最新高中英语必修一第一单元导学案.docx

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最新高中英语必修一第一单元导学案

旬阳中学高一英语必修一导学案

Unit1Friendship（Vocabulary&Reading）

编号:

1

编写人:

审核人：

审批人：

班组：

高一班组

姓名：

组评：

师评：

课程学习目标学习自主化

知识目标

记住学案上的重点单词和重点短语的意思。

结合上下文语境，感知、体验、翻译重点句子。

能力目标

通过阅读能理解文章的主旨大意，读取关键信息，能基本运用一些相关词汇。

情感目标

通过学习理解友谊和朋友的重要意义。

课前预习自主识记

重

点

单

词

学法指导：

准确拼读课本P.92—P.93中unit1的单词，识记单词汉语意思，注意词性，然后填空。

该环节为阅读课文扫除单词障碍。

同学们，要相信自己的记忆力，自信是成功的保障。

温馨提示：

课堂老师抽查单词发音情况。

1.upset____________2.ignore___________3.calm____________

4.concern__________5.loose____________6.series____________

7.outdoors__________8.spellbind_________

9.dusk____________10.thunder__________11.entire____________12.entirely__________13.power____________14.curtain___________15.dusty____________16.partner___________

17.settle____________18.suffer____________19.highway__________20.recover___________21.pack_____________22.suitcase___________23.overcoat__________24.loneliness_________

重

点

短

语

学法指导：

读课文P.1—P.3，用红笔把下列短语画出来，并尝试翻译。

1.addup____________

2.calm…down____________

3.havegotto____________

4.beconcernedabout____________

5.takecareof____________

6.walkthedog____________

7.taketheend-of-termexam______

8.payfor____________

9.cheatintheexam____________

10.makealistof____________

11.laughat____________

12.gothrough____________

13.hideaway____________

14.setdown____________

15.aseriesof____________

16.stayawake____________

17.onpurpose____________

18.inorderto____________

19.atdusk____________

20.inone’spower____________

21.facetoface____________

22.lookthrough____________

23.nolonger____________

24.grow/becrazyabout…._______

重

点

句

型

学法指导：

读课文，在P.1—P.3中用红笔划出下列句子，结合上下文语境翻译这些句子，然后大声朗读这些句子。

同学们，书读百遍，其义自现，赶快行动吧。

1.Youwillletyourfriendborrowitwithoutsayinganything.

（withoutdoingsth.没有做某事）

2.Whilewalkingthedog，youwerecarelessanditgotlooseandwashitbyacar.

（while等连词+doing\done\n.\adj.\介词短语构成的省略）

3.Youwilltellhimthatheshouldhavestudied,soyoudon’tlethimlookatyourpaper.

（shouldhavedone本应做某事而实际上没有做）

4.Doyouwantafriendwhomyoucouldtelleverythingto,likeyourdeepestfeelingsandthoughts?

（whom引导的定语从句；tellsth.tosb.）

5.Sheandherfamilyhidawayfornearlytwenty-fivemonthsbeforetheywerediscovered.（before在…以前；….之后才….；不久就…）

6.Iwonderifit’sbecauseIhaven’tbeenabletobeoutdoorsforsolongthatI’vegrownsocrazyabouteverythingtodowithnature.

（强调句：

Itis/was+被强调部分+that\who+句子的其他部分…）

课堂自主学习知识问题化

Readingtasks（学法指导：

请阅读课文Anne’sBestFriend,完成下列任务）

1.Fillintheblanksbelowaccordingtothetext.

AboutAnne

1.Shekepta（an）_________asheronlytruefriendto_________herfeelings.

2.Sheleda（an）_________lifeand____________alotfromthewar.

3.Sheandherfamilyhadto__________orthey____________by_______.

WhatAnnewroteinthediary

4.Shemissed________crazilywhenshecouldnotwent__________.

5.Shedescribed__________shehadgrowntogooutto______nature.

6.Oneevening,sheexperiencedthe___________ofnaturefacetoface.

7.Shewroteshehatedtolookatnaturethrough_________whichwerehanging___________.

2.Readthetextcarefully,andchoosethebestanswer.

（1）WhatkindoflifedidAnneliveinAmsterdamduringWorldWarII?

A.Excitingandinteresting.B.Frighteningbutsafe.C.Frighteningandunsafe.

（2）WhowasAnne’sbestfriend?

A.Agirlcalledkitty.B.Herfamily.C.Adiarycalledkitty.

（3）WhydidAnnementiontwoevenings?

A.Shelovedeveningbecauseitwassaferthandaytime.

B.shehadbeenfarawayfromnatureforalongtime.

