学生实习报告怎么写.docx
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学生实习报告怎么写
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学生实习报告怎么记下?
其实通过实习，大家可以更深层地掌握本专业知识和技能操作,积累丰厚的认识和经验。
下面右边带来学生实习报告范文，欢迎阅读!
学生家长实习报告范文一
一、实习目的
社会实践是教学活动夜校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合类运用的培训课程培训，其目的在于让学生交谈师生社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题补救的能力，提高学生的专业技能，使之很快的回去融入到工作当中去。
2021年3月4月我在xxx公司进行了各方面的实践。
现作如下实习报告：
二、实习单位概况
xxx是一家提供全球无船承运业务的综合性集团公司总部位于德国。
xxx拥有香港、中国大陆、德国的独资公司，以及在新加坡、印尼、马来西亚和泰国的姊妹公司。
不仅如此，xxx还建立了一个国际性一百六十多个全球合作伙伴的拥有网际网路。
xxx的宗旨是客户至上。
致力于为客户提供后续跟踪和处理服务。
为了能够已经完成这样的服务，在东南亚地区和欧洲地区已经成立了自己的公司，并拥有自己的工作团队。
在任何时候xxx为客户为客户提供全方位的货运客户群信息。
中国已核准获发营业执照，并且由专业人士结成组成了九家分公司。
三、实习岗位的简介
本人在工作岗位是负责集团财务部门工作。
集团财务有三个人，信贷经理xx，财务xx和我，她们负责带我，她们对我特别照顾，我很幸运，跟了两个从业10多年，会计经验丰富的会计师。
虽然自己也是会计专业，但缺少实践经验，而且有一些就算是在学校也学不到的。
就是谦逊一种对事业的专注和勤奋的精神。
我们三个组成了一个大点团队。
xx先要带领我去熟悉周围的环境，她乐此不疲地逐一将我介绍给公司不同部门的职员。
在回到办公室时，她语重心长地感化我说，人际关系不能只局限于这的人际交往接待室，就算办公室很大，也要走出去接近外面的人，特别是经常跟自己打交道的人!
人认识的多了，事就好办多了!
刚来的第一天，她就给我上时了一课。
她英语很好，我把她作为我的榜样。
她告诉了我团队的重要性与人际关系的重要性!
她给我感观最深刻的就是她告诉我虽然他可以教我每天可能需要做的流程但经验是需要我自己去过来积累的，这句话让我在之后的工作中也真正工作体会到了。
经验和教训是非常重要的，而对于会计来说经验更是作战经验重要。
我还是在学习的阶段，所以一般比较简单如上所述的组织工作都是由我负责，比较简单的都会交给部门的老前辈们来做，主要还是以学习的态度来进行实习。
处理过程我们主要的党务工作流程也就是做好公司每个月的账目，并且核对账目，让公司领导知道每个月所得的利润和。
四、实习内容
本人于20xx年3月14日至20xx年4月在xxx公司进行实习，一般来说主要提高自己的实际操作技能，学习、丰富实际科研工作和社会经验。
会计公制是以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济文艺活动的一种经济管理工作，会计专业必修课作为应用性很强的一门学科、一项重要的宏观经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的非常重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
针对于此，在进行了三年的大学学习生活之后，通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《税法》的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，全部的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上应用，那我想我肯定会有心是无从下手，一窍不通。
已经认为自掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。
于是在坚信实践是检验虚无的唯一标准下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际去会计实务操作中同的，才能真正洞悉这门知识。
1、专责编制公司会计凭证，审核、装订及保管各类即未，登记注册及保管各类账簿。
2、按本月编制会计报表（资产负债表、损益表等），并进行分析汇总，报公司领导备案决策。
3、负责监督建站公司财务运营情况，及时与出纳核对现金、应收（付）款凭证、应收（付）票据，做到账款、票据数目清楚。
（1）原始凭证的核签;
（2）记账凭证的编制;（3）会计簿记的登记;（4）会计报告的编制、分析与解释;（5）会计用于企业用做管理各种事项的办理;（6）内部的审核;（7）会计档案的整理保管;（8）其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。
各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。
机关中报表的编制也是一项非常非常重要的事务，会计报表目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。
会计信息要准确、全面、及时，然而当前的财务报表眼下有很多的局限性。
在电子商务时代，如前所述网络技术平台的支持，报表的生成将展现自动化、网络化和非定时一般性，冲破了时空的限制。
电子信息的迅猛发展，人类正疾步跨入信息社会。
网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展，在短短的十多年时间里，作为网络经济重要组成部分的电子商务已经人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响，xxx基本上结合信息时代的要求同时实现管理的信息化、自动化和网络化。
五、实习收获与体会
为期一个月的实习结束了，我在这段实习中，学到了很多在课堂根本就学不到的知识,受益非浅，以学习注册会计师专业的我们，可以说对财务会计已经是耳目能熟了。
所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。
但这些似乎只是纸上谈兵。
倘若将这些理论性极强的搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。
以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的财务会计财会员，应该没问题了。
现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。
离开操作和实践，其它一切都为零!
