人教版二年级下册期末测试题及答案.docx

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人教版二年级下册期末测试题及答案

人教版二年级下册期末测试题及答案

一、拼音

1、用“√”给加点字选择正确的读音。

堤岸（tídī）吹拂（fúfó）

津津有味（jīnjīng）树荫（yīnyìn）

涨潮（zhǎngzhàng）抹布（māmǒ）

2、把下列的音节补充完整

jzhùnnh

寂帚序挪泞诲

3、用“√”给下列加点字选择正确读音,并用另一个读音组词。

磨坊（fāngfáng）喝彩（hēhè）

漂流（piāopiào）炸鱼（zházhà）

4、选出注音中全部正确的一项（）

A寂寞（mò）发愣（lèn）忠实（zhōng）

B判断（pàn）簸箕（qì）赞赏（shǎng）

C寻觅（mì）棉袄（ǎo）精美（jīng）

D建筑（zhù）船舱（cāng）使劲（jìng）

二、字词

1、照样子,写一写。

例:

皮:

（波）纹（破）坏

寺:

（）词等（）采:

（）色（）园

才:

（）产（）料占:

（）画（）立

2、找出错别字,用“”画出,并在后面的括号里改正过来

（1）寻找邮递体息引人住目（）（）

（2）图画向异星期留峦（）（）（3）友谊补充忘纪筋皮力尽（）（）

（4）有一天,这十个太阳觉得轮留植日太没意思啦。

（）（）（5）那花瓣上晶莹的露珠,就是他酒下的汉滴。

（）（）3、照样子,写词语。

寻找（两个字是近义词）傻笑（描写笑）悲伤（形容难过的词语）4、根据意思写出相对应的词语。

（1）形容天气晴朗,没有一丝污染。

（）

（2）比喻在收到损失之后想办法补救,免得以后再受类似的损失。

（）（3）自己跟自己说话。

（）（4）形容非常疲劳,一点儿力气也没有了。

（）

5、照样子,写词语绿茵茵（ABB式）:

摇摇晃晃（AABB式）:

揠苗助长（出自寓言故事）:

后羿射日（出自神话故事）:

6、给下面词语排排队。

（1）亚洲西安中国陕西兵马俑

（2）中秋节腊八节端午节重阳节元宵节

（3）未羊酉鸡午马辰龙申猴

三、句子1、修改病句。

（1）邓爷爷的脸上露出了满足的笑容。

（2）昨天晚上,下了一整天的雨.

（3）如果把杯子倒过来,水也不会往下流.

2、判断下面的句子是不是比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。

（1）春天像个害羞的小姑娘.（）

（2）这个孩子像他的爸爸一样坚强。

（）（3）小柏树就像战士一样笔直地站在那里.（）（4）我像童话书里那样,在心中称呼她是我的喜鹊阿姨。

（）

3、照样子,写句子。

例:

你可以在水里尽情游泳。

在水里,你可以尽情游泳.

（1）青蛙在泥塘边竖起一块牌子.

例:

狐狸太太看到门前开着一大片（五颜六色的）鲜花.

（2）笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株（）竹子。

4、羊已经丢了,还修羊圈干什么?

（换种说法,不改变句子意思）

5、蜘蛛用了一整天的工夫,织完了口罩。

改为“把”字句改为“被”字句6、这是美好的礼物。

（改为感叹句）

7、这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。

（改为反问句）

8、原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

（加点词写句子。

四、根据所学内容判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

1、端午节有吃粽子、赛龙舟、登高的风俗。

（）2、《要是你在野外迷了路》为我们介绍了三种天然的“指南针”（）3、《雷雨》一文描写了雷雨前、雷雨中、雷雨后的不同景色。

（）4、“千人糕”得名于它需要很多很多人劳动才能做成。

（）5、老牛不想帮小马过河,所以才说河水很深。

（）五、根据积累完成练习1、十二生肖中排在第四位的是，它的下一位属相是。

3、“，唯才艺,不如人，。

”这句话出自《》。

3、正所谓“，”方便了别人的同时也会给自己带来方便。

4、儿童散学，忙趁放纸鸢。

其中“纸鸢”的意思是。

5、通过本学期的学习,我们认识了许多具有优秀品质的人物,如的邓小平，的雷锋。

我们还知道了很多传统节日,如:

端午节、、等。

我们还了解了不少中国美食,如、、等。

6、我们的祖国美丽而富饶,处处都有迷人的景色。

下面诗句中哪句不是描写景色的?

（）A碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

B四海无闲田,农夫犹饿死。

C毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

D两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天

六、口语交际。

1、星期天,朋友小红有两道题不会做,她来找你,借你的作业抄你会怎样拒绝呢？

2、学了《大象的耳朵》一文后,我想说:

七、阅读短文,回答问题。

（一）课内阅读邓小平爷爷植树（节选）这一天,碧空如洗,万里无云。

在北京天坛公园植树的人群里83岁高龄的邓小平爷爷（格外分外）引人注目。

只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。

一个树坑挖好了。

邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。

小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。

他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,（大声连声）说:

“不行,不行!