C.shecouldnotsleepwellduringeveningsatwartime.

旬阳中学高一英语必修一导学案

Unit1Friendship（LanguageLearning）

编号：

2

编写人：

审核人：

审批人：

班组：

高一班组

姓名：

组评：

师评：

课程学习目标学习自主化

知识目标

掌握重点单词，短语和一些重点句式的用法。

能力目标

通过做练习进一步巩固所学单词、短语以及重点句式在语境中的运用。

按时完成所给习题。

情感目标

培养学生学以致用的好习惯和积极向上的学习态度。

积极营造浓厚的英语语境。

课前预习自主识记

学法指导:

识记单词表单词，然后默写出来。

重

点

短

语

1.adj.心烦意乱的；不安的

vt.使不安；使心烦_________

2.vt.不理睬，忽视__________

3.vt&vi.（使）平静\镇定

adj.平静的；镇静的__________

4.vt.使担忧；涉及

n.担心；关注；关系_________

5.在户外；在野外__________

6.n.黄昏；傍晚______________

7.adj.整个的；完全的；全部的________

adv.完全地；全然地；整个地_______

8.n．能力；力量；权力_______

9.n.窗帘；门帘；幕布_________

10.n.伙伴；合作者；合伙人______

11.vi.安家；定居vt.使定居；安排______

12.vt.&vi.遭受；经历__________

重

点

句

型

学法指导：

重温课文，然后写出下列短语。

温馨提示:

坚信经过反复训练，一定会打下坚实的语言基础。

1.合计__________

2.经历；经受__________

3.写下；记下__________

4.关心\挂念__________

5.不得不；必须__________

6.使平静下来__________

7.一系列；一套__________

8.故意__________

9.不再__________

10.面对面地__________

11.在黄昏时刻__________

12.为了……________

13.照顾_____________

14.对……狂热__________

学法指导：

重读课文，翻译下列句子。

分析其结构，注意划线部分用法。

1.Icanwellremembertherewasatimewhenadeepsky,thesongofbirds,moonlightandflowerscouldneverhavekeptmespellbound.（therewasatimewhen…曾经一度…；couldnot\neverhavedone过去不可能做了某事）

2.Istayedawakeonpurposeuntilhalfpasteleveninordertohaveagoodlookatthemoonbymyself.（inordertodosth.为了…;以便）

3.Ihappenedtobeupstairsatduskwhenthewindowwasopen.

（happentodosth.碰巧做某事）

4.Ididn’tgodownstairsuntilthewindowhadtobeshut.（not…until…直到…才）

5.ItwasthefirsttimeinayearandahalfthatIhadseenthenightfacetoface.

（Itis\wasthefirst\second\\......\lasttimethatsb.have\has\haddonesth.这是某人第一\第二\.....最后一次做……）

6.It’snopleasurelookingthroughtheseanylonger….

（It’snopleasuredoingsth.做某事没有乐趣）

课堂自主学习知识问题化

.词汇知识

1.Addupyourscoreandseehowmanypointsyouget.（回归课本p1）

【经典考点】：

add及其短语辨析

addupsth.\addsth.up把……加起来addupto加起来总和是；总共有

addto增加；增添add...to把……添加到……上addthat…..补充说……

【活学活用】:

.Canyou___________thesefigures?

.Thecosts________________100dollars.

.Thebadweather____________________ourdifficulty.

2.Yourfriendcomestoschoolveryupset.

【经典考点】：

upsetadj.心烦意乱的；不安的；不适的vt.使不安,；使心烦；使不适；打乱

【拓展提升】：

upsetoneselfaboutsth.为某事烦心;itupsetssb.that….使某人心烦的是

beupsetabout\over\at（doing）sth.为某事烦恼

【活学活用】:

Hewasupset_____________notbeinginvited.

3.Youwillignorethebellandgosomewherequiettocalmyourfrienddown.

【经典考点1】：

ignorevt.不理睬；忽视ignoresb.\sth.不理睬某人或某事

【拓展提升】ignorantadj.无知的；没有学识的，愚蠢的ignorancen.无知；愚昧；不知道

beinignoranceof\aboutsth.不知道……

beignorantof\aboutsth.不知道……

beignorantthat…

【活学活用】：

用ignore及其派生词的适当形式填空

．Isaidhellotoher，butshe___________mecompletely.

．Iwas____________ofthefactthatthebosscouldbesostrict.

．Weareincomplete_____________ofhisplans.

