1819学年高二月考生物试题附答案.docx

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1819学年高二月考生物试题附答案

车胤中学2018-2019学年度上学期高二

九月月考生物试卷

一、单选题（本大题共30小题，共60分）

1.下列关于生物进化的叙述，正确的是（　　）

①任何一个物种都不是单独进化的     ②捕食者的存在对被捕食者有害无益

③鹿奔跑速度的加快可加速狼的进化    ④恐龙的灭绝已有了定论，是由于寒武纪的大地震

⑤捕食者的存在有利于增加物种的多样性．

A.①②③B.①③⑤C.①④⑤D.②③⑤

2.下列表述中哪项不是拉马克进化学说的观点（）

A.地球上的所有生物都是神造的

B.地球上的所有生物都不是神造的

C.地球上所有的生物是由更古老的生物进化而来的

D.生物的某一器官发达与否取决于用与不用

3.下列关于生物进化理论的叙述，错误的是

A.拉马克的进化学说认为生物进化的原因是用进废退和获得性遗传

B.达尔文自然选择学说揭示了生物的多样性是变异的结果

C.现代生物进化论认为生物定向进化实质是自然选择作用下种群基因频率定向改变

D.生物进化理论在生物进化的原因等方面依然存在不同观点

4.按照达尔文进化论学说，下列叙述哪项是正确的

A.食蚁兽的长舌是因为长期舔食树缝中的蚂蚁反复不断伸长所致

B.自然选择所保留的变异，都是生物与生物进行斗争的结果

C.鹿和狼在长期的生存斗争中相互进行选择，结果发展了自己的特征

D.春小麦连年冬种可以变成冬小麦，这是定向变异的结果

5.下列有关拉马克的进化学说、达尔文的自然选择学说、现代生物进化理论以及共同进化的说法，不正确的是

A.拉马克是历史上第一个提出比较完整的进化学说的科学家，其进化理论的核心为用进废退和获得性遗传

B.达尔文的自然选择学说并不能科学地解释遗传和变异的本质，但是他完全否定了拉马克的用进废退和获得性遗传的观点

C.现代生物进化理论认为，在环境的选择作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断地进化

D.在自然选择过程中，黑色桦尺蠖与灰色桦尺蠖之间的种内斗争不属于共同进化

6.下列为现代生物进化理论的概念图，以下说法正确的是（　　）

A.①是生物的突变和重组B.②是自然选择

C.③是自然选择学说D.④是物种多样性

7.下列关于变异、进化、生物多样性等相关知识的叙述，正确是（　　）

①突变基因翻译出的蛋白质中的氨基酸排列顺序不一定发生改变

②一般情况下，花药内可发生基因重组，而根尖只能发生基因突变或染色体变异

③现代生物进化理论认为基因突变与基因重组为生物进化提供原材料

④种群基因型频率的改变一定引起基因频率的改变，进而导致种群的进化

⑤生物的可遗传变异为育种提供了理论基础

⑥生物多样的最直观的表现是遗传多样性．

A.①③④B.①②④C.①②⑤D.②④⑥

8.下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述，正确的是（）

A.一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化

B.色盲患者中男性数量大于女性，说明男性群体中色盲基因的频率大于女性群体

C.基因型为Aa的个体自交后代所形成的群体中，A基因的频率大于a基因的频率

D.一个种群中，控制相对性状的等位基因的频率之和、基因型频率之和都为1

9.达尔文在加拉帕戈斯群岛上发现几种地雀分别分布于不同的小岛，他认为这些地雀来自共同的祖先，用现代生物进化理论解释正确的是（　　）

A.不同种地雀→自然选择→地理隔离→生殖隔离→不同种地雀

B.不同种地雀→地理隔离→自然选择→不同种地雀

C.同一种地雀→地理隔离→自然选择→生殖隔离→不同种地雀

D.同一种地雀→地理隔离→生殖隔离→不同种地雀

10.下列关于生物进化与生物多样性形成的说法，正确的是（　　）

A.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争来实现的

B.只要种群中的基因型频率发生了改变，就发生了生物进化

C.生殖隔离的形成，标志着新物种的形成

D.生物多样性包括遗传多样性、种群多样性和生态系统多样性三个层次

11.下列属于人体内环境的组成成分的是（　　）

①血浆、组织液和淋巴   

②血红蛋白、O2和葡萄糖   

③葡萄糖、CO2和甲状腺激素　

④激素、突触小泡和氨基酸  

⑤钠离子、血浆蛋白  

⑥呼吸道内的气体、消化道内的消化液、膀胱内的尿液．

A.①③⑤B.①③⑥C.③④⑤D.②④⑥

12.以下关于动物内环境和稳态的叙述，正确的是（　　）

A.内环境主要由血液、组织液和淋巴组成，激素、血浆蛋白和氨基酸都属于内环境的组成成分

B.细胞仅仅依赖于内环境，并不参与内环境的形成和维持

C.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量

D.血糖浓度、尿液浓度、体内温度、细胞外液渗透压的相对稳定都属于内环境的稳态

13.如图是人体局部内环境示意图，以下关于A液、B液和C液三者之间联系表达正确的一项是（　　）

A.

B.

C.

D.

