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心得体会之亲子活动收获和体会

亲子活动收获和体会

【篇一:

亲子活动收获和体会】

昨天参加了由阶梯幼儿园组织的“亲子活动”,虽然只有短短的半天,但活动安排的非常丰富紧凑,家长和孩子表演了泡泡糖并进行了摘桃子,顶乒乓球接力赛,在整个活动和比赛过程中,我和孩子一起得到了许多收获。

从活动的场所布置,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从校园内的布置可以看出,每位老师精心安排,辛勤付出的结果。

孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。

孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。

学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。

今后,作为家长,我们将会继续去持与配合老师的教育工作,积极参加学校举粉的亲子活动!

衷心祝福所有的老师:

身体健康,合家欢乐!

愿孩子们:

天天快乐,平平安安!

祝愿我们的幼儿园:

硕果累累,再上阶梯!

亲子活动心得

(2):

这是我第一次参加幼儿园组织的“亲子活动”,虽然只有半天时间,但活动安排得丰富紧凑,让我感受到了快乐教学、游戏教学的乐趣。

在整个活动过程中,都是满满的快乐与童真,我们和孩子一起得到了许多收获。

早上刚来到天星广场的时候,孩子还是很紧张,老师亲切的问候与热情的表扬一下就让孩子减轻了对陌生环境的胆怯。

色彩缤纷、各式各样的玩具很快吸引了孩子的眼球,一天的亲子活动就这样拉开了帷幕。

从活动场所的布置,程序的安排等方面,都体现了对孩子的关心与教导,孩子们的快乐是老师辛勤付出的结果,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。

孩子的成长离不开你们。

孩子们的性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育与疏导。

现在看到孩子们都那么的聪明、活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤与智慧,作为家长心里非常高兴,更多的是放心。

幼儿园这次安排得亲子活动我认为非常的好,机会很难得。

在亲子活动中,不仅使孩子们感受到爸爸妈妈的亲情,更使家长和老师相互间对孩子的教育进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余有了轻松、愉悦的时刻。

在今后的生活中,作为家长,将继续支持与配合老师的教育工作,积极参加幼儿园组织的更多活动!

亲子活动心得(3):

在现代社会,家长望子成龙、望女成凤的愿望十分强烈,虽然我们不奢求孩子将来能有一番惊天动地的伟业,但关心孩子的成长进步始终是家长不变的追求。

我的孩子虽然是今年刚入金沙湾新城幼儿园,但通过一系列的活动,使我感受到该幼儿园始终把素质教育放在首位,使孩子们在学习科学文化知识的同时,也学会了不少礼仪、社交和人文等知识,为更好地起跑积蓄了能量。

对孩子的培养教育,我有如下粗浅体会:

良师益友的形象能塑造孩子的人格。

孩子的人格培养和塑造在幼儿阶段是非常关键的,我认为家长和老师是孩子人格定型的第一责任人。

通过多次的接送小孩和小孩本人的反映,我认为大大

(二)班的三位老师良师益友的形象比较好。

一个好的集体,会使人感到很有亲和力,而不是非常压抑。

要营造一个宽松、温馨、快乐的环境,使孩子喜欢上幼儿园,使他们感到一天不去幼儿园就心里痒痒的。

通过老师的引导和示范,久而久之,孩子的热爱集体、关爱他人的人格就会确立起来。

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【篇二:

亲子活动收获和体会】

2014幼儿园亲子活动感想(3篇)黄小星的空间2014幼儿园亲子活动感想(3篇)发布时间:

2014-05-2812:

45|日记本:

2014幼儿园亲子活动感想(篇1)今天是个特别的礼拜六,早上我和孩子怀着无比激动的心情,高高兴兴的向统一广场出发.因为今天是幼儿园组织家长与孩子一起进行寻找春天亲子活动的日子。

清晨,太阳伸了个懒腰,终于露出了久违的笑脸.8点半左右,老师和其他的家长带着小朋友也陆陆续续的来到了集合地点.

