珍惜时间班会班主任总结发言稿与珍惜时间的国旗下讲话汇编.docx
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珍惜时间班会班主任总结发言稿与珍惜时间的国旗下讲话汇编
珍惜时间班会班主任总结发言稿与珍惜时间的国旗下讲话汇编
珍惜时间班会班主任总结发言稿与珍惜时间的国旗下讲话汇编珍惜时间班会班主任总结发言稿亲爱的同学们：
大家好！
多少个日子，我们在黑夜里静静守候拂晓的到来;多少个日子。
我们对已碎的梦想仍难以释怀;多少个日子，我们面对失败没有徘徊。
摸爬滚打中，欢笑伴着泪水，我们一路坚持，将成熟和聪明刻进顽强的生命，将执着和坚毅嵌进不屈的灵魂。
十多年的求学路，风也走过，雨也走过，我们坚持。
十多年沉淀的心路历程，褪往轻狂和焦灼，我们坚持。
生活体谅失败，却永久不能原该放弃;生活承认挂折，却永久不会欣赏屈服。
今天主持人为我们设置了一道论题：
青春不言败。
岁月记载了我们生活中的美好足迹，春光又敦促着我们不可懈怠。
十多年的执若寻求我们终究迎来了这使人热忱弥漫、热血澎湃高三生活!
高考带给我们每个人的都是机遇与挑战并存的机会。
固然高考不完全决定你们命运，但它可以为你们未来的发展找寻一个更好或更高的出发点，因此，我们应当放手一搏，不要让复杂的自我克服了真实的自我。
给自己一点压力，它会回报你十倍的动力;给自己一点信心，它会回报你十倍的微笑;给自己一点寻求，它会回报你十倍的欣喜!
我希看在今后的日子里，能看到你们最动人的一面，最使我难忘的一面，最令我激动的一面，最使你们自己最值得自豪的一面!
黑板上的高考计时的数字一每天的减少，3个月的时间，固然很短暂，但能创造出新的自我。
使命和希看更能激起我们在短暂又漫长的时间里布满信心，奋发努力，超出自我，实现理想。
再此我为大家提出几点建议：
一、目标：
引向成功的灯塔目标是我们努力的方向，是我们前进的动力。
一个人没有目标，就像大海中迷失方向的航船，不可能到达成功的彼岸。
生活中，每一个人都应当有一个既定的目标，锁定目标，奋力攀登，像雪域高原上的雄鹰一样英勇地往追逐心中的太阳，这样就一定会获得成功。
终究的整体目标，又是由一个个切近的具体目标逐渐推动而实现的。
因此，每一个阶段性目标的实现都关系到整体目标的实现。
所以，同学们一定要确立好自己的高考目标和阶段性目标。
阶段性目标具体说来就是：
月考，期中考试，期末调考等。
同学们要咬定这些目标不放松，在不断的爬升中成长自我，成绩自我!
二、信念：
铸造辉煌的一页拿破仑说过这样的一句话：
在我的字典里没有不可能这三个字。
这是强者的风范，是自信而不自负、自豪而不自大的风范。
真实的强者不在于称雄一时，而在于他能发奋图强，对设定的目标坚持不懈、孜孜以求。
在此，我要劝告同学们，我们不要由于过往一时的落伍而气馁、悲观，而要勇于奋起直追，勇于书写出色。
人，活在有氧的环境里，燃烧是一种氧化，生锈也是一种氧化。
燃烧就可以光芒四射，光彩照人!
而且后来居上的典型也不胜枚举。
希看你们在这两百朵天里充分地燃烧自己!
三、认真：
成绩梦想的基石同学们，在高考的最后冲刺阶段，在决定人生走向最关键的时刻，一定要牢记认真二字，不但课上要认真地听，练习要认真地练，考试要认真地考，而且地也要认真地扫，被子也要认真地叠。
处处认真，认真就会内化为一种气力，一种素质，从而有助于同学们取得高考的成功，以致将来事业的成功。
四、珍惜：
珍惜每份真情，珍惜每分每秒。
回眸注视，亲人的默默关爱，老师的殷切期盼，同学的声声祝愿，父母的句句宽慰他们有的头发已花白，皱纹已爬上了眼角，有的正在同我们一起拼杀，奋力前行，这些真情，让我们在冲刺高考的路上不再孤单，这些真情，是我们疲惫时暖和的港湾，在我们困感时，是直言的劝告，在我们进步时，是真诚的祝愿与欢笑。
五、超出：
垒成壮美的峰巅我们在语文课本中熟悉了一个装在套子里的人，在现实生活中，这个套子不是他人，正是我们自己。
因此，在这关键的一年中，你们要学会大胆地超出自己，学会英勇地挑战自我，由于赢得了自己，也就赢得了一切，不要沉醉于过往五花八门的成绩而看不清高考最美的风景，只有不满足于现状，义无反顾地选择前方，才能登上使人赞叹、敬慕的峰巅!
