卷人教部编版含答案2份

第二单元达标检测卷

时间：

60分钟　满分：

100分

一、基础训练营。

（44分）

1．下面三组词语中，每组加点字的音节都有一个错误，请找出来画上横线，并订正在后面。

（6分）

（1）营业员（yín）工程师（chéng）建筑（zhù）的确（dí）（　　）

（2）演员（yǎn）裁判员（pàn）计算（suàn）顺着（xùn）（　　）

（3）需要（xū）饲养（sī）魔术（mó）熬汁（áo）（　　）

2．读拼音，写词语。

（8分）

3．一字组多词。

（12分）

劳（　　）（　　）（　　）

能（　　）（　　）（　　）

景（　　）（　　）（　　）

留（　　）（　　）（　　）

4．读一读，连一连。

（8分）

粗壮的细雨年迈的河水

蒙蒙的小路碧绿的春风

弯弯的绿毯晶莹的大娘

柔软的大树温暖的露珠

5．给加点词选择正确的解释。

（填字母）（4分）

【经过】A.通过；B.从某处过。

（1）经过深入调查，我终于发现了其中的秘密。

（　　）

（2）经过操场时，我看见李明正在打球。

（　　）

6．根据要求，完成句子练习。

（6分）

（1）难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗？

（换一种说法，意思不变）

________________________________________________________

（2）例：

田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

（照样子，仿写句子）

①小河，_______________，______________________________。

②_______，_______________，_____________________________。

二、综合展示厅。

（8分）

7．二

（1）班开展了一次“说说我的好朋友”的活动，也请你说说吧：

他是谁？

长什么样子？

你们经常一起做什么？

明明：

我的好朋友是张池。

他的脸圆圆的，笑起来有两个小酒窝。

我们天天一起上学，一起回家，空余时间我们经常一起打乒乓球。

我：

____________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________

三、课本直通车。

（18分）

8．与其锦上添______________，不如______________。

9．平时肯______________，_______________有人帮。

10．予人玫瑰，______________。

11．雷锋叔叔帮助了迷路的孩子和_______________，他是一个_________________的人。

12．通过学习《千人糕》一文，“我”知道爸爸之所以称米糕为“千人糕”是因为_______________。

（选择填空，只填字母）

A．它是由一千人做出来的。

B．它是经过了很多人的劳动，才摆到“我们”面前的。

13．妹妹骑的那匹“出色的马”其实是又长又细的______________，因为她相信这是一匹真的“马”，所以她蹦蹦跳跳地先回到了家。

四、阅读检阅台。

（10分）

猴子和牛

从前，在一条河边，住着猴子和牛。

河对面有一棵树，树上结（jié　jiē）满了果子。

猴子和牛都想吃果子。

可是牛只会游泳，不会爬树，所以采不到果子。

猴子虽然能采到果子，但是不会游泳，所以不敢过河去采果子。

一天，猴子想到一个办法，就对牛说：

“牛大哥，你背（bèi　bēi）我过河，我爬上树去采果子。

这样，我们就能够吃到果子了。

”

牛认为猴子的办法好，就立刻把猴子背到河对面。

到了河对面，猴子很快地爬到树上，采下果子______________________________

______________________________________________________。

这就是互相帮助的好处。

14．为短文中的加点字选择正确的读音，并打上“√”。

（2分）

15．根据短文内容，横线处应填（　　）（填字母）（2分）

A．自己高兴地吃起来。

B．和牛一起高高兴兴地吃起来。

16．“猴子想到一个办法”，猴子想的办法是什么？

用“——”画出短文中的相关语句。

（2分）

17．短文主要讲了猴子和牛________________________的事，这个故事告诉我们________________________。

（4分）

五、习作百花园。

（20分）

18．仔细观察图画，图上都有谁？

她们在干什么？

她们会说些什么？

用几句话写一写。

第二单元达标检测卷

一、1．

（1）yín　yíng　

（2）xùn　shùn　（3）sī　sì

2．波纹　锋利　甜菜　冒着　温暖　农具　恋恋不舍

3．劳动　辛劳　劳苦　　才能　能干　能力

风景　景点　景色　　留下　留学　留心

4．粗壮的细雨　　年迈的河水

蒙蒙的小路碧绿的春风

弯弯的绿毯晶莹的大娘

柔软的大树温暖的露珠

5．

（1）A

（2）B

6．

（1）千人糕需要很多人的劳动才能做成。

（2）①弯弯曲曲的　像一条丝带

②大树　又粗又壮的　像一把撑开的大伞

二、7．我的好朋友是兰兰。

她长得胖乎乎的，胖嘟嘟的脸蛋上镶着一双明亮的大眼睛。

她一天到晚都乐呵呵的。

我们经常在一起学习，一起玩耍。

三、8．花　雪中送炭　9．帮人　急时　10．手有余香

11．年迈的大娘　乐于助人　12．B　13．柳条

四、14．jiē√　bēi√　15．B

16．“牛大哥，你背我过河，我爬上树去采果子。

这样，我们就能够吃到果子了。

”

