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届高考生物一轮复习知识结构网络图超强

2018届高考生物一轮复习知识结构网络图

 

1.2018年江苏高考生物科考试说明———————————2

2.生命的物质基础和结构基础—————————————7

3.生物的新陈代谢——————————————————16

4.生命活动的调节——————————————————22

5.有性生殖细胞的形成————————————————27

6.生物的遗传、变异与进化——————————————30

7.生物与环境————————————————————43

8.选修1知识要点———————————————————50

9.选修3知识要点———————————————————55

10.高中生物结论性语句————————————————63

11.知识点分类汇编——————————————————66

12.易错易混知识归类65个——————————————70

13.高中生物学易错、易混概念比较———————————74

 

2018年江苏高考生物科考试说明

对知识内容考查的要求依次为A、B、C三个等级,具体含义如下:

A.了解所列知识点,并能在相对简单的情境中识别和使用它们。

B.理解所列知识点及其与其他相关知识点之间的联系和区别,能在一定的情境中运用它们并作出合理的判断或得出正确的结论。

C.在理解所列知识的基础上,能在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。

对实验内容考查的要求依次为a、b、c三个等级,具体含义如下:

a.了解相关实验的目的、原理、方法和操作步骤。

b.初步具备验证生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。

c.具备初步探究一些生物学问题、恰当评价和完善实验方案的能力。

表1必修模块考查内容

内容

等级要求

模块1 分子与细胞

A

B

C

1.细胞的分子组成

蛋白质的结构和功能

核酸的结构和功能

糖类的种类和作用

脂质的种类和作用

水和无机盐的作用

 

 

 

 

 

 

2.细胞的结构

细胞学说建立的过程

原核细胞和真核细胞(动物细胞、植物细胞)

细胞膜的结构和功能

细胞器的结构和功能(叶绿体、线粒体、内质网、核糖体、液泡、高尔基体等)

细胞核的结构与功能

生物膜系统

 

 

 

 

 

3.细胞的代谢

物质进出细胞的方式

酶在代谢中的作用

ATP在能量代谢中的作用

光合作用以及对它的认识过程

影响光合作用速率的环境因素

细胞呼吸及其原理的应用

 

 

 

 

 

 

 

 

4.细胞的增殖

细胞的生长和增殖的周期性

细胞的无丝分裂

细胞的有丝分裂

 

 

 

 

 

5.细胞的分化、衰老和凋亡

细胞的分化

细胞的全能性

细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系

癌细胞的主要特征及恶性肿瘤的防治

 

 

 

 

 

 

 

内容

 

等级要求

模块Ⅱ 遗传与进化

A

B

C

6.遗传的细胞基础

细胞的减数分裂及配子的形成过程

受精过程

 

 

 

 

 

7.遗传的分子基础

人类对遗传物质的探索过程

DNA分子结构的主要特点

基因和遗传信息的关系

DNA分子的复制

遗传信息的转录和翻译

 

 

 

 

 

8.遗传的基本规律

孟德尔遗传实验的科学方法

基因的分离规律和自由组合规律

基因与性状的关系

伴性遗传

 

 

 

 

 

 

 

9.生物的变异

基因重组及其意义

基因突变的特征和原因

染色体结构变异和数目变异

生物变异在育种上应用

转基因食品的安全性

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10.人类遗传病

人类遗传病的类型

人类遗传病的监测和预防

人类基因组计划及其意义

 

 

 

11.生物的进化

现代生物进化理论的主要内容

生物进化与生物多样性的形成

 

 

 

模块Ⅲ 稳态与环境

A

B

C

12.植物的激素调节

植物生长素的发现和作用

其他植物激素

植物激素的应用价值

 

 

 

 

 

13.动物生命活动的调节

人体神经调节的结构基础和调节过程

神经冲动的产生和传导

人脑的高级功能

动物激素的调节

动物激素在生产中的应用

 

 

 

 

 

 

14.人体的内环境与稳态

稳态的生理意义

神经、体液调节在维持稳态中的作用

体温调节、水盐调节

血糖调节

人体免疫系统在维持稳态中的作用

艾滋病的流行和预防

 

 

 

 

 

 

 

 

15.种群和群落

种群的特征

种群的数量变动

群落的结构特征

群落的演替

 

 

 

 

 

 

16.生态系统

生态系统的结构

生态系统中的物质循环和能量流动的基本规律及其应用

生态系统中的信息传递

生态系统的稳定性

 