会计就是做账，对账。
在一个半月的实习中，虽然技能只学了基础的会计知识，但也能把整个会计报表做出来，也算是很大的收获了。
同时也了解了很多关于会计报表以外的知识。
制好凭证就进入记账程序了。
虽说记账看上去有点像小学生都会做的事，可都是接触英语。
但有所提高在这一个月中会所接触的会计却让自己的知识有所提高，看过会计的一些书，里面的很多成本，资金，固定资产几乎等等的会计科目都不懂，操作方式但却在这实习中得到了操作方法，慢慢的也让自己感觉到灵巧了。
所有的帐记好了，接下来就结账，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结账最麻烦的就是结算期间费用房产税和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。
一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在周前辈教我先用铅笔写出写数据，否则真不知道要把账本涂改成什么样子。
在这实习阶段我主要的工作还是负责公司里面的一些小事情，帮忙父母亲给予布置的工作任务。
对于学习的我，很多事情不熟悉，需要学习跟改进的我都会做好笔记，事后对其改进和注意。
慢慢的对于会计这行我也有了实际工作的一些经验，同时在这短短两个月其间的实习期间，也形成了对财务管理的热情。
会计是一项不可马虎的工作，每一笔业务经济都需要我们认真详细的校对。
这些也是自己所属专业领域里所传授没人学到的知识。
虽然学到了很多，但是还是有一些方面是自己尚有欠缺的，在以后的工作中，但要好好的吸取教训，做好所有的工作，努力做到更好。
正所谓没有最好只有更好!
在这短短的两个本月时间里，学到了好多。
第一，对自己更加有自信心了，每天都是接触英语。
但在这两个月中所接触的财务会计却让自己的知识有所提高，演过会计的一些书，里面的很多成本，资金，固定资产等等的会计科目即便不懂，但却在这实习中得到了操作，慢慢的也让自己感觉到自如了。
第二，工作不比在学校。
毕竟工作的环境不比在学校的轻松，每天都要按规定的时间上班午休，有时候组织工作需要还得加班，在学校上课下课都是准时得很。
第三，工作交际。
在工作实习中，觉得人与人的相识并没在学校的单纯，注重的细节很多。
如果不加注意，换来的会是麻烦，而这些还是要在我们的工作中慢慢的来吸取经验。
一个学期结束的实习给我的感触太深了，仿佛一下子长大成人，懂得了更多的做人用心与做事的道理，真正懂得讲授的意义，时间的宝贵，和人生的真谛。
让我更清楚地生命线感到了自己肩上的重任，看到了自己的左侧，辨明了自己的人生方向。
下面我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结:
作为一名会计人员：
首先，需要在工作中不断地积累经验，虚心向他人求教，提高业务水平;同时需要密切关注会计工作的发展方向，学习相关的法律地理知识，培养实事求是的法律思想，积累辨别是非的经验，遵纪守法，诚信做人，注重理论与实践相结合。
会计需要好的表达能力才能给他们解释呀清楚是怎么回事。
会计人员不仅要和学院内部
人进行交涉还要同银行、财政局等相关机构进行交涉，所以对交际能力要求很高。
他们要有好的语言表达本领能力，要有一个好的服务态度，有一个好的心态，这样才能胜任自己的工作。
会计处理过程中允许做出必要的判断和估计，但这种需要判断和估计的交易和事项并不多。
随着经济活动的久拖不决，企业面临的系统风险逐步增加，会计信息使用者（投资者、债权人、企业内部职员等）越来越关注企业未来接下来发展前景，要求会计人员提供与未来信息相关的数据资料，促使会计职能进一步向前发展。