14.下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统，①②是有关的生理过程。

下列说法中错误的是（  ）

A.内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁

B.Ⅱ内的葡萄糖通过自由扩散进入血浆和淋巴

C.②表示重吸收作用

D.Ⅳ表示的器官是皮肤

15.下列关于人体内环境的叙述，错误的是（）

A.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等

B.内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等

C.组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大，HCO3﹣、HPO42﹣等参与维持血浆PH

D.血浆的主要成分包括葡萄糖、血红蛋白，当血浆的成分稳定时，机体就达到稳态

16.下列有关人体维持稳态的叙述，正确的是（）

A.毛细血管壁细胞的内环境是组织液和淋巴

B.维持体温稳定的调节方式是神经—体液调节

C.内环境中含有水、无机盐、葡萄糖、激素、抗体、血红蛋白等物质

D.肌细胞无氧呼吸产生的二氧化碳释放到血浆中，但血浆的pH不会有明显变化

17.如图中a、b、c分别表示3种细胞外液，箭头表示3种液体之间的相互关系．下列叙述正确的是（　　）

A.a的蛋白质含量最高

B.b中有的细胞不消耗氧气

C.c含有激素和消化酶

D.a中细胞种类最多

18.取甲乙两个试管，向甲内加入血浆，乙内加入等量蒸馏水，用pH试纸检测。

然后，甲乙内各滴入等量的几滴HCl或NaOH溶液，摇匀后，再用pH试纸检测。

关于此实验的过程和结果的判断分析不正确的是（  ）

A.“等量”是对照实验中对无关变量的要求，在这种条件下，实验结果才可靠

B.“摇匀”使酸性或碱性物质充分与试管中的血浆或水混合，确保pH试纸检测结果的准确性

C.结果是甲试管中血浆pH变化不明显，乙试管中蒸馏水的pH变化明显

D.可证明血浆中有缓冲物质，pH稳定不变

19.已知生理盐水和5％的葡萄糖染液与实验小鼠的血浆渗透压相等。

现给甲乙两组正常小鼠分别静脉注射20ml生理盐水和5％的葡萄糖溶液，则两组小鼠在短时间内最可能发生的变化是（忽略实验操作本身对动物产生的影响）

A.甲组小鼠的尿量增加B.乙组小鼠的体温升高

C.乙组小鼠血浆pH减小D.甲组小鼠组织液中Na+增多

20.若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液，则一段时间内会发生的生理现象是（　　）

A.机体血浆渗透压降低，排出相应量的水后恢复到注射前水平

B.机体血浆量增加，排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平

C.机体血浆量增加，排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平

D.机体血浆渗透压上升，排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平

21.当“601”药问世时，可治疗病毒性感冒，治疗效果很高；几年后疗效渐低，其根本原因可能是（　　）

A.病毒接触了药物后，慢慢地产生了抗药性

B.病毒为了适应环境，产生了抗药性变异

C.抗药性个体的出现是自然选择的结果

D.后来的药量用得过少，产生了抗药性变异

22.对达尔文自然选择学说的不正确理解是（）。

A.环境改变使生物产生适应性的变异

B.能遗传的变异是生物进化的基础

C.变异经过长期的选择和积累能产生出生物新类型

D.变异是不定向的，而选择是定向的

23.下列不属于达尔文自然选择学说的主要内容是

A.生存斗争B.过度繁殖C.遗传和变异D.用进废退

24.达尔文的自然选择学说不包括（）

A.生物变异是随机产生的，是可以遗传的

B.各种生物的数量一般能够保持相对稳定，其原因是生存斗争的结果。

C.各种生物的基因库的组成在生存斗争中发生变化

D.能生存下来的生物具有适应性，而适应性在自然选择中被积累

