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初中物理模拟试题答案

初中物理模拟考试题

题号

总分

得分

试卷总分:

100分时间90分钟

一、选择题(共23分。

请将正确答案的字母填在下面的表格内,1~7题是单选题,每小题2分;8~10题是多选题,每小题3分,漏选得2分,不选、多选或错选得0分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

1.下列数据中最接近事实的是

A.教室内空气的密度是1.29×103kg/m3

B.柴油的热值是4.3×103J/kg

C.1标准大气压为1.0×104pa

D.一盏教室内的日光灯正常工作时的功率约为40W

2.由于长期的河道淤塞,黄河下游的河床已被抬高.沿河农民通常采用如图所示的方式,

引黄河水来灌溉农田.有关这种引水灌溉方式,下列说法中错误的是

A.这种取水灌溉方式是利用了大气压把水压入管内流向B处的

B.使用时B端管口必须低于A处水面

C.使用时先将管道中灌满水

D.高度差H越大,管道中的水流得就越快

3.洗衣机.电冰箱等家用电器都使用三孔插座,是因为如果不接地

A.家用电器不能工作B.家用电器的寿命会缩短

C.人接触家用电器时可能发生触电事故D.家用电器消耗电能会增加

4.下列说法正确的是()

A.原子是由中子和质子组成

B.铜的导电性较好,可以用来制造保险丝

C.有的半导体对光比较敏感,可以用来制造光敏电阻

D.超导材料在低于临界温度时电阻为零,将来可用于制造灯泡的灯丝

5.关于声现象,下列说法中正确的是

A.只要物体在振动,我们就一定能听到它发出的声音

B.我们能区分不同同学说话的声音,是因为他们发出声音的响度不同

C.城市道路旁的隔声板可以防止噪声的产生

D.超声波可以用来清洗钟表等精细机械,说明声波可以传递能量

6.根据表格中的数据可知,下列说法正确的是

A.水的温度达到00C就会结冰

B.我国东北地区最低气温可达-53.2℃,不能使用水银温度计

C.相同质量的酒精和水,水的体积大

D.1m3的水质量是1000g

7.实验室有一台旧的直流电源,输出端的符号模糊不清,无法分辨正负极,小明设计了判断电源两极的方法:

在桌面上放上一个小磁针,在小磁针东面放一个螺线管,如图所示,闭合开关S后,小磁针指南的一端向东偏转,下述判断正确的是 

A.电源A端是正极,在电源外部,电流从A流向螺线管到B

B.电源A端是正极,在电源外部,电流从B流向螺线管到A

C.电源B端是正极,在电源外部,电流从A流向螺线管到B

D.电源B端是正极,在电源外部,电流从B流向螺线管到A

8.下列判断正确的是

A.在探究“动能大小与什么因素有关”的实验中,先研究质量一定时,动能与速度的关系,研究问题的方法是“控制变量法”

B.同步卫星相对于地球上的建筑物是静止的

C.如果两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上,这两个力就彼此平衡

D.惯性是物体的固有属性,一切物体都有惯性

9.450mL的酒精用去一半后,关于剩下的酒精,下列的说法正确的是

A.质量和密度都是原来的一半,比热容和热值不变

B.质量和内能是原来的一半,密度和比热容不变

C.质量和热量是原来的一半,密度不变

D.比热容和温度不变,内能是原来的一半

10.李明同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将记录的实验数据通过

整理作出了如图所示的图像,下列说法中正确的是

A.导体甲的电阻小于导体乙的电阻

B.导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零

C.当在导体乙的两端加上1V的电压时,通过乙导体的电流为0.1A

D.将甲、乙两导体并联接到电压为2V的电源上时,干路中的电流为0.6A

二、填空题(每空1分,共21分)

1.甲、乙两辆汽车分别在平直的公路上作匀速直线运动且方向相同,以甲车为参照物,乙车向东运动,若以地面为参照物,则乙车向________运动,且vZ______v甲(选填“大于”、“等于”或“小于)。

2.在空碗里放一枚硬币,当碗内盛满水时,看上去碗底的硬币要比实际的深度_________

些(选填:

深、浅),这是由于光的__________的缘故。

3.如图甲所示,物体甲重40N,被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止。

如图乙所示,物体乙重60N,在35N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动。

则物体甲受到的摩擦力f甲为________N,物体乙受到的摩擦力f乙为________N。

3题图4题图5题图6题图

4.法拉第电磁感应现象是指:

“闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流.”某探究小组根据课文中的描述进行了探究.用线圈和条形磁铁来做实验(如图所示),发现灵敏电流计指针发生偏转.你认为在此实验中产生感应电流大小跟什么因素有关?

请你总结一下.(写出两条) 

①______②______.

5.如图用一细绳拴住体积为0.6dm3重为4N的木块,使它浸没在水中,此时绳的拉力为_____N;若剪断细绳,当木块静止时水面将_____(选填“上升”、“下降”或“不变”)。

6.如图,R1=15Ω、R2=10Ω.当R1增大到20Ω时,电压表示数将  ,若将R1除去,电压表示数将  ,电流表示数  .(填增大、不变、减小)。

7.人造卫星是利用_______波来传递信息的,该波在真空中的传播速度约为_______m/s。

人造卫星在工作时所消耗的电能是由太阳能转化而来,太阳能属于_______(填“可再生”或“不可再生”)能源。

8.海啸是一种具有强大破坏力的海浪.这种波浪运动卷起的海涛,波高可达数十米.这种“水墙”内含有极大的______能.

