小学生元旦联欢会主持词10篇.docx

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小学生元旦联欢会主持词10篇

小学生元旦联欢会主持词(10篇)

小学生元旦联欢会主持词第1篇:

开场白

男:

尊敬的各位教师

女:

各位同学

合:

上午好!

男:

时光荏苒

女:

岁月如梭!

男:

在即将过去的一年里我们共同播种春天的期望

女:

拥抱盛夏的热情

男:

收获秋天的硕果

女:

感受严冬的凛冽

男:

今日我们欢聚一堂述说过去放飞期望愿我们亲爱的教师们心想事成笑口常开!

女:

愿我们亲爱的同学们学习提高茁壮成长!

合:

让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧......

20__年新年联欢会此刻开始!

结束语

男:

过去的一年我们泪水更欢乐;

女:

过去的一年我们汗水更掌声;

男:

在新的一年里我们继续追求创造探索实践;

女:

在新的征程中我们努力奋斗自强勇敢向前。

男:

新年是新的乐章

女:

让我们用行动

男:

让我们用真诚

女:

让我们用奉献---

合:

迎接充满期望的20__!

20__年新年联欢会到此结束再次衷心的祝福教师们心境愉快阖家欢乐!

祝同学们学百尺竿头更上一层楼!

小学生元旦联欢会主持词第2篇:

男:

尊敬的教师

女:

亲爱的同学

合:

大家――上午好!

男:

风雨送春归

女:

飞雪迎春到

男:

已是悬崖百丈冰

女:

我们大家笑――(俏皮)

男:

在这欢声笑语声中我们迎来了五.一班元旦联欢会

女:

同窗五载共聚一堂就让我们――

合:

共同分享这完美时光!

男:

下头请欣赏诗朗诵《新年好》。

表演者:

李_______贺_______

男:

俗话说:

士别三日当刮目相看。

听说最近咱们班好几个同学可是学了些绝活不知大家想不想看?

(下头回答:

想)好请欣赏魔术表演者:

李_______等。

女:

古老的东方一条龙它的名字叫中国古老的东方一群人他们的都是龙的传人。

王力宏唱的《龙的传人》大家都十分熟悉了可孙_______用小提琴拉的《龙的传人》也是不一样一般啊哦请欣赏――

男:

快期末考试了不知大家复习的怎样样了?

下头这两位的复习可很意思请欣赏双簧《复习》表演者:

张_______王_______

女:

蚂蚁搬家大家都见过。

不知蜗牛搬家大家没见过?

如果没见过那就请大家见识一下。

请欣赏《蜗牛搬家》表演者:

林_______等。

男:

打竹板笑哈哈我把大家夸一夸。

呵呵用电子琴表演《打竹板》是什么样的呢?

请王_______――

女:

我是谁我是我谁是我我是我。

自我介绍很简单也不简单。

请看这位――(双簧《自我介绍》表演者:

李_______魏_______)

男:

刚才那些魔术大家看了可能还意犹未尽吧会这绝活的人还不少呢。

看又来了几位――(任_______等)

女:

为什么牛在天上飞因为你在地上吹。

吹牛大家都会可吹牛又是门学问。

请欣赏张桂林姜建业表演的相声《吹牛》。

男:

双簧可能大家也没看够再来一个要不要?

(下头回答:

要)好请季文淑崔颖新――

女:

明月几时把酒问青天。

请欣赏歌曲《明月几时》

男:

刚才大家欣赏了女生王欣蓓的电子琴我们男生也不差周_______的二胡可是一绝!

请欣赏二胡《赛马》!

男:

旧的一年已经过去

女:

新的一年即将来临对于我们――

合:

每一刻都永远完美!