17．合作采果子　要互相帮助

五、18．思路导航：

（1）仔细观察图画，在看图的基础上，确定时间、地点、人物和事件。

（2）展开丰富的想象，根据图中人物的表情、动作，想象人物的语言、心理活动等。

例文：

我帮妈妈做家务

星期六的下午，我从邻居家回来，看见妈妈正在擦书桌，豆大的汗珠从她的额头上滚下来。

我想：

妈妈肯定累坏了。

于是，我拿起扫帚，几步跑到妈妈面前说：

“妈妈，您辛苦了！

我来帮您扫地吧！

”妈妈摸着我的头，开心地说：

“你真是个懂事的好孩子！

”

我把卧室打扫得干干净净，还把垃圾倒进了垃圾桶。

虽然累得满头大汗，但是看到地上那么干净，我开心地笑了，心里像吃了蜜一样甜。

我心想：

以后一定要多帮妈妈做家务，从小养成爱劳动的好习惯。

统编版二年级语文下册第二单元测试卷

题号

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

十一

总分

得分

一、给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。

（6分）

曾经（zēngcéng）泥泞（níngnìng）依恋（liànniàn）

米糕（gāogáo）劳动（láolāo）荆棘（jīnjīng）

二、读拼音，写字词。

（12分）

zuótiānmǎiměiwèitiánguǒ

1.,我了一袋的面包和一杯的

汁。

hǎoxiàngliúbōwén

2.平静的湖面一面镜子，微风吹过，下一道道。

三、比一比，再组词。

（8分）

锋（）洒（）弯（）景（）

峰（）酒（）变（）影（）

四、照样子，填一填。

（8分）

例：

蒙蒙的细雨（）的小路（）的春风

（）的小溪（）的露珠（）的小马

例：

蹦蹦跳跳（）（）（）

五、在括号里填上合适的量词。

（6分）

一（）米糕一（）绿毯一（）傍晚

一（）枝条一（）小河一（）高山

六、选词填空。

（8分）

好奇惊奇1.天空划过一道亮光，小孩（）地间“那是什么?

”

2.“不用（），怪兽是假的。

”爸爸平静地对我说。

吸引吸收3.小树（）泥土的养分，慢慢长成了参天大树。

4.她优美的歌声（）了在场的每一位观众。

七、补充下面句子。

（10分）

1.予人玫瑰，_______________。

2.平时肯帮人，________________。

3.与其锦上添花，________________。

4.沿着_____________小溪，寻找__________________。

八、按要求完成句子。

（12分）

1.田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

（用加点字写句子）

_______________________________________________________________________

2.难道它的味道很特别吗?

（用加点的词写句子）

______________________________________________________________________

3.牵挂感谢时时老师我们把（连词成句，并加上标点）

_____________________________________________________________________

4.它的难道特别味道很吗（连词成句，并加上标点）

_____________________________________________________________________

九、阅读课文片段，完成练习。

（4分）

乘着温暖的春风，

我们四处寻觅。

啊，终于找到了——

哪里需要献出爱心，

雷锋叔叔就出现在哪里。

1.从上面的文段中找到下列词语的近义词。

（2分）

寻找——（）到处——（）

2.“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。

”这句话的意思是（）（2分）

A.雷锋叔叔时时处处都想着别人，他把爱心洒遍了祖国大地。

B.在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔一样的人。

十、阅读短文，完成练习。

（11分）

木匠的房子

一个穷木匠造了一间木房子。

木房子很小很小，摆了一张小木床和一张矮木桌，只能住下他自己。

一天下大雨，一位老人敲门请求避雨。

木匠说：

“对不起！

我的房子非常小，小得只能住一个人呀。

”老人说：

“能住下一个人就能待两个人。

”木匠把老人请进屋里，老人就坐在地板上。

没过一会儿，一位可怜的妇女带着三个孩子敲门请求避雨。

木匠说：

“进来吧！

待得下两个人就能待六个人。

”

雨越下越大，陆续有路人敲门请求避雨。

最后，那很小很小的屋子里居然待了十一个人。

他们或坐在地板上，或坐在床上，或站着，一起说说笑笑。

木匠笑着说：

“只能住下一个人的房子竟然待了这么多人，难道是房子变宽了?

”大家笑着说：

“不是房子变宽了，是心宽。

一颗善良的心，宽得能容下全世界的人！

”

1.这篇短文共有______个自然段。

短文主要讲________的房子小得只能_____________,但在一个雨天里，他那小房子居然待了________个人。

（4分）

2.这么多人是怎样待在小房子里的?

（3分）

______________________________________________________________________

3.根据短文内容选择正确的答案。

（4分）

（1）为什么穷木匠的小房子在雨天竟然待得下那么多人?

（）

A.因为穷木匠的房子很特别，人多了房子就会变宽。

B.因为穷木匠心宽。

（2）文中的穷木匠是个怎样的人?

（）

A.心灵手巧B.心地善良

一、看图写话。

（15分）

仔细观察图画，看图画上都有谁?

她们在哪儿?

在干什么?

把看到的、想到的写下来吧！

附答案：

一、céngnìngliàngāoláojīng

二、1.昨天买美味甜果

2.好像留波纹

五、块片个根条座

六、1.好奇2.惊奇3.吸收4.吸引

七、1.手有余香2.急时有人帮3.不如雪中送炭4.长长的雷锋的足迹

九、1.四处寻觅2.B

十、1.5穷木匠住下他自己十一

2.他们或坐在地板上，或坐在床上，或站着，一起说说笑笑。

3.

（1）B

（2）B