9.某测电笔中有一个阻值为1100kΩ的高值阻值,这个电阻与发光氖管是______联连接的;用它测家庭电路的火线时,氖管发光,这时通过人体的电流约为______mA.

10.如图甲所示,将扬声器对准烛焰,播放音乐,烛焰晃动,说明声波可以传递____。

扬声器的工作原理与图中(填“乙”或“丙”)装置的原理相同。

甲乙丙

三、简答题(共4分)

(1)如图所示的路灯是南沙海滨公园、蕉门公园等很多地方使用的一种利用新能源的路灯,它“头顶”小风扇,“肩扛”太阳能电池板.小风扇是小型风力发电机,它和太阳能电池共同向路灯供电.这种路灯的发电装置分别把什么能转化为什么能?

 

(2)走到海滨公园的喷水池旁边会感到凉快.请用物态变化的知识来解释为什么走到喷水池旁边会感到凉快?

四、作图题(每个小题2分,共6分)

1.在图中画出来悬浮在水中的小球的受力示意图。

2.在图中,根据给出的反射光线OB画出入射光线AO,并标出入射角度数。

3.在题图中,标出静止在磁场中的小磁针的N极和磁感线的方向。

1题图

2题图

3题图

 

五、计算题(共18分。

要求写出必要的文字说明、公式、计算过程、数值、单位)

1.如图,被称为“世界最快的水陆两栖车”的“美洲豹”已经在海外正式上市.该车车身质量约1300千克,长度4.6米,可乘坐4人,水上速度可达到72千米/时,陆上速度最高达130千米/时.“美洲豹”车轮可通过液压方式进入底盘,使用一个喷气驱动控制杆从汽车切换成快艇,只需要短短15秒.

(1)“美洲豹”在陆地上以最高速度行驶

0.5小时,通过的路程是多少千米?

 

 

(2)“美洲豹”停在平直公路上时,轮眙与地面的总接触面积大约为0.1米2,此时对地面的压强约多少帕?

 

 

(3)“美洲豹”以最高速度在水上行驶时,受到的阻力约是车重的0.3倍,此时发动机的功率约多少瓦?

2.交警使用的某型号酒精测试仪的工作原理相当于图所示。

电源电压恒为9V,传感器电阻R2的电阻值随酒精气体浓度的增大而减小,当酒精气体的浓度为0时,R2的电阻为80Ω。

使用前要通过调零旋钮(即滑动变阻器R1的滑片)对测试仪进行调零,此时电压表的示数为8V。

求:

(1)电压表的示数为8V时,电流表的示数为多少?

(2)电压表的示数为8V时,滑动变阻器R1的电阻值为多少?

(3)调零后,R1的电阻保持不变。

某驾驶员对着测试仪吹气10s,若电流表的示数达到0.3A,表明驾驶员醉驾,此时电压表的示数为多少?

六、实验题(共28分)

1.(5分)在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出以下猜想:

A.与压力大小有关       B.与接触面的粗糙程度有关

C.与接触面积大小有关   D.与运动的速度大小有关

为了验证以上猜想是否正确,小刚组的同学利用如图1所示装置及有关器材进行实验,实验数据如下:

(1)由序号为1、2、3的三次实验,可验证猜想______(填字母);

(2)验证猜想B,应选取序号为______的三次实验.

(3)根据表中信息,能否验证猜想D?

______(填“能”或“不能”).

(4)小华在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,其中一步的操作如图2所示,这样操作的错误是:

物体不在______上运动.纠正错误后,若使木块由铺有毛巾的木板运动到平整的木板上,则木块受到的滑动摩擦力将______(填“变大”、“变小”或“不变”).

2.(8分)同学们在学习“阿基米德原理”这节课上.仔细观察了老师所做的演示实验(如图1所示).课后复习时.物理兴趣小组的同学们,经过反复的思考、讨论,提出了对该实验的改进意见,并动手制作出了如图2所示的实验装置,其中A、B为两个规格相同的弹簧秤,C为重物,D为薄塑料袋(质量不计),E是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻管自制的溢水杯,杯中加入红色的水,F是升降平台(摇动手柄,可使平台高度缓慢上升、下降),G为铁架台.

(1)实验中.同学们逐渐调高平台F,使重物浸入水中的体积越来越大,观察到弹簧秤A的示数______;弹簧秤B的示数______(选填“增大”、“减小”或“不变”).比较弹簧秤A的示数变化量FA′和弹簧秤B的示数变化量FB’,它们的大小关系是FA′______FB′(迭填“>”、“<”或“=”)。

(2)通过分析,你认为应提醒兴趣小组的同学在操作时要注意什么问题?

(请写出两条)

①______;

②______.

(3)对比图1、图2的两组实验,改进后的实验与原实验比较有哪些优点?