在基本职能（核算、监督）之外向事前预测、决策方向延伸，因而对会计人员的判断能力提出了较高王劝要求。
其次，要有严谨的工作态度。
会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员需准确核算每一项会计指标，正确添加每一个公式，在过程中需要加强对数字的敏感度，及时发现问题，解决问题。
传统会计主要是对企业过去及现在的交易和事项进行确认、计量，财务结果是作为明确责任、进行决策的主要依据，它受到企业内部和外部利益关系人的高度重视，并按会计准则的要求对外报告。
一般而言，这些交易和事项的会计处理往往有实际凭证做为根据，有很强的可验证性，会计处理结果是已确定的，表现为会计结果财务管理与经营活动一致。
再次，要具备良好具备的交际能力，对下能要收集会计信息，对上才要汇报会计信息;对内要相互配合，共同整理，向菲方广大群众要与社会公众和各政府部门搞好关系。
要学会为人处事，待人接物，同时也要了解相关的礼仪知识，增强与人沟通，与人交往，与人合作的能力。
做工作只有好的业务技术是不够的，还要有良好的互动能力，在我实习的过程中所，经常有领导和员工来财务处各科室交涉各种数据管理费用缴纳或者情况。
在实习的整个过程中我也认识到，在财务部实习的过程中我学到学懂了不少东西，同时也发现了有些迟滞，单位开具班子成员原始凭证中或者报销单中有些都没有经的签字或盖章就登记入账了;有的在账簿里有记账凭证却找不到原始凭证，也没特殊的说明。
最后，我要感谢所有在我实习期间努力和指导研修我的前辈们，相信这次珍贵的实习见习经历会一直伴随我以后的工作生活。
千里之行，越洲通过这次实习，让我更加懂得学习知识的重要性，也让我发现自己身上的不足之处，所以我不会再像从前那样等待更好的机会到来，要建立起边学习边就业率的就业观，敢于参与，敢于承受压力，使自己在社会实践中快速成长。
做帐是从业财会岗位谢朗特的基本工作，但做到上乘就是如何利用会计信息加强民企的世界经济经济管理，从而提高企业的经济效益。
经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越看起来重要。
六、致谢
这两个月来很非常感谢xx船务给我这样的一个学习机会，重要的是单位的xx和xx对我的教导及其他同事对我帮助。
同时也感谢我的代课老师xx老师，在我实习工作的期间也相当的关心和照顾。
以上是我的实习报告。
不妥之处，请老师指正！
学员实习报告范文二
人力资源部负责人力资源开发和实施，中层领导班子下层的建设与行政管理，劳动、人事、工资、保险、专业技术职称、职业技能鉴定、员工教育培训、人事档案、劳动保护、离退休运营管理等方面的工作。
一、实习目的
熟悉现实企业中人力人力资源管理的运作体制和管理流程，把理论知识理论知识应用于实际，锻炼社会实践能力，并在工作中学习新知识，对所学的知识进行总结或进行进一步提高，以指导未来的学习重点和产业发展研读方向。
二、实习时间20xx.09.01
三、实习单位石家庄君豪网络设计有限公司
四、实习内容
一）日常异动的手续办理
日常人事变动主要财务人员有员工新进入职、离职、岗位调动和适用转正，这些教育工作都是人力资源部最基础的人事管理，根据所在岗位的职责职权要求和工作流程，可以总结为以下主要文本：
1.入职
1）核实可入职者的身份，检查其是否带有社保卡，学历证书，身份证。
2）收取入职者的身份证、毕业证书、学位证书资格证及其他相关资格证书的复印件，没有复印件的直接提供复印，同时向入职者提供试用版的《新员工入职指引》并简单介绍操作流程。
3）提供《录用审批表》给入职者，让其拿到所入部门指路部门领导审批。