小学生元旦联欢会主持词第3篇:

主持人男:

新年的钟声将即将响起我们又将迎来万象更新的春天。

主持人女:

回首逝去的一年我们收获的喜悦在我们的肩上承载着新的期望。

主持人男:

今日我们欢聚一堂共同庆祝20_______年的元旦。

主持人女:

今日我们载歌载舞一齐憧憬20_______年的辉煌。

主持人男:

此刻我宣布周行学校20_______年度元旦文艺会演

合:

此刻开始!

小学生元旦联欢会主持词第4篇:

A:

新年的钟声即将敲响时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光满怀着喜悦的心境20__年元旦如约而至。

B:

新年拉近了我们成长的距离。

C:

新年染红了我们欢乐的生活。

D:

新年让我们截取下了四季的片段。

A:

新年给了我们人生的禅想。

B:

在这一刻我们已经感受到了春的气息。

C:

今日我们相聚在那里享受缘分带给我们的欢乐享受这段完美时光。

D:

今日我们相聚在那里一齐用心来感受真情用爱来融化冰雪。

A:

今日我们相聚在那里敞开你的心扉释放你的活力。

B:

今日我们相聚在那里那里将成为欢乐的海洋让欢乐响彻云霄。

C:

今日我们欢聚一堂、载歌载舞。

D:

今日我们活力满怀、心潮澎湃。

A:

今日我们送去我们的祝福。

B:

带着祝愿、带着嘱托。

C:

埋藏已久的期盼化做今日相逢的喜悦。

D:

看阳光灿烂那是新年绚丽的色彩。

A:

听金钟朗朗这是新年动人的旋律。

合:

在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一齐庆贺欢乐的节日20__年元旦联欢会此刻开始。

小学生元旦联欢会主持词第5篇:

C:

尊敬的家长亲爱的教师

T:

可爱的小朋友

合:

大家新年好!

C:

春夏秋冬黑夜清晨

T:

日月如梭光阴似箭

C:

当小树又增加一个年轮

T:

当春天拥抱着大地

C;当冬天又露出灿烂的笑脸

T:

时间老人领着我们敲响了时间的大门

C:

让我们共同迎接20__年

T:

在此祝家长朋友们教师们鸡年大吉

C:

祝小朋友聪明健康

T:

下头请

尊敬的刘园长为大家送上最真挚的新年祝福

小学生元旦联欢会主持词第6篇:

开场语

甲乙:

敬爱的教师

丙丁:

亲爱的同学们

合:

大家午时好!

甲乙:

时光荏(rèn)苒(rǎn)岁月如梭。

丙丁:

踏着时光老人欢快的脚步在缤纷的焰火和欢快的乐曲中新的一年向我们走来。

甲:

过去的一年我们泪水也欢乐汗水也掌声;成功时的欢笑也失败时的苦恼。

乙:

过去的一年教师们不知为我们付出了多少。

丙:

是教师们带我们走过风雨是教师们用知识的营养将我们哺育却从来不求回报与索取。

丁:

是教师们给我们解答一道道难题是教师们告诉我们:

遇到困难时不要轻易说放弃.让我们在此代表全体同学向教师们说一声:

合:

“教师您辛苦了!

甲:

2021年即将过去2021年将要到来。

乙:

展望未来前景灿烂我们豪情满怀。

丙:

2021年我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗放飞期望去寻觅我们的梦想。

丁:

2021年让我们用行动共同挽起友爱的臂膀让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

甲:

此刻我们一齐用热情宣布:

合:

六四班元旦联欢会正式开始!

结束语:

甲:

欢乐的时光总是这么短暂

乙:

团聚的日子异常让人难忘。

丙:

新的一年开启新的梦想

丁:

新的一年开启新的篇章

甲:

让我们在新的一年里实现新的梦想

乙:

让我们在新的一年更加健康成长

丙:

让我们在新的一年收获新的期望

丁:

让我们新的一年充满诗和远方

甲:

2021元旦联欢会到此结束再次祝大家:

合:

新年欢乐万事如意心想事成!

