八年级第二学期期末测试语文试题.docx
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八年级第二学期期末测试语文试题
八年级第二学期期末测试语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.下列有关名著内容的表述，不正确的两项是
A．《水浒传》中阮氏三兄弟活不下去了，积极参与劫取生辰纲的行动，后来上了梁山；鲁智深本是军官，因为疾恶如仇，好打抱不平，与官府矛盾越来越深，被迫落草。
B．石猴从石头里迸出来之后，因帮众猴寻到了水帘洞作为安身之处，被众猴推举为“千岁大王”，后来因大闹天庭和地府，被如来压在五行山下，等唐僧路过，保唐僧西天取经，唐僧给他取了个法名叫“孙悟空”。
C．《格列佛游记》中，小人国用比赛绳技的方法来选拔官员，第一名赏给蓝丝线，第二名赏给红丝线，第三名赏给绿丝线。
D．《阿长与（山海经）》中，被“我”称作“最为心爱的宝书”﹣﹣《山海经》，是没有多少文化的阿长给“我”买的。
E．孙悟空和铁扇公主、牛魔王斗智斗勇，在众神的帮助下，取得芭蕉扇，师徒顺利通过了火焰山。
二、字词书写
2.根据拼音书写词语，并给加点字选择正确读音。
当秋气初收，冬雪欲降之时，miányán____的大山便迎着寒风将阔肩一抖，抖掉那些攀附在身的柔枝软_____（
A．luǎn
B．ruǎn）叶，又将山门一闭，推出那些没完没了的闲客，然后yírán-zìdé______地俯视大千世界，静静地享受安宁。
三、现代文阅读
父母的心
〔日本〕川端康成
当轮船驶出濑户内海，航行于广阔的海面的时候，在甲板上的人群中，有一位风度极佳、引人注目、年纪四十岁左右的贵妇人。
女佣和打杂儿的片刻不离左右。
与此成对照的是，有一位四十岁上下的男人，他衣衫褴褛，那副寒酸相在人群中也十分显眼。
他带着三个孩子，最大男孩有七八岁。
孩子们长相都很聪明可爱，但是身上的衣服却相当破旧。
那位 ▲ 的夫人很早就注意到了这位贫穷的父亲和他的孩子们。
她唤过一名女佣，低声吩咐了一番后，女佣便来到那位父亲的跟前说：
“孩子这么多，真有福气啊!
”
“谢谢。
他们下边还有一个吃奶的孩子呢。
像我们这样的穷人，因为有孩子日子就更苦。
说起来怪难为情的，我们已经没有能力抚养这四个孩子了。
话虽这么说，但是决不会把他们扔了。
为了孩子们，我一家六口正要去北海道找活儿干呢。
”
“我倒有件事和你商量，我家主人是北海道函馆的大富翁，年过四十，可是没有孩子。
夫人让我跟你商量，是否能从你的孩子当中领养一个做她家的后嗣？
如果行，会给你们一笔钱作酬谢。
”
“这可得谢谢啦……”那位父亲嘴上虽然这么说，但脸上的表情却十分犹豫。
最后，他告诉女佣，这事得和孩子的妈妈商量之后才能决定。
那天傍晚，当轮船航行在相模滩的海面上的时候，那男人和他的妻子一起，带着他们的长子来到那位妇人的舱房。
他们说：
“那就请您把这个小家伙收下吧!
”
结果自然是按口头约定，对方付了一百元钱。
该是父母和儿子分手的时候了，这对父母眼含热泪，难割难舍地走出了舱房。
但是到了第二天早晨，船在绕着房总半岛转的时候，不知什么缘故，那位父亲牵着五岁的二儿子的手，无精打采地走进那位财主夫人的舱房。
他说：
“昨晚上仔细地想了又想，大儿子嘛，不论怎么穷吧，也是我们家的接班人哪。
况且，把老大给别人按次序也不对，如果可能，我们想用老二换下老大。
”
“当然行!
”财主夫人高高兴兴地同意了。
可是，当天傍晚，孩子母亲又带着三岁的女儿来了，她很不好意思地说：
“简直没法跟您说，今天早晨给你送来的二儿子，从眉眼长相到说话的嗓门，都和我那去世的婆婆一模一样。
我就实话跟您说吧，我这心里呀，就像把婆婆扔了一样不好受，再说也对不起我们当家的。
况且，他已经五岁了，我觉得他一定会永远地记着我们，想到这儿觉得他可怜得不得了。
能不能答应我们这个女孩子把他换下来?
”
财主夫人一听是女孩，有些不高兴，但是看见那位妈妈失魂落魄的样子，除了答应也没别的办法了。
事情到这儿还没完，第二天上午，船快要到北海道了，这回是两口子一齐来到财主夫人的舱房。
他们一见财主夫人什么也说不出来，竟然痛哭失声。
“怎么啦?