活动开始了,首先老师和小朋友为我们展示了幼儿广播体操和韵律舞蹈。

看着孩子们做的那认真劲,在看看孩子们脸上灿烂的笑容,我们家长都会心地笑了。

第一个游戏:

由老师和小朋友手拉手围成一个圆圈背诵古诗,看着儿子跟小朋友们手拉手认真的背诵,边背还边摇着他的小脑袋打着节奏。

我的第一个感受就是虽然我家宝贝入园的时间不长,但在老师们快乐式的教学中,不知不觉就学到了许多知识。

真是比在我们家长们的强制下学习,学习效果要好的多了。

看着孩子们稚气的笑脸会心地笑了。

第二个游戏就叫《猫捉老鼠》先由老师和小朋友们手拉手围成一个圈,然后一个小朋友在里面当小老鼠,外面的小朋友手拉手当猫,里面的小朋友边指着外面的一个小朋友,还得边大声唱着:

看爸爸逛公园,看爸爸带妈妈,看妈妈带小弟,可不带小猫去,可不带小猫去,你不捉老鼠就不带你去。

我的第又一个感受就是儿子在老师们的引导下,孩子已经快乐地融入了这个集体生活,有了自己要好的朋友和小伙伴,独生子女的那种霸气与任性也消失了许多,作为我们家长心里真的很欣慰。

自豪。

接着家长带着宝宝们一起做起游戏,大家个个玩得兴高采烈。

游戏一个个接连进行着。

踩垫子,吹气球,踩气球,《袋鼠爸爸》……家长们在老师、小朋友的带领下,场上场下欢笑、掌声不断。

这时家长们好像都忘记了年龄,仿佛都回到了童年时代,与孩子们一起共同参与着各项活动。

本次活动的压轴好戏----传彩球。

也是这次活动的高潮部分。

加油声、欢笑声响彻了整个天空。

重在参与,输赢并不重要.而是和孩子在比赛过程中的那一份快乐,把我们家长和孩子心更紧密的联在了一起。

这次的亲子活动搞得很成功,对我感触很深.感谢老师们的细心与爱心,不只是孩子们玩得开心,家长也在这游戏中和歌声中重温童年.儿子慢慢长大了,但做起游戏来还是不太讲原则和规矩,在老师和同学面前还是不够自信,也不够专心,这些都还需要慢慢的培养改进.这次活动让他也明白了很多道理,孩子与孩子之间需要团结合作,互相帮助.也让我们家长相互之间有了更深的接触与了解,让宝宝们都成为好朋友,家长们也认识了更多的朋友,大家以后也会有更多更好的交流.

参加亲子活动的时间虽然非常的短暂,但我仍然感到非常高兴,也很激动。

想想我们整天都在忙碌着自己的事情,真的没有拿出过多的时间来和孩子快快乐乐的做游戏,真心的和孩子交流,认真的倾听孩子的想法。

很多家长们都会有“望子成龙”、“望女成凤”,总希望自己的孩子是最优秀的,给孩子施加了过多的压力,束缚了孩子的自由,让孩子缤纷快乐的童年黯淡了色彩。

究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少,对幼儿教育了解的太少。

真诚希望幼儿园多多组织这样的活动,让家长和孩子一起游戏、一起快乐!

!

!

这也创造了家长和老师沟通交流的机会。

要特别感谢三位老师辛勤的付出,让我们看到了宝贝们的成长和进步!

为了宝贝们的明天更加绚烂多彩,我们一起努力,一起加油!

!

!