(请写出三条)

①______;

②______;

③______.

3.(7分)某工厂装配车间有一个纯电阻元件,其上标有“1*V,6W”字样,其中额定电压值不清,估计在10V~19V之间,若要正确使用这个元件,需找出它的额定电压值。

现在实验室中有以下实验器材:

一个蓄电池(电压约6V),一只电流表④(量程:

0~0.6A,0~3A),两个开关,导线若干.另外,还有可供选择的定值电阻Ro,分别为:

A.1ΩB.30ΩC.500ΩD.1kΩ

请你利用上述器材,通过实验测量,找出此元件的额定电压值。

(1)根据学过的电功率公式,只要测量出元件的某一物理量_______________,即可计算出它的额定电压值;

(2)为较准确地测量,电流表的量程应选:

,选用的定阻电阻Ro(要求从四个电阻中任选一个)为__________________;

(3)在右方框中画出实验电路图.

(4)按照你设计的电路图,补全下列实验步骤,并写出

实验中要测量的物理量(用字母表示).

a.连接电路.

b.                     .

c.                     .

d.断开电路,整理器材.

e.用测得的物理量和已知物理量表示计算元件额定电压的公式为:

U额=___________________________

4.(8分)某中学环保小组在长江边取适量江水样品,分别进行了江水密度的测量:

(1)小薇把样品带回学校,用天平和量筒做了如下实验:

①将天平放在________台上,把游码移到零刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向________(选填“右”或“左”)调,直至天平平衡;

②用天平测出空烧杯的质量为30g,在烧杯中倒入适量的江水样品,测出烧杯和江水的总质量如图甲所示,则烧杯中江水的质量为________g,将烧杯中的江水全部倒入量筒中,江水的体积如图乙所示,则江水的密度为________g/cm3;

③小薇用这种方法测出的江水密度比真实值________(选填“偏大”或“偏小”).

(2)小亮把样品带回家,用家里的一台电子秤(如图丙所示)和没喝完的半瓶纯净水,做了如下实验:

①用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为m1,并用笔在瓶身水面位置标记为A;

②把瓶中的水全部用来浇花,然后吹干,用电子秤测出空瓶的质量为m2;

③把江水慢慢倒入空瓶中,直至液面与________相平,再用电子秤测出瓶的总质量为m3;

④则江水的密度表达式ρ=________(纯净水的密度用ρ水表示).

⑤小亮测算江水的体积使用了下列3种物理方法中的________.

A.控制变量法    B.等量替代法    C.类比法

 

答案

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

D

A

C

C

D

B

A

ABD

BD

ACD

二、填空题

1.东;大于或“西;小于”2.浅;折射3.40;354.磁铁插入线圈的快慢;线圈电阻大小5.2;下降6.不变;不变;减小7.电磁;3×108m/s;可再生

8.机械9.串;0.210.能量;乙

三、简答题

解:

(1)太阳能电池工作时,消耗太阳能产生电能,故是把太阳能转化为电能的装置.风力发电机工作时,即需要消耗风能产生电能,故是把风能转化为电能的装置.

(2)从喷水池里喷出来的水珠从液态汽化为气态,该过程属于汽化,汽化要吸热,使周围物体温度下降.

四、作图

1题图2题图3题图

五、计算

1.

(1)通过的路程是65km

(2)此时对地面的压强为1.3×105Pa(3)此时发动机的功率为7.8×104W.

2.解:

(1)因为R2和滑动变阻器串联,当R2=80Ω,电压表示数U2为8V时,

(2)U1=U-U2=9V-8V=1V,

(3)当R1的电阻保持不变,电流表的示数I'为0.3A时,U1'=I'R1=0.3A×10Ω=3V,U2'=U-U1'=9V-3V=6V。

六、实验探究

1.

(1)A

(2)1、6、7(3)不能(4)同一水平面;变小

2.

(1)减小;增大;=

(2)①弹簧秤使用前要调零;

②待弹簧秤示数稳定后再读数;

③尽最避免玻管与塑料袋间有作用力;

④玻管不能浸人塑料袋里的水中;

⑤平台高度的调节只能越来越高,让物体浸入液体的部分越来越大;

⑥溢水杯中加水时,使水面略超过溢水口处.滥出的水用玻璃杯承接.水断流后移走杯;

(3)①溢水杯中加红色水,增加可见度;

②能同时显示出物体所受的浮力大小和物体排开液体的重力大小;

③两节平台F的高度.可观察到物体受到的浮力随排开液体的体积的增大而增大;

④弹簧上端有铁架台固定,弹簧秤示数更稳定;

⑤薄塑料袋不计质量,弹簧秤B的示数直接反映物体所受的浮力大小

⑥上课时不用老师拎着弹簧秤读数.便于老师的讲解.

3.

(1)电阻   

(2)B(30Ω)

(3)如图   

(4)b.闭合S1,断开S2,记下电流表示数I1

c.闭合S2,断开S1,记下电流表示数I2

e.

 

4.

(1)①水平 右 ②39.6 1.1 ③偏大 

(2)③标记A ④

ρ水 ⑤B

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