”财主夫人赶忙问道。
“实在是太难为情了。
”两口子只说了这么一句就又哭了。
问了几次，那男的才哭着说：
“本来是不应该这么随便说话的。
昨晚上我们两口子本来是商量好，说得一妥百妥，决不留恋孩子啦，可是，正因为她太小，所以总担心她是不是会这样那样啦，结果是我们两口子一夜没睡。
把那么个无知的孩子给人家，连我自己都觉得这当爹的太冷酷无情。
您给的钱我们如数奉还，请把女儿还给我们吧。
与其舍掉一个孩子，还不如爹妈儿女一起六口饿死在一起好。
”
财主夫人听了这番话，不由得也跟着悲伤起来，她含着眼泪说：
“是我不对，老实说，我虽然没有孩子，但你们当爹妈的心我完全理解，而且也羡慕你们。
孩子还给你们，钱呢，就算做你们教给我懂得父母之心的酬谢吧。
”
那一家六口终于又团聚了。
3.通读故事，完成下图。
4.品读下面语句，回答括号中的问题。
“这可得谢谢啦……”那位父亲嘴上虽然这么说，但脸上的表情却十分犹豫。
（结合加点的词语，揣摩父亲当时的心理活动。
）
5.联系全文，请给第二段的划线处选一个合适的词语，并简述理由。
A．尊贵
B．高贵
C．高傲
我选（），
6.本文虽篇幅不长，但涵义博大。
请联系文中卖孩子和换孩子的理由，说说文中的“父母之心”有哪些丰富的含义？
7.阅读材料，回答问题。
材料一
随着经济社会发展和物质消费水平大幅提高，我国生活垃圾产生量迅速增长，环境隐患比较突出，已经成为新型城镇化发展的一个制约因素。
据住建部数据，2015年全国设市城市生活垃圾清运量是1.91亿吨，2016年是2亿吨。
数量庞大的生活垃圾如果得不到有效处理，将对人居环境造成严重影响，垃圾分类刻不容缓。
“优良的人居环境，是人们对美好生活向往的一部分。
”安徽合肥读者程华表示，实施生活垃圾分类，可以有效破解城乡垃圾难题，改善人居环境，提高新型城镇化质量和生态文明建设水平。
“垃圾分类是对垃圾进行前处置的重要环节，是源头实现垃圾减量化和减小环境污染的关键。
”清华大学中国循环经济产业研究中心主任温宗国举例说，废塑料填埋难降解，不仅污染地下水，还会永久性占用大量土地资源；垃圾混在一起焚烧，可能释放有害气体，造成空气污染，给公众带来健康风险。
不仅如此，生活垃圾分类还可以提高后续垃圾处理效率，降低处理难度，是发展循环经济的重要抓手。
比如，将热值较高的可燃成分进行燃烧发电，提高热效率；将易降解的有机物质分选出来进行堆肥处理，提高堆肥效率和质量等等。
在这条产业链上，瑞典当之无愧位于世界前列。
瑞典是垃圾回收率最高的国家之一。
据统计，欧盟平均每年需要处理的无法再利用的垃圾占总量的38%，而在瑞典这一数据仅为1%，换言之，该国的垃圾回收利用率高达99%，其中36%被回收使用，14%用作肥料，49%焚烧后转变为能源。
（选自（人民网》）
材料二 城市居民生活垃圾不分类原因调查
材料三
垃圾分类是改善生活环境、促进绿色可特续发展的重要手段，关系到人居环境改善、资源节约利用和社会文明进步。
截至目前，我省已有8个试点市全面开展城市生活垃圾分类，累计有465个小区、28.8万户居民，994家公共机构、511所学校参与。
截至今年一季度，全省投入运行城市生活垃圾处理设施共88座，设计处理能力达到41480吨/日。
同时，以规模适度、相对集中为原则，积极推进餐厨垃圾资源化利用和无害化处理设施建设，目前，合肥、铜陵、淮北、芜湖、淮南市餐厨垃圾处理厂已建成运行，累计处理能力约为700吨/日。
（选自《安徽日报》）
（1）从以上材料看，下列理解和判断，不正确的一项是
A．生活垃圾已经成为我国新型城镇化发展的一个制约因素。
B．安徽省的多个地市已经开始开展城市生活垃圾分类工作。
C．要实现在源头垃圾减量化和减少环境污染，关键在于垃圾分类。
D．垃圾分类意识和习惯差，是我国以往垃圾分类工作难以有效推进的主要原因。
（2）材料一中的划线句运用了哪两种说明方法？
有什么作用？
（3）下面句中的加点字能否删去，为什么？
目前，合肥、铜陵、淮北、芜湖、淮南市餐厨垃圾处理厂已建成运行，累计处理能力约为700吨/日。
（4）依据以上材料，简述垃圾分类有哪些好处？
四、对比阅读
阅读甲、乙两段文言文，完成下面小题。
（甲）湖心亭看雪
张岱
崇祯五年十二月，余住西湖。
大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。
见余，大喜曰：
“湖中焉得更有此人！
”拉余同饮。
余强饮三大白而别。
问其姓氏，是金陵人，客此。
及下船，舟子喃喃曰：
“莫说相公痴，更有痴似相公者！
”
（乙）西湖
袁宏道
从武林门而西，望保叔塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。
午刻入昭庆，茶毕，即棹小舟入湖。
山色如娥，花光如颊，才一举头，已不觉目酣神醉。
