仁爱版英语九年级上册Unit2Topic1 SectionB 教学设计.docx

仁爱版英语九年级上册Unit2Topic1 SectionB 教学设计.docx

《仁爱版英语九年级上册Unit2Topic1 SectionB 教学设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《仁爱版英语九年级上册Unit2Topic1 SectionB 教学设计.docx（2页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

仁爱版英语九年级上册Unit2Topic1SectionB教学设计

Unit2Topic1SectionB教学设计

Ⅰ.Materialanalysis

本课是九年级第二单元第一话题的第二课时，主活动是1a和3a。

1a通过Mrs.Zhou讲述自己的身体状况和生活环境，引出污染对人们的健康和生态环境所产生的危害，同时也道出了污染产生的原因。

1b通过“听—回答问题—再听—核对答案”的模式来训练学生的听力技能。

2与1a形成很好的呼应，通过康康向报社反映西山污染情况的信件，呼吁政府和大众关注环境问题，要求学生掌握词性的转换，强化1a中的语言知识。

3a和3b通过图片和简介来描述不同种类的污染以及带来的危害。

在学习这些污染的同时，也兼顾了单词的重读，句子的连读、停顿及语调等语言知识。

通过学习本课，引导学生关注环境问题，了解各种污染类别以及带来的危害，树立正确的环保意识。

Ⅱ.Teachingaims

1.Knowledgeaims：

掌握本课的重点词汇和短语，正确运用现在完成时进行问答。

2.Skillaims:

能通过观察课文插图来预测课文内容。

能听懂用现在完成时表达的对话。

能朗读和表演有关环保的对话。

能正确运用连读和停顿的技巧，使发音流畅，富有韵律感。

3.Emotionalaims:

（optional）

引导学生关注环境问题，树立绿色环保意识，增强忧患意识和社会责任感。

4.Cultureawareness:

（optional）

通过谈论环境问题，让学生了解不同种类的污染及其危害。

Ⅲ.Thekeypointsanddifficultpoints

1.Keypoints:

Wordsandphrases:

pain,produce,awful,bear,harmful,chest,editor,breathe/breath,soil

getapainin…,what’sworse,toomuchnoise,toomanyproblems,breathingproblem,beharmfulto,makeamessof,throw…around