成功与失败，常在一念之间，唯有永不放弃，超出自我，一路前行，才能成为竞争中的强者。
我们曾失败过，而且失败得太多，我们曾被人误解，而且被误解得很深到。
请相信老师永久不会放弃，我们自己更不能放弃，我们要用努力来证明本身的价值。
青春的宣言不计成败，即便做滑过天际的流星，哪怕只有瞬间的闪亮，也不放弃;即便作一现的昙花，也要完善绽放霎时间的芳华。
这一霎时的闪亮和绽放，在我们高三也势必定格为永久。
我们可以错过太阳，可以错过月亮，乃至还可以错过星星;但是我们不能错过六月的一飞冲天。
同学们，让我们咬紧牙关，破釜沉舟，纵是千难万险，也要大张旗鼓，荡气回肠。
生命不息，奋斗不止是我们的精神，发奋图强，永不言弃是我们信念，让所有的困难在豪情的青春前战栗，让豪情的青春在绚丽的梦境前放歌。
或许，结果其实不像我们想象的那般美好，究竟生活不是童话，努力的进程，也是一种收获。
对待高三的得失，我们更应当感谢祈祷宽容与希冀，而不是旁皇请记住，在你们奋斗的背后，有一双眼睛在默默关注，有一种声音在默默祝愿。
20**年的6月7日，我和你们有个约定：
做最好的自己。
现在让我们用掌声为我们的未来祝愿，我相信我们一定能赢得那志在必得的辉煌。
我的发言结束。
篇二：
班主任大赛珍惜时间主题班会设计方案。
珍惜时间主题班会方案设计二年级组孙雨蒙活动背景：
朱自清曾经说过：
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候然而，我们的日子去了，却一去不复返。
这也许就是时间的公平所在，每个人所拥有的空间不同，但时间却用每一分每一秒给与人们相同的公平。
而在我们教育教学活动中，我们经常可以看到学生迟到，拖拉等不珍惜时间的表现。
而在他们的成长过程中很需要老师作为引导告诉他们如何去利用时间，把握当下开始他们的理想和追求。
所以我设计了本节班会课《坐时间的主人》。
活动目标：
针对这种情形，我确定这节班会课要实现以下3个目标：
1.帮助学生更好地了解时间的重要性。
2.学会如何利用时间，珍惜时间。
3.通过开展赏识和反省的活动，提升学生自信心，树立珍惜时间的目标。
课堂主导方向：
目标确定之后，在备课和上课上我确定两个主导方向：
其一，创造轻松愉快的课堂氛围，让学生在全然放松的情况下来上这节课。
我认为在全然放松的情况下学生会忘我，更容易调动学生的积极情绪。
其二，攻心术。
我认为教育活动攻心则胜，心动之后才有行动。
所以，无论是主题的选取，还是对每个教学环节的设计我都试图触动学生的心，感染学生的心，调动学生的积极情绪，也试图用自己张弛有度的语言节奏来调控学生。
选取意图、课前准备及课堂活动方式：
首先，我谈一下主题的选取意图，我把主题确定为做时间的主人，就是想一目了然的紧扣教育目标，从题目上就让学生明白我们应当如何处理与时间的关系。
其次，课前我做了这样的准备工作：
1、让每个学生准备珍惜时间的格言或故事。
2、以小组为单位准备珍惜时间为主题的小品或短剧。
3、适当调整座位，性格外向与性格内向的合理调配。
以便于展开讨论。
再次，整堂课的活动主要采取教师引导，学生讨论，自由发言的方式，并适当设置娱乐活动调节气氛。
最后在内容与活动流程上，我通过以下的环节来实现：
环节一、设置投球入筐的游戏。
让两组同学在相同时间内，设定不同目标投篮入筐。
通过游戏活跃课堂气氛，进行快乐体验。
也从习惯的自述中领略到时间的重要性和时间与目标间的关系。
环节二、走进生活，重视时间。
第一步：
按课前安排挑选两组同学，以小组形式汇报表演自己编排的内容。
通过学生的表演去更加了解学生的心理。
去看一看，在他们眼中什么才是重要的时间问题。
第二步：
观看视频《生命有限，珍惜时间》、《优等生时间规划》通过感动和励志的故事，感动学生，激发学生珍惜时间。
环节三、开展自我赏识和反省的活动。
老师启发学生畅所欲言，我们拥有一双善于发现的眼睛。
要肯定自己的长处，也要找到自己的缺点，在活动中学生会正确评价自己，并树立珍惜时间的信心。
环节四、说格言。
这个环节实际是想实现语言激励的作用。
我也想通过格言的形式，让学生确立自己的奋斗目标和班级整体的奋斗目标。
（说自己的格言，讨论班级整体奋斗目标的格言）环节五、老师结语。
时间是不等人的。
想挤出时间不容易，但失去时间却很容易。