 

 

 

 

 

 

 

 

17.生态环境的保护

人口增长对生态环境的影响

全球性生态环境问题

生物多样性保护的意义和措施

 

 

 

 

 

 

表2  选修模块考查内容

内容

等级要求

模块Ⅰ  生物技术与实践

A

B

C

1.酵的应用

酵在洗涤等方面的应用

制备和应用固相酶

 

 

 

2.生物技术在食品加工中的应用

发酵食品加工的基本方法

 

 

 

3.生物技术在其他方面的应用

蛋白质的提取和分离

 

 

 

内容

等级要求

模块Ⅲ 现代生物科技专题

A

B

C

4.基因工程

基因工程的诞生

基因工程的原理及技术

基因工程的应用

蛋白质工程

 

 

 

 

 

 

5.克隆技术

植物的组织培养

动物的细胞培养与体细胞克隆

细胞融合与单克隆抗体

 

 

 

 

6.胚胎工程

动物胚胎发育的基本过程

胚胎工程的理论基础

胚胎干细胞的移植

胚胎工程的应用

 

 

 

 

 

 

7.生物技术的安全性和伦理问题

转基因生物的安全性问题

生物武器对人类的威胁

生物技术中的伦理问题

 

 

 

8.生态工程

生态工程的原理

生态工程的实例及应用

 

 

 

 

 

 

表3  实验考查内容

内容

等级要求

必、选修模块实验

a

b

c

1.检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质

2.用显微镜观察多种多样的细胞

3.通过模拟实验探究膜的透性

4.观察植物细胞的质壁分离和复原

5.探究影响酶活性的因素

6.叶绿体色素的提取和分离

7.探究酵母菌的呼吸方式

 

 

 √

 

 

 

  

 

 

内容

等级要求

必、选修模块实验

a

b

c

8.观察细胞的有丝分裂

9.观察细胞的减数分裂

10.调查常见的人类遗传病

11.植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用

12模拟尿糖的检测

13.探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化

14.土壤中动物类群丰富度的研究

15.探究酶在洗涤方面的作用

16.酵母细胞的固定化技术

17.腐乳的制作

18.果酒和果醋的制作

19.蛋白质的提取和分离

20.DNA的粗提取与鉴定

 

 

 

 

 

 

 

 

 √

 √

 

 

 

 

 

 

 

三、考试形式及试卷结构

(一)考试形式

闭卷、笔试。

考试时间为100分钟。

试卷满分为120分。

(二)试题类型

试卷包括单项选择题(共20题,每题2分,共计40分)、多项选择题(共5题,每题3分,共计15分)和非选择题(8~9题,共计65分)三部分。

(三)内容比例

生物学理论  约75%         生物学实验  约25%

(四)试题难度

试题包括容易题、中等难度题和难题,以中等难度题为主

2018届高考生物一轮复习知识结构网络图

第一单元生命的物质基础和结构基础

(细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程)

Pb、Hg等

1.1化学元素与生物体的关系

1.2生物体中化学元素的组成特点:

C、H、O、N四种元素含量最多、元素种类

大体相同、元素含量差异很大

1.4细胞中的化合物一览表

化合物

分类

元素组成

主要生理功能

①组成细胞

②维持细胞形态

③运输物质

④提供反应场所

⑤参与化学反应

⑥维持生物大分子功能

⑦调节渗透压

无机盐

①构成化合物(Fe、Mg)

②组成细胞(如骨细胞)

③参与化学反应

④维持细胞和内环境的渗透压)

糖类

单糖

二糖

多糖

C、H、O

①供能(淀粉、糖元、葡萄糖等)

②组成核酸(核糖、脱氧核糖)

③细胞识别(糖蛋白)

④组成细胞壁(纤维素)

脂质

脂肪

磷脂(类脂)

固醇

C、H、O

C、H、O、N、P

C、H、O

①供能(贮备能源)

②组成生物膜

③调节生殖和代谢(性激素、Vit.D)

④保护和保温

蛋白质

单纯蛋白(如胰岛素)

结合蛋白(如糖蛋白)

C、H、O、N、S

(Fe、Cu、P、Mo……)

①组成细胞和生物体

②调节代谢(激素)

③催化化学反应(酶)

④运输、免疫、识别等

核酸

DNA

RNA

C、H、O、N、P

①贮存和传递遗传信息

②控制生物性状

③催化化学反应(RNA类酶)