此时欲下一语描写不得，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。
余游西湖始此，时万历丁酉二月十四日也。
（注释）①昭庆：
指西湖北岸的昭庆寺。
②东阿王：
曹植。
③洛神：
洛水的女神。
曹植《洛神赋》中对洛神之美有极其惊艳的描写。
8.解释下面的加横线字词。
（1）湖中人鸟声俱绝（____________）
（2）余强饮三大白而别（_______）
（3）望保叔塔突兀层崖中（________）
（4）即棹小舟入湖（_____________）
（5）已不觉目酣神醉（____________）
9.用现代汉语写出下列句子的意思。
（1）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
（2）温风如酒，波纹如绫。
10.试简要分析“独往湖心亭看雪”一句中“独”字的表达效果。
11.下列句子表达错误的一项是（）
A．“痴”与课文开头“独往湖心亭看雪”相呼应，写出了作者超然脱俗的性格。
B．《湖心亭看雪》用简练朴素，不加渲染的白描手法写景；《西湖》用生动的比喻写景。
C．作者写作本文时，明朝已经灭亡，可是他仍然用明朝的年号，含蓄的表达了作者对故国的怀念。
D．作者以舟子的喃喃之语来收束全文，画龙点睛，深化意境。
对此迷人雪境，“痴”情人不止“我”一个，这也是一种巧妙的正面描写。
五、情景默写
12.默写
（1）渔人“欲穷其林“的原因是：
_______________，_______________，_______________，_______________，_______________，渔人甚异之。
（2）文中描写桃花源中人精神状态的句子是：
_______________，_______________。
（3）桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是：
_______________。
（4）_______________，子宁不来？
（5）微君之故，_______________？
六、诗歌鉴赏
古诗文阅读
示长安君①
王安石
少年离别意非轻，老去相逢亦怆情②。
草草③杯盘④共笑语，昏昏⑤灯火话平生。
自怜湖海三年隔，又作尘沙万里行。
欲问后期⑥何日是，寄书应见雁南征。
（注）①这首诗作于嘉祐五年（1060年），当时王安石将出使辽国。
王安石与他的大妹长安君王文淑感情很深，这次隔了三年再见面，见面后马上又要分别。
②怆情：
悲伤。
③草草：
随便准备的。
④杯盘:
指的是酒和菜。
⑤昏昏：
昏暗，光线暗淡。
⑥后会的日期。
13.下列有理解或赏析，不正确的两项是（）（）
A．古代一些物象常常被寄予特定的含义，例如“寄书应见雁南征”中的“雁”就因为有借雁足传信的说法，常用来借指书信，“南飞的大雁”常含有思归之意。
B．尾联中，妹妹挂念地问：
“后会在什么日子?
”兄长给出了下次相会的明确的日期，此次相会在欢乐的氛围中结束。
C．文中巧妙地运用了叠字。
“草草”二字，虽说酒席是随便准备的，也说出了兄妹俩的感情至深，用不着世俗的客套。
“昏昏”二字，写两人说了又说，灯油已快干，灯火已昏暗，仍顾不上休息。
D．后四句写离别，呼应首联。
刚刚在叹息经三年没有见面，知心话说不完，眼下自己马上又要到万里外的辽国去，诗便自然而然地转入惆怅，话题也就引人别后。
E．这首诗运用了多种手法，如比喻和用典，诗歌语言华丽，意蕴深远，情意非常亲切真挚，道出了兄妹间真挚而又亲切的感情。
14.诗人为什么说“老去相逢亦怆情”？
诗歌表达了诗人怎样的情感？
七、名著阅读
15.名著阅读。
⑴下列说法正确的一项是（______）
A．范爱农是鲁迅在日本仙台结识的倔强而正直的爱国者，他在辛亥革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又备受打击，最后被迫害溺水而死。
B．威尼斯商人安东尼奥是一个宽厚为怀重情重义的富商，而想要置他于死地的犹太高利贷者夏洛克是个典型的吝啬鬼形象。
C．星期五是鲁滨逊救下的野人，在鲁滨逊的感化下会使用枪、不再吃人，还学会了种植农作物和烤面包，但最终不能适应文明社会生活而选择回到岛上。
D．《格林童话》刻画了许多经典形象，如信守诺言的青蛙王子，机智勇敢的小红帽，纯真善良的白雪公主等。
⑵小人鱼把她洁白的手臂倚在舷墙上，向东方凝望，等待着晨曦的出现——她知道，头一道太阳光就会叫她灭亡，她看到她的姐姐们从波涛中涌现出来了。
她们是像她自己一样地苍白。
她们美丽的长头发已经不在风中飘荡了——因为它已经被剪掉了。
“我们已经把头发交给了那个巫婆，希望她能帮助你，使你今后不至于灭亡。
她给了我们一把刀子。
拿去吧，你看，它是多么快!