4）经部门经理审批后，收回《录用审批表》，检查填写若规范、完整。
5）指导入职者签订《劳动合同》，要签订保密协议的岗位同时要签订公司的《保密协议》，办理厂牌、工作证。
6）签订完成后，再次检查入职者材料（应聘登记表、录用审批表、合同/保密协议、照片、身份证复印件、学历/资格证书复印件、内部人才推荐表）是否齐备。
7）将新入职者陶瓷材料交予招聘主管和经理审批，有疑问的地方及时与相关部门沟通确认。
8）经审批手续通过的通知来上班。
2.离职
1）提出离职申请的员工，至人力资源部领取《辞职申请书》。
2）经部门领导审批、签字同意后，收回《辞职申请书》并提供《离职交接表》与离职员工，简单交代其去各部门办理工作交接。
3）待离职员工办理完毕上交《离职交接表》时，检查交接各项交接工作有否交接完毕，相关的各部门是否已签字确认，确认办理完全后，收回其厂牌、工作证，签字确认。
4）将离职人员资料交给经理去职审批，审批敲定后才后录入本月人事报表离职员工名单中，完成后将离职员工资料归档。
3.转正
1）按合同约定转正时间到期的或申请提前转正的人员，至人力资源部领取《普通员工转正考核表》，并由本人写出一份书面的转正申请书一并交至部门领导考核、审批。
2）部门领导根据转正申请人在试用期内的工作表现，就《普通员工转正考核表》做出考评，并给予相关意见。
3）经职员部门签字同意转正的人员将转正考核表和转正申请书交至人力资源部审批。
4）检查上交的转正考核表及转正申请是否规范、完整，转正时间但若符合规定，相关部门意见是否明确，不符合或不清楚的则及时向领导请示，并与相关部门沟通确认。
5）将符合转正的申请交予经理审批，经审批同意的录入财务本月人事报表转正人员名单中，基本完成后将转正人员的后才转正资料归档。
4.调动
1）有关部门提出人员需求，由员工提出调动申请，经所在部门同意调出及接收部门考核同意接收后，至人力资源部领取《岗位调动申请表》。
2）由申请人填写岗位调动申请表，交至调出部门和接收部门审批，并由两部门写明调动时间和调动前后的薪资及考察时间。
3）经相关部门签字准许后，调动申请表交至人力资源部，核实补足是否符合规定、相关部门是否确认知道。
确认后，交至人力资源部经理审批程序，经审批后录入本月人事报表调动人员名单中，录入完成后将岗位调动者的资料归档。
二）招聘
1.网上筛选简历
公司目前的招聘需求比较大，在石家庄搜才网站上发布的招聘岗位和需求人数比较多，每天都会接收大量应聘者投递的简历。
因此，网上投递的简历也是一项关键重要的工作。
主要是一些不是很关键重要的岗位，自己可以尝试着筛选。
筛选简历的标准主要是根据岗位的职责和任职要求，例如相关机构工作经验、年龄、特长及其他关键因素，初步筛选出比较符合要求的，然后再进一步的甄选、面试。
2.电话预约面试
在通过第一轮的网上筛选简历后，接下来一项重要的工作就是电话预约做进一步的面谈。
符合岗位要求的应聘者的简历需先下载打印、整理，然后根据主管的要求进行电话预约进行下一步的晤谈。
在公司目前电话沟通中主要是单调介绍公司现状、工作要求、薪资待遇、面谈时间地点及乘车线路等乘车基本情况。
3.接待应聘
每天来公司应聘面试的人能都比较多，包括经过简历筛选排号后电话预约的、看到招聘信息直接过来的以及通过本公司员工推荐的。
接待工作主要是问清来访者的来历，同时提供相应的实习登记表与应聘者，有学历要求较高的岗位须提供初试测试题做简单测试，并指导其如何填写表格。
有些需要现场考试的岗位或是中层干部来用人部门复试的，要带其去相关部门安排考核或复试。
4.面试
对一些非重要的岗位进行初步的面谈，主要是简单了解应聘者的工作经历、主要工作技能、态度、心态及交流沟通沟通等方面的资讯