1.5蛋白质的相关计算

设构成蛋白质的氨基酸个数m,构成蛋白质的肽链条数为n,

构成蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为a,蛋白质中的肽键个数为x,

蛋白质的相对分子质量为y,控制蛋白质的基因的最少碱基对数为r,

则肽键数=脱去的水分子数,为

……………………………………①

蛋白质的相对分子质量

………………②

蛋白质

1.6蛋白质的组成层次

 

1.8生物大分子的组成特点及多样性的原因

名称

基本单位

化学通式

聚合方式

多样性的原因

多糖

葡萄糖

R

NH2

COOH

H

C

C6H12O6

脱水缩合

①葡萄糖数目不同

②糖链的分支不同

③化学键的不同

蛋白质

氨基酸

 

①氨基酸数目不同

②氨基酸种类不同

③氨基酸排列次序不同

④肽链的空间结构

核酸

(DNA和RNA)

核苷酸

 

①核苷酸数目不同

②核苷酸排列次序不同

③核苷酸种类不同

1.7核酸的基本组成单位

名称

基本组成单位

 

核酸

核苷酸(8种)

一分子磷酸(H3PO4)

一分子五碳糖

(核糖或脱氧核糖)

核苷

一分子含氮碱基

(5种:

A、G、C、T、U)

DNA

脱氧核苷酸

(4种)

一分子磷酸

 

一分子脱氧核糖

 

 

脱氧核苷

一分子含氮碱基

(A、G、C、T)

 

RNA

核糖核苷酸

(4种)

一分子磷酸

 

一分子核糖

 

核糖核苷

一分子含氮碱基

(A、G、C、U)

 

1.9生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定

物质

试剂

操作要点

颜色反应

还原性糖

斐林试剂(甲液和乙液)

临时混合热水浴

砖红色

脂肪

苏丹Ⅲ(苏丹Ⅳ)

切片、高倍镜观察

桔黄色(红色)

蛋白质

双缩脲试剂(A液和B液)

先加试剂A、再滴加试剂B

紫色

DNA

二苯胺

加0.015mol/LNaCl溶液5Ml

沸水加热5min

蓝色

其它离子、小分子和大分子

1.10选择透过性膜的特点

 

原理

1.11细胞膜的物质交换功能

1.12线粒体和叶绿体共同点

1、具有双层膜结构

2、进行能量转换

3、含遗传物质——DNA

4、能独立地控制性状

5、决定细胞质遗传

6、内含核糖体

7、有相对独立的转录翻译系统

8、能自我分裂增殖

1.13真核生物细胞器的比较

名称

化学组成

存在位置

膜结构

主要功能

线粒体

蛋白质、呼吸酶、RNA、脂质、DNA

动植物细胞

双层膜

有氧呼吸的主要场所

叶绿体

蛋白质、光合酶、RNA、脂质、DNA、色素

植物叶肉细胞

光合作用

内质网

蛋白质、酶、脂质

动植物细胞中广泛存在

单层膜

与蛋白质、脂质、糖类的加工、运输有关

高尔基体

蛋白质、脂质

蛋白质的运输、加工、细胞分泌、细胞壁形成

溶酶体

蛋白质、脂质、酶

细胞内消化

核糖体

蛋白质、RNA、酶

无膜

合成蛋白质

中心体

蛋白质

动物细胞

低等植物细胞

与有丝分裂有关

1.14细胞有丝分裂中核内DNA、染色体和染色单体变化规律

间期

前期

中期

后期

末期

DNA含量

2a—→4a

4a

4a

4a

2a

染色体数目(个)

2N

2N

2N

4N

2N

染色体单数(个)

0

4N

4N

0

0

染色体组数(个)

2

2

2

4

2

同源染色数(对)

N

N

N

2N

N

注:

设间期染色体数目为2N个,未复制时DNA含量为2a。

1.15理化因素对细胞周期的影响注:

+表示有影响

理化因素

间期

前期

中期

后期

末期

机理

应用

过量脱氧胸苷

抑制DNA复制

治疗癌症

秋水仙素

抑制纺锤体形成

获得多倍体

低温(2—4℃)

影响酶活和供能

低温贮藏

1.18已分化细胞的特点1.19分化后形成的不同种类细胞的特点

已分化细胞

不同种类细胞

 

1.20分化与细胞全能性的关系

受精卵

1.22癌细胞的特点

永生细胞

 

1.23衰老细胞的特点

细胞膜通透性改变,物质运输功能降低

 

花瓣凋萎

1.24细胞的死亡

概念

1.25生物膜与生物膜系统

你知道吗?