无论迎着多少无奈，无论听着多少感慨，它从不因势而变，因人而异。
同学们，时间赋予我们每个人是非常公平的。
不会多给你一分，也不会少给你一秒。
它能给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。
珍惜不珍惜它，抓紧不抓紧它，就看我们自己。
在生活中，我们往往不珍惜一分钟，觉得那是微乎其微，微不足道的，于是无情地耗费着生命。
其实，只要把握好生命的每一分钟，也就把握了理想的人生。
每分钟过得精彩，一生才会灿烂。
问题预设在投篮入筐的环节学生可能会设置不切实际的目标或在该环节花费大量时间。
所以在该环节教师应把游戏要求跟学生说清楚，并指导他们设定合理目标。
篇三：
班会班主任讲话稿。
主题班会班主任寄语王玉贤（11级1班）各位领导，各位老师、同学们:
大家晚上好！
今天我们召开准确定位，争创一流主题班会。
开学到现在已经半个学期过去了，在年级部领导与各科任老师的帮助下，顺利完成了各项工作，取得了一定的成绩，但有得也有失，不知不觉中你们已经升入高二年级将近两个月了。
作为你们的班主任，确实有许多话想和大家一起分享。
我非常高兴能有机会与大家共同度过高中阶段最为重要的一年高二文科学习生活，大家能够在一起,就是一种缘分，缘分这个东西，可遇不可求，遇到了就要好好珍惜。
作为班主任，我真诚地希望大家能够坦诚交流，愉快地相处。
在生活上、学习上能够互相尊重、相互谦让、相互鼓励、相互帮助，使得我们的班集体能处于一种和谐发展的状态,使你们都能学有所得，学有所思，学有所用，健康发展。
过去的一年多，每个人的经历都不尽相同。
首先，我要告诉那些已经适应了高中学习生活，并在学习上不断取得进步的同学，你们应该认真总结一年来的学习经验，继续努力，学的更加主动、积极。
你们唯一需要的只是时间，我相信，天道酬勤，坚持下去，成功指日可待；其次，我要告诉那些成绩虽然不令人满意，但还锲而不舍地努力地同学，你们学习很认真刻苦，可能方法还不到位，还没有进入学习的自由王国，进入高二，你们应该多琢磨方法，多听听课任老师的建议，多吸取别人优秀的做法和学法，不断调整，我相信：
苦心人，天不负，百二秦关终属楚。
最后，要告诉那些极少数的曾经对学习、生活缺乏规划，学习目的不够明确、学习劲头不足，浑浑噩噩混过了一年的同学，高中时间已经过去了三分之一，如果将高中三年比作人一生的话，你已经浪费掉最宝贵前20年，如果还想活得有价值一些的话，你必须从现在开始觉醒，抓住剩下的时间奋力冲刺。
对你们来说，学习没有搞好，非不能也，是不为也，只要我们现在能及时端正学习态度，审时度势，怀揣再也不能那样过，再也不能那样活的决心，拥有我的未来不是梦的气魄，赶紧从半梦半醒中走出来，一切都还来得及，否则到了高三，就会出现要为也，却不能也的尴尬局面。
各位同学，新的学期，新的挑战，新的开始，不管你以前表现怎样，学习如何，今天都是你告别过去，重新开始的好日子。
没有人能改变你自己，除非你自己愿意改变自己，只要你愿意，任何人都不能阻挡你成功的脚步。
老天爷安排我们来到人世，并不是要我们总是充当陪衬别人成功的绿叶，我们没有理由总是躲在幕后看别人演出，要相信自己的力量，勇敢地冲向前台去演绎自己精彩的人生。
然而，人生并非一直坦途，俗话说：
人生不如意，十有八九，在接下来一年半的学习中，注定不可能一直春风得意，一帆风顺。
学习成绩起落使人心烦意乱，朋友、同学、老师、亲人的误会使你闷闷不乐，或者是一些不经意的事情也会使你情绪低落，失意、挫折、变故也会不时地眷顾你，当你郁郁寡欢时，只要想想：
世上没有解不开的结，没有跨不过的坎，烦恼便会烟消云散，当你遭遇挫折、困难时，想想这是人生的必修课，你就会迎难而上，人生正是因为拥有这些才显得多姿多彩。
说实话，困难无处不在，今天老师站在这里，压力也是比较大的。
同学们拜师于我们的门下，家长把你们送到我们班级，也就对我寄予了很大的信任与期望。
为了不辜负大家对我的信任，我惟有勇于挑起重担，必须付出更多的时间与精力。
然而，仅凭老师个人的努力和热情是远远不够的，同学们一定要树立一个意识：
这个班集体的主人是我们大家自己，而不是仅仅是班主任、几个课任老师。
所以，在接下来一年半的学习生活中，班级各项工作需要同学们鼎力合作，共同努力。
希望我们能同甘共苦、齐心协力，打造出一个崭新的高二一班。