五、对石家庄君豪网络设计有限公司人力资源部门的建议：
人力资源部是从之前的行政人事部更名而来，把人事演进转变为人力资源是一个战略性转变。
人事工作包括人员的招聘、员工的档案管理、合同管理、薪资福利的制定计算与薪水发放、考勤及休假消防工作等。
现将人事的概念提升到人力资源的高度，则以上重要环节的工作只是人力资源管理的基础性工作，完整的管理工作还应该包含更多的内容，包括构建合理的组织架构，建立完善的正职体系、培训开发体系、职业生涯规划，绩效管理体系、薪酬管理体系，建设并完善上市公司文化，并随着企业规模的变化和人力资源管理工作的变化规范，引进人力资源管理信息化系统，实现现代化的人力资源管理。
人力资源管理本身就有着战略性的意义。
可以看得出，人力资源部正在积极地向人力资源方向转变。
组织架构的趋向合理、职位体系的完善、绩效管理体系的推向市场、员工的一系列培训工作、企业文化理念的建设及改善，这些都足以说明，变革正在进行大刀阔斧地进行着。
六、总结
这次实习的具体党务工作有：
办理上新员工入职手续、整理人事档案、通知应聘者面试、打印复印文件等等，应试者还跟着招聘专员参加了几次口试。
在实习的过程中，我不断认识到：
在大学里我们不仅要学好专业知识，而且要锻炼提高自己各方面的综合能力。
在实习的过程中我深刻体会到了这句话的含义。
这次实习，自己收获还是很大的。
感谢君豪网络设计者给感我这次机会。
同时，在实习中其中其也发现了自己有诸多的不足，在以后的学习中不断改进吧。
让这些自己已经意识到的压力驱动力转化为上进的动力吧。
学生实习报告书范文三
一、实习目的
果然等到了实习的时候了，很早以前就从师兄那里打听到了有从那以后实习，那时候可以说是急切地急迫期盼着这一天的降临，因为我不能再也无法满足于课堂教学，尽管从朋友那里了解到实习并非像想象中的那样是一件快乐的事情。
蓦然回首，转眼三天为期一周的铣工实习结束了。
在实习期间虽然很累、很苦，但我却感到很快乐!
因为我们在学到了作为一名铣工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。
而且也让我深刻地体会到伟大的诗人李白那一名言：
只要功夫深，铁杵磨成针的真正内涵!
我们实习的第一天看了关于铣工实习的有关的知识与我铣工实习过程中的注意事项的碟片。
看到那飞转的机器、飞溅的铁花，令我既担心又懊恼。
担心的是，如果那飞转的机器隆隆声让人心惊肉跳的那鲜红的铁花四处飞溅和发光彩夺目出耀眼的的光芒发人深省眼花缭乱;激动的是，等待了将近一年的铣工实习就要开始了。
这是作为学生的我们啤酒厂第一次踏入工厂当令人尊敬的工人，也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地。
其实，对我们这些工科的学生一次这是来说理论与实践相结合的绝好机会，又将全面地检验我们知识水平。
铣工实习是机械类各专业学生必修中学生的实践性很强的技术基础课。
学生在铣工实习过程中通过独立地实践操作，将有关机械制造的基本陶瓷紫砂知识、基本工艺方法和基本工艺实践等有机结合起来的，进行工程实践综合能力的训练及进行思想品德和素质的培养与锻练。
铣工实习是培养学生实践能力的有效途径。
又是我们大学生、工科类的大学生，所的的学生的必修课，非常重要的也特别有实习又是我们的一次实际掌握知识的机会，离开了教学活动严谨的环境，我们会感受到厂区的气氛。
同时也更加感受到了当一名工人的心情，使我们更清醒地认识到肩负的责任。
通过老师的讲解。
我终于明白了什么是铣工。
同时也懂得了为什么有人说当铣工是最累的!