2014幼儿园亲子活动感想(篇2)昨天参加了由县幼儿园大二班组织的“亲子活动”,虽然只有短短的半天,但活动安排的非常丰富紧凑,家长和孩子们在苗老师、马老师、朱老师的带领下,参观了玛纳斯凤鸣湖、文博中心、广播电视局、青少年活动中心,组织大家参加击鼓传花活动,进行了亲子活动,在整个活动和比赛过程中,我和孩子一起得到了许多收获。

从活动的场所选择,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从参观的过程中可以看出,每位老师都精心安排,用心呵护孩子,都是辛勤付出的结果。

大自然是我们最好的老师,大自然充满了活教材,大自然是我们的教科书。

于是,将环境创设的空间扩展到大自然中,利用孩子天生的好奇心,鼓励他们去摸、去看、去闻、去听,用他们亲身的体验感受这丰富多彩、变化无穷的世界。

在组织亲子班的活动中,教师还有意识地帮助家长捕捉身边的教育契机。

如:

在公园中,教师引导孩子们观察凤鸣湖畔的亭子,并让孩子们观察亭子的形状;在人行道上,老师指着黄色的道,问小朋友这是做什么的?

到了青少年活动中心门口小憩的时候,老师引导孩子们争作环保小卫士等等。

以上这几个小案例在自然的环境中自然发生了,教师便及时的捕捉教育契机,使家长和孩子在不知不觉中受到了教育。

我想教育活动的空间不仅要在固定地幼儿园内,要充分的挖掘环境的教育资源,让孩子在真实、自然的环境中接受适合他的教育,同时也让家长亲身感受到身边处处是教育。

孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。

孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。

学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。

今后,作为家长,我们将会继续去持与配合老师的教育工作,积极参加学校举办的亲子活动!

衷心祝福所有的老师:

身体健康,合家欢乐!

愿孩子们:

天天快乐,平平安安!

2014幼儿园亲子活动感想(篇3)11月18日晚

“妈妈,你明天上不上幼儿园啊?

”临睡前,窦乐第n次不放心地问我。

“去!

妈妈和二宝一起去!

”我连忙答应着。

因为明天是窦乐上幼儿园以来第一次家长开放日活动,小家伙为此不知道问了我多少遍,终于在我的肯定回答后才甜甜睡去。

11月19日

“妈妈,起床了。

要上幼儿园了!

”天空才刚泛起鱼肚白,就朦朦胧胧地听见儿子在我耳边说话。

还没睡醒的我半闭着双眼回答:

“怎么这么早就醒了?

”“要上幼儿园来!

妈妈,你上不上幼儿园啊?

”窦乐的催促声中还带着一点不放心。

我的睡意立刻被儿子的话打消得无影无踪。

为了这一天,儿子已经期待了好几天,而为了创造这样的机会,幼儿园及老师们也做了精心周密的安排。

早餐完毕,我拉着窦乐的小手走向幼儿园。

今天的天气格外好,阳光明媚,窦乐一路上很是兴奋,唧唧喳喳地问我:

“妈妈,你是不是要看我吃点心啊?

”“妈妈,你是不是要看我吃饭啊?

”(为什么窦乐的问题都离不开吃呢?

到了幼儿园门口,窦乐自己大声地和门房爷爷、王老师问早,然后就跑到保健老师那儿检查小手。

检查完毕拉着我跑进教室,坐到小狗组的座位上开始玩贴图形游戏。

看着二宝一边熟练地将正确的颜色图形从小篮子里拿出来,摆在图纸上,还一边告诉我这是三角形,那是方块,我的心里甜滋滋的。

九点钟,到了窦乐期盼的吃点心时间,许老师的铃鼓声响起来了。

小朋友们听到铃鼓声,犹如听到老师的指令一般,纷纷搬着自己的小椅子靠墙。

夏老师安排各小组有秩序地去洗手,王老师在里间帮小朋友们卷袖子,询问小朋友们有没有小便。

小朋友们在老师的组织下,洗手、擦手、取杯子、回座位,每一个小朋友都知道自己该干什么。

从刚进幼儿园的一无所知到今天的井然有序,在这短短的两个半月时间里,三位老师不知道付出了多少辛劳。

吃完点心后,老师们带领小朋友在操场上做韵律操《饼干歌》、《小手小脚》。

窦乐跟着音乐做得有板有眼,我也终于听到了耳熟能详的完整版的两首歌曲。

因为窦乐经常在家带领我们一起做操,我也不知道他做得对不对。

今天看来,小家伙动作都记住了,还真是不简单!