细胞分裂产生新细胞细胞分化产生新细胞类型基因突变产生新基因基因重组产生新基因型生殖隔离产生新物种

体外

培养

1.26细胞工程

1.27植物组织培养与动物细胞培养的比较

比较项目

植物组织培养

动物细胞培养

生物学原理

细胞全能性

细胞分裂

培养基性质

固体

液体

培养基成分

蔗糖、氨基酸、维生素、水、矿物质、生长素、细胞分裂素、琼脂

葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、水、动物血清

取材

植物器官、组织或细胞

动物胚胎、幼龄动物器官或组织

培养对象

植物器官、组织或细胞

分散的单个细胞

过程

脱分化、再分化

原代培养、传代培养

细胞分裂生长分化特点

①分裂:

形成愈伤组织

②分化:

形成根、芽

①只分裂不分化

②贴壁生长③接触抑制

培养结果

新的植株或组织

细胞株或细胞系

应用

①快速繁殖②培育无病毒植株

③提取植物提取物(药物、香料、色素等)

④人工种子⑤培养转基因植物

①生产蛋白质生物制品

②皮肤细胞培养后移植

③检测有毒物质

④生理、病理、药理研究

培养条件

无菌、适宜的温度和pH

1.28植物体细胞杂交与动物细胞融合的比较

比较项目

植物体细胞杂交

动物细胞融合

生物学原理

膜的流动性、膜融合特性

前期处理

原生质体制备:

纤维素酶和果胶酶处理

细胞分散:

胰蛋白酶处理

方法和手段

①物理:

离心、振动、电刺激

②化学:

聚乙二醇(PEG)

(同前)

③生物:

灭活的病毒

应用

进行远缘杂交,创造植物新品种

①制备单克隆抗体

②基因定位

你知道吗

细胞——生物体结构和功能的基本单位

葡萄糖——组成多糖的基本单位

氨基酸——组成蛋白质的基本单位

核苷酸——组成核酸的基本单位

基因——控制生物性状的基本单位

种群——生物生存和进化的基本单位

下游技术(后续技术)

植物组织培养

动物细胞培养

第二单元生物的新陈代谢

Ⅰ植物代谢部分:

ATP、光合作用

2.3生物体内ATP的来源

ATP来源

反应式

光合作用的光反应

ADP+Pi+能量——→ATP

化能合成作用

有氧呼吸

无氧呼吸

其它高能化合物转化

(如磷酸肌酸转化)

C~P(磷酸肌酸)+ADP——→C(肌酸)+ATP

2.4生物体内ATP的去向

 

叶绿体基粒的

类囊体薄膜上

2.5光合作用的色

 

2.6光合作用中光反应和暗反应的比较

比较项目

光反应

暗反应

反应场所

叶绿体基粒

叶绿体基质

能量变化

光能——→电能

电能——→活跃化学能

活跃化学能——→稳定化学能

物质变化

H2O——→[H]+O2

ADP+Pi——→ATP

CO2+[H]+ATP———→

(CH2O)+ADP+Pi+H2O

反应物

H2O、ADP、Pi、

CO2、ATP、[H]

反应产物

O2、ATP、[H]

(CH2O)、ADP、Pi、H2O

反应条件

需光

不需光

反应性质

光化学反应(快)

酶促反应(慢)

反应时间

有光时(自然状态下,无光反应产物暗反应也不能进行)

 

2.12影响光合作用的外界因素与提高光能利用率的关系

温度

 

合成

2.20人和动物体内三大营养物质的代谢

 

2.13光合作用实验的常用方法

可同时使用

 

2.14植物对水分的吸收和利用

2.14.1植物对水分的吸收

渗透压

 

细胞膜

2.22细胞的有氧呼吸

 

2.23细胞内的无氧呼吸

 

 

2.24有氧呼吸与无氧呼吸的比较

比较项目

有氧呼吸

无氧呼吸

反应场所

真核细胞:

细胞质基质,主要在线粒体

原核细胞:

细胞基质(含有氧呼吸酶系)