25.据最新报道，国内某女大学生感染了“网红细菌”——MRSA，该细菌对26种抗生素都毫无反应，患者经医院抢救21天，最终脱离危险。

关于MRSA叙述正确的是（   ）

A.网红细菌与动物细胞相比最大的区别是细菌有细胞壁

B.网红细菌的遗传物质主要分布在染色体上

C.网红细菌是滥用抗生素造成的细菌的抗药性变异

D.可根据细菌细胞膜的通透性判断细菌的存活情况

26.有关生物进化和物种形成的叙述，正确的是

A.生殖隔离一旦形成就标志着新物种的产生

B.进化的实质是种群的基因型频率发生改变

C.环境条件的改变使生物产生定向变异，从而决定生物进化方向

D.只要环境条件保持稳定，种群的基因频率就不会发生变化

27.由地震形成的海洋中有大小相似的甲、乙两个小岛，研究某时间段中其鸟类种类和数量随时间变化的情况如下图所示，下列有关叙述中正确的是

28.

①甲、乙两岛存在地理隔离，不同种的鸟类之间存在着生殖隔离　

②甲岛上鸟的种类较多，可能是甲岛的环境变化较剧烈　

③甲、乙两岛的鸟类各形成一个种群基因库，并且两个基因库之间的差异将越来越大　

④最终甲、乙两岛上鸟类的种类和数量趋于相同

A.①②B.②③C.③④D.①③

29.人类的MN血型是继ABO血型后被检出的第二类血型．在MN血型的遗传中，等位基因LMLN的组合与血型的关系如表所示．

基因型

LMLM

LNLN

LMLN

血型

M型

N型

MN型

已知某地区的血型普查中，M型血个体占30%，N型血个体占20%．该地区人群中LM和LN的基因频率分别是（　　）

A.60%，40%B.50%，50%C.55%，45%D.6S%，35%

30.实验室条件下可以研究细菌抗药性形成的机理．野生型金黄色葡萄球菌对青霉素是敏感的，将它接种到青霉素浓度为0.1单位/cm3的培养基里，绝大多数细菌死亡，但有个别细菌能存活下来，并能进行繁殖．下列叙述正确的是（　　）

A.在青霉素的影响下，金黄色葡萄球菌种群抗青霉素的基因频率降低

B.存活下来的个体通过繁殖导致金黄色葡萄球菌种群抗青霉素的基因频率的提高

C.接触青霉素之前金黄色葡萄球菌个体间已经产生了抗青霉素的差异

D.细菌抗药性的产生是人工选择的结果

31.18世纪在某山谷发现趾间有蹼和无蹼的两种老鼠，1939年由于筑坝，使此山谷成为沼泽．现在人们发现，山谷中绝大多数老鼠有蹼，偶尔才能找到一只没有蹼的老鼠．按照现代进化理论，下列四种解释中正确的是（　　）

A.老鼠的有蹼性状主要由环境控制

B.山谷环境的改变，使无蹼向有蹼方向变异

C.蹼有利于在沼泽中活动，使无蹼鼠长出了蹼

D.有蹼鼠对沼泽环境适应性强，成活率提高

二、填空题（本大题共4小题，共40分）

32.在一个海岛中，一种海龟中有的脚趾是连趾（ww），有的脚趾是分趾（Ww、WW），连趾便于划水，游泳能力强，分趾游泳能力较弱。

若开始时，w和W的基因频率各为0.5，当岛上食物不足时，连趾的海龟更容易从海中得到食物。

若干万年后，基因频率变化为W为0.2，w为0.8。

（1）该种群中所有海龟所含有的全部基因称为该种群的________，基因频率变化后，从理论上计算，分趾海龟中杂合子占整个种群的比例为________。

（2）该种群中海龟有多种多样的类型，其中可遗传的变异来源于________，但由于变异是不定向的，因此只是产生了进化的原材料，进化的方向是由________决定的。

（3）海龟是否发生了进化？

________，理由是________。

（4）这种基因频率的改变，是否产生了新的物种？

_________理由是_______________________。

33.某植物种群，AA基因型个体占30%，aa基因型个体占20%，则：

（1）该植物的A、a基因频率分别是        、      。

（2）若该植物自交，后代中AA、aa基因型个体分别占       、       ．这时A、a的基因频率分别是      、         。

（3）依据现代生物进化理论，这种植物在两年中是否发生了进化？

  原因是      。

（4）由此可见，进化的基本单位是        ，进化的原材料由        提供，进化的方向取决于            ，进化的实质是          。