事实上，建成一个优秀的班级，这是一件双赢的事情。
我相信，在座的每一位同学都希望能够生活在一个班风优良、学风浓郁、生活和睦的集体里，你们既是优良班级的缔造者，又是优良班级的享有者。
但有些时候，我们也可能会感到遗憾，有个别同学，无法做到以始为终，在无意中损害了大家共同建构的家园的美好形象，这时候，我们会站出来，严厉地批评并阻止你的行为，我希望当事的同学应该能够理解，这也只是对事不对人。
有错误只要勇于承认并立即改正，学习大家庭还是欢迎你的。
我们所有行为只有一个出发点：
一切为了班级的和谐发展。
同学们，新的征程已经开始，高二是承上启下关键的一年，在这学期，时间紧，任务重。
学校也为我们安排了最优秀的老师，希望大家能够把握机遇，抓住一切时间去提升自己，抓住一切机会去解决自己感觉困惑的问题，特别是有偏科的同学，要及早地花大力气打好薄弱学科攻坚战。
总之高二这一年我们要做到：
聚精会神谋发展，一心一意夯基础，为高三的早日腾飞做好最充分的准备。
人之初，性本善。
此时此刻，我相信在座的每一位同学都有想学好的强烈愿望，同时，我也相信每一位同学（不管现在基础如何）都有获得最后成功的强大潜能。
从现在开始，只要我们团结一致，共同努力，坚持不懈，我们一定可以获得最后的辉煌！
20**年的金秋硕果一定属于我们！
最后，送给我的学生你们几句话：
准确定位；笨鸟先飞；惜时如金；学贵有恒。
珍惜时间的国旗下讲话珍惜时间四
（1）班老师们、同学们，早上好：
今天我讲话的题目就是《珍惜时间》。
这个世界上唯一延绵不尽的就是时间；这个世界上唯一不能复制的就是时间；这个世界上唯一公平的也是时间。
在不知不觉中，从开学至今，一百多个日日夜夜已从我们手中溜走，永不复返。
亲爱的同学，你有什么收获？
新的一天开始了，有同学争分夺秒，早早到校；有同学却把时间送给路旁的小吃店和玩具铺。
有同学迎着晨光，伴着朝阳，大声背诵，朗读；有同学却在校园中留下闲逛，游荡的脚步。
有同学在课堂上专心致志，心无旁骛；有同学却忙于聊天，摆弄桌底的玩物。
有同学放学后，早早归家，在作业，复习中，书写自己的刻苦；有同学却迷失在那总也看不完的电视节目时间老人是公平，慷慨的，每人每天都24小时。
可时间老人却又是不公和吝啬的：
只给勤奋，刻苦的同学带去智慧，力量和喜悦；却给懒惰，散漫的同学留下遗憾，悔恨和痛苦。
有同学为刺眼的分数低头痛哭，有同学却为自己的进步而欢欣鼓舞鲁迅曾说过：
时间就像海绵里的水，只要挤，总会有的。
其实，时间就在我们身边。
只要我们学会利用一分一秒，何愁会觉得没有时间呢？
亲爱的同学，让我们和时间赛跑，珍惜拥有的分分秒秒，让时间老人放慢他匆匆的脚步！
篇二：
珍惜时间,勤奋学习国旗下讲话。
珍惜时间，勤奋学习老师们、同学们：
早上好！
今天我讲话的题目是《珍惜时间，勤奋学习》。
同学们，你们知道吗？
世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的是什么？
那就是时间。
在不知不觉中，一个学期很快就要过去了。
亲爱的同学，在这个学期你有什么收获呢？
学习是一种艰苦的劳动，不下苦功是学不好的。
在我们历史上流传着很多古人苦学的故事，如凿壁借光，那种勤学苦读的精神是非常可贵的。
同学们，你们知道吗？
在学习的道路上，我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。
一分耕耘一份收获，只有付出了才会有回报。
有位老师说过这样一句话：
聪明的孩子，今天做明天的事；愚蠢的孩子，明天做今天的事。
同学们，你是愿意做一个聪明的孩子，还是愿意做一个愚蠢的孩子呢？
同学们，勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、坚持不懈、持之以恒的人。
因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王；因为勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立了震惊世界的相对论。
同学们，我们要勤奋学习，更要珍惜时间。