细胞质基质

反应条件

需氧

不需氧

反应产物

终产物(CO2、H2O)、能量

中间产物(酒精、乳酸、甲烷等)、能量

产能多少

多,生成大量ATP

少,生成少量ATP

共同点

氧化分解有机物,释放能量

2.25呼吸作用产生的能量的利用情况

呼吸类型

被分解的有机物

储存的能量

释放的能量

可利用的能量

能量利用率

有氧呼吸

1mol葡萄糖

2870kJ

2870kJ

1165kJ

40.59%

无氧呼吸

2870kJ

196.65kJ

61.08kJ

2.13%

注:

无氧呼吸释放的能量值为分解为乳酸时的值。

不同的无氧呼吸类型释放的能量可能稍有不同。

特殊类型

2.26新陈代谢的类型

 

微生物的类群

2.27微生物的类群

 

第三单元生命活动的调节

(包括植物调节、体液调节、神经调节、内环境与稳态、水盐调节、血糖调节、体温调节、免疫)

3.1植物生命活动调节——激素调节

除草

 

降血糖

3.2人和高等动物的体液调节

 

其它激素

 

生活中学习获得的后天性反射

3.3神经调节

 

高级神经

中枢的调节

兴奋的传导

大脑皮层

H区

S区

感觉性语言中枢(听话中枢)

运动性语言中枢(说话中枢)

语言中枢

感觉性失语

运动性失语

 

传导方向

 

神经调节

 

高级神经中枢

 

3.5内环境与物质交换

NaHCO3增高时

 

细胞免疫

3.10免疫概述

 

淋巴细胞起源

3.10免疫系统的组成与淋巴细胞的起源

 

3.12体液免疫和细胞免疫

防止病原体感染

降低病毒侵染力

抗体与病原体

(抗原)结合

 

记忆细胞

体液免疫

病原体再次入侵

增殖分化

再次刺激

增殖分化

抗体

效应B细胞

 

直接刺激

抗原

抗原

B细胞

T细胞

吞噬细胞

病原体

 

细胞免疫

记忆细胞

增殖分化

增殖分化

再次刺激

效应T细胞

病原体侵入宿主细胞后

宿主细胞裂解死亡

与宿主细胞密切接触

宿主细胞溶酶体酶激活

 

4.2动物有性生殖细胞的形成(没有交换)

A

 

四种精子

(一种卵细胞)

4.3减数分裂中非姐妹染色单体的交叉互换

 

4.4减数分裂中染色体行为及数目与配子类型的关系

非姐妹染色单体不发生交叉互换

1、由于同源染色体分离,非同源染色体在配子中进行自由组合,所以形成不同种类的配子

2、配子(精子、卵)种数等于组合数

3、组合数又与同源染色体的对数有关

4、每一个精原细胞分裂都只形成两种精子

5、每一个卵原细胞分裂都只形成一种卵子

6、要产生2n种精子至少需要2n-1个精原细胞参与减数分裂

7、要产生2n种卵细胞至少需要2n个卵原细胞参与减数分裂

配子种数=2n(n为同源染色体对数)

与同源染色体对数无关

 

配子多样性

的主要原因

 

4.5减数分裂与有丝分裂的比较(以动物细胞为例)

比较项目

减数分数

有丝分裂

复制次数

1次

1次

分裂次数

2次

1次

同源染色体行为

联会、四分体、同源染色体分离、非姐妹染色体交叉互换

子细胞染色体数

是母细胞的一半

与母细胞相同

子细胞数目

4个

2个

子细胞类型

生殖细胞(精细胞、卵细胞)、极体

体细胞

细胞周期

相关的生理过程

时期

数量

4

2

时期

4

2

数量

DNA

染色体

生殖

生长、发育

染色体(DNA)的

变化曲线

第五单元生物的遗传、变异与进化

(遗传的物质基础、遗传规律、伴性遗传、细胞质遗传、基因突变、染色体变异、现代进化理论)

5.1证明DNA是遗传物质的实验

(1)——肺炎双球菌的转化实验

5.2证明DNA是遗传物质的实验

(2)——T2噬菌体感染细菌实验

5.3证明RNA是遗传物质的实验——烟草花叶病毒的感染实验

TMV

 

5.5核酸是生物的遗传物质

4、不含DNA的生物(RNA病毒)RNA才是遗传物质

 

氢键

5.6DNA的组成单位、分子结构和结构特点

基本组成单位

 

4n种

 

5.8DNA分子的复制

复制

(半保留复制)

 

DNA带

5.9DNA半保留复制的实验证明

 

5.10基因的结构及控制蛋白质的合成

基因控制蛋白质的合成

 

5.

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