34.根据如图所示回答有关问题：

（1）内环境主要是由__________、__________和__________等组成的细胞赖以生存的液体环境，其__________保持相对稳定．

（2）写出图中各标号代表的过程：

①__________，②__________，③__________．

（3）细胞与内环境直接交换的④为__________，⑤为__________．

（4）用简明短语表述⑥______________________________________________________．

（5）要完成图中体现的过程，除呼吸系统、消化系统、排泄系统之外，还必须有______的参与．

35.如图是人体局部内环境与细胞代谢的示意图，请分析回答（“[]”中填字母，“”上填文字）

（1）a、d、f合称为______，d的渗透压大小主要与______的含量有关，组成c的细胞具体的内环境是______．

（2）血液的O2被组织细胞利用经过的途径为（用图中的字母表示）______，共穿过______层膜结构，CO2浓度最高的部位为图中的[______]______．

（3）若此人在剧烈运动时，细胞无氧呼吸的产物是______．

（4）若人长期营养不良，血浆中蛋白质含量降低，会引起图中增多的液体是[______]______，将导致组织水肿．

2018-2019学年度上学期九月月考高二生物试卷

答案和解析

阅卷人员安排

31-32.罗桂安33.李斌34，付志全

【答案】

1.B2.A3.B4.C5.B6.C7.C

8.D9.C10.C11.A12.C13.C14.B

15.D16.B17.B18.D19.D20.C21.C

22.A23.D24.C25.D26.A27.A28.C

29.C30.D

31.

（1）基因库32%

（2）突变、基因重组  自然选择

（3）是 种群基因频率发生了变化

（4）否，只是种群基因频率改变，并没有产生生殖隔离

（1）基因库 32%

（2）突变、基因重组 自然选择

（3）是 种群基因频率发生了变化

（4）否，只是种群基因频率改变，并没有产生生殖隔离

32.

（1）55% 45%

（2）42.5% 32.5% 55% 45%

（3）否 种群基因频率没有发生改变

（4）种群 突变和基因重组 自然选择 种群基因频率的改变

33.

（1）血浆  组织液  淋巴  成分和理化性质

（2）消化吸收  气体交换   泌尿与汗液分泌

（3）养料和氧气  CO2等废物

（4）细胞通过内环境与外界环境间接地进行物质交换

（5）循环系统

34.细胞外液（内环境）；无机盐、蛋白质；组织液与血浆；e→d→c→f→g；6；g；组织细胞；乳酸；f；组织液  

【解析】

1.解：

①生物的进化是不同物种之间、生物与无机环境之间的相互影响、共同进化的过程，任何一个物种都不是单独进化的，①正确；     

②捕食者的存在对被捕食者中的进化是有利的，②错误；

③由于捕食者与被捕食者的共同进化，鹿奔跑速度的加快，奔跑能力强的狼有更多的机会生存并繁殖后代，加速狼的进化过程，③正确；   

④恐龙的灭绝的原因目前尚未定论，④错误；

⑤捕食者存在，使被捕食者数量减少，为其他生物的生存提供空间，有利于增加物种的多样性，⑤正确．

故选：

B．

生物的共同进化是不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是生物的共同进化，通过漫长的生物的共同进化过程，形成了生物多样性．