”
这是安徒生童话《__》中的片段。
姐姐们用美丽的头发从海巫婆那里换回一把刀，小人鱼只 就可恢复人鱼原形，如果不这样，就会________。
②有人说，安徒生童话表面上是“为孩子们讲的故事”，实际上适合任何年龄层的人们。
你赞同这种说法吗？
请你举一篇安徒生童话故事，阐明你的观点。
答：
________。
16.文学常识和名著阅读填空。
（1）鲁迅先生《朝花夕拾》中的回忆性散文，我们在初中阶段的教科书上已学过三篇，这三篇是《从百草园到三味书屋》《滕野先生》和《______________________ 》。
（2）被列宁誉为“无产阶级艺术最伟大的代表者”，并以自身经历为原型创作了自传体小说，这位作家是_____________________________。
（3）根据所提供的材料，填写相应的人物或情节。
①武松抢过林子（快活林）背后，见一个金刚来大汉，披着一领白布衫，撒开一把交椅，拿着蝇拂子，坐在绿槐树下乘凉。
武松看那人时，生得如何，但见：
形容丑恶，相貌粗疏。
一身紫肉横铺，几道青筋暴起。
黄髯斜卷，唇边几阵风生；怪眼圆睁，眉下一双星闪。
真是神荼郁垒象，却非立地顶天人。
这武松假醉佯颠，斜着眼看了一看，心中自忖道：
“这个大汉，一定是______（人物）了。
”直抢过去。
（《水浒全传》）
②立了好久，他决定进去见她；告诉她他又找到了包月；把这两天的车份儿交上；要出他的储蓄；从此一刀两断——这自然不便明说。
她总会明白的。
（《骆驼祥子》）
“她”是____（人物）。
八、作文
17.请从以下两题中任选一题完成作文。
⑴命题作文
生活中，目光千姿百态，富有意味。
有的人，目光如炬；有的人，目光似火；有的人，目光像锋利的剑……当你帮助他人时，人们投来感激的目光；当你尊重他人时，人们投来尊敬的目光；当你宽容他人时，人们投来欣赏的目光……
关于“目光”，你有哪些经历、见闻或者感悟？
请以“目光”为题，写一篇不少于600字的记叙文，写作中最好用上恰当的描写手法或修辞手法，以表达自己真切的体验与独特的感受。
文中不得出现真实的校名和姓名。
⑵半命题作文
在生活中，一些细小的东西常常被忽略。
比如：
一声叮咛，一个微笑，一句问候，一个小数点，一道小程序，一次小错误，一处小破绽……忽略是常有的，后果有大有小，有些事情忽略了也无大碍，但有些事情忽略了却会造成遗憾，形成伤害，酿成大错。
有些时候，我们正在忽略的，可能就是最重要的。
请以“不该忽略的 ”为题，写一篇600字左右的文章，力求写出自己的真切体验与独特感受。
要求：
①先将题目补充完整，如可以填写“叮嘱、微笑、细节、美丽、坚强”等等；②文体不限（诗歌、戏剧除外）；③文中不得出现真实的校名与人名。
18.阅读下面文字，按要求作文。
2017年新年伊始，神州大地洋溢着喜庆的气氛，但是在宁波雅戈尔动物园却发生了一名中年男子擅入虎山结果被老虎咬死的事件，涉事老虎也因此被击毙。
对于此事，网友纷纷发表评论，有说：
无视规则，导致命丧虎口，纯属作死。
有说：
人作孽，虎受牵死在所谓的规则之下，老虎何辜？
也有说：
我们应尊重逝
去的生命，但我们更应该反思自己的规则意识。
对此你有何想法？
请自选角度，自拟题目，体裁不限，写一篇不少于600字的文章。
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