小学生元旦联欢会主持词第7篇:

(男):

201_年的新年的钟声即将敲响时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光201_年元旦如约而至;

(女):

在这一刻我们已经感受到了春的气息这是我们的春天这是我们这个大家庭的春天这更是我们每个人的春天;

(男):

今日我们相约在那里享受缘分带给我们的欢乐享受这段完美时光;

(女):

今日我们相聚在那里一齐用心来感受真情用爱来融化冰雪;

(男):

今日我们相聚在那里敞开你的心扉释放你的活力;

(女):

今日我们相聚在那里那里将成为欢乐的海洋让欢乐响彻云霄!

(男):

20__年庆元旦文艺晚会此刻开始!

首先由________致新年祝词!

(......)

感激________的祝福!

让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人祝他们新年欢乐身体健康同时也把祝福送给在座的每一位祝大家新的一年万事如意心想事成!

小学生元旦联欢会主持词第8篇:

尊敬的各位领导各位教师亲爱的同学们:

大家晚上好!

甲:

新年的钟声即将敲响时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光满怀着喜悦的心境年元旦如约而至。

乙:

新年拉近了我们成长的距离甲:

新年染红了我们欢乐的生活

乙:

新年让我们截取下了四季的片段

甲:

今日我们相聚在那里享受缘分带给我们的欢乐享受这段完美时光

乙:

今日我们相聚在那里一齐用心来感受真情用爱来融化冰雪

甲:

今日我们相聚在那里敞开你的心扉释放你的活力

乙:

今日我们相聚在那里那里将成为欢乐的海洋让欢乐响彻云霄

合:

让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀向着更高的目标飞翔浮青学校年元旦联欢会此刻开始。

小学生元旦联欢会主持词第9篇:

甲:

新年的钟声即将敲响时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光________4年元旦如约而至;

乙:

在这一刻我们已经感受到了春的气息这是我们班级的春天这是我们学校的春天这更是我们每个人的春天;

丙:

今日我们相约在那里享受缘分带给我们的欢乐享受这段完美时光;

丁:

今日我们相聚在那里一齐用心来感受真情用爱来融化冰雪;

丙:

今日我们相聚在那里敞开你的心扉释放你的活力;

乙:

今日我们相聚在那里那里将成为欢乐的海洋让欢乐响彻云霄!

甲:

三年级六班________4年元旦联欢会此刻开始!

首先由我们的班主任致新年祝词!

(......)感激班主任的祝福!

让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人祝他们新年欢乐身体健康!

同时也把祝福送给在座的每一位祝大家新的一年万事如意心想事成!

丁:

新年新气象回味过去的________4我们感激那些为了我们的成长付出心血的家长和教师感激我们的朋友和同学是大家的共同付出才让我们了今日这绚烂的时刻。

所以让我们全班同学以一首《感恩的心》拉开今日联欢会的序幕。

(全体同学手语歌《感恩的心》)

乙:

大家请杨钰格、栾天格和佟启越。

她们表演的是《小白兔遇险记》。

甲:

欣赏完了她们的话剧我们进入第二板块”;朗朗歌声”

乙:

大家请欣赏徐子源演唱的《送别》。

丙:

接下来我们请佟启越演唱《小乌龟》大家欢迎。

甲:

我们即将欣赏到的是叶倩演唱的《爱的华尔兹》大家欢迎。

乙:

每个人都过纯真的童年时代它象一股清泉流淌在我们心底.长大了每每想起童年我们都会回味无穷.下头我们请于卓浩上台演唱《童心是小鸟》大家欢迎。

甲:

听完了歌曲我们进入第三板块“故事乐园”。

乙:

首先来听听王兆的英语故事《小约翰购物》。

丙:

相信同学们喜欢听谜语所以我们来听听焦翰娴的《谜语故事》。

丁:

故事听完了我们进入下一板块”;天籁之音”。

甲:

请欣赏余可欣的《五月里》。

乙:

请欣赏徐乐佳的《星光圆舞曲》。

丙:

请欣赏王彦舒的《溪水》。

丁:

请欣赏李安然的《天使的歌声》。

甲:

请欣赏王子阳的《赛马》。

乙:

请欣赏陈颖的《美丽的黄昏》。

丙:

请欣赏金少雯的《铃声叮叮当》。

丁:

欣赏完了天籁之音我们进入下一个板块“大吃一惊”。

甲:

下头请欣赏康哲雨的《变鸡蛋》《置换空间(大)(小)》。

乙:

请欣赏陈超然和王彦博的《神奇铁圈》。

丙:

请欣赏栾天格的《色子魔术》。

丁:

请欣赏李秋阳的《变钱》《穿钱术》。

甲:

请欣赏栾晓恩的《把短、中、长的绳子变成一样长》。

甲:

刚才我让栾晓恩教了我一手先伸出一只手再伸出一只手然后双手拍几下。

乙:

请欣赏张子涵、顾嘉鹏、腾玉如的《硬币魔术》。

丙:

请欣赏于卓浩的《碎纸粘合》。

丁:

请欣赏孙靖凯的《》。

甲:

请欣赏姜福瑞的《空扇飞雪》。

乙:

请欣赏赵炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

丙:

看完了”;大吃一惊”这个版块我们在来看看“开怀一笑”这个板块。

丁:

首先我们欣赏一下康哲雨的《上天堂》。

甲:

让我们欣赏一下刘超传和于翔的《捉小偷》。

乙:

请欣赏叶倩和吴子隽的《30年前30年后》。

丙:

课文《金子》告诉我们只要用心付出就会收获精彩的课文被同学改编成趣味充满哲理的课本剧请欣赏李安然和王彦舒的《金子》。

丁:

请欣赏江春泉和杨子愠的《1+1》。

甲:

听完了这些笑话我们进入下一个版块”;动动脑子”。

乙:

请听好陈超然的《谜语》。

丙:

请听好孙靖凯的《脑筋急转弯》。

丁:

听完了让我们一齐来观看一段模特吧!

请郑育昆!

结束语:

甲:

多么趣味的联欢会多么难忘的时光。

虽然我们无法阻拦时间的流逝可是我们能够主宰自我的心境;

乙:

今日的联欢会更加体现我们是一个充满活力面向未来的团体;

丙:

在那里校训“让我们成为教养的人”为我们指明了努力的方向催人上进振奋人心;

丁:

在那里默默耕耘的辛勤园丁孜孜以求的莘莘学子;

甲:

在那里散发着油墨的清香跳动着青春的脉搏;

乙:

在那里我们对生活的活力更我们对未来的渴望;

合:

因为我们始终相信:

明天会更好!

甲:

今日的联欢会到此结束再次祝大家新年欢乐万事如意心想事成!

小学生元旦联欢会主持词第10篇:

A:

物换星移辞旧岁风和日丽迎新年。

B:

人寿年丰歌盛世山欢水笑庆新春。

A:

尊敬的各位来宾

B:

亲爱的教师、同学们

合:

大家新年好!

A:

新年的钟声即将响起我们又将迎来阳光灿烂的春天。

B:

新年的钟声即将响起我们又将迎来光辉灿烂的明天。

A:

今日我们欢聚一堂共同庆祝________年的新春。

B:

今日我们载歌载舞一齐憧憬________年的辉煌。

A:

畅想明天我们的心里承载着新的期望。

B:

展望未来我们的肩上担负着新的职责。

A:

今日请敞开你的胸怀释放你的活力。

B:

今日请扬起你的风帆亮出你的风采。

A:

让我们用甜美的歌声

B:

让我们用优美的舞蹈

A:

祝愿家长们、教师们身体健康!

工作顺利!

B:

祝愿同学们欢乐成长!

学习提高!

A:

祝愿我们学校的明天更完美!

B:

祝愿我们祖国的明天更辉煌!

合:

_______学校________年新春联欢会此刻开始!

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