”他又走上前把树苗扶正。

1、用“√”在文中括号里标出合适的词语。

2、从文中找出合适的词语填空。

（1）形容天气好的词语:

、。

（2）形容心情好的词语。

3、选文写了的情景,从“精心地”“小心地”等词可以看出。

4、我国的植树节是月日。

（二）课外阅读有趣的穿衣比赛猴子王国的国王觉得人很聪明,就下令全体猴子都要向人学习。

学什么呢?

猴王发现,人来看猴子的时候总是穿着衣服。

于是,猴王决定先学穿衣。

为了调动猴子学穿衣的积极性,猴王要举行一场穿衣比赛。

一场有趣的穿衣比赛开始了。

小白猴扣错了扣眼,衣角一边长，一边短。

黄毛猴慌慌张张地把衣服穿反了,羞（xiū）得直跺脚。

只见那位“齐天大圣”不慌不忙,先解开新衣扣子,抖了抖看清楚,再穿好扣好,然后翻正衣领,拉拉衣角,穿得整整齐齐。

最后,“齐天大圣”获得了穿衣比赛的冠军。

猴王看了很满意,他觉得自己的决定很正确,于是决定执行第二步计划一一向人学习读书。

我们期待着第二场有趣的读书比赛。

1、用“”画出表示“齐天大圣”穿衣动作的词语。

2、照样子,写出形近字再组词。

（场）（球场）（时）（）（现）（）（杨）（杨树）（）（）（）（）3、猴王为什么决定要让猴子学穿衣?

4、读一读第二自然段,想想“谁把什么怎么样”?

写在下面的横线

（1）小白猴把

（2）黄毛猴把（3）“齐天大圣”把八、看图写话

小朋友们,请仔细观察这幅图,然后发挥你的想象,把图上的内容写清楚,让我们比比看谁写得最生动。

参考答案：

1、堤（dī）拂（fú）

津（jīn）荫（yīn）

涨（zhǎng）抹（mā）

2、把下列的音节补充完整

jìzhòuXùnuónínghuì

寂帚序挪泞诲

3、用“√”给下列加点字选择正确读音,并用另一个读音组词。

（fáng）街坊喝彩（hè）喝水漂流（piāo）漂亮炸鱼（zhá）炸弹二、1、寺:

（诗）词等（待）采:

（彩）色（菜）园才:

（财）产（材）料占:

（贴）画（站）立2、

（1）体息引人住目（休注）

（2）向异留蛮（导恋）（3）纪皮（记疲）

（4）留植（流值）

（5）酒汉（酒汗）3、灾难明亮微笑哈哈大笑闷闷不乐垂头丧气

（1）碧空如洗

（2）亡羊补牢（3）自言自语（4）筋疲力尽5、红彤彤黑沉沉隐隐约约开开心心亡羊补牢坐井观天女娲补天精卫填海6、

（1）亚洲中国陕西西安兵马俑2）元宵节端午节中秋节重阳节腊八节（3）辰龙午马未羊申猴酉鸡

三、

1、

（1）邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。

（2）昨天晚上,下了一夜的雨。

（3）即使把杯子倒过来,水也不会往下流。

2、

（1）√

（2）×（3）√（4）√3、

（1）在泥塘边,青蛙竖起一块牌子。

（2）又高又大4、羊已经丢了,不用修羊圈了。

5、“把”字句:

蜘蛛用了一整天的工夫,把口罩织完了“被”字句:

蜘蛛用了一整天的工夫,口罩被织完了。

6、这是多么美好的礼物啊!

7、这岩石一层一层的,难道不像一册厚厚的书吗?

8、小明既不会唱歌,也不会跳舞。

四、1、×2.×3.√4.√5.×

5、1、兔龙2、唯德学当自励《弟子规》3、平时肯帮人,及时有人帮。

4、归来早东风风筝5、植树认真乐于助人元宵节重阳节红烧茄子凉拌菠菜水煮鱼六、

5、小红,你有不会做的题,我来给你讲解吧。

你如果抄作业,等考试遇到同样类型的题,你还是不会啊。

2、每个人都有各自的特点,别人说好的也不一定是最好的,只有自己舒服、适合自己的才是最好的。

七、

（一）1、格外连声

2、

（1）碧空如洗万里无云

（2）兴致勃勃

3、邓小平爷爷植树邓小平爷爷植树很认真

4、4、3月12日

（二）1、解开抖了抖穿好扣好翻正拉拉2、（时）（时间）（现）（现在）（村）（村子）（观）（观看）3、因为猴子王国的国王觉得人很聪明4、

（1）衣服扣错了扣眼,衣角一边长,一边短

（2）衣服穿反了（3）衣服穿得整整齐齐。

八。

帮妈妈干家务