新的一天开始了，有的有的同学迎着晨光，伴着朝阳，大声朗读、背诵；有的同学在课堂上勤于思考，积极发言；有的同学放学后，早早归家，在作业、复习中，书写自己的刻苦时间老人是公平的，慷慨的，他只给勤奋，刻苦的同学带去智慧，力量和喜悦。
我真诚地希望每一位同学都能成为时间老人偏爱的人，成为惜时如金的人，高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒，在有限的时间内最大程度地掌握知识，学好本领，取得优异的成绩。
同学们，让我们珍惜时间，勤奋学习，用勤奋迎接挑战，用勤奋改变命运，用勤奋创造奇迹。
同学们，只有珍惜时间，我们才能掌握更丰富的知识，迎接未来的挑战；只有珍惜时间，我们的生命才能绚丽多彩；只有珍惜时间，我们才能拥有美好的未来。
让我们从现在开始珍惜时间，勤奋学习，做时间的主人，用自己辛勤的汗水谱写人生的辉煌。
我的讲话完了，谢谢大家！
篇三：
国旗下讲话演讲稿《珍惜时间》。
国旗下讲话演讲稿:
《珍惜时间》尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《珍惜时间》。
珍惜时间，这是一个古老而又永恒的话题。
古人就告诫我们：
明日复明日，明日何其多？
我生待明日，万事成蹉跎。
我们很多同学都能把这首诗背的滚瓜烂熟，可是你能真正懂得它的含义吗？
商人说：
时间就是财富；农民说：
时间就是粮食；医生说：
时间就是生命。
同学们，你们说时间是什么呢？
其实时间是最公平的裁判者，要看你怎样去利用它。
我们每个同学都希望自己将来成为科学家、文学家、艺术家但这并不那么容易，它要靠我们的实际行动，要珍惜一分一秒，努力奋斗。
在我们学校某班有这样两句名言:
赢得时间者,赢得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻碍多.这两句话都是告诉我们要珍惜时间.珍惜时间,想必大家都知道是什么意思吧珍惜时间就是节约时间,合理地利用时间.时间对我们每个人都很重要,时间不会为谁停留.当你早晨洗脸刷牙的时候,时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候,时间从饭碗里溜走了;当你睡觉时,时间又从你的睡梦中溜走了.你想挽留时间吗那就得靠你把握时间,珍惜时间,并不是时间会多给你一份.一天有24个小时,这是无法改变的.合理地利用时间,就是珍惜时间,不让时间一分一秒地白白浪费掉.时间对每个人都是公平的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒.那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢比如说:
一个班的同学,每天在一起生活,学习,同样的环境,同样的课程,同样的老师,那为什么有的人学习好而有的人差呢那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真思考,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以能够取得好成绩.花儿谢了有再开的时候,草儿枯了有再绿的时候,同学们请你告诉我时间有再来的时候吗？
对、时间是一去不复返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天还有明天的事情,这样明日复明日,何时才是尽头,况且人的一生能有几个明天人的生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的.正所谓:
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.时间既是短暂的,又是永恒的,时间的存在本身就是一种希望,所以不要害怕时间的无情,也不要感慨时间的短暂,我们应该珍惜自己所拥有的岁月光阴,随着奋起的节拍乘风破浪,让生命之舟与时间一起扬帆远航.青少年时期是我们这个人生中最宝贵的黄金时期,希望大家能从现在做起,珍惜自己的每一分每一秒.莫等到头发花白时再去悔恨自己当初没能珍惜时间而一事无成.只要我们现在珍惜时间,便会拥有最大的幸福！
我的演讲完毕，谢谢大家！
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