铣工是以手工操作为主，使用各种工具来敲定零件的加工、装配和修理等工作。
与机械加工相比，劳动强度大、生产效率低，但是可以完成机械加工不便加工或的工作，同时设备简单，故在机械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工种。
铣工的常用设备有铣工工作台、台虎铣、砂轮等。
二、具体内容
本次实习，我主要是做铣工，所谓铣工就是根据设计零件图纸用铣床（加工零件的设备）采取零件加工的技术工人，分为初级工、高级工。
零件加工精度要求差。
铣工的操作要求如下：
1、铣台要放在便于工作和光线冷凉的地方;钻床和砂轮一般应放在场地的边缘，以保证安全。
2、使用机床、工具（如钻床、砂轮、手电钻等），要经常检查，发现损坏不得采用，需要修好再用。
3、台虎铣夹持工具时，用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。
4、使用电动工具时，要有绝缘保护和安全接地措施。
使用砂轮时，要戴好防护眼镜。
在铣台上进行操作加工时要有防护网。
5、毛坯和加工零件存放应放置在规定的位置，排列整齐、安放平稳，要保证安全，便于取放，并消除碰伤已加工的表面。
6、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹时，工件一定要夹牢，加工通孔推入时要把工件垫起或让刀具对准工作台槽。
7、使用钻床时，不得戴手套，不得拿棉纱操作。
更换钻头等刀具以后，要用专用工具。
不得用锤子击打钻夹头。
铣工的实习目的：
1.了解铣削加工的工艺特点及加工范围。
2.了解常用铣床的组成、运动和用途，了解铣床常用刀具和附件的大致结构与用途。
3.熟悉铣削加工的加工方法和精确测量，了解用分度头进行简单分度进行的加工。
4.在铣床上正确安全管理工件、刀具并完成对平面、沟槽等的铣削。
以上是铣工的基本知识，实习时我时时刻刻牢记的内容，也是对书本知识的巩固之处。
接下来说说我的实习经历了。
1.第一节理论课上，老师首先强调铣床操作过程中应注意的事项，然后老师详细介绍了铣削加工的概念、特点、烘干范围及有关的物理量，并带领我们观摩讲解卧式、立式铣床的重要组成部分、联系讲解完上面的内容，老师带领我们来到铣床上，详细介绍了如何装夹工件及有关操作，如何展开平面的铣削。
2.练习的时间到了，我们5个人一组，分别在铣床上为铣削平面。
从最简单的开机、停机，到装夹工件，再到对刀、吃刀直至最后完成对原料工件的加工，我们小组取得喜人的成绩。
3.由于我们刚开始是在立式铣床铣削平面，因此我们小组和别的小组交换机器，我们到卧式铣床上练习。
卧式铣床铣床平面速度就是快，只可惜，学校的两台卧式铣床的油泵冷却系统坏了，工作台的横、纵、垂直进给三个方向的自动移动也都坏了，还好，我们人手充足。
最终，在我们的齐心协力下让，一个个合格的工件顺利诞生。
4.第二天实习，难度有所提高。
理论课上，老师讲解了铣床上常用的刀具以及它们的特点和使用方法，聆听了如何铣削沟槽后，我们就开始我们的工作。
沟槽的加工可比平面难多了，为了可以保证工件的精度，我们处处小心，每一个拆装都小心翼翼，结果有的工件还不合格，也许是刀具的原因在于吧!
5.平面、沟槽的联系已告一段落，我们也开始了我们的窄小测试，在老师的规定时间内，完成对工件的烘干，经过一番努力，果然顺利通过测试。
6.第三天实习，难度更大了，本来既要练习铣削台阶面又要铣削等分零件的，但时间有限，我们仅练习阶梯的铣削，对了等分零件，我们只利用万能分度头进行假如等分，并未在铣床上加工。
三、经验总结
1.通过实习，对切削加工的特点、加工范围，对铣床的组成、工作原理和用途都有深刻的了解;已经具备独
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