早操后,孩子们在幼儿园的滑滑梯上玩开了。

这可是窦乐最喜欢的滑滑梯呀,小家伙玩得可开心了,不一会儿就满头大汗。

我正想给他擦汗呢,他却跑到一旁,拿起小毛巾自己擦起汗来。

还是老师们想得周到啊!

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【篇三:

亲子活动收获和体会】

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心得,体会,活动发布时间:

2015-04-09100%好评心得一:

亲子活动心得体会

这是我第一次参加幼儿园组织的“亲子活动”,虽然只有半天时间,但活动安排得丰富紧凑,让我感受到了快乐教学、游戏的乐趣。

在整个活动过程中,都是满满的快乐与童真,我们和孩子一起得到了许多收获。

早上刚来到天星广场的时候,孩子还是很紧张,老师亲切的问候与热情的表扬一下就让孩子减轻了对陌生环境的胆怯。

色彩缤纷、各式各样的玩具很快吸引了孩子的眼球,一天的亲子活动就这样拉开了帷幕。

从活动场所的布置,程序的安排等方面,都体现了对孩子的关心与教导,孩子们的快乐是老师辛勤付出的结果,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。

孩子的成长离不开你们。

孩子们的性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育与疏导。

现在看到孩子们都那么的聪明、活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤与智慧,作为家长心里非常高兴,更多的是放心。

幼儿园这次安排得亲子活动我认为非常的好,机会很难得。

在亲子活动中,不仅使孩子们感受到爸爸妈妈的亲情,更使家长和老师相互间对孩子的教育进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余有了轻松、愉悦的时刻。

在今后的生活中,作为家长,将继续支持与配合老师的教育工作,积极参加幼儿园组织的更多活动!

心得二:

昨天参加了由阶梯幼儿园组织的“亲子活动”,虽然只有短短的半天,但活动安排的非常丰富紧凑,家长和孩子表演了泡泡糖并进行了摘桃子,顶乒乓球接力赛,在整个活动和比赛过程中,我和孩子一起得到了许多收获。

从活动的场所布置,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从校园内的布置可以看出,每位老师精心安排,辛勤付出的结果。

孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。

孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常老师们。

学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。

今后,作为家长,我们将会继续去持与配合老师的教育工作,积极参加学校举粉的亲子活动!

衷心祝福所有的老师:

身体健康,合家欢乐!

愿孩子们:

天天快乐,平平安安!

祝愿我们的幼儿园:

硕果累累,再上阶梯!

心得三:

对于那次亲子活动,我至今还是记忆忧新,那是在晴晴读小班的时候,为了庆祝元旦,幼儿园里组织了一次亲子活动,虽然只是短短的一个下午,但活动内容非常的丰富,在整个过程中,我们和孩子一起意外地得到了许多活动之外的收获。

那天在沈老师的安排下,让每位家长与自己的孩子共同完成了三个游戏:

第一个拨橘子游戏,让小朋友们拨橘子给自己的父母吃,为了比赛,由于我吃得太快,橘子水溅出来,女儿马上用餐巾纸帮我擦嘴,这个小细节,让我想起平时我用餐巾纸给女儿擦嘴的情景,看来她全都记心里了。

当时我心里真是暖暖的,那种母女间的温情和亲情是多么得难能可贵啊!

第二个游戏是运乒乓球,家长们用筷子夹,小朋友们用小勺子从一个桌子运到另一个桌子。

当时女儿运的时候很小心翼翼,脚步很稳,运过去的球几乎没有掉地上的,最后那个游戏,我们母女俩得了第一名。

当她拿奖品跑到我怀里时,我看得出她脸上洋溢着的喜悦。

第三个游戏是接筷子,我觉得还是和女儿配合得不默契,导致游戏后篮子里的筷子很少,所以没得名次。

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虽然只有半天的亲子活动,但对于我们家长和孩子来说,这不仅是一次活动这么简单,最重#from本文来自end#要的是更能增进我们与孩子之间的感情,培养我们与孩子之间的默契,所以,今后我再忙,也要在家多陪孩子玩一些亲子游戏,对孩子来说都是受益匪浅的,都要比带她出去超市买东西、去玩强。

希望学校里组织这样的亲子活动多一些,让家长与自己孩子在学校里接触的机会更多,更加了解孩子,让他们的童年生活更加丰富多彩,更加健康快乐的成长!