对于现代生物进化理论内容的理解是解题的关键．

2.【分析】

本题主要考查拉马克进化学说相关知识，意在考查学生对知识点的识记掌握程度。

【解答】

拉马克指出一切物种都是由其他物种演变而来，而不是神创造的，而且经常使用的器官发达，不使用就退化即用进废退。

综上所述，A符合题意，BCD不符合题意。

故选A。

3.【分析】

本题考查生物进化理论的相关知识，意在考查考生识记所学知识要点，把握知识间内在联系，构建知识网络结构的能力。

【解答】

A.拉马克的进化学说认为生物进化的原因是用进废退和获得性遗传，A正确；

B.达尔文自然选择学说揭示了生物的多样性是进化的结果，B错误；

C.现代生物进化论认为生物定向进化实质是自然选择作用下种群基因频率定向改变，C正确；

D.生物进化理论在生物进化的原因等方面依然存在不同观点，D正确。

​故选B。

4.【分析】

本题是运用达尔文的自然选择对生物的现象进行解释，学习的过程中要注意理论与实践相结合，适当的运用理论来对自然界的现象进行解释。

【解答】

A.生活在特定环境中的生物为了适应环境，某些器官由于经常使用而发达，并且传递给下一代，这是拉马克的“用进废退”观点，A错误；

B.自然选择所保留的变异，都是生物与生物或生物与环境进行斗争的结果，B错误；

C.鹿和狼在长期的生存斗争中相互选择，结果发展了自己的特征，属于共同进化，符合达尔文进化学说的观点，C正确；

D.变异是不定向的，D错误。

故选C。

5.【分析】

本题考查拉马克的进化学说、达尔文的自然选择学说、现代生物进化理论以及共同进化的相关知识，意在考查考生理解所学知识要点的能力。

【解答】

A.拉马克是历史上第一个提出比较完整的进化学说的科学家，其进化理论的核心为用进废退和获得性遗传，A正确；

B.达尔文的自然选择学说接受了拉马克的用进度退和获得性遗传的观点，B错误；

C.现代生物进化理论认为，在自然选择作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断地进化，C正确；

D.共同进化是指不同物种间、生物与环境之间的相互协调，相互适应，同种生物不叫共同进化，D正确。

故选B。

6.解：

A、生物进化的实质是种群基因频率的改变，因此①是种群基因频率的改变，A错误；

B、影响基因频率变化的因素：

突变、基因重组、自然选择等．因此②是突变、基因重组和自然选择，B错误；

C、现代生物进化理论的核心是自然选择学说，因此③是自然选择学说，C正确；

D、生物多样性包括基因、物种和生态系统三个层次的多样性，因此④是基因、物种和生态系统多样性，D错误．

故选：

C．

本题主要考查了现代生物进化理论的内容．

种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．

本题主要考查学生对知识的分析和理解能力．现代生物进化理论的主要内容是学习的重点知识．要注意辨析，种群基因频率改变意味着生物进化了，但不一定产生新的物种．新物种的产生必须要经过生殖隔离．生殖隔离的产生不一定要经过长期的地理隔离，如多倍体的形成．

7.解：

①由于密码子的简并性，突变基因翻译出的蛋白质中的氨基酸排列顺序不一定发生改变，①正确；

②基因重组只发生在减数分裂过程中，而基因突变和染色体变异既可发生在减数分裂过程中，也可发生在有丝分裂过程中，因此一般情况下，花药内可发生基因重组，而根尖只能发生基因突变或染色体变异，②正确；

③现代生物进化理论认为突变（包括基因突变和染色体变异）与基因重组为生物进化提供原材料，③错误；

④种群基因型频率的改变不一定引起基因频率的改变，④错误；

⑤生物的可遗传变异为育种提供了理论基础，⑤正确；

⑥生物多样的最直观的表现是物种多样性，⑥错误．

故选：

C．

1、可遗传变异的变异包括：

基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换．

基因重组是指同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合．

染色体变异是指染色体结构和数目的改变．染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型．染色体数目变异可以分为两类：

一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少．

2、现代生物进化理论的主要内容：

种群是生物进化的基本单位；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件．

3、生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性．

本题综合考查生物变异、现代生物进化理论、生物多样性等知识，要求考生识记可遗传变异的种类及其在育种工作中的应用；识记现代生物进化理论的主要内容；识记生物多样性的内容，能结合所学的知识准确判断各叙说．

8.【分析】

本题考查基因频率、基因型频率与生物进化的相关知识，意在考查考生的理解能力，属于中等难度题。

【解答】

A.生物进化的实质是种群基因频率的改变，而不是基因型频率的改变，A错误；

B.男性色盲患者多于女性患者，原因是色盲是伴X隐性遗传方式，而非色盲基因频率在男女群体不同，B错误；

C.Aa自交后代所形成的群体中，A基因的频率等于a基因的频率，C错误；

D.一个种群中，控制相对性状的等位基因的频率之和、基因型频率之和都为1，D正确。

故选D。

9.解：

这些地雀原先属于同一雀种，分布在不同的群岛（地理隔离）后出现不同的突变和基因重组，经过自然选择，逐渐形成生殖隔离，进而形成新物种．

故选：

C．

物种形成的三个环节：

（1）生物进化的原材料--突变和基因重组：

可遗传的变异为生物进化提供了原材料．可遗传的变异来源于基因突变、基因重组以及染色体变异，其中染色体变异和基因突变统称为突变．生物的变异是否有利取决于它们的生存环境，同样的变异在不同的生存环境中可能有利，有可能有害．

（2）自然选择决定生物