【经典考点2】：

calm（…）down（使）平静下来；（使）镇定下来

remain/keepcalm保持冷静

【易混辨析】：

calm/quiet/still/silent

calm主要是用于指气候、海洋等风平浪静的。

也可指人，表示安静的镇静的。

quiet指没有吵闹声的、没有噪音的。

它强调声音很小、很低或全无声音。

still可以指环境的安静，也可以指姿势保持一动不动。

silent强调不发表意见，也可指“寂静”，强调没有声音或沉默不语。

【活学活用】：

Keep________whileItieyourshoe.

Onemustkeep__________intimeofdanger.

Be___________whenyouareattheconcert.

Iwonderwhyit’sso__________.

4.Youareconcernedabouthim/herandyouwillmeetafterclassandtalkthen.你很关心他/她，下课后你们会见面交谈。

【经典考点】：

beconcernedabout/for关心\担忧

【拓展提升】：

concernoneselfabout\for担忧\关心concernoneselfwith/in从事；参与；干涉

beconcernedwith与……有关联as/sofarassb./sth.beconcerned就……而言

express/showone’sconcernabout/for…对….表示担心/关心

【活学活用】：

We__________________ourfather’shealth.我们很担心父亲的健康。

He_______________________thematter.他与此事有牵连。

____________________,theyellowoneisbetter.就我而言,黄色的这个更好。

5.Orareyouafraidthatyourfriendwouldlaughatyou,orwouldnotunderstandwhatyouaregoingthrough?

或者你是不是担心你的朋友会嘲笑你，或会不理解你目前的困境呢？

【经典考点】：

go相关的词组

goagainst违背；与……不符goby过去；逝世

goover复习；仔细检查goahead向前；进行

goinfor参加；对……感兴趣goaftersb.\sth.追求

gowrong\mad出毛病\发病gowithout在没有……情况下也过的去

【易混辨析】：

gothrough经历或经受（磨难），仔细检查；浏览，查阅；通过

getthrough通过；完成；接通电话

【活学活用】:

Ihavegone____________allmypocketsbutIcan’tfindmykeys.

ItriedtophoneyoubutIcouldn’tget____________.

6.Idon’twanttosetdownaseriesoffactsinadiary….

【经典考点】：

setdown=put/write/takedown记下；放下；登记setabout（doing）sth.着手做某事

setout出发；着手干（todosth.）；陈述setoff动身（for…）；引爆

setaside留出；不顾；取消；驳回setup竖起；创设；开办

setfireto….=set….onfire...纵火烧……

【活学活用】:

Youdon’thaveto________allthatourteachersaid.

Ifyouwenttocatchthattrain,we’dbetter___________forthestationimmediately.

Thehostesshas__________preparingsupper.

Thecaptain____________toexaminetheship.

7.Istayedawakeonpurposeuntilhalfpasteleveninordertohaveagoodlookatthemoonbymyself.直到11点半，我故意不睡觉，为的是独自好好看看月亮。

【经典考点1】：

onpurpose=bydesign故意地bychance/byaccident偶然地

onpurposetodosth.为了……而特意做某事

withthepurposeof=forthepurposeof目的是

【经典考点2】：

inordertodosth.=soastodosth.（一般不用在句首）为了……;以便

sothat+从句\inorderthat+从句为了……；以便

e.g:

Theystartedearlysothat/inorderthattheycouldcatchtheearlybus.

=Theystartedearlysoasto\inordertocatchtheearlybus.

=Inordertocatchtheearlybus,theystartedearly.

【活学活用】:

Ididn’tdoit______--itwasanaccident.我不是故意的，这是一次意外。

HewenttotheUSA_______________furtherstudy.为了深造，他去了美国。

__________catchthetrain，hegotupearly.为了能赶上火车，他起得很早。

.难句剖析

1.Whilewalkingthedog,youwerecarelessanditgotlooseandwashitbyacar.在遛狗的时候，你不小心松了手，结果被一辆汽车撞了。

【经典考点】:

句中whilewalkingthedog=whileyouwerewalkingthedog.本句中while后面省略了主语you和be动词were.英语中，由while，when，unless,though,asif,once,evenif等引导的时间，条件，方式，让步状语从句中，若从句的主语和主句中的主语一致或从句的主语是it,且从句谓语含有be动词，可省略从句中的主语和be动词。

While（hewas）readingthebook,henoddedfromtimetotime.阅读这本书时，他不时地点头。

Iwon’tgotoherparty,evenif（I’m）invited.即使受到邀请我也不去参加她的聚会。

【活学活用】:

Hefellasleepwhile_____hishomework.他做作业时睡着了.

Once__________,it’llneverbeforgotten.一旦见到，它将难以被忘记。

2.Sheandherfamilyhidawayfornearlytwenty-