总之,一句话,一切为了孩子,只要孩子快乐,我们就快乐!

心得四:

6月8日上午,文昌小学在文化公园进行了“志远手相牵,才艺秀风采”亲子活动。

早上8点30分,文化公园中心台首先是一年一度的“小状元”争霸赛。

参赛的同学不断地迎接

老师各种各样问题的挑战,有的提前出局,当然也有笑到最后的,场面非常激烈。

我家小孩虽然未能当上“小状元”,但亦有增长知识和积累经验的机会。

激烈的“小状元”争霸赛结束后,中心台上美妙的歌声、婀娜的舞姿、色彩艳丽的服装、天真的笑脸,汇成一台精彩的表演。

西关苑里展示着一幅幅精美的图画和模型。

它们是由同学们利用塑料袋、塑料瓶、泡沫等废品,经过老师的指导和同学的努力精心制作而成的作品,非常有创意。

家长可以随意认购,为学校的“志远基金”奉献自己的一点爱心。

广场上各班的摊位有着不同的亲子游戏。

每班都知识由六位同学当小工作人员,只有一位老师协助。

我有幸成为家长志愿者,帮助维持秩序。

五(5)班的摊位游戏是“甜蜜圈套”。

游戏规则是每轮3个家庭参加,3个孩子在前,3位家长在后,围着地面上的三个呼啦圈排队,随着鼓声转,鼓声停下时,跳进同一个圈的同一家庭获胜。

因此六个小工作人员要分工合作,有的负责击鼓,有的负责游戏规则,有的负责安排参加者进场等。

虽然他们都忙得满头大汗,衣服也湿了,但他们都毫无怨言。

当每对家长和孩子通过游戏的默契成功跳进同一个呼啦圈是,小工作人员都为他们感到高兴,脸上露出开心的笑容。

半天的亲子活动拉近了家长与孩子、与老师之间的距离。

促进孩子的身心健康发展,更能让许多平时忙于工作的家长借此机会与老师进行沟通和交流。

希望学校以后能够多举办这样有意义的活动,让家长、孩子、老师增进彼此间的感情。

心得五:

整个活动从9.45开始,家长直接到滨江广场集合,10点左右家长几乎全都到了,还有很多家庭是爸爸妈妈一起来参加的,10.20我们开始集合做早操,虽然有些男家长的动作和样子很滑稽但是能看得出来他们是很认真的,10.40早操做完我们开始进入下一个环节,做游戏我们先把两个班的家长合一来一起做了游戏,然后又分班完游戏,我们做的游戏有袋鼠跳,鸭子赶路,踩气球,两人三足,抢板凳,铺路,送伞,赶小猪,等等因为时间的关系还有几个我们准备了的游戏没有做的成,家长的热情很高涨,最后我们请孩子一起来参加风筝比赛,孩子和爸爸妈妈一起放风筝,孩子玩的很开心,每个孩子都得到了老师精心准备的记念品。

孩子们通过此次活动,增进班级家长、幼儿、老师之间的相互了解,在快乐亲子游游戏中,孩子们开阔了眼界,增长了见识,增进了亲情。

同时家长与教师的密切合作也拉近了彼此间的距离,进一步融洽了家园关系,全面体现了家园合力共育的实效。

活动结束了,整个过程是顺利与成功的:

因为有我们的真诚、有我们的用心,更因为有家长的热情、有家长的支持。

愿我们在今后的日子里,把快乐和痛苦都化作春霖秋霜,深深融进这一片沃土,共同来耕耘、收获!

因为我们收获的将是孩子们的快乐和成长。

心得体会:

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